初中我的朋友作文

时间:2022-08-17 12:38:59 初中作文 我要投稿
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关于初中我的朋友作文锦集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的初中我的朋友作文5篇,欢迎大家分享。

关于初中我的朋友作文锦集5篇

初中我的朋友作文 篇1

  昨天是端午节,我跟爸爸妈妈一块儿去了姥姥家,又见到了我天天想念的小宇哥哥,我真开心,我们又能一起玩了。

  为了给小宇哥哥一个惊喜,我没让妈妈提前告诉姥姥我们什么时候到,快到姥姥家的那条街时,我让妈妈走慢点儿,我一个人飞快地奔向姥姥家,我准备告诉她们是我一个人来的,爸爸妈妈去奶奶家了,没想到我正全神贯注地往前跑时,突然听见妈妈在后面叫我,我回头一看,原来正巧是三舅三舅娘带小宇哥哥去买衣服,小宇哥哥一看见我,就放弃了去买衣服,因为他也很想跟我玩。他高兴地拉着我的手一块儿回了姥姥家。

  到了姥姥家,小宇哥哥立即拿出他心爱的四张卡片跟我玩儿拍卡,我们把这四张卡片的正面朝上平放在桌子上,然后我俩石头剪刀布争老大,因为我知道小宇哥哥的弱点,他第一次出剪刀,第二次还出剪刀,这样第一次我俩出的一样,第二次我就可以轻而易举地打败他,第一局我当上了老大,我先拍,运气还不错,拍翻两张,轮到小宇哥哥了,他只拍翻了一张,又轮到我了,这次我的力气没把握好,那一张没被拍翻,又轮到小宇哥哥了,只见他左瞅瞅、右瞄瞄,然后一出手,最后一张卡片就翻了。这样第一局,我们平手了。

  接着我们又玩了好几局拍卡,就开始玩“喷儿”了,我本以为他不会玩儿,没想到他们学校也流行玩“喷儿”,并且技术还不错,但是相对于我这样的高手来说,还是差了那么一点点儿。他最多一次“喷儿”翻了七张,而我最多一次“喷儿”翻了十张。由于小宇哥哥上体育课时跑步时大腿受了点儿小伤,我俩就不能玩“斗鸡”、“赤脚”等用腿的游戏了。

  在姥姥家的时间过得可真快呀,跟小宇哥哥在一块儿玩真是开心极了,但是由于明天上午还要去罗丹画室画画,今天下午我只得跟爸爸妈妈依依不舍地离开了姥姥家。

  我相信我们很快还会在一起玩的,因为我妈妈答应我们:只要小宇哥哥和我,这学期期末考试成绩好的话(小宇哥哥的目标是进入班级前10名,我的目标是拿个“三好学生”奖状),暑假里我就可以一个人在姥姥家呆一段时间,小宇哥哥也可以来我家玩一段时间,我们就可以在一起痛痛快快地玩耍了。

  我可得加把劲了,要不暑假我们就惨了,就不能天天在一起玩了。我也让小宇哥哥加油,我们两人一定要好好学习,为了暑假能痛快地玩儿,我豁出去了!

初中我的朋友作文 篇2

  以前,我是一个十分内向的男孩子,不敢与别人交流,我的脑子里有许多想法,但我不喜欢告诉别人,因为我怕别人会嘲笑我。在我初二的时候,偶然的一个灵感,让我想到了可以把我们现在的汉字换一种形式来展现给大家,然后我就努力地想,然后我把我写的甲骨文(请让我暂且叫它甲骨文)给我的一个同学看,没想到我得到的却是我渴望以久的鼓励与支持,后来,我又拼命地改,因为我想把我的文字用最美丽的样子展现给我的同学和朋友。最后,我终于达到了我的目的.我发现,把自己新颖的想法展现出去并不是太难!于是,我又开始写书和论文.我认为一个人有了新的想法并不是一件坏事,只要有人给他信心,那他就会得到很大的力量.从此以后,我便摘掉了我的“心墙”,用快乐的眼光去看待人生和我的未来我发现,天空原来是那么美丽!

