【推荐】初中冬天的作文锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的初中冬天的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中冬天的作文 篇1
昆山是个四季分明的好地方，我喜欢生机勃勃的春天、分外妖娆的夏天、硕果累累的秋天，但我更喜欢白雪皑皑的冬天。喜欢那纷纷扬扬、调皮的雪四季长春的树。
记得20xx年冬天，昆山下了好大一场雪，那千变万化的雪花，忽而像缕缕柳絮，在微风中自由自在飞舞着；忽而像朵朵芦花在江畔前左拥右挤的跳荡着；忽而像万千腊梅花瓣从长空左翻右滚地降落下来。多美的雪花，仿佛是“仙女散花”。看着那漫天飞舞、婀娜多姿的雪花，我不禁想起了唐朝诗人的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这豪放而俊逸的诗句，更展示了一幅意境雄阔而清新的瑞雪图。
不知不觉之中，红日从东方冉冉升起，这银色的世界更加晶莹耀眼。寒雾缭绕，恰似白纱帷幔，又如袅袅炊烟。大地雪花凛凛，耀眼刺目，映入眼帘的只是无暇的白，仿佛这是一个白玉雕成的世界。
昆山冬天的树永远生机勃勃、春意盎然。普通的树一到秋天叶子不是黄了就掉了，而在昆山这冬季也温暖的地方很少见到这个现象，
你瞧香樟的树冠宛如一把撑开的大伞，它们笔直的站着，仿佛是英勇的士兵守护着两岸的居民。无论刮风下雨，香樟无怨无悔，同样一如既往的站着，它们顽强的精神一样值得我们学习。
昆山的冬天是雪白的、深绿的、可爱的，在这里冬天人们同样能享受无穷的欢乐
初中冬天的作文 篇2
每当我看见外面下起雨来，我就想起小学的事。
那时是刚开学时，我妈妈因为工作很忙就让我和弟弟自己去报名。报名的人很多都是有爸爸妈妈陪着的。看着他们，我就有些恨妈妈。为什么就不能请一天假陪我们到学校来报名呢？
人很多，我和弟弟老是被挤出来。后来，我说不排了下午再来。就这样我和弟弟排了一个上午就这样没了。
我骑着自行车带着弟弟突然天气变暗了一点，然后有几点雨水落到我们头上，我感到要下大了就飞快的骑着，这雨下的打了起来，我和弟弟不想躲雨，就在这场大雨中奔驰着。到家门以后，以为妈妈不在家，他害怕我们不烧饭给自己，就回来给我们做饭。
我刚开门妈妈看见我们全身都湿透了，就用严厉的语气对我们说：“你们怎么不在一个地方躲雨呢？身上都淋湿了。”边说还用手打了我一下。我就说：“别烦呀！”妈妈停了12秒就小声说：“快去换衣服吧！”
我就慢慢的走进屋里去换衣服了，换好后我看见妈妈在用她刚下班疲劳的身躯给我们烧饭吃，我又回到屋里躺在床上想：“妈妈都不知道关心我的。我刚想完妈妈就在外面喊快出来吃饭，吃点热饭让自己的身体暖和暖和，免得感冒了。吃完饭后，刚刚淋完雨后的感觉就全没了。
这就是母爱的力量，总是在我感到不是的时候，给我们一缕阳光。
初中冬天的作文 篇3
一年中，有生机勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有天高气爽的秋天，还有银装素裹的冬天。在这四个多姿多彩的季节中，我最喜欢冰清玉洁的冬天，尤其是喜欢冬天特有的景观——雪。
每当看到那一片片的雪花纷纷扬扬地飘落下来时，我总会忍不住感叹：多美的雪花啊！又小、又轻、又柔，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动了一下翅膀，一片片洁白的小羽便飘飘悠悠地落下来。雪花逐渐变大了、变厚了，地上变得密密麻麻，就像有人用力摇晃天上的玉树琼花，它那洁白无瑕的花瓣纷纷落下，吸引了陶醉在这冰雪世界中的我。
冬，一个安静无声的名字。雪静静地下着，四周白茫茫的一片，只有孩子在雪中玩耍，他们的脸蛋通红通红的。冬，是一位不爱说话的老爷爷，陪伴着我们走进银色的世界。那雪洁白无瑕、晶莹如玉，落在地上，像是给大地铺上一层雪白的地毯。我最喜欢在厚厚的雪地里行走，回头望着自己留下的脚印，心里快活极了。
我喜欢雪，也爱雪。雪中充满了我的欢声笑语，雪中的每一个足印都是我们美好的回忆，每一个足迹都是笑语一串，串起我们美好的童心。
啊！冬天那美丽的雪，我爱你！
初中冬天的作文 篇4
盛满了一腔思念的心绪，在午夜， 将我轻轻地唤醒............
