初一写人作文

时间:2022-03-08 17:16:50 初中作文 我要投稿
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【实用】初一写人作文集锦八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的初一写人作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】初一写人作文集锦八篇

初一写人作文 篇1

  我叫李一辉,今年12岁,费尽百般周折我终于来到了梦寐以求的清丰县实验初级中学,又结识了许多好朋友,真高兴。下面就说说我吧。

  妈妈叫我“句号”,因为我不但有圆圆的身体,圆圆的脑袋,还有一个圆圆的脸。头发很短,更突出了我的“圆”。我还有一双“引以为傲”的眼睛,妈妈称这是“缝眼”,偷偷地告诉大家,“缝”不是凤凰的“凤”,而是一条缝儿的缝。

  我喜欢看书。告诉大家一个小秘密,我最喜欢在厕所里面看书,每次看到正入迷的时候,就会听到妈妈的吼叫声:“李一辉,赶紧出来,马桶都被你坐坏了!”我不耐烦的敷衍着:“嗯,知道了。”可是,我还是稳坐在马桶上一动不动。妈妈来敲门了,我回应:“好了,马上!”还剩十几页了,我怎会舍得出去呢?终于看完了,痛痛快快地走出厕所。当然少不了妈妈疼爱地弹几下“脑瓜崩儿”。

  该说我的缺点了,这个话题是我最不情愿提及的,可是我要正视自己的缺点,现在向大家坦白:我总是无节制地玩儿电脑。每次同学来找我:“阿姨,李一辉在家吗?”妈妈就会头也不抬地回答:“楼上,电脑上粘着呢,502粘上的。”听到了上楼声,我勉强用眼角撇一下,向旁边的凳子点了下头,这么怠慢朋友是怕说话会分散我打游戏的注意力,因此我就更不舍得站起来迎客了。

  今天,我已经是一名中学生了,不能再有小学生活里保留的坏习惯了,一定要做一个全新的我,要学会主动学习,上课积极回答老师的问题。还要多运动,健康减肥,争取把头上的“句号”甩掉。最重要的,务必要增强自制力,管好自己,正确运用电脑,让它成为我的良师益友。

  最后恳请敬爱的老师和亲爱的同学们监督我的表现。中不中,看行动!

初一写人作文 篇2

  老师是园丁,培育着祖国的花朵。老师,在每一节课中,都会将自己大脑中的知识传授给我们,我们就像入了迷似的,被老师的魅力所吸引。

  我认为,班上最有魅力的老师是谭老师,我们经常被她的魅力吸引住。谭老师教语文在我心里算是举世无双。就说上一次吧,我们学习课文《记金华的双龙洞》,她让我们自读、自演。我不仅做了一回小导演,还当了一次演员。而且这样不但对课文有很深的印象,一节课还过的很快乐。谭老师真英明、真知小孩心呀。

  在谭老师上语文课的时候,偶尔会来一点小故事给我们听,谭老师讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。

  另外,上个学期,谭老师还搞了各式各样的活动,什么演DI、背古诗、说西游记……我们玩的不亦乐乎。

  这个学期,谭老师像给我们表演杂技一样,玩了个更绝的,找个跟自己学习成绩、身高差不多的同学作为挑战对手,并作为同桌。我说啊:“谭老师真是独一无二、与众不同的好老师呀!”还有在我们班上,选班干部的办法是一流的,方法是轮流的。可以让全班都当一当班干部,尝一尝班干部的酸甜苦辣。无论你是高大强壮,还是矮小瘦弱。无论你强中之强,还是软弱无能,都可以当上班干部,谁叫谭老师是公平的。

  谭老师在下课十分钟里,也像一块大磁石,吸引着我们这些小铁块。有的是去问问题的,有的是去找谭老师聊天的,她都会很乐意,谭老师这么爱谈,不愧是“谈老师”。

  每当吃饭的时候,每当我们想要吃的菜已经没有加了的时候,谭老师就会毫不犹豫地伸出碗,斩钉截铁地说:“夹!”我们战战兢兢夹了菜,吃了起来,感觉格外的香。

  我们的谭老师那是前无古人,后无来者。教育方法那是神秘莫测,一天一个样,弄的我们晕头转向。搞的活动也是五花八门、数不胜数。语文课上得生动形象,水平欲与天公试比高。谭老师的字不看不知道,一看吓一跳,写的那是龙飞风舞、神采飞扬啊。

  你说,我们的谭老师是不是魅力十足?

