初一我的烦恼作文

时间:2022-03-11 14:22:43 初中作文 我要投稿
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【精华】初一我的烦恼作文集锦九篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初一我的烦恼作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】初一我的烦恼作文集锦九篇

初一我的烦恼作文 篇1

  成长不可能一帆风顺,我们在长大的同时也会遇到许许多多的烦心事。若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果烦恼是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵······而我的烦恼就像夏天的骄阳,炽热下,我只好走在他人的阴影里。

  我是一个地地道道的小胖妞,从小到大没少受到别人的冷嘲热讽和赠一些"高大上"的外号。小时候还没什么,觉得自己胖嘟嘟的也没什么,受到他人的嘲笑时大不了去家长那里告上一状。可现在随着年龄的增长,身为女生的我渐渐有了爱美之心,越发让我对这一身肥肉生痛欲绝。看见美美的衣服却穿不上,冬天穿着厚厚的衣服活像一个大企鹅;夏天看见飘飘的裙子只能是可望而不可及。在学校的时候,看见身材苗条,面容秀丽的漂亮女生从我身旁高傲地走过时,也是抬不起头。总而言之,胖胖的身材给了我无尽的烦脑,甚至让我产生了自卑感和忧郁感,快乐也远离了我……我也不是没尝试过减肥,用的是运动和绝食相结合的办法。刚开始一天下来,饿的是那个前胸贴后背啊,累的是那个汗流成河啊。每天还要看着家人欢欢喜喜地享受美味,自己只能在一旁“口水直流三千尺”。心中眼泪止不住流,来一声暴喊;“还能一起愉快的玩耍吗!”最后,直到上学的时候打不起精神,我才放弃了减肥。但我不会就此罢休,暑假时我依然要将战争进行到底。

  现在的我还是小胖妞一名,但我对生活却充满信心,因为我明白了人生就像一条石子小路,没磨平的绊脚石就是我们的烦恼,而只要我们去正视它,它迟早会磨成一颗光洁的鹅卵石,如果我们逃避,绕道而行,迟早会遇见更大的绊脚石。我已感觉我的绊脚石已经变得光滑起来,你的呢?

初一我的烦恼作文 篇2

  我想成为阳光烈焰的太阳,但我却是一颗不起眼的小星星;我想成为玉树临风的大树,但我却是一颗不起眼的小草;我想成为逐浪滔天大河,但我却是一条不起眼的小溪。人们都说孩子是最幸福的,但是又有谁知道我们的烦恼呢?

  我相信每个人都有烦恼,但每个人的烦恼是不一样的,这话说得的确不假。

  我生以来有一个最大的烦恼——那就是好玩、马马虎虎。这个坏毛病黏了我好多年,我一直想方设法地摆脱它,有时我骂它是个跟屁虫,它却说:“我是你的影子,你自作自受!”我一直想改掉这个坏毛病,可是我却一直改不掉,每次都是粗心,破坏我的心情。使我非常的烦恼,我就想:我一定摆脱它!

  有一次,妈妈说要是我这次测验八十之九十分以上,就给我一定的.奖励。多么诱人的奖品啊!使我做梦都能见他叫我的名字!我和妈妈拉了勾,这天晚上我全身心的在为明天的考试而努力,虽然压力山大的,但是他一直叫我的名字。

  第二天,考试开始了,我看了一下考试的卷子,唉,这也太简单了吧!奖品我来了。我胸有成竹和一气呵成,不一会儿就写完了,我仔仔细细的把考试试卷检查一遍,然后我又向“天狼”祈祷:天狼请你保佑我吧!保佑我不要离奖励十万八千里。祈祷完毕后,我小心翼翼地把卷子捧给了老师,我目送老师,直到老师的背影消失在教室地拐弯处,我的心才咽到肚子里了。下午,考试的卷子终于发下来了,我偷瞟了一眼,一个刺眼红色的九叉叉的分数在我的面前,我的心里美滋滋的,看来我的奖品有希望了。

  我以极快的速度飞到幸福家,我高高兴兴地对妈妈说:“妈妈,我的奖励!”妈妈斜着眼睛对我说:“卷子。”我把考试的试卷拿给了妈妈。现在,我的脑袋里只装着我的奖励,天狼啊,保佑我吧!“你这个粗心鬼,你看你,有一大题没有做!”妈妈突然“火山爆发”连我都感觉整个世界都颤动了一下,把我吓得一个踉跄,我感到疑惑,我捡我的“奖励”一看,哦!我的个亲娘四舅奶奶,还真是有一大道题没写。唉!我怎么这么粗心啊!啊!你这个又黏人又讨人厌的跟---屁---虫!