睁开眼睛便发现，那轻柔和缓，飘逸且清丽的'月光，潺潺地透过窗帘，淡淡地洒满了屋内的每一个角落。如一潭池水，在无风的夜晚里，盈盈润润; 又若一首古词，在寂静的夜空中， 婉婉约约........
耐不住月光的牵引，披衣起来。燃一支烟，想细细地品读这满屋的月色。竟感觉有些许的寒意从四周袭来。于是， 猛然记起，这是冬天的月光呵。
冬天的月光到底是与别的季节不同的。没了春天的温柔与清纯，变得成熟而稳健;没了夏天的喧闹与嬉笑，显得怡然又宁静;没了秋天的秀逸与洒脱，已是幽寒且孤傲的了......
月光里，是没有尘埃的。又或许有?然而终可以不必理会的。于是，坚贞隽永的爱恋所滋生出的魂牵梦萦的情感，让那无涯无尽的相思，在这清幽的月光的润泽下，又开始在心中，汩汩地涌动了.......
或许， 某些事情或某种行为，已经超脱了对与错的层面，是不能单纯地用对与错来衡量的。又或许，对与错，也本没有固定的正确的定义吧。江面下急涌的暗流有错吗?如果有，它错在了哪里?
我没有喜欢月亮的理由，却无法阻止自己痴迷于这清幽的月光。我能看清高挂在天空中，或圆如盘或弯如钩的月亮，但永远注解不清这小小一屋的月色。或许，当真爱，穿过岁月的河流，终于在彼此，因不离不弃缠缠绵绵而悸动着的心中驻足成永恒的风景时，便让任何写在纸上的语言都不能对它进行正确且有效地诠释了罢。谁又能肢解自己的灵魂呢?爱到浓时，爱，无声..............
掀开窗帘的一角，便会看见月亮在薄云里慢慢地移动。如果能够使目光穿透重叠的云层，望向更深邃更辽远的夜空，那么，思维是可以让时间停止后，在空间里， 往返穿梭的。这时， 记忆的闸门会悄悄地洞开，会发现月亮里的故事写满了前生今世的企盼。那漫天的星斗， 那一夕的幽梦，谁在灵魂的衔接处弹奏着恒古不变的夜曲?那袅袅的音律在生命中，循环不息........
这清幽的月光呵，你朦胧了远山树与树之间的距离，却又让远山延绵起伏的身形，清晰可辨......
这清幽的， 冬天的月光呵.......
