初中我的朋友作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初中我的朋友作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中我的朋友作文 篇1
朋友是谁?朋友就是那时时给你温暖的人;朋友就是愿意与你分享快乐，分担忧愁的人;朋友就是不计较得失，一直理解你的人。
她，就是这样的人。每天放学她都会陪着我一起走到校门口，虽然短暂，但两人说说笑笑的也总比一个人独自走要有趣得多。有时候，我动作慢了点，没有及时出班级的门，她则会站在门口，不骄不躁，从不会催促，只是静静地等待。她从不会“离弃”我，我也从不会“离弃”她。但大多时候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“没关系的啦，我们谁跟谁啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一点整理书包，算是将功补过了。
有一次，语文老师让我们检查同学们课本上的课堂笔记是否做全，我得到的任务是一小组，当我检查到她的时候，发现她有一些笔记没有记全，当时她正好不在场，我正想要向老师汇报，但是一想到她平日里在教室门外等我的场景，我便犹豫了，这时老师走了过来，问我：“有没有笔记没写全的同学，把名字告诉我。”“有有……”这时我发现，老师的眼睛已经盯着我手中她的书本看了，我一时紧张起来：“就是……她。”老师拿起我手中的书看了看，帮她用笔画了一些字词，然后让我叮嘱她回来后抄五遍，我想，也许她知道是我查出的时候便会对我有意见，不会再天天等我了吧，即使会，也不会像从前那样与我好了吧。我的心开始不安起来，那天放学她还没有回教室，我就先走了，独自走路的感觉真的很不好，想到她回来时得知我查出她笔记没记全要罚抄五遍时可能会吃惊、难过的神情，我就很郁闷，不知道该怎样面对她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神态，发现她非但没有怪罪我，反而热情地帮我收其他罚抄同学的作业，我很受感动，心里也充满着对她的深深歉意……我整理书包的时候，依然看见她在门口张望，依然没有催促，依然静静守候，一路上，她依旧与我说说笑笑，没有半点责怪我的意思，我本想向她道歉的，但看见她只字未提，我也没有再说，心上沉重的石头也终于落了下来。
我想，也许她是对的，好朋友的之间怎么会有什么误会与怪罪，对不起之类的呢，那只是我自己给自己增加心里负担罢了，谢谢你，我的朋友，谢谢你对我的理解。
初中我的朋友作文 篇2
在我家，床头柜上，到处堆满了书的“珠穆朗玛峰”——以及各种“青藏高原”。高达18厘米，摇摇欲坠。这些“危峰”在我家，就像蜂蝶在花丛中一样常见。以至于我睡觉时，伸手一摸，就能抽出一本我喜爱的书。
小时候， 我最爱看的，就属《不一样的卡梅拉》了。简单易懂，有趣的插图更是像块磁石吸引着我。那段时间，我全身心地沉浸在书海里——读书带给我的快乐，就好比蜜蜂伏在花蕊上的幸福。
上了小学，那些图画书已经太浅了。妈妈总会抱来一大堆散文书、科技书、作文书……将它们塞进我的书柜。书，已经成了我不可缺少的朋友。
四年级的时候，我迷上了《哈利·波特系列》，同时，全班掀起了阅读这本书的狂潮。只要作业一做完，我立刻跑进新华书店，急切地在书柜中寻找《哈利·波特》——“在哪呢？怎么不在这儿了？”我用指尖一个个划过书的“脊梁”，目光飞快地扫射，“呀！在这儿！”原来那本书夹在另一系列的书里，难怪找不到。
我心知肚明，这家新华书店的老板可“抠门”了——一但看书超过2小时，她必定会像赶老鼠似的把你逐出店门。
