初中生活作文600字

时间:2022-06-06 10:13:39 初中作文 我要投稿
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实用的初中生活作文600字汇编九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的初中生活作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的初中生活作文600字汇编九篇

初中生活作文600字 篇1

  短短的初中三年一晃而过,我们迎来了又一个新的开始——高中。

  初中时光虽然看似短暂,却留下许多美好回忆永远铭记心中。记得懵懂无知的我刚踏进初中校门,对于未知的一切感觉很陌生,小学时的玩伴都被分配到了不同班级,这更让敏感的我又为自己加了一层保护膜。可是,经过几天军训的相处,我发现我们班同学都很热情,只要你敞开心扉,真诚的跟他们交往,就可以获得很多快乐。感谢初中,让我学会了与人交往。

  每天的上学、放学,让我和周围的同学更加熟络起来。我们会在下课后聚在一起,聊着上课时发生的趣事;我们会在中午一起“抛弃”食堂,在外面的小餐馆过着逍遥快活的“小日子”;我们会在寂静的午后,偷偷分享着属于我们小女生之间的秘密;我们会在天气晴朗的时候,几个人坐在操场上,沐浴着温暖的阳光,欣赏着球场上帅气的男生们投篮的英姿;我们会在每天放学的时候高声尖叫;我们会在放假的时候约好出去玩,看看外面的花花世界。我们会在一起干很多很多的事情,而且那些都会是用微笑来回忆的。感谢初中,让我认识了这么多值得用心去交的朋友。

  让我们在知识的海洋里遨游的老师们也是可亲可敬的。他们会在很深的夜里帮我们批改作业,尽管有些字迹潦草,但他们仍是一丝不苟。他们会想尽一切办法帮助我们提高成绩,而且是没有酬劳的。他们会在下课的时候陪我们一起疯、一起闹,为的就是能多了解我们一些。感谢初中,让我有了那么多爱我、关心我的老师。

  当然,天下没有不散的筵席,初中美好的时光总会过去,我们要努力适应高中生活。高中的课程会更多,功课会更多,所以我一定要积极调整学习方法,自信的面对未来的高中生活。虽然只有短短几天的相处,但是我觉得高中同学性格都很好,相信未来的生活有了你们,一定会很快乐。

  初中,再见;高中,我来了。

初中生活作文600字 篇2

  20xx年9月1日,我踏进了新的初中,我为时三年的初中生活就这样开始了。

  初中生活是很新鲜的。在一两个月里,班里的同学们也都相互的熟悉了。当然,在这一学期的生活中,有很多让我认为很新鲜的事。

  初中的事情是新鲜的。记得一次上生物课前,老师告诉我们要做实验。因为小学的实验课很少,所以我也是非常的高兴。随后老师给我们分组并发放了实验器材,我们变暗要求开始了实验。首先,我们用镊子轻轻地取下洋葱的内表皮,然后放在滴水的载玻片上,再轻轻地盖上盖玻片,一个临时装片就完成了。到我们用显微镜观察到了一个个细胞的时候,我也是有一种成就感油然而生。

  初中的事情是新鲜的。在这学期,我们第一次参加了篮球赛。这次篮球赛十分的激烈,每个班都蓄势待发,刻苦的锻炼、练习。我们班一共要打两场比赛,分别是半决赛以及决赛。在半决赛上,我们班打的明显没有经验,但是对方多次违例导致我们班占了上风。全场比赛我都是提心吊胆,但我也对我们班的球员充满了信心。在最后即将要加时的时候,我们班的队员投中一个“准绝杀”是我们班最终成功晋级并淘汰了对手。

  第二天就是激烈的决赛了,我们班和三班都在争夺年级冠军,所以两个班的球员们都摩拳擦掌,眼睛里也射出斗志。比赛开始了。虽然我们班的球员的个子都很高,但是对方的球员很擅长造犯规。一来一回,球总是进不到篮筐里。但是我们班一直保持着微弱的优势。最后我们班以微弱的优势赢得了比赛,获得了年级冠军。我们班一个高个子同学还获得了MVP(最有价值球员)的称号。这件事也让我感到了初中与小学的不同,让我感到一股新鲜感。

  进入了初中,我相信新鲜的东西不是只有这些,我也相信,初中生活一定比我想象中的还要新鲜。我也想说一句:初中生活,真新鲜!

