初中作文：风
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的初中作文：风，希望能够帮助到大家。
初中作文：风1
打开窗户，一阵微风扑面而来，夹杂着一股香气，让人忍不住想起那本《风会还记得一朵花的香》的封面照片语：“这全世界，都会有一些人记住你，就像风会刻一朵花的香。”
短文篇幅很短，句句戳心精炼，叙述的每一件事都如一阵香风将人送到书里，再吹入脑海中里，留出一阵香风将人送到书里；再吹入脑海中里，留出无穷的思考，尤其是书里那篇同名的的短文，都是会占有我缺口時间的思考。
即然选了这篇散文作整书的题目，那必然是作者丁立梅感受深刻的一篇。全文分三一部分，叙述三件平常琐碎：因为地理环境的微小变更而心神不安，与做宫延糯米糕老年人间的回忆，被卖杂粮饼的女性记牢而惊讶，体现创作者对平平常常与与众不同的思考。
总会有那麼一类人住于大家的脑海中，尽管是了解的人，但实际中务必以生疏的方法交往。大家或许会存有于路人的记忆里，究竟有几个认识你，数也数不尽。
我们家楼底下的院子里住了许多老人，只还记得脸却叫出不来姓名。儿时出来玩，我还能刻着什么长辈是按时出来闲聊散散步的，哪个大姐会出来买水果的。之后我下楼梯玩的频次越来越低，在屋子里做作业的時间愈来愈多，一次次地经过玩耍的小地区也没可以看老人们一眼。
有一天我和妈妈经过那边，一个手里拿着扇子的奶奶说“哎哟！这一小女孩看起来比之前高多了！”“是哦！她之前常常用来绘画的，长那么变大！”我惊异地看见他们，全是当初这些
鞋，做宫延糯米糕的老年人，卖杂粮饼的女性一样与众不同，却又占据了脑中一部分，在遗忘了与掌握正中间踌躇。可是我又在他们记忆力与观念中占了几成，在我匆匆忙忙经过后，又第几次变成了话题讨论呢？
人和人之间总有一种关联不能解决，便是记住与被记住的关联，当追忆的风轻轻吹进脑海涌起一阵阵波澜，眼下闪过的或许是一张生疏又了解的脸，就像风会记住一朵花的香。
初中作文：风2
解落三千秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。——《风》
一年春红已谢，落英满地。合欢花洗去红妆。绿叶在风中飒飒地响。乡间墙头探出的牵牛花在风中微笑。初夏的万物，在清风中生长着。
年幼的我，躺在田野边，头顶是蓝天，朵朵白云正在飞翔。天气不热，水稻田也就没传出青蛙的叫声。树影摇啊摇啊，小溪潺潺的。我的思绪，就随风飞舞，那田外的山，山外的世界，又是怎样？当中午的阳光直射大地时，奶奶的呼唤声就远远的随着有一股饭菜香味的甜甜的风传来。我便闻着那温暖诱人的香味，逆着风走向奶奶家吃饭。风还是那么轻巧，抚动着稻的绿叶子。
午后，村一头的三跳子的大嗓门远远地传来，“玩儿去喽！”乡间的风似乎有魔力似的，带着这个声音，找来村里所有的孩子，河滩边是孩子们最爱的地方，芦苇正苍苍翠翠的立在石头里，一丛一丛的，雪白的芦苇杆子在风里摇摆，几个孩子在那蓼汀上戏水，一网子下去，几只小虾便跳上了岸。河沟沟里小鱼的巢穴，小心地踩上一块石头，身子向前倾，那“捉鱼能手”小毛一个不稳，一身扑在水里，吓跑了鱼儿。衣服还湿湿的，大家的笑声随着午后有一些些慵懒的风传遍整个小乡村。