一点儿不废话，我立刻打开书，津津有味地读起来。我仿佛瞬间被吸入了一个魔法世界，在书的海洋里自由自在地徜徉——那一个个文字，好像活了起来，它们那么可爱，散发着淡淡的墨香。啊！享受！真是莫大的享受！
2个小时“偷偷”溜走，我却毫无知觉。正当我看在兴头上，突然，一股热气朝我逼来——我感觉不对劲，猛一抬头：呀！老板那双目光如炬的眼睛虎视眈眈地盯着我。我如梦方醒，低头瞅了一眼手表：什么！看2小时多了！我放下书，逃跑似的奔出店门，身后还传来那个怒气冲冲“母老虎”的喊声：“小姑娘，我说过很多次，这里是卖书的，不是图书馆！超过2小时，我必逐不可！”
我再也不敢去这家书店了。
年级渐高，能阅读的时间就像沙漏，越来越少。我想花时间用2、3个小时读一本好书，现在，简直成了一种奢望。 书，既是我亲密的朋友，也是教会我如何做人的老师。《哈利·波特》教会我要做个勇敢正义的人；《风会记得一朵花的香》告诉我做人不求名利，要多包容和宽待他人；《冰心散文集》中的某一篇提到，一个女孩虽然家境贫穷，但在一位老师的温暖下，她打开心扉，重拾自信，让我感受到了人间的真善美。
书，我亲密的朋友！我将在我的人生大道上，带着你，一路前行。
初中我的朋友作文 篇3
从我上了初一以后，我就只有一个真心朋友，那就是胡玺。
我与他从四年级就认识一向到初一，他是我最好的朋友。
还记得有一次，我与胡玺上课一齐我两个坐在一齐，上课了我直接把一瓶矿泉水从胡玺的头上倒下来。之后英语老师进教室了胡玺立刻回到座位上。英语老师看见他那样走过来然后开了句玩笑说：“你是不是刚从浴池出来吧！我们班同学笑着说就是。我有之后来了句我与他一齐我在他家的门口等着他。”胡玺给老师说：“是黄鑫的杰作，老师又说黄鑫下课到我办公室来一趟。我说：“哦，老师刚走我笑着说天气太热老师办公室有空调我去凉快一会儿！
这就是我的朋友胡玺，他很搞笑吧？
我的朋友（七）：
我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人，她长着一头黑黑的头发，不大不小的眼睛，小小的鼻子与大大的嘴巴，她学习很好，从一年级开始，她既是我们班的班长也是我最好的朋友，她个子不高，但很爱帮忙别人，在外面，她是我们的开心果，在班里，她是我们的好班长，老师的好帮手，我们都对她很敬佩。
记得有一次，我跟她到外面出去玩，临近中午的时候，我们找了一个小饭馆坐下来吃饭，我们要了一碗普通的米粉，没想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了几口，就去买了一杯圣代，她刚吃到半碗的时候，就对着我们那桌的人说，千万不要吃普通米粉，要鸡肉的，不然的话，你会吃不下去的，就这样一向说一向说，害得我们吃了两个半小时才吃完，听了我们的劝告，那些人果然没有点那种米粉。
我们在回来的路上，在聊米粉是咋做出来的，我们聊了一路，嘴巴都没有停下来过，我们就一向说一向说，说到了她家里才停下来的。回到了房子里，她就第一个冲到了电脑桌面前，开始跟我打游戏，我们在打的时候，她就一向在我的耳边讲着这该怎样怎样打，就没有停下来过。
我们就这样又说又闹度过了一天，我们十分的开心，大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小班长—小桃子陶倩倩。
初中我的朋友作文 篇4
十二岁的我，接触最多的人除了父母就是老师。因为老师，我哭过，哭得很伤心；我笑过，笑得很开心。对于笑我已淡忘，而哭，却记忆犹新。