  初三,我是在广外度过的,那里也有我最美好的时光。一次上数学课,我想到,如果我可以运用克隆的方法来改变生物的本质,那不是很好吗?于是,我把我的想法给我的一个好朋友说了,在我们的共同讨论下,我终于有了想法与灵感,于是,我把我的灵感与思路用纸记录了下来,以便以后要用。但是,我还是有许多不大明白的地方,我就从网上下载资料来看,从而来改进我的方法,但我也想干一些不大可能的事情,比如在一个细胞内放两个细胞核,我知道这不怎么可能,但我想去尝试,因为我相信有朋友会支持我的!

  这是我发现,原来与同学讨论是这般美妙,因为我可以从中找到我的不足,从而进一步提高自己,这是朋友给我的力量!这般力量是无穷的!所以,在这里,我想说一声:谢谢!我深深的谢意就化做这两个字!

  我在以后也会更加努力去达到我的目标,我也希望有更多的人给我信心!

初中我的朋友作文 篇3

  不知从何时起,我总喜欢呤诵一句:“沧海自浅情自深,人生了在相知心。”

  还记得这句诗我还是从皈依问渊创作的网络小说《沧海自浅情自深》中得来的。我不喜欢这本小说总感觉到不适合我们中学生阅读器,不太喜欢里面的江湖恩怨,可我却格外喜欢这句诗!“沧海自浅情自深,人生了在相知心。”将极深的沧海与人与人之间的感情相比较,在常人的眼中沧海是很深的,可这个事物在‘情’的面前却显得极浅;人生的快乐不就在于人与人之间的知心吗?似乎说远了,处于暑假中的我也是遇到了这样一个知心的人,我们的情也是极深的。

  记得那是刚放暑假的第一个礼拜,我这个学渣在妈妈的强逼下去了一个培训学校补习数学。刚来到这这家培训学校我是比较害羞的!不知是受陌生的环境渲染还是在这样的学霸氛围中觉得无地自容。我将自己的身子蜷缩着,将自己的头埋进书包里!命运的轴轮总是不等我做好心理准备,我这个刚来的培训生就被老师点名。“那位同学起来回答这道题!”我看着老师不知所措很想对他说,老师我不会,你叫别人吧!可哪有那么简单,我一进门就发现墙壁上贴着一张纸写着:被老师点名不起来回答问题的,将被扣考试分。想到这,我顿时害怕,如果补习的考试都不及格回家肯定被骂的'狗血淋头!没办法,我只好站起来。看着黑板上的一道数学题,瞬间知道什么是,我不认识它,它认识我了!看这个样子好像是解平方根,想想√92√8的平方好像是?是什么?正在我冥思苦想的时候老师又叫了我:“同学,你不需要上来写解题过程吗?”什么?还要解题过程。算了,是祸躲不过。我颤颤巍巍的走上讲台。走近一看,天哪!这不是解平方根。而是一道方程,平常最讨厌方程了!我看着上面的数字仿佛觉得它们都在笑我,我拿着粉笔不知如何下手!“对不起!老师,我来晚了!”正愁无法下台的我被门口那个迟到的同学救了一命,我立马溜下了讲台。呵呵!她来晚了,老师一定会说她!我心想到。当时我的心情绝对不是用一个‘开心’的词眼来形容的!“那位同学将题做完了再下去!”天啊!老师还不肯放过我。干脆一不做二不休:“老师,我不会做!”“你不会做早说嘛!浪费我们这么多时间。下去吧!”什么?不会做不用受罚,老师你早说嘛!“你来迟到了!怎么办。”老师转头去问那位迟到的同学。只见那位同学什么话都没有说,只是拿起粉笔将老师刚才给我出的题写好了解题过程。“老师,可以了吗?”老师看了看黑板上的题点了点头:“好!好!下去吧!来来,我们接着讲!”什么?这样就可以了!为什么迟到了写一道题就可以了?那位同学扶了一下眼镜坐在我的旁边。“诶!你这样就好了!”我这个八卦王还是按捺不住自己的好奇心碰了一下她。“什么啊?”我并不期望得到她的回答毕竟他们这些学霸不都得好好听课吗?可她回答了,我更是大吃一惊!“你迟到了写一道题就好了吗?”“要不你还想怎么样?”“服!”这节课我还是听的迷迷糊糊的,上面的数字还在我的眼球里跳动,可我不认识它们,这就是一个学渣的苦恼。再回头看看我旁边的学霸,人家那架势直接拿起笔奋笔疾书。我只好打瞌睡去了!‘铃,铃!’下课铃声将我的魂拉了回来!我从数学书上扬起头来:“下课了!”“嗯!”她只是回答了一句嗯。我摸了摸自己的脸怎么黏糊糊的。“天啊!你睡觉还流口水!”我的学霸同桌大呼一声。什么?口水!我看了看自己的书上面全是黏糊糊的。“哈哈哈!”她对着我哈哈大笑。本来成绩不如别人的我就已经感到无地自容了,现在睡觉流口水更让我无地自容:“有什么好笑的。”我哭了,急速跑进厕所,离开这个让我无地自容的地方。跑进厕所的我,嚎啕大哭。将水龙头开到最大,用水一边洗自己的黏糊糊的脸一边哭。“给!”一张纸巾出现在我的面前。抬头一看是我的学霸同桌。“你走,你走,你只知道笑我!”我推攮着她,从她手里接过纸巾。“对不起!你为什么哭啊!”“你们是学霸,本来就让我无地自容了,刚才你还说那么大声我更加无地自容,我在你们这些学霸中间感到了自卑感!”“你别哭了。”她轻轻地拍打着我的背:“你有什么好自卑的,你也很棒啊!”“棒!你没有看到门口的成绩单吗?上面的我是不及格的。”她不知是是觉得我傻还是觉得我的成绩差竟扑哧一声笑了出来!“你还笑!”“好了,我不笑了,我帮你。”“帮我,怎么帮?”“帮你学好数学啊!”“好!”听到这的我立马破涕为笑!