初中冬天的作文 篇5
对于雪，无论我怎么书写都意犹未尽。这句话表面上看起来并没有什么不妥，但我还是执意地认为这其实并不是我最想说的话，我真正想要说的是：对于雪，无论我表达的欲望多么强烈都无法抵达那个直白而又纯粹的世界。
——题记
昨天那场雪下得很痛快，并没有耽搁今天晴好的天气。阳光很充足，在羽绒服里也能感觉一点点暖意，尽管这点暖微不足道。但这种阳光的充足对于雪是安全的，也不会破坏雪的心情。厚厚的雪即使沾在棉鞋上、裤腿上也不会融化。
树上落满了雪，层层叠叠，压弯了树枝。尽管树并不介意，但还是被雪的鲁莽和突然试探性的围攻吓了一大跳。偶尔有风或是鸟儿的翅膀的煽动破坏了雪煞费苦心布置起来的景观，树枝晃动，雪便跌落，远远望去彷佛像是树在打喷嚏。
雪不仅给漫长的冬季带来难以忍受的单调和乏味，也创造出很多和雪有关的乐趣。爬雪山，打雪仗，堆雪人这些简单的游戏自不必说。我们还把最能代表圣诞节的树（一种生活在高寒地区的常绿松树）搬回家栽在院子里，埋上雪，浇上水，树就会稳稳当当、结结实实地听你的摆布。我们带着节日仪式感的庄严与喜悦，迫不急待地在树上挂满各种精心挑选的圣诞装饰物和彩虹灯。当夜晚悄悄来临的时候，挂满霜花的玻璃窗外闪烁着节日的光芒，璀璨，斑斓，缤纷，光彩夺目，宁静而又安详。满天星光之下全是圣诞老人温馨的祝福。
冰天雪地总是有很多孩子玩耍、嬉闹，通红的小手和脸蛋，呼哧呼哧冒着热气的小嘴唇和鼻孔，以及女孩子围脖里挂满霜花的眼睛和被喘息的哈气浸湿的头发紧紧贴在额头。尽管如此，他们一进屋还是急着要吃雪糕冻梨冻柿子之类的东西。
我对雪有一种近乎虔诚的喜欢，尤其是那些没过膝盖或者齐腰深的雪（小时候这种大的雪经常见，现在极少了），走在上面，或者准确地说是爬在上面，感觉比水倔强，矜持，软绵绵中又不缺少适宜的支撑力。有时候雪的表面在风和阳光的作用下，会自然形成一层硬盖，走在上面像是在冰上，但你别高兴太早，若踩塌了仿佛就像掉进雪窟里，令你大吃一惊，感觉像是让雪那点小小的危险把戏吓你一跳，但也只不过是雪有惊无险的恶作剧而已。
与雪在一起，时间久了，雪在你心里成为一种象征，一种寄托，一种依恋，而且很可能一生都挥之不去。你如果有机会走进雪的世界，把自己暂时搁置在动物般的行走和玩耍的天性里，在这种冰冷迟钝与缓慢的底色里，你会感受到雪培养了起来的性情，有情有义，豪爽忠贞，肝胆侠义，那是我们抵御蜕变和尚可挽回的纯粹与本性。
雪是什么？是孩子的天性，是树的温顺，是雪的无稽，是孩子们脚底下呼呼作响的陀螺，是窗棂上盛开的冰凌花，是孩子们手中一串串火红的糖葫芦，是孩子们心中的开心果，是给这里带来整整一冬的喜悦与狂欢，是人们无法亵渎的世界。
我说出来的雪，写出来的雪都不是真正的雪，真正的雪在我的家乡里，在我的记忆里，在我的灵魂里，那是写不出来的高贵，是难以言说的神奇，是无法描述的陡峭，是心如止水的优雅。尽管我已经在外漂泊已久，但我的雪还在，它依然替我守着那个猥琐村庄，猥琐的土坯房，猥琐的的家。
初中冬天的作文 篇6
谁说海南是个没有冬天的海岛啊？其实不然，在省会海口，这里还是有些冬天的意味的。进入每年十一月以后，你会看到头顶上的天色，已不像往日的湛蓝，白天里多为阴云密布，从北国吹来的寒风，会给人肌肤轻拂稍许寒意，纵然宽阔的琼州海峡，也不能阻滞来自大陆的冬的脚步。原本南海上的暖气流，常年占住着主阵地，一个劲地由南向北吹，到了这个时候，也在与冬季风的拉锯战中，渐渐败下阵来、形成相持状态，所以才会有海口接连几个雨月，有时整日阴雨连绵，晴云不开，你会轻易地抓把空气捏出水来。
