初中的我作文

时间:2022-12-19 12:21:03 初中作文 我要投稿
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【精品】初中的我作文集合9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中的我作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】初中的我作文集合9篇

初中的我作文 篇1

  假期里,面对繁多的作业和天天要顶着烈日去上预科班真是伤不起啊!于是我决定这个暑假在家跟着众享一起预习八年级上册的数学、英语、物理。

  八年级上册数学预习课由卢强军老师主讲,共有18讲,在6月30日开始数学预习之旅。我先在学之前自己看一遍书,了解一下今天要学的内容,待我略知一二后,下午2点我会准时打开电脑学习。在学习的过程中,我感觉数学知识是那么奇妙,把我们生活中的知识融入到数学当中,总还是会感觉到亲切,卢老师善于能在课堂上激起我思考的能量,我总能把思考带到听课当中,在学习的同时锻炼我的思维能力。现在我的数学已经全部预习完,为了查漏补缺,看看我到底还有哪些地方学得不好。我每天都坚持做天天练,通过这段时间的预习做天天练,我发现在“二次根式”上还掌握不好,所以我反复看视频,像“圣斗士”一样,把这一部分的知识积极弥补上。此外,我还坚持每天做一课时的《三点一测》后面的及时练,这样就可以防止这些知识点从我的小脑瓜里偷偷“溜走”。

  八年级上册物理是我新接触的一门学科,这让我学起来充满兴趣,感觉自己萌萌哒!当然,我还认识一位“萌萌哒”的物理老师---张建东。虽然是一位男老师,但是感觉他讲课的风格比女老师还要细腻,这让我每次都能把知识学得透透的,并且让我越学越对物理充满“好感”,原来生活中不经意的一些事情却是物理当中的大学问。跟数学的方法一样,我会提前预习一下课本,看完今天要得讲的内容之后再来更深入的学习。现在我已经学到第四章的第一课时《光的直线传播》并且紧接着也做课后的天天练。物理这一学科虽然是初次学,感觉还是不太难,有一种驾轻就熟的感觉。

  八年级上册英语预习一共有16讲,由闫俊老师来教课。闫俊老师可是一位女老师,老师长得非常漂亮,有长长的头发,真的应了现在流行的话“待她长发及腰时”!我选择每天上午预习英语,正所谓“早起的虫儿被鸟吃”,诶,不对,是“早起的鸟儿有虫吃”,我要在早上记忆力最好的时候打起十二分的精神来学习。英语我没有先提前看课本,而是直接打开视频学习。当然当然,天天练也是必不可少的。现在英语预习到第四单元,闫俊老师教得很好,英语口语发音特别棒,这又让我想起坐地铁时听到用英语报站的男声,都是那么悦耳动听!咳咳,言归正传,总之,英语已经跟着老师一起预习到第四单元。在学完课程之后做天天练,再把这个单元的单词、语法重点记忆,然后大量地做一些试题,后面的六个单元也坚持这样做。我觉得八年级上册的英语已经“就这样被我征服”。

  现在什么步步高点读机真是太low了,在众享在线课程里的每一位老师真的是把知识都讲到位,让我一听就懂。众享,我预习的好帮手!

  “众享在线学课程,妈妈再也不用担心我的预习了”。

初中的我作文 篇2

  运动是好玩又刺激,但是你如果在打篮球时,不小心扭伤脚踝,你就要到休息室冰敷一下,并用绷带固定,教练也会让那位篮球员休息一下。

  有一次,我在打篮球的时候,我不小心扭伤脚,然后我就在篮球框下休息,还有看学弟学妹打篮球,当时我在心里想,如果我也上去玩的话,我一定会跟同学打得很开心,而不是一人因为受伤在场边休息而叹息。

  美式足球不是踢足球,而是抱着球跑来跑去,你如果跑到得分区,再去压线,就可以得分,当然这也是既恐怖又危险的游戏。羽毛球是拿拍子,拍一个用羽毛做成的球,这个游戏是让臂力变强,也是让同学增加友情的交谊方式。单车也是交通工具,单车不但可以让脚的力量变强,也可以上学时骑到学校,放学可以骑车回家。