初中生活作文600字 篇3

  有梦的季节,似一首隽永的诗篇,流淌着浓郁的馨香。因为梦在,万物皆挥洒着迷人的光辉。

  ——题记

  剪下一段时光,装入玻璃杯中,映出我们的模样,不老的青春,那瞳仁深处闪出一片星光,此生若如三月花,看得见开始,猜不透结局,而那些梦将点亮生活。

  校园里又一次挂满了“全力以赴,争取考上理想的高中”之类的口号的横幅,提示着我们这些在青春的旅途上奔波的孩子要为梦想而努力,不要做“思想的巨人,行动的矮子。”那些振奋人心的口号,让我突然想起即将离开初中校园,心里充满了心酸之情,也让我突然有些茫然不知所措,我的梦想是考上一高,可是我的梦想能顺利地实现吗?

  一个上午的饭后,班主任轻轻地抚摸着我那因期末考试而失败且沮丧低下脑袋的头说:“虽然这次失败了,但是心中总要有梦想,有梦想才能有前进的动力,有梦想,生活才能变得更加地有趣。”

  我恍然大悟,是的,有梦想,是我们这个年纪最美好的事,无论我们如何活着,都不可以背叛自己的梦想,青春来过,努力过,奋斗过,也许最后会伤痕累累,以失败而收场,可是我依然在辛苦地坚持着,因为有梦想,总是好的,有梦想,才在奋斗的目标,虽然梦想不切实际,会失败,可是我们至少为有自己的梦想而努力过,如果没有梦想,只会连失败的资格也没有,就会被命运像拂一片落叶一样地被淘汰。

  老师又说:“只要追逐梦想,命运总是会给你一些惊喜。”

  我的心平静了下来,我明白了,我决定使出追逐重点高中的的劲头去学习,不去想命运会给我什么样的惊喜。

  多少人因为怀有梦想,不再平凡,多少人因为心中怀有梦想,不再碌碌无为,多少人因为心中没有梦想,颓废一生,多少人因为种种原因心中空怀梦想,只能浑浑噩噩地过完一生。

  现在,我学会了设定自己的梦想,学会了追逐自己的梦想,而不想梦想能否实现,让我们实实在在在拥有自己的梦想,让我们的梦想点亮自己的生活,让我们的中国梦如烟花般地灿烂绽放。

初中生活作文600字 篇4

  小学的生活已经渐渐离我远去,初中那崭新的生活已经展现在我的眼前。中学对我来说一直是一个美妙的名词。从小学开始,我就好羡慕中学的哥哥姐姐们,因为他们可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今,我也踏上了通向中学校园的光明大道,圆了我一个美好的梦。我想,我的初中生活应该是多姿多彩的!初中生活应该是有竞争力的。我知道,在初中考试完的时候都是要排名的,我很希望自己能进前100名,这需要竞争。因此,我要在这3年的初中生活中努力,从60分到80分,从80分到100分,我要做一个突破自己的超越!到了初中,也要经得起批评的考验。不要为了老师的一点批评就在暗地里说老师的不好,这就是对自己的不好,不是害了老师,而是害了自己。要看清自己的缺点,要分析自己的错误,把错误摆正了,然后去改正、去努力,老师是不会无缘无故的批评学生的,所以要发现缺点,改正缺点!再说,批评是一种警告,也是一种特殊的爱。在初中的作业量肯定是要比小学的作业要多的,但是,我不能被这么一点的作业就被压垮了!我要把这些作业看成一笔存款,这样,我如果完成了,效率也高了,那么,我就得到的比别人多,我就多了这么一笔宝贵的财富!朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在这3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起讨论,一起玩耍……“寒风虽冷,挡不住矫健的步伐;秋雨朦胧,遮不住坚毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的号角;人生无常,摇不动绿色的信仰;飒爽英姿,何曾露出脆弱的面庞”。我要为着这样的初中生活奋斗!努力!

初中生活作文600字 篇5

  “低碳”生活是我们需要的生活,是我们唯一能够向子孙后代交代的一种生活方式,也是目前我们必须认真对待的一种生活。

  我们应该如何养成“低碳生活”的习惯呢?听起来是很大的问题,其实真正做起来一点也不难,只是需要我们在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通过自己的日常观察和搜集资料发现,在我们身边有很多种低碳生活方式:

  1.随手关电灯,拔插头,省电!

  2.不坐电梯,改爬楼梯,省电!

  3.少看电视,少开空调,省电!

  4.关掉不用的电脑,既能省电,又能维护电脑的.使用寿命!

  5.不用洗衣机洗衣服,改用手洗,省电!