傍晚，夕阳已微微沉下几分，绚烂的彩霞从金色、橙色、红色、粉色、玫瑰色，一直变幻到神秘的紫色与深蓝色。村东的炊烟已经升起来。长辈的呼唤声又随风飘来。那时的夏夜凉爽如水，暗蓝绿的草地上摆着两三把竹椅，奶奶和我，还有几个小伙伴围着那竹椅，听奶奶讲她年轻时的故事。天空中的繁星一闪一闪，清凉的夜风吹来，撩起我们的头发，奶奶那低吟似的声音与风的轻唱声应和着，丝丝屡屡柔和的吹入耳中，没有星星的晚上，那一弯明月便悬在天空伴着我们，风带着露水的湿润，与那些萤火虫跳跃在草地上，如梦如幻。
那风，一直在吹、在刮，或是在舞，但那风的深处，是温暖、是爱、是柔情。若是你伫足仔细聆听，便能听到风深处那最最美丽的声音。
初中作文：风3
繁华的尘世间，有多少旖旎之景？滚滚红尘中，又有多少令人回眸留首的羁绊？它们如同沙粒般在名利中浮沉，带着奢华又极致的诱惑，成为人们所宠爱，所向往的目标。而我最恋慕的，则是那一缕清风。
风，它纯洁、高尚，游离于茫茫天地，却不染一丝世俗的尘埃。它轻盈、无私，徘徊于遥远的天宇，却传递着春的气息。古往今来，让多少文人风流为它倾倒，为之恋慕。
风，是自由的。它爱沐浴春光的温暖，爱舞动夏日的激情，爱游离秋云的悠然，爱眺望雪花的沉静。它轻舞于天空，缀着太阳的光芒，挥动着自由的双翼，恣意地翱翔。不受任何拘束，不为任何停留，不恋世俗繁华，不慕功名利禄。轮回就是轮回，生死就是生死，兴衰就是兴衰。无须停留，不必眷恋，只愿在世间穿梭，睥睨众生，只愿与暮日晨星为伴，望俗世，笑红尘。
风，是无私的。当天边那一抹坠入极地的光华从地平线上缓缓升起，一丝晨风从远方吹来，轻抚着沉睡于晨曦中的万物，带着花露的清香，敲醒新的一天。当冰河逐渐化开，当花蕊轻绽芳颜，当鞭炮声响彻天际，当祝福的钟声穿越时空，一丝春风从远方吹来，驱走最后一丝冬的寒冷，带来春的温暖，唤醒新的一年。
风，是温柔的。它无形无色，却引出人们的无限遐思，它热爱生命，轻拥着万物，如一个母亲般爱抚，一如滑过我的衣袂，拂起我的发丝时那瞬间的温暖，让我的心弦颤动不已。当它摩挲过树梢枝头时那“沙沙”之声奏鸣着生之喜悦，每一声响都涌动着生命的热流，充满生的活力。
风，你是如此的美丽，你的魅力让我如此着迷，你拥有一切的赞美与荣誉，却不带一丝轻狂，只愿超越尘世，做那一缕飘渺的、美丽的、可望而不可及的风。
初中作文：风4
很久，没有走在这条熟悉而陌生的街道上了，身体也很难适应熙熙攘攘的热闹景象与只身一人的孤单产生的强烈反差。身体里仿佛渴求着什么来填充空白与虚无。
路段依旧如记忆中那般流光溢彩，霓虹、白炽与冷光交相辉映出幻影，把这个狭窄的街道衬托得繁华而隆重。
似乎每个晚上，都成了一次彻夜的狂欢。
抬头望见暮色四合的天际，无尽的漆黑将曾经在记忆中闪烁过的星辰消隐。
记忆里，小时候喜欢独自躺在开阔的草地上仰望夏日的星夜，黄昏后的夏风变得清爽，拂过挺立着的小草。现在回想起来是有点幼稚的自我享受。每天辨认着黑色绸缎上若隐若现的白色光点，似乎在不停覆灭与重生着。
偶尔会很认真地端着一本《星象大全》饶有兴趣地翻动，比对着将它们一一对号入座。
周围环境静谧而清凉，与天空闪烁的星光遥相呼应。然而这样的情趣，也同样被某些漆黑的东西消隐掉了。在记忆杂糅中消失了。
华丽的街道与沉寂的天空，天地仿佛倒转一般，我脚踏天空，身体在风中飘摇。