我清楚得记得那是一个晴朗的日子，我在学校走廊里又蹦又跳，因为我数学期中考试考了第一名，受到了家长和老师的表扬。突然我的同桌急急忙忙地跑过来一把抓住我，神神秘秘地对我说：“听说了吗？数学老师明天就要不教我们了。”“不教我们？为什么？”我反问道。“我不知道，我也是听别人说的。”当时我还以为她只是在开玩笑，也没放在心上。上课铃响了，语文老师走进教室，她一脸严肃地对我们说：“同学们，告诉你们一个坏消息，和你们相处了四年的唐老师明天就要离开我们了。”“为什么？”不知谁问了一句。语文老师说“唐老师他虽然教书很认真，很热爱教育事业，但他是一个代课教师。他上有老下有小，这点微薄的工资还不够维持家人的生活，所以他老婆要他辞职去做生意。”听了老师的话，全班一片寂静，我犹如晴天霹雳，泪水在眼眶里打转。四年来老师和我们朝夕相处的一幕幕清晰地浮现在我眼前：当妈妈第一次带我走进校园时，见到第一位老师就是你，你抚摸着我的头对我说：“欢迎你，小朋友！”使我感觉到了你的亲切；当我第一次没有完成作业时，你只对我语重心长的说了一句话：“老师相信你这是第一次，也是最后一次。”当我成绩下降时，我看到的是夹在我作业本里的一张纸条，上面写着“失败是成功之母”；当我取得好成绩时，听到的是你谆谆的告诫“骄傲使人落后”；当我闯了祸时，你像一个恨铁不成钢的母亲流下了伤心的泪水……我终于忍不住了，呜呜地大哭起来，全班一片啜泣的声音……
几年过去了，唐老师你在他乡还好吗？
初中我的朋友作文 篇5
一提起我的好朋友，我就想起了四年级时他的所作所为。他有“三绝”，在我们班可谓是“家喻户晓”。
有泪轻弹
他天性好哭，无论遇到大事小事，只要不顺心就眼圈发红，鼻子发酸，一会就“倾盆大雨”，哭得好似一个泪人。就拿今天的早读来说吧，他兴高采烈地交上作业，老师顺势打开了他的作业本。不好，老师的脸就像六月的天孩子的脸——说变就变，立刻把他叫住，刚批评了两句，这位兄弟大人在0。01秒内，就“热泪盈眶”，鼻子还不停地抽搭，那样子真让人心疼。可是老师却不吃他这一套，还是秉公执法，严肃的说：“男儿有泪不轻弹，你写的这样潦草，说你两句你哭什么。”听到这话，他只好强忍眼泪，点头称是。他呀，就是这样，有泪轻弹。
本性难移
他是个猴急的性子。要说我们班谁发言最积极，非他莫属。他的举手动作堪称一绝！在四年级时，有一次老师提出一个问题，我这个高材生还没有想明白，他就站起身来，手举得简直比最精确的直尺还要直，嘴里大声怒吼：“老师！老师！我！”针对此症，老师一剂“良药”，就是应了一声：“今天上你家吃饭。”他一听，心领神会，立刻规矩了许多。可是好景不长，不到两分钟，故事重演。我知道，这就是江山易改——本性难移呀！
高音喇叭
他很爱说话，嗓门又大，像高音喇叭似的，你在班级的任何角落听他的发言，都能声声入耳。这不，最近学校举行广播操比赛，他的大嗓门也就有了用武之地。尽管嗓子喊的嘶哑了，他仍然坚守岗位，这种精神着实让人感动。
我的好朋友就是这样一个勤学好问、活泼可爱的人。不好，他“两眼喷火”，正朝我走来。我得三十六计——走为上策了……
初中我的朋友作文 篇6
我的好朋友是我的同桌王小涛。他个子不高，小小的鼻子上架着一副眼镜，使他看起来像个小博士。他经常帮助我，提醒我，可以称得上是我的“良师益友”。
他写的作文非常好，每次他写完，我都想看看。终于有那么一次，他写完作文放到桌上忘了收进书包里了，我就趁机把他写的文章看了一遍，见到了很多新词，受到了很大启发，也知道了作文原来可以这样写。王小涛回来后，我向他表示了感谢，他又给我讲了讲一些写作技巧，是我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来，不但用妈妈和教师教的一些方法，还采用了王小涛作文里的一些写法，再加上我的一些幽默风格，就构成了我写作的新风格。现在，我写起作文来轻松多了，不再愁眉苦脸了。