  以后的日子总是她逼着我做练习题,给我做数学卷子。我虽然嘴上抱怨着可我还是习惯她对我这样的严加看管!补习的一次周考我的数学成绩有了明显的提高!我拿着这张成绩单第一想到的就是我的这位学霸朋友,她不再是我的学霸同桌而是晋级为学霸朋友!“耶!我的方法有用吧!”她抱着我激动的将她的鼻涕都弄到了我的衣服上,如果是平常我一定会生气可这一次我没有,而是更加猛烈的抱着她狂欢!以后的以后,我们就一起学习数学!可天下哪有不散的宴席。很快我的补习期就到了,那是我与她最后做练习题的一天。“来,来。我又找到了一份数学题,我们一起做。”看着她拉起我的手开心地为我分享她刚找到的数学题。我有点心酸。“我……要……”我始终无法说出那一句话。“你要什么?”“我要走了。”我还是说了!“走哪去?玩去?”“豆豆,我的补习期到了。”

  直到现在我都记得她当时的表现,她没有说话只是默默的继续做她的数学题。时光轴很快,走的那一天她没有来送我!我在学校的门口踌躇久久不离去!我终究还是走了,走了只留下了自己的脚印与她的曾经。她没有来送我,我也没有勇气跟她说一句再见。

初中我的朋友作文 篇4

  早在三岁的时候,我就认识了这个朋友――书。

  我最早的读物是一个个标注着拼音的小故事,小时候家里有很多那种书。对幼儿时代的来说,那是最简单最易懂的书。但随着年龄的增长,我很快就对那些书没兴趣了。

  慢慢地,我的注意力转移到儿童文学作家杨红樱写的校园小说和童话上了。书中优美的语句、精彩的段落像一只无形的手把我牢牢地抓住了。吃饭时,我舍不得放下;睡觉时,我会请求妈妈让我多看一会儿;就连小伙伴们找我玩的时候,我也会一边大声回答“来了!”一边争分夺秒地多看几页……

  开始,我的注意力全都放在那些书上,可是后来,我发现有一些世界名著比校园小说更对我的“胃口”。看着那些名著,我一会儿为鲁宾逊制作出了面包而感到高兴,一会儿又为孤儿安妮的命运感到担忧。