  哎,粗心啊,粗心,你烦死我了,什么时候细心的天使才能飘到我身边啊!

初一我的烦恼作文 篇3

  看到这个题目时,我脑子里一片空白。你可不要误会,可不是因为我没有烦恼,而是因为我的烦恼实在太多,数都数不过来,但是怕纸张不够,所以我还是挑一件说吧!

  因为我这个人比较怕热,所以在开学一个星期左右的时候,我终于爆发了。我再也受不了头发黏糊糊的站在脸上,受不了刘海在汗水里,一缕缕的,跟秃子似的了,于是,我萌生了一个念头“我要剪发!”

  于是,我一放学就踩着小步跑去理发店了。随着我的头发一缕缕的落地后,我的发型竟然从BOBO头,变成了有一点貌似郁可唯的发型,而且比那个还要短一些。其实我当时倒没觉得什么,但岂料,但二天……

  我一进教室门,李果就一脸惊奇的盯着我,说:“你怎么变成男生了?”听完他的这句话,让我的心情不爽到了极点,我甚至连掐死他的心都有。下课后,我在地上画了好多“圈圈”,嘴里还念叨着:“画个圈圈诅咒你,这个小妮子。”

  但是,后来我发现不止李果这样说,还有好多人这样说呢。不信,你往下看。

  情景一:今天天高云淡,秋高气爽,我的心情呢也是好到了极点,因为老妈说要请我搓一顿,嘿嘿。谁知,天有不测风云,老妈的车胎爆了,所以只好拿去修。补胎的一位大婶一边补胎,一边和老妈聊家常,聊了一会,她笑着指着我说:“这是你儿子吧?”她的话音刚落,我的好心情顿时灰飞烟灭。切,这世上有我这么漂亮的男生吗?(嘿嘿,自恋一下,不要见怪。)

  情景二:星期二,我去问一个男生要地理作业,他非但不把作业给我,还说什么我的发型好帅,说我好像男生。顿时,我感觉头上有一排乌鸦飞过。当时我就想:我怎么就当地理课代表了呢?真想去改行当流氓,把你给狂殴,海扁加胖揍一顿,然后一脚蹬出银河系!

  瞧,这就是我的烦恼,现在,我要大声的告诉全世界,汪斐文是男生,哦不,是女生!

初一我的烦恼作文 篇4

  人说:“一年有108个大烦恼,一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼。

  早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的,只是在记忆中,处处可见它的身影:课堂上,卧室里……

  睡里挑灯看卷,梦回铃响天盈。

  多少次作业做到11点,多少次挑灯夜读不晓眠。家庭作业是越来越多,眼镜镜片是逐渐增厚,难道说,“减负”就等于“加正”吗?

  茶叶的清香似已撑不过今晚,咖啡的浓郁怎能到达那天明?

  曾经的打打闹闹,曾经的欢乐心情,早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中;曾经的嘻嘻哈哈,曾经的玩乐无限,早已消磨在家长跟唐僧学来的十万斤《聊斋志异》里。

  这段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,也会找一席草地,也许是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树,发出最后的一丝艳绿。

  升入初中已经快一年了,而那当初的种种新奇,种种有趣,伴着童年的心灵,一起葬给那无涯的学海中,高高的书山里。

  成长是一篇著作,烦恼便是藏在段落深处的错字;成长是一张白纸,烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。

  而那过去了的,我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来,轻轻地拂去上面的尘埃,一页页地翻开,成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的怀忆。

  我有一个烦恼,一个因为成长诞生的烦恼……

初一我的烦恼作文 篇5

  “我最近比较烦,比较烦……”咦?是谁在唱呢?不用说,那肯定是我这个“小烦神”在唱了,为什么要叫我小烦神呢?请听我一一道来。我想,如果是你,那你也会烦恼起来的。

  事情还得从我上了五年级说起,也许你会想一个五年级的孩子,十一二岁,能有什么大不了的烦恼呀!NO!NO!NO!