王小涛在语文方面帮了我，在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”，这当然是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学和英语是我的弱项，因此没少请教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪浅。
记得有一次，我被一道“拦路虎”拦住了去路，百思不得其解，只好向王小涛请教。原本想着他告诉我答案，我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案，而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词，让我一步一步解答。在他的循循善诱下，我弄明白了这样题型的解题步骤，心里顿时一阵轻松快乐，像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试，90%考的都是这样的题型，我因为弄明白了，所以大部分都做对了，居然考了98分。在喜不自禁的同时，内心当然对王小涛充满了感激，我庆幸我有这样一个好朋友。
在英语方面，我有一些单词的音发不准，都向他请教，他就像一个小教师一样，不厌其烦地给我示范，教给我正确的发音，减少了我学英语的困难……
王小涛，他不但品学兼优，还乐于助人。我敬佩他，感谢他，他永远是我最好的朋友。
初中我的朋友作文 篇7
最近，我交了一个新朋友。不过这个新朋友有点儿特殊，因为我的新朋友是一只小猫咪。
这只猫咪，是我在一次外出散步的时候捡到的。我捡到这只小猫咪的时候，小猫咪全身脏兮兮的，一双可伶巴巴的眼睛一直都望着我。
我将小猫咪捡回家后，首先就将小猫咪全身上下都洗了一遍。一开始我都还没有看出小猫咪身上毛发的颜色，等到洗完澡后，我这才发现原来这是一直小花猫。自从小花猫来了我家后，我就经常与小花猫玩在一起。这只小花猫可有灵性了，我只不过教了它几个小动作，哪像它一学就会。
可以说，与小花猫相处的这几天，小花猫完全的就成为了我的新朋友。我的这个新朋友可讨人喜了，有一次我找不到我的鞋子，后来还是小花猫用嘴叼着我的鞋子来到了我的眼前。小花猫的尾巴一摇一摆的，就像是一个要讨糖吃的小孩子，可爱极了。
小花猫的粮食是我专门是宠物店买来的猫粮，我很开始，我的小花猫很喜欢吃。当然了，一开始我以为是小花猫喜欢这种口味，但是后来我才知道，原来小花猫一点都不挑食。我的小花猫啊，还真是为我省了不少事呢。
我的这位新朋友还有一项傲人的本领，那就是捉老鼠。小花猫一见着老鼠，软糯糯的身子一下子就变得无比的迅速起来。并且小花猫捉老鼠这是百分百的准确，只要小花猫看到了老师，那么小花猫想尽办法，也都会将这只老师给捉到。我的小花猫，可是有一股子不服输的气势。越是与它相处久了，我就越发现了它的可爱之处。也就越来越觉得自己交了一个很棒的朋友。这就是我的新朋友，我的小花猫。
初中我的朋友作文 篇8
“我的橡皮呢？”
“我怎么知道。”
“刚刚明明是你用了。”
吵闹声从六三班传出，是两个女生在吵架——一个是我，另一个则是小学与我密不可分的好朋友——媛。那天正好是毕业考试，考试前，我和她都在埋头苦干，与时间赛跑，努力多复习一点。
“借我一下橡皮。”突然，坐在我前面的她转过来借东西。
“在文具袋里，你自己拿吧。”我头也不抬的回答。
话音刚落，她已经拿出了我的橡皮，“找到了。”说完，她便转回了头。