  可是,我有些遗憾:那些名著里没有我最感兴趣的动物。所以,我对它的喜爱远不及以前那么强烈了。

  幸运的是,一次学校征订杂志,我意外地遇上了《“小哥白尼”野生动物》,从此我以后就再也离不开它了。不过,这种书是月刊,看完一本书,我还得盼一个月才能才能盼到下一本。我看书的速度很快,一本杂志十五分钟就看完了,细细地品位也只需二十分钟。中间的等待是漫长而乏味的。因此,我总会时不时地去书店,找找有没有类似的与动物有关的书。因此,我又与上了文学小说和动物小说,它们对我的诱惑和动物杂志是一样的,现在我的主要读物就是它们了。

  可是,妈妈不太支持我看那些书,说它们是“闲书”。她希望我多看历史、地理知识类的书,还让我看一些连名字看起来都很枯燥的书。我实在没有兴趣。所以,在我的强烈要求下,妈妈给我定订了《探索地理》和《探索历史》,这可带劲儿多了!我同样如饥似渴地读着……后来,我也会偶尔看一点“枯燥”的名著。还别说,这对我的知识面和写作时有很大的帮助呢!

  记得有一次,老师让我们写一篇命题作文《秋天的果园》,许多同学都无一例外地写“秋天来了,果园里到处都是水果,瓜果飘香,美丽极了……”我充分发挥自己的想象,把石榴比作笑口常开的大哥哥;把长在枝叶间的苹果想成是躲在枝叶间,羞答答的小姑娘,不肯露面;柿子像一盏盏小灯笼,山楂似一簇簇小火球,鸭梨如一串串小葫芦,挂在树枝上……

  这篇文章得到了好评,使我明白了一个道理:在适当的条件下,充分发挥自己的想象,会让作文更生动,美丽。

  还有一次,写 一篇半命题作文《我发现了**的小秘密》。这让酷爱动物的我找到了一个大显身手的好机会,平时积累的描写动物的词句和了解的动物知识这是像积攒了许久的或是一样,猛地爆发出了。那篇文章是从观察蜗牛的爬行,吃食实验入手,又谢了从而发现了蜗牛的视觉,嗅觉……那篇文章写了一千多字,老师给这篇文章评了“优+”,相当于得了附加分。老师还写了整整半页的评语,说我描写生动,观察细致,假设合理,思路也条理清楚……老师还做了一本作文集,编入了班上20多位同学这次的作文,我的那篇高居榜首。

  于是,我有悟出了一个更重要的道理:要性写好作文,不光是把积累的东西串起来就行了,最重要的是自己仔细观察后努力写出好文章。

初中我的朋友作文 篇5

  我有一个好朋友,他既是我的邻居,也是我的同桌,每天早上我们都会一块骑车上学,记得我们刚上初中的时候,那时我们两个第一次骑车去上学,本来好好的,结果走到半路成了飙车大赛,我依然清晰的记得那次我到学校的惨样,双腿几乎抬不起来,更别说走路了,而他也好不到哪去。

  从初一开始,我们两个就成了形影不离的好朋友,每次调座位,我们都会与老师建议做同桌,因为在学习上,我们不仅是竞争对手,还是互帮互助的好朋友,记得有一次数学考试,我考了班里的第二十名,而他却是班里前三,远远的把我甩在了后面,从那次我就爸把他当成了我的对手,但是我与其他人不同,因为对手应该是水火不相容的,我们却不一样,每次遇到难题的时候,我还是会向他请教,而他也是耐心的给我讲解,甚至还会讲一些其他的新方法,而一个月后的阶段考试,我的成绩也大大的进步了,我们两个也成为了班里同学们的榜样。

  当然除了学习,我们还有共同的爱好,那就是电脑游戏,每次放假,我们都会去离家不远的网吧玩上两个小时,虽说我们喜欢游戏,我们却相互监督,从来不沉迷于网吧,沉迷于电脑游戏。

  我很开心能够拥有这样一个好朋友,我也希望大家能够找到自己的好朋友。

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