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天气
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周末完成作业闲在家里，感觉自己加速步入老年，年纪轻轻、朝气蓬勃的我突然有了散步的打算。
被阳光渲染着的下午，漫步在院里，周末的学生们都出去撒欢了，连带着热闹与喧嚣。所以周围很安静，我也有了点悠闲的感觉。
忽然感觉身体脱离了地面，高出那么两三厘米。
不是忽然翱翔天际，也没有塌实地站立，微妙地高出了两三厘米。
这样细微的距离本应该是可以接受的，但却始终缺乏着脚踏实地的安全感。纵使知道自己不会因为突然坠落而受伤却依旧心惊胆战，就像在一片漆黑中下楼梯，唯恐自己没有准备地崴了脚。有时候觉得，自己能站立在空气中，是因为脚下踩着从身体里抽出的某些东西，每走一步，身体就越感到空虚。
于是越走越烦躁，干脆回家。
初中作文：风5
回望前路，虽是酸甜苦辣，但却萦绕着满满的欢心。
——题记
清风拂面，吹得头发翩翩起舞。
朦胧细雨，打得衣服“滴滴”作响。我抬头眺望月空，那星星点点，动人心弦。风轻轻地吹向我的脸，吹向我的眼睛，我的回忆。
天空，是蔚蓝色。
我早早地起床，是因为同学约我去玩“密室逃脱”。眼前的闹钟指向七点十四分，我心里很开心，我简单地洗漱了一下，穿上我帅气的大T裇出发了。
刚到地方，小杨就称赞道：“你今天的穿搭很配天空嘛！”我肯定地点点头。我们有八个人刚好一个房间，我们一起选了一个最恐怖的，工作人员说还有NPC！那四个女同学顿时脸色青白，这搞得我也颤抖了一下。在进去前，我班班长打气说：“不用慌啊！有我在，等会我在前面，你们在后面就行了！”那四个女生才放心了一些。我们几个人戴着眼罩，拉着对方的手一起进去了！
“啊！”一声惨叫声让四个女同学有点担心，其中小林说：“我有点怕了怎么办？”小吴怂恿道：“怕什么，进去就完了！”刚一进房间，里面黑呼呼的，并且里面还带着雾气，给人一种诧异，恐怖的感觉。突然，“哈哈哈……”一段阴森的话传入我们的耳朵，我们一起叫了起来，好一会儿才停下。我召集他们，说了一些思路，也打了几下气。第一道关卡是一道密码琐，它的规律都在墙上，我们分开四处寻找，刚看到一条线索，一个人就被NPC摸了脚，她现在躲在墙角纹丝不动，她双手抱着腿，呆呆地坐在了那。
风，是阴凉的。
进去了的我们迟迟没有过关，时间一分一秒地过去，一个小时也就到了，我们有惊无险地走了出来，一个个地都僵住了，我也笑了。我缓过神来，眼前是寂静的夜空，我津津有味地回味我的从前，我是又笑又哭啊！
看着那缓缓落下的雨滴，我用双手感受生命，我全身充满着能量，眼中有了光，奔赴未来。
有风从眼前吹过，我用眼睛对准前方，冲了出去！希望明天是美好的！加油，少年！
初中作文：风6
风各色各样，一年四季都有，而我，却最喜欢那迷人的秋风。
冬天，寒气逼人，天上飞舞着雪白而又迷人的花，冻得人们直发抖，再加上呼呼的北风，更是寒风刺骨，更是雪上加霜了。春天，春风柔柔的吹着，走过树梢，叶子在向你微笑，和它打招呼，路过草地，小草在向你点头。春天的风一吹，使人感到有如梦乡之中。你偷偷地打个哈欠，伸个懒腰，舒展下自己的身躯，你便会立刻想跑上床，美美地睡上一觉。夏天，太阳当头大晒，风便也变成了热风。就是在没有太阳的时候，外面下起了一阵阵小雨，你想打天窗户凉快一下，一股热浪迎面而来，有时还可以使你汗流浃背，挥汗如雨。而只有秋天，虽然只是一个小小的普通的季节，但却描绘了一个秋高气爽，如诗如画的美景。
