初中三年的作文

时间:2022-08-26 13:02:07 初中作文 我要投稿
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【必备】初中三年的作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中三年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】初中三年的作文四篇

初中三年的作文 篇1

  眨眼间,三年就过去了。在一片掌声中,我忍不住回头望了望那个空空的座位,以及三年伴我度过那些珍贵时光的同窗们。恍惚一瞬间,我突然意识到:我的初中三年,真的要结束了。

  虽然早已对这离别有所准备,平日里还与好友们开玩笑说要早点离开这个充满了试卷与考试、充满压力的地方,但是真当这一天到来的时候,我却慌张不已,怪这一天的到来太快太突然。

  对母校,这个我待了三年的地方;这个承载我许多美好回忆的地方;这个我熟悉到不能再熟悉的地方,对她,我平日里总是“嫌弃”不已,可现在,心中却只有满心的留恋与不舍。一草一木,一花一叶,一桌一椅,都承载着我满满的回忆。望着这个我熟悉到不能再熟悉的地方,我的眼眶竟有些湿润。眼前的景物慢慢模糊又渐渐清晰起来。母校,真的很感恩您。

  对老师,那些平日里朝夕相处的人;那些诲人不倦的人;那些看似严厉私下却又很关心我们的人,虽平日里老是偷偷抱怨作业太多啦,试卷太难啦,时间太慢啦,但是现在,我只想时间再慢一些些,一些些也好:还想再听一听平日里那“枯燥”的知识;还想再看一看黑板上密密麻麻的板书;还想再听一听老师们的声音,甚至连一句苛责,都想再听一次。老师,您辛苦了,谢谢您。

  对好友们,那些陪伴我三年时光的人;那些可以一起毫无遮掩的分享喜怒哀乐的人;那些与我一同成长的人,平日里虽总是都喜欢嘴上不饶人,总是打打闹闹拌嘴吵闹,现在一个个却又都将难过和伤感写在脸上,有的甚至红了眼眶。曾因为分班考试的失利而误打误撞进入七班,也曾迷茫徘徊过,但现在看来,我应感谢那场发挥失利的考试,是它,让我来到七班这个集体,让我认识这么多好朋友,收获了满满的珍贵回忆:运动会比赛上的一句句“加油”;考试失利时的安慰和鼓励;遇到难题时不厌其烦的讲解;分享趣事时的开怀大笑......好友,有你们真的很好。

  三年,说长不长,说短不短,却又让人怀念,让人印象深刻。我们好像昨天还刚刚踏入学校的大门,还在畅所欲言地谈论我们看似离我们很遥远的未来,转眼我们就已经来到人生的一个道路口,各奔东西,即将开启一段新的旅程。那个教室还是那个熟悉的教室,那个拿着粉笔在台前诲人不倦的人还是那个熟悉的身影,只是坐在下面吵吵闹闹的人,却再也不是熟悉的人。纵然心中有千般不舍,但我们终究要为自己的前程去奔赴。

  再见了,我熟悉的母校;

  再见了,我敬爱的老师;

  再见了,我亲爱的好友。

  愿历经千帆,归来仍是当初少年郎。

初中三年的作文 篇2

  我的弟弟名叫王x,今年3岁了。他现在已经上幼儿园了,我不知道他在幼儿园表现怎么样,但我知道他在家里可是个“淘气包”。

  我弟弟那张像皮球一样圆的脸蛋上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛上面的眉毛浅浅的,没有爸爸的眉毛黑,这是怎么回事?奶奶说:“像你弟弟这么小的孩子眉毛都是浅浅的,等长大以后眉毛就变黑了”。听了这话我才知道是这么回事。弟弟的鼻子高高的,下面一张小巧玲珑的`嘴。这张嘴有时勤奋有时懒惰。吃饭的时候他的嘴很勤奋,可让他一说话,他就懒得张嘴,连哼一声都不哼。他的耳朵很大,大人们说:“耳朵大的人有福”初中,可我也没见他怎么有福呀!呵呵!也许长大了才有福吧!