海口的冬还可见四周景物的变化。你放眼望去，原来很透明清澄的视野，已经变得模糊不清起来，由近至远愈来愈影响视力的一层水雾，把海口市鳞次栉比的楼宇掩映在其中，你会怀疑这眼前究竟是北风送来的雾霾，还是蓬莱仙山似的海市蜃楼。还有那些树木，也不是过去那样齐刷刷的青葱翠绿了，有的枝叶变成了深绿色，上面生长了些斑点，好似一个经过不少沧桑岁月了的妇人的脸孔；有的树叶泛黄了，留着一树在凉风中紧缩着的身影；有的树叶则干脆飘落干净了，留下一树光秃秃的枝丫，与冬进行着莫名的抗争。平素如坦似茵的草地，很多也已变成了黄毛。
海口的冬更渗透在人们的生活里。平日里海口人最为赞叹的晴空白云下、椰韵银滩上的悠闲浪漫，此时少了，人们不得不长时间呆在室内，享受八小时以外的生活；海口人喜欢的没有负重感的轻装，此时也不得不被长而厚的衣裤包裹，特别是那些少男少女们痴迷的夜生活，像那琳琅满目的夜市，流光溢彩的夜色，熙熙攘攘的人群，空气中散发出来的浓郁的绿意花香，还有夹杂其中的烧烤味，此时都退避三舍，有的话也是稀稀落落的一点影子或小尾巴。行走在路上的身影，少了些从容优雅，多了些沉重姿容；一切为生计奔波的人们，也感到了天亮起床时多了些倦怠与迟滞；平日孩子们朝气蓬勃的影子，在冬的压力下也放慢了许多。
冬日里的海口人的饮食习惯，也变得蛮有趣味的。每当夜幕降临，只见一家家饮食馆、排档店的门前，会摆出许多桌子，三五成群的好友或一家人围坐在一起，要个简易的小火锅，点上些牛羊肉、海鲜和时新蔬菜，迎着凉风吃火锅，那种热气腾腾的感觉、那种争先恐后的劲头，竟是那样的温情、和谐和幸福。椰子水是少不了的，这种新鲜的椰子水在这个时候喝起来，更觉清凉可口、沁人心脾。还有火龙果、珍珠石榴、木瓜等榨成的果汁，在别的地方是稀罕的上等饮料，可在这些水果产地的海南的人们喝起来，都是再平常不过的事情了。餐前餐后，人们还会习惯要上一壶白沙绿茶，清香四溢，细细地品味起来，也会增添不少聚缘和闲适感。
海口的冬是有水的，空气里有水，海洋里有水，琼州大地上有水。水能生长万物，泽润众生。且看浩瀚大海上日夜不停的万顷碧波，她正酝酿着吹拂神州的东南季风，你可想象到那种面朝大海、春暖花开的明媚和灿烂吧！且看四季奔流不息的南渡江，从海南省生态核心区的白沙县发源，蜿蜒曲流了数市县，从白沙门的地方入海，冬日里江水碧绿如玉，想必捧鞠入口若饴，这水化育着海南宝岛，使之成为南海上的明珠。还有那异常湿润的饱含水的空气，她滋润着这方的人、这方的物、这方的景，让这个宝岛花团锦簇、异彩纷呈。上善若水，当人的品性如水一样慈祥、善良，这个世界就会变得平和、向上。海口有这个福气，海口人也正有这个品性。这样一来，有冬天的海口，又有什么不好呢？
初中冬天的作文 篇7
赞美冬天
提到冬天，大多数人就自然地想到她的冷，一个满目苍凉的世界，似乎是冷酷无情的。然而今天我却要赞一赞冬的高尚品格。
冬，她是圣洁的象征，当冰雪跨进冬的门槛，整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰，房屋楼阁在雪中静默，土墩、田坎在银光中陶醉，“山舞银蛇，原弛蜡旬”。如明月轻洒，树枝如梨花绽放，绵绵的“柳絮”在空中荡游，梦幻般的“天使的羽毛”从天而降，整个世界都踏进了雪国，都为之沉醉了。“红装素裹，分外妖娆。”
冬，一位兢兢业业，无微不至的保姆，您用自己的一只手——雪，为那青绿的绿洲盖上一层厚厚棉被，给它们温暖和关怀。在大地冬眠中静静期待着春的到来，一些昆虫也争先恐后地钻进了泥土中。或藏在树林，养精蓄锐，静待新春的振奋。冬——您用另一只手——寒风，把那些残害作物的害虫，砍光杀尽，把那些害人的野兽驱赶到深山。这样看来，您是一位对友人最热情的，对敌人残忍无情的好保姆。
冬，我之所以要赞美你，更重要的是因为：你还是哺育春的摇篮“冬天来了，春天还会远吗？”在冬天里，思想被净化，意志被坚定，一切便争先恐后，大地一派生机，万紫千红，千恣百态，仿佛含苞的花蕾忽然绽开。冬，你孕育着春而不居功，你情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私慷慨地运河浇灌，去润泽大地，在这充满着对新春赞语的时候，你却悄然引退了，被那些妖嫩稚小的春菊吸吮，你不居功，就像古人常说的：“留取丹心照汗青”。