秋风姑娘迈着轻盈的脚步从天而降，是它给了我们欢乐与喜悦。它走过树梢，放下了一个个金灿灿的果实。它路过田野，洒下一颗颗丰收的高粱。它飞过天边，将一缕缕阳光带进我们的心田。它为大家付出全部，自己却毫无所得。虽然秋风那么完美，但它也还是非常“调皮”。国庆期间，爸爸带我们一家人一起到猴子石大桥玩。一下车，我见风非常大，所以马上让爸爸拿出了风筝来放。爸爸用手测出了风向，然后逆风一拉，风筝就摇摇摆摆，大模大样的赴了天空。
到了风筝稳稳的飘在天空中的时候，爸爸把风筝交给了我。我扯着风筝线，一拉一松，让风筝随风飘扬。忽然的手中的线一松，风筝渐渐地往下落了，我急忙退后几步，往后使劲拉了拉手中的线，口中大叫道：“爸爸，帮忙！”爸爸告诉我，原来是风改变了方向，它在跟我捉迷藏呢！唉，你们说它调皮吗？秋风像一个淘气的小男孩，调皮，爱玩，它又像一个可爱的小姑娘，善良，温柔。我喜欢秋天，更喜欢秋天的风。
初中作文：风7
翻开《风会记得一朵花的香》，我用心倾听梅子用她质朴柔美的文字诉说这凡尘间最平凡、最感人的故事……
阅读这本书，我的心中充满感动和快乐。觉得周围的世界被蜜一样甜的阳光笼罩着，流露出款款温情。
别人家房前砖上的两双绒拖鞋都被梅子收入心中。她用散发温情的笔触告诉我：用爱的双眼看看周围的一切，自己的心也会忧伤着别人的忧伤，快乐着别人的快乐。我听着她的碎碎细语，心中对外面未知的世界存着一份憧憬，好像觉得凡尘间充满着小欢喜。我的心被她的笔尖点化了，充斥着爱与包容。
读到“仙人掌”童梦弟的故事时，我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子笔下，童梦弟的经历十分艰苦，但她脸上始终如一的'，是花开般的笑容。我为她的辛苦操劳而心痛，但又为她从没有丢失的笑容感到欣慰。梅子用她虽朴质但却震摄人心的文字抒写这个故事。我也要学习仙人掌的精神，面对干旱和酷暑难耐，也要学会笑看苦难，才能最终迎来雨露甘霖。
有时我惊叹：为何梅子的心如此之细，凡尘间细细碎碎的事，都能被她文字织成的网一把收进去。后来我发现：因为她的心中有着绵绵不断的各种情感。
她对一朵朵茉莉花也心怀感动。炎夏里 ，是小小的茉莉花为她退去一身的燥热；于是她对它有种不舍的情分。梅子告诉我：它香得很像它自己。原本我对这句话并不理解，可后来细细品味，才发现梅子以茉莉在告诉我做人的真谛。人如茉莉花一般，无论任何时候，在芜杂的世界上要始终做最本真的自己，不能丢了自己的一颗真心。我领悟到茉莉花骨子里的真谛。
《风会记得一朵花的香》使我心怀爱与包容，让我笑看苦难，令我保持纯真……
梅子的笔下，有坚强的仙人掌、本真纯洁的茉莉花……这些花儿各有各的风骨。这世间，有许多人也像它们，让人充满感动与快乐。
一个人的存在，到底对谁很重要？我想说：对爱着你，惦记着你的人最重要。
初中作文：风8
秋风又起，日子常新。——题记
湛蓝透明的天空被赶走了最后一抹云彩，冰冷坚硬的地面被风扫尽最后一丝尘埃，睡意朦胧的人们被风清除了最后一层懈怠。