初一写人作文 篇3

  早上我一跨进教室就是寻找他的身影,不知什么时候我开始在意他了,看不到他我会心慌。此时的他正在看着一本书,脸上多的是认真,修长的手指翻着书。“还是那么爱看书。”我呢喃了一句走进教室。我拿书本,却看不进里面的内容。视线还是望向了他。他认真的样子真帅,我犯起了花痴。他似乎察觉到我在看他,转过头来看向我。我害羞地移开了视线,假装跟别人说话。他看了我几秒就继续看书了。我很害怕跟他对视,与他对视的时候总是着急地移开视线。“他刚才看我了。”我在心里小小的.激动。

  到了上课时间,我没有心思听课,视线老是往他身上看,有好几次被他发现,我惊慌失措地移开目光,打算认真听课。但还是没有用,心里老想着他。我拍拍自已的脸蛋,试图让自已清醒点。同桌对我这举动一头雾水。小声的对我说“怎么了?脸怎么那么红?”“我的脸很红吗?”我小声的问。“嗯,跟苹果有的一拼了。”同桌说。我着急的喝了口水,顿时感觉好多了。“我的脸还红吗?”乘老师转身之际我小声的问。“不好了。”同学摇摇头。我送了口气,继续听课来,这一节课过得很漫长,仿佛过了一个世纪。

  下课后,他帅气的走出门口,我着急的跟上去,我想看看他要去干什么。生怕他知道我在跟踪他,我小心翼翼地跟在他的后面,尽量不发出声音。他停下了脚步,对面走来一个女孩,那个女孩高高的,瘦瘦的,一张娃娃脸。只见她递给他一封信,在她耳边说了什么就走了。他把信拆开来,仔细的阅读,我看不清信上的内容。之后他把信撕了扔进垃圾桶,气氛的走了。

  我很想知道信上到底写了什么让他如此生气。我把信拿出来,仔细的拼凑起来。原来他的爸爸和妈妈要闹离婚,把他判他爸爸。我不禁有点心疼他。回到教室,他忧郁的望着窗外,任由冷风吹到他的脸上。看到这,我好想把他拥入怀中。但我又不敢,毕竟我们只是同学关系而已,没有任何交集过。

初一写人作文 篇4

  我家有一个十分小气的老爸,真是无人不知,无人不晓,可谓是一毛不拔,干什么事情总要计较大半天,生怕自己亏本了。

  这不,我们家都被堆成垃圾堆了。你一定会问:“你家那么穷啊?”当然不是啦,是我那老爸弄的。他废报纸、旧杂志、包装盒、草稿纸都不肯扔,全堆在书房里,一定要等那收废纸的来才罢休。我和妈妈几次劝他扔了,他总是不听,我们也只好祈祷收废纸的早一天来,毕竟它已经影响到了我的生活起居。我问爸爸:“这点废纸能卖多少钱呀?”我爸爸却毫不在乎,理直气壮地跟我讲起了一番大道理:“钱虽不值几文,但资源是全人类的,这样的再生资源能造福多少人类呀!这样做能少砍多少树呀!树多了我们的空气就新鲜了。所以你也要保护环境,别浪费纸。”我叹了口气,心想:他是政治老师,职业病又犯了,又给我上了一堂课,还不是为他小气找借口。保护环境,家里的环境被破坏了,地球的环境却被他保护了。