  6.少用一次性筷子,避免人们大量砍伐树木。

  7.认为把水龙头拧到最大,才能把盘子冲洗干净,那是极其错误的!

  8.少用塑料袋,多用循环使用的布袋。

  9.一水多用:淘米水浇花;洗脚水冲马桶,当然,淘米水也能用来冲马桶;淘米水、煮面条的水用来洗碗筷,可以除去油污,还可以用来洗菜,除去蔬菜上的农药,还可以浇花,让花开的更美……

  10.家里最好摆放几盆植物,因为植物可以吸收二氧化碳,排放氧气,保持室内空气的清新。

  11.不吃野生动植物,伤害了自己,又破坏了环境。

  12.洗车,不用喷冲洗,改用用布擦洗。

  13.垃圾分类,在家里可以设置三个分类垃圾箱:一是可以回收垃圾,如废纸、废塑料……而是不可以回收的垃圾,如瓜果皮壳,菜叶……三是有害物质,如废旧电池、遗弃灯泡……

  有句俗语:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。低碳生活很重要,其实也很容易做到,只是需要每一个人稍微改变一下自己是生活方式而已。

初中生活作文600字 篇6

  已经迈入初中生活,认为最重要的事也跟小学不同了,而现阶段最重要的事,是什么呢?是亲情?是友情?还是吃喝玩乐呢?不、不、不,都不是,而是“学习”。

  为什么是学习呢?因为你如果连小学、初中的功课都不及格,那等你以后要升高中的问题,是一大堆的呢!所以现在“学习”,都比堆积如山的金钱还来的重要许多,而注重学习不嘴巴说说而已,要实际去做才行。一位老师跟我们说:“有一位学长、学姐,每一次段考成绩都是一百分,他们不是天生就很有学问,而是靠后天以点一滴的努力,而让他们的成绩在班上是数一数二。”所以要靠实际的行动,才能让自己的成绩能更进步,不要只出一张嘴,在那里死背是没有用的,要让自己当一位有脚书橱,而不是两脚书橱。

  想做却做不到,就代表你这个人没有毅力和决心,想完成自己的目标,就不能在中途半途而废,如果你在进行目标到了一半,你突然放弃,那你前半段的努力还不是白费了呢?根本就是在浪费你自己的时间嘛。想做就一定要确实的做好,但你也不能把自己逼的紧紧的,让自己的压力太大,影响上课精神,就变成反效果了。而我的方法就是,平常老师上课时一定要抄笔记,连老师口头上补充的重点也要记下来,也不能死背,要活用,也不能“参考”同学的,就算对了拿了高分,但那个分数也不是你的,想请教别人是可以的,但不是用在“参考”这里,也可以多看课外读物,增加课外知识,也对你写作很有帮助。

  在初中这段生活中我要以学习为中心,不断努力向上、成绩进步’,这是我想完成的目标,也是在现阶段我认为最重要的事。

初中生活作文600字 篇7

  回望那小学时光,真是万分感慨,但是,他一六年的脚步与我再见,而初中的生活也拉开了帷幕........

  ———题记

  帷幕

  “叮铃铃”一阵闹耳的铃声把我从甜美的黄粱美梦中拉出来。

  “哎呀!都7点20啦!完啦完啦,迟到了!”我边忙着穿衣,又忙着叠被,真是不亦乐乎!洗漱完毕,顺手抓了一块巧克力蛋糕跑向学校。

  你要问我为何如此忙碌,因为今天是初中升学第一天,当要给老师一个好印象啦!

  就此开始

  “当x=20,这个原式就应该等于......当x=任意值,那么..........”数学老师的术语开始排挤小学的任性;“盼望着盼望着,春来了,春天的脚步近了..........”语文老师的感情开始排挤小学的干巴巴;“形容词性物主代词用于名词和动词之间..........”英语老师的拘谨,开始排挤小学的陈腔滥调。

  初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那开满花的学习,就从此开始,从此进入刻不容缓的初中生活!

  生活坎坷

  进入了初中,并不意味着往事打击了,难免有些差错,有些失败于坎坷,所以我过得非常谨慎,但即使是谨慎也难逃法网!

  跑圈、扣分、叫家长等经历让我历历在目,并引以为戒争当好学生!

  生活感悟

  一晃,一年就结束生命投胎到下一年了,我这缤纷的生活也就结束,面临着分数和红包这两大压力,力争要考好,为自己争光,为自己骄傲,这般学期以来,我真是酸甜苦辣面面俱到!