又是一天，又是一年的秋天。
走在路上，秋风从四面八方吹过来，不论往哪走，都是逆风，忽是一阵强风，飞花落叶，打着旋拐着弯滑到地上，又被自下而上的风卷起，正巧打在脸上，刮得生疼。轻摸竟有一丝伤口，又是阵冷风，血还未流下，便已凝固。那干瘪枯黄脆弱无力的落叶，与那色泽黯淡瓣尖枯槁的落花哪能有如此威力？
都倚仗着风。
低头看着一地的枯黄，不由得想起我成绩的惨淡来，如同散了黄的鸡蛋，不可复原，草草收场。月考如同一阵风，冰冷凄厉，从四面八方拐着弯涌过来，打落了我那高高挂在树上的理想。
如此看来，风是邪恶的，是违背我们意志的。他赶走了诗意的雨，留下了情趣索然的干燥。与春天的晴天不同，秋风吹拂过的晴天，冰冷单调。他扯落了叶与花，遏制了生长，扑灭了希望。一地枯黄，枝杈无妆。他就是这样，吹着冰冷，唱着沮丧。
复抬头，一只只风筝在头上飞扬，远方巨大的风车在为千家万户输送电量。回头一想，风让花叶飘落，是为了明年它们更好的生长。没有风，哪里来的万里无云的景象。
再听这风，再次抚摸这枯黄，它们积攒了一年的力量，归入泥土，化作未来的希望。
所以，月考失利是下一次的开始，散了黄的鸡蛋，也能成为一道菜肴。
又是一年风起时，又是一年新的开始。
如此看来，风也算是美好的。
初中作文：风9
在风居住的街道里有一个剧院，这里，每天都会上演着不同的演出，在静谧的傍晚，或是在慵懒的午后，总有不少的风们前来观赏。有的风儿被有趣的表演逗得不禁捂着肚子，跟着“呼呼”大笑；有的风儿被感人的表演深触内心，神情黯然，思绪起伏，渐渐陶醉其中。而有的风儿只是默默地坐在靠椅上，半眯着眼，享受着暖暖的温情。
舞台上，风儿们到处乱窜，时而舞动着自己曼妙的腰肢，多情的眼眸，像清透的湖水，柔情地望着观众；时而激扬愤慨，大口大口地喘着粗气，像极了热血澎湃、激情四射的青年。若是对生活体验不够深刻的人，怕是不能明白风的这种特别的艺术吧！
在众多的表演者中，有一位号称“天籁之声”的风，她有着妖娆的身段，浅浅淡眉之下，一双水汪汪的大眼睛格外动人。她的歌声粗犷中透着细腻，真切中透着虚幻，总会令人忘记一切，置身其中，仿佛来到了一个桃源仙境，这里有碧绿的山，靛蓝的河水，温暖与明媚混杂在袅袅炊烟中徐徐升腾……她的声音总会震撼到每一个在场的听众，令人回味无穷。曾有一名诗人写下了：“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”大抵说的就是她了吧！
我也去听了几回，虽然不能将其领悟透彻，不过从她的音乐中，隐隐约约我仿佛听到了花儿绽放的声音，露珠鼓掌的声音，雨儿跳舞的声音，还有属于她自己的风之声。这，让我开始相信，她心中怀有的是对大自然最真挚的爱恋。
耳畔，响起风儿的天籁之音，如汩汩清泉涌入了我们心扉，带走凡尘一切羁绊，掠来一阵脱俗的风，拂过脸颊……
初中作文：风10
晚风呼啸，十分无奈地刮凉了地板。
一只仅有着几根毛的黝黑老鼠从食物的源头一路颤抖着，回了家。途中，余光逮住了一团蜷缩在墙角的“黑色毛线球”。转视，方才晓得是一只失去生机但仍有呼吸的小老鼠。黝黑老鼠擅梁加快脚步抖过去，又感觉太慢了，于是乎倒在地上，滚过去——既暖和又迅速。