  光这还不算呢,我家马桶边有一个水桶,专门灌废水的,什么洗澡水呀,淘米水呀,他都不放过,一有就拿起勺子捞起来二次利用:冲马桶。我妈妈说她几句他不听,仍然雄赳赳,气昂昂地说:“水是生命之源,我们理应保护,中国也是十大缺水国家之一。况且这儿水费高,要节约的呀!”他的大道理数也数不清,连老妈也敌不过,被他训了一番,说话一套一套的。

  看来以后我要大方点了。

初一写人作文 篇5

  ——我的小传

  一轮圆月挂在天上,万家灯火。

  静静地,只偶尔从远处传来几声汽车喇叭鸣叫。

  “这孩子,整天疯疯癫癫的,哪像个大姑娘。”耳边又响起妈妈的声音。我冲着星星撅起了嘴:“去,别瞅我。”

  真所谓江山易改禀性难移啊!或许我从小到大一直是这样?不然那颗星星为什么一直看着我,大概是在善意的嘲笑我吧!

  快乐的小天使

  小时候我是个什么样?妈妈说:“小时候你很漂亮。”我不好意思的红了脸。

  20xx年12月21日——这个我自认为伟大的日子——我带着母亲的痛苦和极大的希望降生了。在温暖的襁褓中,我愉快的一天天长大,也一天天的给家庭带来更多的欢乐。可是我也一天比一天更淘气:我会和男孩子一起爬树,一起趴在草丛中拿着小木枪“打仗”,当然也很会捉弄人。

  晚上,小伙伴又一同出来捉迷藏。每次回家,妈妈看见我又弄脏刚换上的衣服和身上被蚊子叮的小红包,总要生气而又怜爱地轻轻拧我几下,我便滑稽的冲妈妈做个大鬼脸。

  走进学堂

  六岁了,我告别了树丛中,皓月下的嬉戏,挎着小书包精神的走进了一个陌生而又新奇的天地。我上学了。

  我喜欢那些石头子似的拼音字母,“n”一滚就成了“u”;我喜欢那个还扎着两条辫子的小老师,他一笑总要露出两个小酒窝;我喜欢这些新的伙伴,他们会毫无拘束的同我“称兄道弟”。是的,我喜欢这儿的一切。

  我第一批加入了少先队,虽然我的选票刚够半数,但我朦胧觉得,应该靠自己的力量得到自己想要的东西,而不要幻想依靠别的什么力量。

  不过,我没有忘记去那堵红墙下捉蟋蟀,也没有忘记仲夏夜玩儿捉迷藏,只是我要抽出一部分时间去做作业,去复习功课,可这并不枯燥。在书本里,我看见了大海,拾到了贝壳,还认识了许许多多同爸爸妈妈一样慈祥的人。

  当我捧着门门优秀的成绩单给妈妈,妈妈的笑是那样令人难忘,我似乎明白了:我是妈妈的希望。

  为了妈妈的笑

  当我捧着录取通知书时,只想着:妈妈又要笑了,那是自己的劳动果实得到报偿的笑,那是充满希望的笑啊!