  好的,收起行程包裹进入下学期准备工作,忘却这半年的酸辛,带着甜蜜金发。

初中生活作文600字 篇8

  一、她,一个平平凡凡的女孩,活泼开朗而又诚实守信有着美好的憧憬和小小的心愿。

  她,相貌平平,但对生活充满信心,性格坚韧,有着善良的心灵和执着的追求。

  她,成绩一般,但她不曾灰心,不曾气馁,积极向上,努力学习,探取生命的真谛!

  二、她爱好绘画,总喜欢把身边一切美好的事物描绘在她的,画板上,一笔一画都透露着她对生活的无比热爱,对美好生活的心驰神往。然后,久久地凝视着,凝视着,任思绪飘过了大海,漫过了高山,回旋在天外……

  她爱读书,一个人安静地捧着书,兴致勃勃地在知识的海洋里遨游,在引人入胜的优美散文中徜徉、留连……这时候,她深深地沉浸在了书中,在书的境界中尽情欢乐,仿佛天地万物都失去了光彩,失去了魅力,失去了生机……

  她热爱写作,总喜欢将自己的喜怒哀乐、酸甜苦辣写进文章中,感悟人生的哲理,思索生命的价值。或乘着想象的骏马,在想象的天空中自由飞翔,尽情挥洒着想象魔笔,点燃星星之火,任那真情实感自然流露,挥洒无尽头……

  她热爱音乐,总喜欢在不同的心情、不同的感受时唱起不同的歌儿,在哀伤时轻声唱哀伤的歌,高兴时高声唱欢快的歌,心旷神怡时尽情欢唱歌颂大自然的歌!总喜欢听着那优美的音乐,陶醉在那美妙动听的音乐中。正因为她深爱着音乐,她学每一首歌都是那样得认真、动情……

  她爱跳舞,优美的舞姿令她陶醉。总喜欢在那优美的旋律响起的时候尽情舞蹈……当她舞蹈的时候,她的心情是多么得舒畅,笑容是那么得甜美因为那是她最幸福、最快乐的时刻!

  绘画、读书、写作、音乐和跳舞,共同构成了她的灵魂,共同构成了一个活泼可爱、自信守信的她!

  她还喜欢在朝霞似锦的早晨观看日出;喜欢在暮色浓浓的傍晚欣赏日落;喜欢陶醉在开满小花的草地上;喜欢沐浴在秋天的金色中。

  三、她就是我,一个平平凡凡的我,但我心无尘,勇敢地接受生活的挑战!

初中生活作文600字 篇9

  人们都说,初中生活是一生中最美丽的时光。不错,多姿多彩的初中生活,的确让人回味。

  记得初一的第一节劳技课,老师让我们剪纸,剪的是一只小牛,全班就沸腾起来了。新鲜感,真是让我们这些被宠坏的少爷,千金们兴趣倍增。每人一把剪刀、一张纸,就开始“工作”。剪纸,这项看似简单的不能再简单的事,真做起来还真不轻松。每一个边角,每一个转角处,都要做得格外仔细,否则就会有一个个棱角,看起来十分粗糙。看身旁那个同学,正聚精会神得盯着那张纸,用力地握着剪刀希望做到完美,可是不小心手一抖还是有了瑕疵。他无奈地叹了口气。新鲜感被一层层的刷淡了,剩下的感觉只有两个字--乏味!很少拿剪刀的我们真的有点“手无缚鸡之力”。但是,渐渐地,我的手灵巧了些,在老师手把手的指导下,我渐渐的找到了感觉,经过两节课的学习我终于把这只“小牛”剪好了。虽然不好看,但是我心里美滋滋的,毕竟是自己做的。通过上劳技课我深刻的感觉到自己的自理能力还很差,要想接受21世纪的挑战还需要不断的努力来完善自己。

  还有一天,我们的体育老师教我们打篮球,先从三步上篮开始练起。“一步,二步,三步,上篮,”一连串完美的动作完成后,同学们都敬佩的望着体育老师,为体育老师那飒爽的英姿所折服。随后,老师又给我们演示了几遍,就让我们自己练。别的同学都在专心致志的练习着,我和一个同学闹了起来。他同学想恶犬一样追着我跑,还想咬我,我本想说:“你打狂犬疫苗了吗?”谁知一急,就说成了:“你家狗打狂犬疫苗了吗?”巧的是,我刚说完,那个同学神情贯注地望着篮球说:“我很久没打了。”一听这话,我差点笑趴下。

  我们的校园生活像月亮,有阴晴圆缺,又如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界……

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