“呼——”擅梁往小老鼠身上释放体温，好让小老鼠不那么难受。一会儿，小老鼠“吱吱吱”地发出微弱的声音，似乎是个孤儿在求救。擅梁二话不说，径直搂着小老鼠往那熟悉又陌生的洞抖去。
面对珠穆朗玛峰山峰般的家，如迷路般的擅梁不知如何藏起小老鼠。
轻盈的脚步声如利剑，刺穿了擅梁的耳朵，留下的耳洞令擅梁如遇见猫一般深刻，敏感的它飞奔到储物室……
“小梁！该吃饭了！”一硕大的妇女老鼠把声音传遍房子的每一个角落。
“来了来了！”擅梁激动地回答着，并不想像以往敷衍地、冰冷无情地、乏味冷酷地回答。
像往常一样，晚饭还是一小碴面包屑。擅梁张大嘴巴，扔进嘴里，一声不吭地走了。
昏暗的储物室里，一双雪亮的眼睛里并非透露出昏暗，无奈或不屑，反倒是发着金光。
小鸟从树枝上飞走的一瞬间，一些零零星星的雪花从天而降，这道理就好比小老鼠理所当然地吃着擅梁嘴中的食物一样自然、简单。
时间如奋战的士兵，只得快速前行，不得后降示弱。在擅梁的精心照顾下，小老鼠每胖一圈，擅梁就瘦了一圈。
原先的一小碴面包屑，如今只剩下更小的一碴，如细沙，如微风。同理，原先的“小老鼠三分之二，擅梁三分之一”的规矩已被打破，含泪改为“小老鼠十分之九，擅梁十分之一”。
冬天如久经沙场而战死或是失败告终的勇士，悻悻离开。春天如患有拖拉症而缓缓到来或是不太情愿的顽童，晃晃前来。
一小堆骨头紧紧依偎在一层薄薄的老鼠皮的怀里，往“善良堂”飞去。
初中作文：风11
夏日来临，海滨仲夏夜，最最让人爽意的莫过于夏日的风了。 吃过晚饭，带上门，信步走在马路上，到处是纳凉的人群，不由想到海边走走，于是，就朝海堤方向走去。
走过一片绿草坪，越过会展中心，就到了海边了。
夜色逐渐笼了上来，习习海风吹起海面阵阵些微涛声，这是一个不宁静的夜晚，因那些微的涛声，也因海滨大堤上一对对漫步的亲密恋人，还有夏夜的燥热；这又是一个惬意的夜晚，因那习习海风，海风，劳累了自己，却惠顾了这个美丽的夜晚，还有海岸上这一群楚楚动人的丽人，以及淡然不知所以的我。
这个梦一样的镜头拉长在20xx年的海滨仲夏夜，往事已去，难忘良宵
时过境迁，今又初夏——20xx年的初夏，由于工作关系，已迁离了那美丽的海滨居住。
燥热肆虐了三天，昨夜一场小雨，换来今天特别舒适惬意的凉爽，让我想起那年的风月海滨夜，同样的结果，不同的起因，无论是风的轻抚还是雨的挥洒，换来的是一样美丽结果。
我爱这样的夏夜，因风呼雨唤的功劳，让人心情舒畅，让夜色柔和而美丽。
我愿做夏日的风，虽不能像春风，绿化大地，装扮新世界，——那是改天换地的大手笔，但我喜欢的就是这种默默无闻，实实在在地送给与我相遇的人们一个好心情，一个舒适的擦肩而过。不图回报，不求感恩，只需要那刹那相遇的彼此真实拥有的美丽心情。人生在世，不应有恨，亦不屑去怨。“予人玫瑰，手留余香”是对美好人生的最恰切的诠释。以善良的内心与谦和的态度去面对与你相遇的人或事，这些人或事会因你而美丽。
我愿做夏日的风，以佛菩萨的慈悲心去入世修行，不喜不怒，只为结彼此善缘。
我愿做夏日的风，换你我相遇时拥有一份祥和舒适的心情，而不必过分在意自己的得失。
夏日的风，令我回想前程往事，感慨万千，似有所悟；然而，随笔漫步，又不知所言，不过，倒是觉得今年夏日的心情清凉而安适。
初中作文：风12
从小，我就是一个喜欢风的孩子，我喜欢风的和煦，喜欢风的凉爽、喜欢风的迷人、喜爱风的温暖。