  我进入了中学的大门,带着一个单纯的希望:让妈妈永远微笑。

  我热情的奋斗着,为了父母为确定的理想,我努力的学习,这一切都有了结果,优秀的成绩,三好学证书,然而我也被这一切压的喘不过气来,背上了包袱。

  可为了妈妈的笑,我仍是那样孜孜不倦的走那条早已确定好的路。我累,但仍要走。

  丑小鸭,白天鹅

  过去的一切都逝去了,而昨天使我的认识更深刻,我虽失去了小木枪,失去了摇篮,失去了蟋蟀罐,但我永远不会失去了欢笑和青春的热情。

  我不会只在妈妈的翅膀下寻找温暖,也不再只为了妈妈的微笑。在看到妈妈微笑的同时,我想到了更多的人,想到了让更多的人微笑。

  请相信:我会永远奋斗

  丑小鸭总有一天会变成白天鹅

  夜深了,更静了。

  我仿佛看见妈妈在笑,所有的人都在笑,连那颗星星也在对我笑。我想到幼儿园的阿姨,白发斑斑的师长,想到了祖国。

  我自己也笑了,甜甜地。

初一写人作文 篇6

  他,我的一位同学。他有着双重性格,是一个喜欢打篮球,有点邋遢的阳光男孩儿。

  他,有一双水汪汪、闪着光的大眼睛,有一对会说话的杨柳眉,还有一张世界上罕见的大嘴巴。他总是在老师、不了解他的同学面前,皱紧眉毛、眯着眼睛,要么放低声调,要么放大声音,让人感到一种敌意,从而让其他人觉得他很骄傲,没有礼貌,再加上他那般般的成绩。于是,老师对他说:“你要踏实!”“你要一步一个脚印!”“你要多把你玩的时间拿来读书!”。连同学也对他说:“你太贪玩了!”“你太自大了!”“你的话太多了!”。而他只会烦恼一节课,一下课,他就这些话通通抛到九霄云外了。我认识他的时候,也是这么认为的,可后来,了解他后,才知道着只是他的表面性格。那一天,我在他在打篮球后,偶然看见了他没有皱眉,没有眯眼,他用他的原声和他的那哥们儿说话,话说得那么少。渐渐的,我发现,好动、爱唱歌、不爱说话、踏实、爱反省才是他的内在性格。这个双重性格,只是他的一个特点。

  他还有一个特点,那就是喜欢打篮球。瞧!他正在和他的几个哥们儿大篮球呢!因为我看不懂打篮球,所以不能详细形容他打篮球的样子。但我知道,他满脸通红,脱了外套以后,还是汗流浃背的。走进一看,汗水打湿了他的衣服、头发。他平时竖起的头发,因为汗水太多,都垂下来了。篮球在他的手上,就如木偶一样被随意的操控着,他的头随着篮球跳动摇摆着,他神情紧张,站在一旁看着的几个同学,时不时地欢呼两下,偶尔还兴奋地跳了起来,这个算是他的一个优点。

  他有一个缺点,那就是有点邋遢,下课时,他总是第一个冲出教室,连下节课的书都不拿出放在桌上。上课了,大家都在认真地听讲,他却还在翻箱倒柜的找书。有一天上午,老师说是要检查同学们的柜子,看谁的最脏。他一下慌了。放学后,他没有第一个走,他在干什么呢?原来在收拾柜子,他把柜子里的东西全都”拿“了出来。天啊!纸屑、零食带、铅笔屑、甚至是口香糖,全都从柜子里倒了出来。我都不敢想象他以前的柜子有多乱。这是一个只有天知地知他知我知的缺点。

  他还有一个无人不知晓的缺点,那就是爱开玩笑。前天体育课,他把蟑螂玩具拿出来吓女生;昨天自习课,他在他前面的同学背上贴了一张“我是猪”;今天语文课,老师让他前面的同学回答问题,当前面的那位同学要坐下时,他拿开了那位同学的凳子。

  他除了有“双重性格”、喜欢打篮球、有点邋遢、爱开玩笑以外,还很喜欢钻牛角尖、练书法。你还想知道吧?“想!”想啊,那就听我下回分解咯!

