初中生活作文600字

时间:2022-06-02 15:59:53 初中作文 我要投稿
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【精华】初中生活作文600字锦集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的初中生活作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】初中生活作文600字锦集六篇

初中生活作文600字 篇1

  特默+特困+特快=特色班

  ——题记

  俗话说,特色班的学生有“三高”。“高素质,高成绩,高智商。”真的是如此吗?让我带您走进我们的“特色生活”

  特默班

  春天,是好鸟相鸣的时节,校园里嘤嘤成韵,教室却失去了朗朗书声,同学们都埋着头,安心地写着作业,钢笔划过纸面的撕拉声汇成一曲和谐的乐章。倘若此时,你路过窗前,一定会认为是上自习,不禁感叹“特色班,可真是名副其实呀!”熟不知,此时正有一位老师站在讲台上,脸红耳赤,张牙舞爪,义愤填膺地发表着演说。老师气得火上眉梢,学生却一脸泰然;老师骂得激情四射,学生却是安然自若;不论老师怎样暴跳如雷,我们只有一条“沉默是金”!用老武的话说,我们是生错年代了,若是生在抗战时期,铁打的是一位顽强的革命烈士。不论敌人怎样威逼利诱,如何软硬兼施,我们的回答都只有一个“QUIETING IS GOLD”

  特困班

  冬天,窗外大风呼啸,白雪纷纷。教室里同学们一个个歪瓜咧枣,昏昏欲睡。政治老师一进班,一阵困意随风而来,望着政治老师黝黑的脸颊,听着老师念经般的讲义……汉字化为瞌睡虫爬上眼眶,定义汇了摇篮曲萦绕耳畔……同学一个一个就地卧倒,在梦乡中做着笔记……

  特快班

  笔记本堆成了山,粉笔头撒得满地都是;同学都上紧了发条,像个机器人不停地转来转去。把满是窟窿的裤子锁进皮箱,从衣服堆里翻出早已发黄的校服。合上一本本时尚杂志,翻开那尘封已久的英语课文。在瞌睡虫叫嚣的时候拧一下胳膊,清醒之中带着一丝疼痛。

  速速一挥笔,结束了次次考试;速速一句话,解答了道道难题;速速一迈步,走完了我的初中特色生活。

  在沉默中思索,在梦幻中奋起,以速度走向胜利之巅,

  特默+特困+特快=我的初中生活

  ——后记

初中生活作文600字 篇2

  “丑八怪啊呀呀啊啊,别把灯打开。”是哪里传来的声音?原来是从我的房间里传来的。我在手机上K歌呢,我也是很喜欢音乐的!

  音乐是可以用来打发时间的。因为你在听音乐时,不会感觉到时光的流逝,一转眼就过去了一大截时间。有一次,我在上海吃海底捞。因为人特别多,要在等候区等待。我们吃着人家供给的小点心,可时间依然过得很慢。于是,我拿起手机,打开QQ音乐,听着音乐,不知不觉就睡着了。

  “徐优,徐优,要去吃海底捞了,快起来!”我迷迷糊糊地睁开双眼,发现已经又过去了一个多小时。嘿嘿,原来音乐也是可以催眠的呀!

  音乐是快乐的,它可以让人忘记一切烦恼,全身心地投入到音乐的世界。美妙的旋律令人陶醉,让人觉得与世隔绝。就这样,一句话也不说,静静地听着。有些人喜欢听一些劲爆的歌曲,喜欢快节奏的音乐,我也不另外。我喜欢张口就吼:“我想要怒放的生命,就像穿越在无边的旷野,拥有超越一切的力量!”这是汪峰的《怒放的生命》,很劲爆吧!

  有一回,姐姐的某位同学叫她去唱KTV,把我也带去了。我因为年龄小,出于礼貌也点了一首《丑八怪》,并提选为第一个唱……

  音乐是喜庆的。不久前,我的侄子陈金海去北京当兵。那天晚上,我们在大酒店里举行欢送宴会。为了增添喜庆的气氛,主持人提议大家来一个唱歌接龙,得到众人的一致赞成。主持人先指定一位嘉宾来当头选,唱完之后,选另一个人,如果那个人不愿意,你要继续唱,直到有人来接唱为止。其中,我也唱了一曲《逆战》,赢得了满堂的掌声。

  音乐是快乐的,是喜庆的,是劲爆的;有时也是寂寞的,是如泣如诉的,是催人泪下的……音乐是无国界的,是生活里离不开的调味品。我喜欢音乐,热爱音乐,我的生活因音乐而精彩!

初中生活作文600字 篇3

  如今我回首想起,老师的`教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

  时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

  记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

初中生活作文600字 篇4

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你……。”生日快乐歌从教室的角落传出,一群人热情的为同学的生日庆祝着,他们愈愉快,我的心情就愈低落,因为我从来就没有这样的待遇,这是为什么?