风，她和煦。它会在春日的清晨为你送去一缕清风，让一天的心情从快乐出发。
风，她凉爽。它会在夏日的午间为你卷去一片清凉，让闷热的夏天不再炎热。
风，她迷人。它会在秋日的午后悄悄吹落几片落叶，为大地披上金色的外衣。
风，她温暖。它会在冬天寒冷的日子里为你递去一片温暖，让温暖的风缓缓吹进你的心间。
当你烦恼时，风也悄悄走来陪伴你，为你弹奏抒情的乐曲，用音符来替代你的忧愁，用旋律来添满你失落的心情。当你开心时，风会敞开歌喉为你庆祝，为你高歌一场，它会吹动树儿的枝条，让绿叶迎风飘荡，制造一个梦幻的场景，让愉悦的心情升至最高点。风是一个聪明的小姑娘呢。
风好似一个调皮的孩子，它喜欢变脸。当它高兴时，它会欢快的为你送去由风声谱写的小乐曲，让你沉醉在迷人的旋律下。但当它生气时，它会呼啸着发泄自己愤怒的心情，刺骨的寒风会吹的你睁不开眼。或许你还会感觉到疼痛，因为冰冷的风早已刺进你的皮肤。
风也像一个倔强的娃娃，你只能顺着它，护着它。大家都知道顺风易，逆风难吧。顺着风儿走，它会与你并肩同行，但若想反抗它，想跟它对着干，风就不乐意了，倔强的阻止你，在你的前方埋伏下来，也跟你对着干。
风，你的美，你的好实在是太多太多。草儿经过你的吹拂才能变的挺拔，树木经过你的铸造才能变得坚强。风，我赞美你，我要大声的赞扬你，我要告诉全世界，你是最美的！
初中作文：风13
风总是神神秘秘，无影无踪，神出鬼没的。一年四季都有风虽然它们都是风但是它们却有着不一样的性格。
春天是风最温柔的时候，春天的风带着湿润芳香的气息吹过大地和田野。它轻柔的，还带着几分寒意，轻轻地拂摸着你的脸。风把柳树吹出了嫩芽，把花朵吹出了笑脸，有时也会带着自己的春雷哥哥、春雨弟弟来滋润大地上的万物，让尘埃不再飞翔。风在春天的尘土里面穿梭，似乎在享受着与泥土游戏的乐趣。这就是春风。
夏天是风最不羁的时候，太阳火辣辣的照射着地面，在工作的人们多么希望有一阵凉爽的风吹过啊！特别是在田里工作的农民伯伯他们天天顶着太阳工作汗流满峡他们多么需要一阵凉爽的风啊！但是在夏天你压根儿不能看见一丝风吹过的痕迹就算有也都会是热的才来一会儿，又跑得无影无踪了，高兴的时候，让荷花在水中摇曳，让柳枝在风中翩翩起舞，让蝴蝶在风中尽情歌唱。不高兴的时候，把晾晒的衣服刮在地上，把树连根拔起，把建筑物毁坏。这就是夏风。
秋天的风是最清爽的时候，也是金色的，它好比一个画家，把稻田里的稻子变成了一片金色的海洋，秋风刮着，让金色的海洋变得波涛起伏。秋风又是一位魔术师，让果树结出硕大的果实，让豆夹里长出豆子。这便是秋风。
冬天的风是最寒冷的时候，它是白色的，它把小动物吹得躲在窝里不敢出来，它又请来了雪姑娘，它们两个一起在天空中飞翔。雪姑娘把麦苗盖上了一层白色的棉被，让麦苗不再惧怕冬天。北风又飞过池塘，池塘便结了一层冰。北风把人们吹得个个都穿起了厚棉袄，又让雪姑娘把外面变成了一个银白的世界。这就是北风。
四季的风，各有不同，却都为这个绿色的世界增添了一份光彩。
初中作文：风14
每当风吹来的时候，我就会向前奔跑，追随风吹的方向，直到风吹渐渐停止。我感觉到自由与欢乐。