冬，我赞美你，崇敬你。冬，你走吧！我依恋你；你来吧！我迎接你，喜欢你的纯净的身躯、你严厉的品格，我要在你的怀抱中锻炼、奋斗……
冬天的早晨
春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？
天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……
寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。
街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。
旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……
“呼呼”！随着响声望去，那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中，掠过头顶，又擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞，不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶，先凌空一跃，再猛力一脚，球在空中画出一道美丽的弧线，好一个“水中捞月”！
看到这情景，我三步并作两步，急急忙忙来到教室。呵，教室里更是热火朝天：老师正在一丝不苟地批改作业，时而凝神深思，时而频频点头，时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读，有的在做作业，“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事，她周围围满了听得入了神的故事迷……
冬天的早晨，气候虽然寒冷，但处处充满了生机和活力，孕育着春天百花争艳的希望！
初中冬天的作文 篇8
上课铃刚响，同学们早已端坐在自己的位置上，大家都心照不宣地等待同一个人。等待着新一任语文老师——吴老师。
时间一点一滴，悄然无声地流逝。同学们的心里充满好奇。“到底是哪个老师？”大家的心里都画上了一个“？”号。就在这时，一位身材高挑，强壮结实的男老师走了进来。他的衣领上有一块被汗水吸透的湿印，满脸通红，手上还抱着一个大篮球。
走到讲台前，他放下篮球，吸了一口气，望着大家。“这就是我们的老师？”同学们满脸疑惑。
“同学们好！我就是那个令大家期待已久的语文老师，你们可以叫我吴老师。我希望我的课堂可以给你们带来欢乐，释放拘束！”
话音刚落，他俯下身，弯下腰，用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的篮球。“我们在正式上课前先摸一摸他（篮球）。”同学们争先恐后地来到讲台，排好队，秩序井然地依次摸球。
这时，吴老师用他那出奇洪亮的声音说：摸完球，我们就用语言形容它。”
一位同学举起手，自信地回答道：“篮球的“皮肤”紧致而僵硬。”大家伙听了笑得前仰骂翻，根本合不上嘴。可是吴老师却在一旁鼓起手，“说得好！她用了一句简短的话把篮球的手感形容得淋漓尽致。”吴老师的表扬，引起了全班的轰动——举手的人越来越多……。。
下课铃，响起了，优美的铃声伴随着同学们的欢声笑语而结束，而吴老师的结束语只说了一句：“学习语文就是这么简单。”
就是吴老师在课上这么一句简单的话，给了我很大的帮助，每当我遇到生活和学习上的不顺心的事，想停滞不前时，是这些话给予我继续前行的勇气，让我从跌倒的地方爬起来，重新面对现实。