  在小学升上初中时,就一直很期待在初中时能与同学相处得很愉快,能有很多的好朋友,希望能比在小学的日子还要好。但这个幻想在开学后没多久就破灭了。由于开学第一天彼此之间都不熟悉,所以没有太多的接触,但日子一天一天的过去,我的骄傲就一天一天的显露出来,由于我是从美术班毕业,所以我就觉得我好像比较厉害,因此常常不经意口出恶言伤害别人,但我自己却没察觉。

  初二那年,同班同学开始不理我,集体排挤我,甚至常常在我旁边说我的闲话,批 评我的外表。有一次更过分,有一位女同学与两位男同学在玩,不知为何要牵扯到我身上,那位女同学就故意推一位男同学让他撞我。他撞到我不仅没有道歉,还故意用很嫌弃的眼神看着我,似乎就在说:好恶心呀,竟撞到了“丑女”。这些动作实在是太令我难受了,甚至把我逼到崩溃边缘。

  当天回家我的心情依 然低落,想要以上网来抒解自己的心情,意外的看见了一部《将心比心》的短片,霎时才了解,原来我人缘差的原因是因为我太自以为是了,根本没有为别人着想 过,也没有顾虑到别人的感受。之后,面对同学们的讽刺及谩骂时,我都不再回嘴,而是说声“对不起”,就这样一直将心比心的对待别人之后,他们终于看到了我 的改变,也开始接纳了我。

  以前我在人际关系上总是不会放下身段去与人接触,所以更不可能站在别人的立场想过,但是我终于了解人与人之间的相处很简单,只要不狂妄自大且能多为别人着想,自然而然同学们就会主动的接纳,并且开始喜欢我。

  我能从当时的自大变成现在谦虚的我,真的很不容易,过程中我不断的挑战自己的难处,一次又一次的改变,才能使我成为将心比心的人。不管过程有多难,能成功的挑战自我,未来一定会更美好。

初中生活作文600字 篇5

  今年,我上了中学。现在我已经是初中生了,真是另人高兴!这一周,初中学习开始渐渐转入正轨。通过这一周的学习,再把小学的悠闲和中学的繁忙相比较,我终于明白了中学的特别之处:学科科目增加了;理解知识更难了;学科作业也随之增加……这一周的中学生活让我感觉到了困难。

  我想这么多的作业,时间都不够用,在家上预习、复习课文,我该怎么办呢?还好,政治老师教了《思想品德》第二课后,帮了我,不!准确的说应该是帮了全班同学解决了这个难题。政治老师说过:“你们作为刚刚踏进中学校门的初中生,在学习中应该注意三个方面;1,学会自主学习:2,提高学习效率;3,科学安排时间。”这几句话着实帮了我们大忙。

  学习之余,我也交了几个好朋友。留给我印象最深的就是刘xx和xxx。他们两个,一个是学习中的佼佼者;一个却是无所事事的大哥么。我会跟刘xx交朋友是因为他学习好;然而跟章文朋友那是因为章文他待人热情大方,对人友好。我相信与他们交朋友——我是不会错的!

  在我们班的4个老师中我最喜欢语文老师。因为语文老师每天上课的时候都非常和蔼可亲、平易近人。脸上亲切友好的笑容让人觉得我们之间好像没有了师生之分、我们就是亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些,笑还能延年益寿,如此说来,何乐而不呢!

  我觉得学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。在我们克服困难、刻苦努力的过程中难免会遇到一些苦不堪言的事——这是苦;也正是在这个过程中我们不断的结交新朋友,不断的发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐——这便是乐。总之一句话:让我们扬起风帆,勇往直前,用自己的双手创造出一片属于自己的成就开辟出一片属于自己的新天地。

初中生活作文600字 篇6

  初中生活是忙碌的,但又是快乐的。就让我为你讲述我的初中生活中经历的几件快乐的事情吧!

  有一次课间活动我们在打羽毛球,围观的人不计其数,把我们围的水泄不通。其中有两个初三学生看见我们打的十分高兴,也想打,就向我们借球拍。我们也打累了,就把球拍借给她们了。谁知她们居然把球拍打坏了,不想赔偿就耍起了赖皮,说:这不关我们的事,你们的球拍本来就是坏的!”我们当然不甘示弱,反击道:“就算拍本来就是坏的,也是你们打坏的!”“但是你的拍子是坏的,我们才打了不一会就断了!”“你们别想赖皮!”“谁耍赖皮了!”“这球拍是我们给老师买的,我们把老师的球拍打坏了,这是赔给老师的!”“啊,给老师的,不得不赔了,算了算了给这是五元钱别烦我们了。Yesorno?”“No,这球拍7元呢”“哎呀算了,你们也有过失吧你们出那两元吧!”“NO,NO,NO!”她们俩在一片“NO,NO”声中灰溜溜的逃走了。呵呵多搞笑啊!

  还有一次美术课,老师让做面具,同学们都十分认真,不一会大家都做好了,我们互相看了一下各自的劳动成果。“哇老虎!”有人叫道。我们向他投去了惊疑的目光:“老虎在哪?”“嘿嘿面具。”“咳”忽然,蹦出了一只狐仙,叫道:“吾乃狐仙是也,谁敢撒野!”这时,又出来一只狐妖,说:“道高一尺,魔高一丈。我是狐妖你能把我怎样样?”“哈哈哈”全班哄堂大笑。你说搞笑不搞笑。

  在这暑假中回想起初一生活还不禁大笑不止,初一年级,我好怀念你!但是,我想也许初二也会碰到许多搞笑的事吧。这天就聊到这,明天继续吧

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