  你这样想的话,就大错特错了。我也算是一个小大孩了,已经上了五年级了,也正是因为上了五年级,很快就要进入六年级了,面临着毕业考试了,作业开始堆积成山。我天天写,天天做,脑袋大的都快超过篮球了。老师们像一台台留作业的印刷机,有永远留不完的作业,我们都快要消失在作业堆里了。多留作业也行,我们多写、多练,这也是为了我们好吗!可是,最不能让我们忍受的就是老师喜欢拖堂。

  那是在星期五的一天,我一看课程表第二节课是数学课,我想:间操的时间又被数学课给吞噬了。果然,第二节课的下课铃老早的就打响了,可是,老师好像没听见一样,依旧讲她的课。Oh!Mygod!快给我们下课吧!我的神呀,上帝以及老天爷呀!(嘻嘻,佟湘玉姐姐,你不介意我和你抢台词吧!)快让老师给我们下课吧!再不下课就玩不上了,正在我祈祷的时候,老师讲了一会就给我们下课了,我们刚要往外冲,“叮铃铃,叮铃铃”下课铃又响了,我们又玩不成了。真希望老师能改掉这个毛病。

  不过,这样的好处也不少,每一次考试我们都可以熟练的应对,每次看到考试的成绩,我都忍不住的流出泪花,我们和老师的努力没有白费呀!

  在此,“小烦神”谢谢老师们的良苦用心了,但是我还是衷心的希望老师们能多给我们一些玩的时间,在学校给我们多轻松一下,多快乐一下,那我就没什么烦恼可言了。

初一我的烦恼作文 篇6

  每个人都有烦恼,有的人因为自己的肥胖而烦恼;有的人因为自己的身高问题而烦恼;有的人因为自己视力下降而烦恼??我也有我的烦恼——那就是我的课业负担太重了!

  每天从早晨7点30分就来到学校,我们连书包都没放好,老师早已拿起粉笔在黑板上讲起课,又让我们背课文、背概念,恨不得把我们全都变成一个个计算机,一股脑把所有知识全都输进去,好不容易下课了,可是老师还拖着不结束,直到下一节课上课才算完。好不容易盼到中午休息,但下午1点半又得跑到学校。下午放学铃响了,可老师才不舍得下课呢。要加课、加课,加到下午5点半才放学,每天都这样,还留了一大堆作业,写到晚上11点都写不完。唉,每天学习十一、二个钟头,我真坚持不住了! 这还不算呢!老师还不断给我们买考卷、印考卷,一会儿是黄冈密卷,一会儿是海淀考卷,真是烦死了。

  此外,老师还剥夺了我们上副课的权利,除美术外,音乐偶尔上,微机靠边站,体作文,我的烦恼,初一就更别想了。

  现在,我已是五年级的学生了,每当我在题海中苦苦挣扎的时候,看看窗外那群无忧无虑玩耍的孩子,听听那轻快的欢笑声,心中渴望自由的呼唤声便更是强烈。何时才能走出拘束的鸟笼,展开快乐的翅膀。可是,父母的叮咛声和老师语重心长的教导声已在不知不觉中造就了一把无形的锁。作文,我的烦恼,初一

  曾经的曾经,我是一个挥洒着快乐的天使,什么时候我才能摆脱沉重的负担,压力,烦恼,展开翅膀翱翔在真正的属于我们的世界中 。

  在此,我真想发自内心对老师说:虽然我们已经是五年级学生,但我们都还是孩子,我们都梦想有童年的天真快乐,我们梦想有童年的自由自在,太累了,请让我们重新做回孩子!

初一我的烦恼作文 篇7

  人生何时能处处得意,古人也时常发出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感叹。我,就有这样的烦恼。

  平常走在路上,我都会忍不住哼起几首小歌,自以为甚是悠闲自得。可时常会有人突然拍我的肩膀,道:“同学,你在那儿自言自语什么呢?”我都会用诧异的眼神,盯着那个人。心想:这个人耳朵不好吧,我明明在唱歌,什么时候在自言自语了?原本的好心情都会烟消云散。周末,我躺在沙发上,一边看着电视,一边唱上几首歌。我妈都会调侃我:“你唱的这歌比你爸锯木头都难听。”说着,还做出捂耳朵的动作。从此以后,我几乎就没在家唱过歌。

  每到春天,我喜欢到户外去走走。看着眼前,小河叮咚,百花齐放,小草从土里探出脑袋,燕子的天上飞来飞去。我又会忍不住唱起歌来,可刚想放开嗓子高歌一曲的时候,我都会想起我妈和路人说的话。本来情不自禁要引吭高歌的我,也只好作罢。

  我唱歌真的有那么难听吗?