  他还没上幼儿园的时候,特别调皮,妈妈把屋子收拾好后,他就开始给屋子“制造垃圾”了。他把吃完的饼干袋扔到地上,还把收拾好的玩具弄得一塌糊涂。记得有一次他吃完东西随手把包装袋扔到了地上,可谁知一会儿他跑的时候不小心被包装袋绊倒了,痛的他嚎啕大哭。我过去扶起弟弟告诉他说:“记得以后不要随手乱扔东西了,要不你怎么会绊倒呢?”。弟弟懂事的点点头。

  我的弟弟虽然很调皮,但他也会帮助别人。有一回,妈妈在洗衣服,他在沙发上玩儿,妈妈说:“你去帮妈妈再找一个脸盆过来“。他听了以后连忙跑进卫生间拿了一个脸盆出来,然后把洗好的衣服一件一件放了进去。妈妈看着高兴的笑了,看弟弟的样子还真像个大人呢!

  同学们,我的弟弟可爱吗?

初中三年的作文 篇3

  每当我回家乡时,我都会被家乡的变化所震惊,这还 是我认识的家乡吗?在我的印象中,家乡是一个小村庄,是一个小草房,是一个个农民耕田的情景。可是,展现在我眼前的是高大的楼房,正规的超市,宽敞的马路,着装引领潮流的行人……唯一不变的是马路边绿油油的稻田。这样的农村可以和城市媲美,我从心中感到不可思议,惊讶地看了一遍又一遍我的家乡,同时也为祖国的飞腾发展感到自豪。

  我走到以前家乡的臭水沟前,昔日的臭水沟居然是一条清澈的小河在缓缓流淌,我用“小臭”(我们以前给臭水沟取的名字)洗了洗手,水冰冰的,让我干燥的手变得湿润起来,我激动的向爸爸妈妈讲述了这件事,爸爸妈妈也开心的笑了起来;我走在新修的大路上,看着一辆辆火车飞驰而过,我马上联想起了祖国的发展,我很高兴,祖国踏出了豪迈的一步!同时让我倍感自豪我是中国人,我爱我的祖国!

  我在老家新买的两层平房里,就像在大别墅里,我躺在床上,慢慢地睡着了。

  第二天,隔壁阿姨的女儿发烧了,我看阿姨直奔向一个方向——哇!好大医院,至少比以前的自家诊所好多了。我甚至不想离开了,从白瓷砖木地板的学校里,传来欢歌笑语,我的心里也痒痒的,甜甜的,美美的。

  我回到家,迫不及待地想把这件事告诉伙伴们,可他们说我一胡一编的,我相信,有一天会让他们心服口服的,让全世界知道祖国的飞一般的发展,不再受到欺凌,成为最强的国家!

初中三年的作文 篇4

  我不知道如何描述我的初中三年。它不像我所期望的那么多彩,它带给我的是灰暗和不完整……但现在的我已离开了令我畏生的初中,踏进了高中!可回想过去我觉自己只是单影形只得一个人,就算有了朋友她也绝对不是真心。初中它比我想像的要复杂得多,并没有欢笑。如果有也是很渺小的…虽然面对著名称上同学,可谁都不知道对方心里在想什么。其实这些我都可以接受,因为我觉得你没有主动和别人说话,别人也没有义务整天缠着告诉你他们想什么。

  接受不了是有些人在你的背后嚼舌根,或许她们可以很直接当着你的面对你说出来而且就算是她们错了,他们也不会承认并且她们会制造很多谎言来圆场,之后便可以很高傲的离去。被误会的人能怎么办?不想惹事就乖乖的别反驳。有勇气的人可以告诉老师当最后也只能当作什么事也没发生,并且自己跺脚发脾气!“在背后说别人的人,她自己也未必好到哪里去”这是引用老师拿来调解的话,但现实这并没用,只会留下伤痕!

  怎么说呢?我们班好像好点,唯一的就是不团结。当我觉得他们所引发的“战争”并不需要我去插手或是多嘴,我的存在只是拉一下班级平均分,有时觉得很可笑自己相当于空气。我所叙述的不代表全部人但相当于一部分人,这些却是我初中三年的生活。她让我哭过、笑过、累过甚至疯过。她们所谓的嘲讽就是我初中三年收到最好的礼物,这些恶意的嘲讽却使我成长了,也使我认清这社会的复杂。或许我得感谢她们至少我过过我所认为的底层的生活,知道了如何面对挫败!

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