这段小插曲很快过去，可我没想到的是一段小插曲却酿成了大祸。考试前，我开始检查我的考试用具，遗憾也就此发生。
“我的橡皮呢？”我先是小声嘀咕，后来想起刚刚是她用了我的橡皮，就厉声责问她。
“我的橡皮呢？”
“我怎么知道。”
“刚刚是你用了啊。”
“我用完就放你桌子上了。”
“可是，我又没用过，而且我也没看见啊。”
“你找找啊，别什么事都赖我头上。”
“今天考试，你那么细心怎么会没带橡皮，偏偏向我借，肯定是你故意藏起来的。”
“我……”不等她说完，我便“哼”一声离开教室。
我怒气冲冲的在外面站了好一会儿，才走进教室，发现我的课桌上正放着一块橡皮。“你的'橡皮不是我弄丢的，马上要考试了，你先用我的吧。”她见我进来看着橡皮，连忙解释。
“不用。”我说着就把橡皮扔回了她课桌上。考试时，我只好用了铅笔头上的小橡皮。
出了考场，我回到教室，发现她的位置空着。问了她的同桌才知道，她已经被她爸爸接走了，说是要去赶火车去上海。我愣了一下，反应过来后，依然嘴硬地说着：“做了坏事就跑，胆小鬼。”
但是，我的心情却渐渐失落，手沉重地开始理书包。一道声音在耳边响起，“这是谁的橡皮啊？”我抬头一看，彻底愣住了。“是你的吗？”捡到橡皮的同学问我，我只是点点头，“刚刚在你凳子旁边捡到的。”见我点头，那位同学便继续解释。
我再也忍不住，趴在桌子上，呜呜哭起来。那是我的橡皮，是我与她一起买的，这种橡皮是一对的，我和她一人一个。橡皮找回来了，但友谊却被我丢了。盯着她空空的座位，我的心也空落落的，难以安心。
朋友，请你原谅我。因为我的一次失误，一次冲动，让我们六年的友谊付诸东流。朋友，你还好吗？希望你能原谅我，原谅我的冲动。
初中我的朋友作文 篇9
厦门，是一个被浪涛环抱的小小岛屿，那些在白天里夜幕下涌动流淌的身影，被人们简单地称作“海”，人们总说，海包容了一切，如同温润冰冷却甜腻的怀抱一般，悠久且绵长，海在人们心中，是那了无牵挂的悠然和潮涨潮落的冷漠。
自古，多少文人墨客憧憬着对海的渴望，他们羡慕海的无忧无虑，却又为海万年不变的回旋起伏跳跃跌宕而黯然神伤。海寄托了太多太多人们心中美好的幻想，被赋予强加上了太多太多难以倾诉的不为人知的倾诉，犹如孤寂妇人的心思般，哀怨无奈。人们喜欢海，也许就是因为它的辽阔宽广不拘小节，和那遥如地平线般可触不可及的未知的远方，带着那牵肠挂肚的惆怅和变化无常的面孔，海却被人们牵扯了与辽阔无垠不相等的忧愁，那平静的海涛浪潮背后，那被海浪日复一日，年复一年拍打磨蚀的海岸礁岩下，海，究竟在想些什么呢？
人们用华丽唯美的词藻装点大海，如同涂抹妆容般将海雕琢得艳丽且落寞，让那些从未见过海的人们对海魂牵梦萦，那些篇篇段段的白纸黑字却从未在涛声滚滚中被时光消磨殆尽，旭日初升时海浪漫步沙滩，幕夜星光下大海涛声依旧。起起伏伏寻寻觅觅间这些瞬间却在人们心中定格成了永恒。人们说海的无索无求，说海的喜怒无常。可是人们究竟是难舍海的美，还是在苦苦寻觅心中情感的寄托之物呢？
我想。也许是人们孤寂不羁的心灵在寻找一份简单执着的安慰罢。人们将爱情称为“海枯石烂”，将友情称之为“海誓山盟”，将亲情称之为“海纳百川”般的宽容。诗人海子说，面朝大海，春暖花开。那些记忆里对海的千丝万缕点点滴滴，却如同这八字一样平凡却难舍。再多的粉饰都是为了台上回眸侧首的转瞬一逝，人们怀揣着对海无尽的忆念和渴盼，如对春天般温暖美好的向往，羡慕那些过去的未过去的留恋的瞬间。
对海的情愫虽如浪潮散过的涟漪状渐行渐远，转身离去，但记忆的心弦却总在即将抹去割舍时被时光弹拨，心潮便如同流水般渊远流长，未曾逝去。
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