不知从什么时候起，我习惯观察校园的小草，在球场上散步，走走其他的教室。可能是因为我变了吧，我感觉自己已经不再像原来那个做什么事都无所谓的我。虽然说“生于忧患，死于安乐“但是我还是希望我能无忧无虑;虽然我经常装得很活泼，常常笑，这也许是我改变自己的方式吧。准备初3的我，感觉到初中的短暂，总希望能留下一个美好的回忆，总是在梦中徘徊。
风带走了太多的美好，我无法追寻它的足迹，我好后悔，我好伤心。只有静静地欣赏着这一切了，欣赏和我有关的一切：枫，我的伙伴。业，过去的朋友，现在的陌生人(想是想处理好和他的关系，一字“难“)。强，学习上的朋友。彬，好过敌人一点点，接近朋友的人。(男生朋友最少，还是女生比较大方、自然)陆姐，绝对强悍，最讲得来的女生，但是有点怪异，唉，下个学期转去南宁，所以我经常找她玩。(她就像我姐一样，亲切。)霞，高过朋友，低过女友10分的人(有她在我才长不大)。丘，一个喜欢的女生，她会很好的处理我们的关系，好像什么都懂似的，挺佩服她的。钧，在网上最谈得来的女生，可惜不是我们学校的，若不是她，我上网有可能就无聊了。也是一个学习很好的人，所以我会问许许多多的问题。
鞋的尺码在不断变化，我不停地追随遗失的一切。
如果我不曾长大，就不会发现生命中有多少苦和美，只是不明白为何要不停的追。
只是希望能好好珍惜这一切吧!
初中作文：风15
网络是一阵呼啸而来的风，他会带来丝丝雨点，滋润心田；也会吹散人们的爱心。那网络风正在四处飘荡。
会想起那闷热的夏天，知了正在嘈杂地敲鼓，蚊子跳着凌乱的舞步，吵得我心烦。妈妈一遍又一遍的叮嘱我，让我天天走动走动。可那讨人厌的蚊子吵不停。我注意到了桌上的电脑。别看它方方正正的，其实内容真不少！因为课堂上讲过历史文物—曹操。于是，我试着打开了网页。那网址真不少，有的背景夺目，有的却相貌黯然，琳琅满目。通过网络，我了解到各方面的知识，想了解什么就只要轻轻点击一下鼠标，我所要了解的信息就会自动呈现在眼前。
我心目中的网络是美好的，事实上我所接触到的网络的确很纯洁。在网络里，我可以交到许多知心朋友，可以和他们一起交流自己的一些心得。网络，就像蜘蛛织的网，四通八达，想知道那里的事就可以知道；它是一个大的资料库，不论天文还是地理，古今中外的奇闻轶事，都可以通过网络来知晓，如果你要写什么文章的话，不用跑到图书馆去搬回一大摞的资料回来一点一点的查找，通过网络输入关键字，就可以得到一大堆有关的信息，即省时有省力，真可谓事半功倍。
网络，是信息时代的标志。作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。
这虽然是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助。
但是网络也是危害我们的重要因素。网络上不仅仅游戏危害了我们的身心健康，一些不健康的网页也污染了我们的心灵，有些网站刚开始几页还是健康的，一到后面就乱七八糟了，可我们却都能毫无阻碍地打开它们。
绝对不能忽视，网络这把双刃剑，刺伤了多少缺乏自护意识的青少年。网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。
这网络风，一定要好好利用。
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