对学生表扬信
在当下社会，需要使用表扬信的场合越来越多，表扬信具有发文的公开性的特点。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的对学生表扬信，欢迎阅读与收藏。
对学生表扬信1
xxxx是三年级二班生活委员，非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学，督促同学扫地。
有时候还自己拿着扫把扫。
李湘，每天都会在吃饭前站在门口检查同学是否洗手。
丁智睿，陈天扬每天中午都会有条不紊的把筷子一双双的递在同学手中。
xxxx，李湘，丁智睿，陈天扬是我们的劳动楷模，是老师好帮手。
希望我们班的学生多向他们学习。
对学生表扬信2
XXX:
20xx年4月14日下午，沈明领老师带领管理工程系35名学生冒雨来到图书馆，利用休息时间到图书馆电子阅览室开展义务劳动。他们在工作中不仅积极主动、不怕脏和累，而且没有一人聊天、嬉笑，保持了图书馆良好的阅览环境。他们甘于奉献的行为以及所体现出的当代大学生良好精神风貌和素质，得到工作人员的赞扬。
我馆在此对这些同学给予表扬并表示感谢，同时感谢管理工程系对学生的辛勤培养!
此致
敬礼!
govyi
20xx年x月x日
对学生表扬信3
xxx同学：
你好!
20xx年x月x日，八(2)班林炫印同学在饭堂捡到500元现金，及时汇报学校，经过学校政教处协助下找到了失主。
林炫印同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广大团员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们平西中学校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!
对八(2)班林炫印同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
对学生表扬信4
亲爱的同学们：
你们好！
我是学前一班xx的家长。值此新年来临之际，我谨代表xx的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意！并对学前一班的xxx老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。
我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过这位老师的教育，她们就是xxx老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。
孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。
其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。
经过这一年半的学习和生活，现在xx已经具备了一定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里有趣的事情；和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢幼儿园园长和老师对xx成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝所有的老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！
写信人：xxx
时间：xxx
对学生表扬信5
尊敬的老师：
你好！
收钱助人一直是中华民族的传统美德。作为XX学校，要树立良好的形象，从我和身边的小事做起，把这种宝贵的精神传承下去。
在这方面，我们学校二年级六班的老师和学生为全校树立了榜样。4月10日，七年级6班生活专员在去生活部给学生饭卡充值的路上不小心丢了600块钱。班主任和所有的学生都很着急，找了很多次都很失望。只是在小学德育科的帮助下，他们才得知二年级六班的老师秦志美和我们班的同学焦南找到了钱，并及时交给了德育科。这种高尚的品质，让每个人都感动，证明了潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在这里，我希望我们所有的学生都能发扬助人为乐的崇高精神，为社会树立榜样，为外语学校赢得荣耀。
七年级六班全体师生
20xx年4月1日
对学生表扬信6
全校师生：
狂天上午,我校五年级(3)班学生XXX同学在XX楼3楼楼梯口捡到人民币若干，XXX同学第一时间交予政教主任处，并请政教主任发出“失物招领启事”，希望失主速到校务办公室领取。
XXX同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校学生的精神文明素质。
学校号召全体同学学XXX同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献！
此致
敬礼！
20xx年x月x日
对学生表扬信7
尊重的校领导：
你好！首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬！
事件是这样的：自己于20xx年xx月xx日丧失钱包（钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张），由于雪下的很大，钱包被雪笼罩，第二天贵校3年级7班xx同窗在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业依据暖气费收据接洽到我，他并不留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才晓得他是贵校的学生。
本人的感谢之情无奈言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全部同学学习，她的举动充足体现了贵校高贵的道德情操跟精力风貌。所以盼望贵校能在公共场合给予表彰，以示激励。让更多的孩子能从中学习，承前启后，发挥优良传统的良好品德！
再次为贵校能培育出精良品格的孩子而致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
对学生表扬信8
十二月二十八月早晨，在悠扬的校园歌声中，同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时二年级学生正在进行环操场跑步活动，跑至操场两端时，马庆同学突然发现地上有一百元钱，他连忙捡起来毫不犹豫的交给班主任兰老师，然后找到失主柳悦洋同学，并亲手还给了她。
这是发生在校园里的一幕，这是发生在一个二年级学生身上的一件事，有些同学会问：马庆同学为何不占为己有?难道他家很有钱吗?——否也