  我热爱唱歌,我热爱音乐。可每当上音乐课的时候,都是我最烦恼的时候。在老师点名唱出上节课所学歌曲的时候,我都在祈祷着:千万别点到我的名字啊!我正想着这些的时候,忽然听见老师在叫我的名字:临到我唱歌了。天啊!如果我能把那首歌像百灵鸟一样,唱得婉转动听,那么我什么代价都愿意付出。可是我只唱了几句,同学们就哈哈大笑。我只能站在那里,脸红的像苹果一样,心里挺难受的。

  我唱歌真的有那么难听吗?

初一我的烦恼作文 篇8

  你可曾为一点小事儿气恼过?你可曾无缘无故感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?也难怪,谁让生活是一个万花筒呢,有烦恼不足为奇。(可见作者成熟和平和的心态。)

  不知同学们是否有过同感,有时,我们会跟自己的某个老师关系不是很好,总看这个老师不顺眼,误认为那个老师多么的“坏”。从而产生逆反心理,抱着“你让我往东,我偏往西”,“我就是要跟你对养干”的心态。同学们,你有过这样的经历吗?反正我曾经有过。(先“抑”一笔,行文起伏跌宕。)

  去年夏天,我从老家转学到了这里,由于我在老家就是学习尖子,来到新环境跟同学相处得也很和睦。所以,在我转来一段时间后,就博得老师和同学们的赞许。特别是数学老师和英语老师(宕开一笔写自已的一路春风,与下文对比),但我却发现我和语文老师的关系平平淡淡的。语文老师,一个中年男子,看上去一副严厉的样子,很少笑,即使是笑,也是在变相批评一些同学的时候的那种让人看了都不爽的笑。有点像课文《从百草园到三味书屋》中教鲁迅的那个私塾先生。(描写生动逼真,还善于联想比较。)所以我——一个胆小又有点内向的女孩子,有什么学习上的问题总不敢对他说,就连上课回答问题也是忐忑不安的。在我心里对语文老师的感觉只有一个字,那就是“怕”。(由对人物等外在事物的描写引出作者的情感变化。进一步压低笔调。)

  后来,在一次语文自习课上,同学们都在写作业。那时,只要是语文课我就认为无聊,正巧这时同学x x x让我替她抄歌词,我爽快地答应了下来。正当我边抄边斟酌那些歌词的时候,却见一只大手向我伸来,天啊——是语文老师;当时我的反应大家肯定能够理解。在挨了批评之后,我又上了黑名单,当然是我自己写上去的。下课后,我再也受不了了,就大哭了一场。在以后的日子里我一直没有摆脱这个烦恼。那天所经历的事,对我来说是极大的耻辱。我从心里开始恨他,并处处躲着他。

  后来期末考试,考试成绩让我看了之后想自杀。我的表现和情绪触动了语文老师,他又找我谈了很多话,而我也被感化了。

  语文老师,我想此时你一定在读我的这篇作文,因为你是一个较认真的老师。

初一我的烦恼作文 篇9

  “看看人家考得多好,每门科都比你高,你怎么和人家比?”我默默地听着,忍受着这如尖刀一般的话语插向我的心。

  记得上一次测验,我有两门考得不是很好,刚好同年级的邻居小刚考得很好,这下完了,又要被老妈说了。

  果然,我刚吃了几口饭,老妈便打开话匣子:“你这次成绩我不太满意。”我一听,心开始狂跳,表面却装作平静的样子,仔细听着老妈训我。

  “看看人家小刚,比你高了多少分?人家自主学习,你还要我催,人家八点写完作业,你却拖到九点、十点,人家……”老妈的话像一支支利箭穿透我的心,我想反驳,却有些无力。

  终于,她说完了。她最后看了我一眼,补上了一句:“你什么时候才能像人家那样好,让我放心?”伴随着一声叹息,这场“谈话”便结束了。

  老妈的最后一句话,直接化作一把尖刀,直直地插进我的心,我捂着胸口,低着头,眼泪从两颊滑落下来,滴在了我的衣服上。

  其实,我看到别人表现比我好,成绩比我高,心里是羡慕的,也下定决心暗暗努力,每天都让自己进步一点。我考试前也认真复习,算是十分认真和努力了,但这次没考好,可能是因为这样的努力还不够,可至少也尽力了,老妈为什么不能理解我呢?

  没有对比,就没有伤害!老妈,我知道你希望我能更努力,做得更优秀,这没有错。可是,你能改掉拿我与别人对比的习惯,让我有一个更宽松的空间,给我一个喘息的机会吗?

  我渴望你能用更好的方式与我沟通,尽量少一些矛盾,让我不再烦恼。

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