初一写人作文 篇7

  白天与黑夜的交替,同样是光明与黑暗的轮回,你我在闪亮的日子里,曾共同走过。

  你我曾一起度过黑夜,那个夜晚,天黑漆漆的,没有一丝光亮,你对我说:“我讨厌黑夜,喜欢白天,纵然改变不了黑暗,但一定要给它缀上明亮的星星!”我笑,看着你明亮的眼睛,又补上一句:“即使没有闪亮的星星,还有你闪闪发光的眼睛。”担心你觉得肉麻,所以这句话没有说出口:“你的眼睛就如白天的太阳,发出耀眼的光芒,充满了希望,以至于照亮了世界。

  有那么一段发奋期,为了考试而奋斗,然而你却一次次被打败,遍体鳞伤,你仍笑着对我说:“虽不如你,但我仍会努力”。我可能从来没有告诉过你,我从你身上学会了很多,只要有希望,无论成功或失败,这段岁月都是灿烂的。

  有那么一次,你哭了,也就是那一次,你在我心中坚强的形象被打破了,我不再觉得你是苍劲挺拔的青杉,而是雨后山崖上的一座小丘,别人只看到了在你身边环绕的彩虹,而忽略了你身旁的露珠,那,是你的泪水啊!你呜咽着说:“妈妈打你了,都是因为糟糕的成绩”。我紧皱眉头,又是考试!只因为一场考试而轻易判定了学生!你轻叹着“夕阳无限好,只是近黄昏,”擦干眼泪走向家,向我摆摆手,抹去我的担忧:“没事,会好起来的。”夕阳下,我看到你的身影散发出无限光芒,那是一种希望,一种坚定的信念在你的身上,如梦如幻。

  你说你妈妈要改嫁,你要走了,那天晚上,我一夜未眠,就这样走了么?友情似乎来得快,去的,居然也如此匆匆,殊不知人的感情有千丝万缕根线,紧紧缠绕在一起,难分难舍。

  你走了,我失魂落魄地站在夕阳下,轻轻问妈妈:“她,以后会不会忘了我?”妈妈轻拍我的脑袋:“那就看她的了,心存希望,你们以后还会再见的。”我沉默

  怎么办?一直在担忧你会忘了我,而我如今快要把你忘了,你的样子,在我的脑海里,已然是模糊的轮廓了,但我仍还记得,你我的闪亮日子!

初一写人作文 篇8

  相认,相识,往往只是一瞬间的回眸,一瞬间的微笑……

  当初的我忐忑不安走向学校的每一步,都是无比的沉重,那一刻,千言万语涌上心头:你真的行吗?你真的会适应初中吗?你真的会交到朋友吗?你真的会适应新的老师吗……这一刻,那些质疑想一个漩涡,将我深深卷入其中,将我吞噬。

  我想也许,我再也无法忘记,那阵轻快地脚步。

  当那阵轻快的脚步衬着我那无比沉重的脚步走进校园时,我的心,似乎被什么击打了一下,猛地抬起了下垂的头。

  正当我好奇那步伐的主人时,顺着一束及其微弱的目光,我看到了脚步的主人。

  我细细的打量她:弯弯的眉,一双会说话的眼睛……正当我细细打量她时,她也望向了我。

  她也觉察我好奇的目光了,她的眼,对向我的眼。

  两眼相交,各自眸中一颤,但又马上反应过来,友善的一笑。

  我想,也许正是这一笑,促使了两个素不相识的女孩,成为了无话不谈的好友。

  两个女孩很自然地走在了一块,很轻松的打了招呼,好似我们是早已相识的朋友,然而这时,我们甚至连各自的名字都不知道。

  在交谈中,我们惊喜的得知,我们竟是一个班的!

  然而这时,我未曾发现,将我卷席的漩涡正在悄悄减弱……

  下课时,我们常常在一起聊天,彼此打趣嬉闹完全不像是刚认识的两人。

  我们感叹着世界的变化,也感叹着我们如此这般幸运,能够遇到彼此。

  我原以为,友谊只会在熟识后发生却又料友谊原可以超越相识,超越交谈,只需要一瞬间。

  一瞬间的回眸,一瞬间的微笑……

  而这一瞬间,足可以超越一切友谊的定律,说再多变的“做朋友”也无法超越那一瞬间,一瞬间回眸。

  那一瞬间,两颗心擦出了一束束绚烂的焰火,点亮心扉,照亮未来。

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