马庆同学今年八岁，爷爷奶奶已经过世，父亲聋哑，母亲生活不能自理。全家收入是爸爸给别人做零工挣的。他家生活非常困难，马庆同学从未穿过一件像样的衣服，很少有零花钱，看到其他同学幸福的生活优越的条件他只能羡慕，这等条件的他，一百元对他来说是何等的多他可以买很多零食，可以买一件服，但是他没有这种想法，他想到的是：同学丢了一百元钱会很伤心、很着急;他想到的是应该交给老师，还给失主;他想到的是该做一个雷锋式的好学生。于是他竟毫不犹豫的把钱交给了老师。
有的同学曾经捡到过钱而未上交。
也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。
他们甚至是懂事的高年级学生。
相比之下，我们是否感到惭愧、无地自容。马庆同学的精神是何等的伟大，他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精神;这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向马庆同学学习，在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子;在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、团结同学、尊敬师长、拾金不昧的好学生，把雷锋精神发扬伟大。
在此，对马庆同学提出表扬，并评为20xx年“德育标兵”，特别加分五分。
对学生表扬信9
尊敬的校领导：
四月八日上午，高207班汪欢、何琳两位同学在校园内捡到人民币190元整。汪欢、何琳两位同学不为利益所动，立即交给班主任丁老师，通过校园广播及时找到了失主。
这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值，拾金不昧这一优良传统，在我们十七中校园里开花，成为我们的骄傲！
期望我们十七中全体同学从汪欢、何琳两位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在那里继续发扬光大，开出更加美丽的花朵！十分感谢汪欢、何琳两位同学，为我校礼貌建设锦上添花。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
对学生表扬信10
各位同学：
大家好！
今天上午，我校高一（3）班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一（3）班长xx，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二（11）班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢！
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习了xx同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报！
表扬人：
日期：
对学生表扬信11
xx：
1月14日下午4时左右，我校五年九班的黄XX和六年十四班张XX同学在结伴回家的路上，正兴致勃勃地谈论着寒假的趣闻，走在妇幼保健所附近时，突然发现有一位高龄老人摔倒在马路边上，他们毫不犹豫地跑上前去询问老人情况，在得知老人摔得很严重无法动弹时，他们当即把老人送到最近的中医院就医。到了医院他们跑前跑后又是挂号又是找医生，尽快将老人安顿好，接着他们又帮助老人联系上家人。等到老人的.家人到医院之后，一直追问他们的名字，但他们什么也没说就默默的离开了。
正因为他们及时正确的采取了措施，老人很快恢复了健康。老人一直念念不忘这件事，和家人一直想知道施助他们的是哪里的学生，叫什么名字。直到现在三个月过去了，皇天不负有心人，老人的家人通过各种途径终于打听到帮助他们的是我校八年九班的黄XX和九年十四班张XX两位同学。四月十二日下午91岁高龄老人的女儿带着两个书包找到了学校，向学校说明了情况并转达了老人及家人对学校和两名同学真诚的谢意。
两位同学做好事不留名的优秀品质使我校师生深受感动，他们乐于帮助别人的精神为我们树立了好榜样，我校因有这样的学生而感到骄傲和自豪，值得我们所有人铭记和学习。我们全体同学要以黄XX和张XX同学为榜样，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，在别人遇到困难的时候伸出援助之手，世界一定会变成美好的人间！
此致
敬礼！
xx
日期
对学生表扬信12
x年级x班的全同学们：
你们好，很感谢你们为校园环境做的贡献，在大家有困难时伸出了援助之手，非常感谢，当我第一次看到你们在为校园做贡献是时，就深感惭愧，同时也怀着敬佩与感恩之心向你们说一声，谢谢！
转眼间，寒冬已来到，但你们仍不顾寒冷，用那双手冻得通红的小手，为校园填一份温暖，为校园带去阳光，在这里，我衷心祝福而你们，健康，快乐，好好学习，天天向上！！
xxx
20xx年x月x日
对学生表扬信13
xxx：你好！
我是孩子xx的家长，孩子在xx班。我很开心。因为我的孩子任性、娇纵、挑食，我不放心谁来照顾他们。这一直是我的心病。然而，进入陶丽芳园艺术幼儿园后，在老师们耐心的照顾和正确的引导下，孩子们就像变了一个人。突然，他们长大了，变得更懂事了，改变了以前的很多坏习惯。虽然我的孩子再过一年就要毕业了，但我对他们的精心照顾和人性化教育却百感交集。虽然班里的老师很年轻，但他和我妈妈一样有耐心和体贴。每个老师都能及时帮孩子换好衣服，不管孩子怎么哭，有多难，他们从来不会对孩子大喊大叫，而是像对自己的孩子一样不厌其烦地引导孩子。这样的事实有很多，简直多到无法提及。这种人性化的教育管理方法让我一个做母亲的都觉得自卑。它消除了心脏病，让我感到无忧无虑。因此，我对xx的这三位老师深有感触，我想用这封信来表达我对老师们的感谢，希望园区领导能够转达。
Xx的妈妈
对学生表扬信14
徐晓燕是我们三二的班长，她乐于助人、关心集体，是个人人称赞的好班长。一天中午，韩海欧同学不知什么原因忽然呕吐，班长徐晓燕同学看到后，二话没说，转身去办公室端来一杯水让她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，盖在污物上，并打扫干净。她不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。
六一中队
20xx年3月22日
对学生表扬信15
尊敬的校导：
您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
事情是这样的：本人于20xx年12月12日丢失钱包（钱包内有现金660元，卡3张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
xxx
日期
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