  运动有很多种,运动除了能让身体健康外,更能强化自身的免疫能力,让自己更有朝气也更有活力。

初中的我作文 篇3

  生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,这就是胡杨。

  没有比沙漠更加贫瘠的土地了,然而胡杨就生长在漫漫戈壁。我想正是那贫瘠的土地练就了胡杨不屈的风骨。在我看来,与一般树木相比,胡杨的生命更加坚忍。

  人又何尝不是如此呢?看看那些在你我记忆中的人,哪一个成功人士是一帆风顺的?谁不是愈挫愈勇?逆境中他们没有倒下,而是更加执著。这是一种坚强。

  人们常说:“世上只有妈妈好!”但是默默地爱着我们的人,还有父亲。我的父亲就是一个有着胡杨品质的人。

  我的父亲是一位责任心很强的男人,他宁愿辛苦自己,肩负生活的压力,也不愿对我诉说他的痛楚,哪怕让我承受一丁点儿精神负担都不行。同时,他也是一位坚强的人。

  5月30日,是母亲的忌日。*年的这一天,我看到了铁骨铮铮的父亲第一次落下了他的泪水。那时父亲坐在一旁静静地望着我,我当时甚至还不知道母亲去世的“严重性”,这表示我已经失去了一份最淳厚的亲情——母爱。直到我们坐着车来到火化场,我的眼泪才涌了出来。当所有的亲人都劝我,让我去看母亲最后一眼时,我不愿意。我不愿意接受这个事实!父亲拉着我的手,紧紧地搂着我。望着火化场,直到大门紧闭,我们才悄然离去……

  在母亲去世的前一个月,父亲从远方匆忙赶回来照顾母亲,为的是我们一家三口能够和和乐乐地度过这段时光。可是这段时光并不美好,母亲每天粒米不进,父亲虽是医生,却无能为力,只能用葡萄糖来供给母亲身体所需的营养,维持生命。我和父亲每天坐在母亲床边,给她讲生活趣事,帮她捶背,揉肩。我们能做的也只有这么多了……

  父亲饱受生活的煎熬,却从没向生活低头。他有着一种积极乐观的心态,他只希望明天会更好!

  汶川地震与玉树地震中,刹那间,多少人失去了亲人、好友。从某种意义上说,尽管侥幸生存的人都也备受煎熬,不幸身亡的人已经不幸,但毕竟,那已是过去。我看到阴霾渐渐散去后,笑容在他们的面庞上重新出现。

  每个人都希望远离苦难,但当苦难真正来临时,我们却不能退缩,而应该勇敢地去面对。

  我眼中的坚强,就是我父亲那样的坚强。

初中的我作文 篇4

  “我是谁,谁又是我?”这是《武林外传》中的经典语句,它使许多人陷入沉思:我到底是谁?我也这样想过,现在的我或许有了答案。

  我是一名普通的女初中生,有着极其平凡的相貌,不算拔尖的成绩,组员心中的坏组长:父母心中的懒小孩儿:老师心中的乖小孩。我想唯一出众的便是我那及其暴躁的头发,应为如果我把头发放下来,脸上抹些灰你们一定会以为我刚刚遭到猛烈的电击。就是这样平凡的我却有着如此多怪异的性格:

  片段一:“你看看你,看看你,明明知道自己是新来的赶不上进度,却还不努力,人家都是后来居上,你呢?还居上,恐怕站都站不起来吧,以你这样的态度,早晚爬都爬不起来(此处省略100字)”这往往是我训组员的话,这样的我经常使他们一个字都说不出来,因为我绝不给他们说话的机会这也是我为什么在他们心中是一个坏组长的原因。可我一点也无所谓,因为看他们受挫想说又说不出话来的样子,不得不说确实很想笑。

  片段二:“别玩儿了,别玩儿了,你是一个女孩子啊1怎么天天像男生一样玩儿游戏,家里整天乱得跟猪窝似的也不收拾一下”唉!这便是父母眼中的懒小孩,不过正所谓“上有政策,下有对策”往往他们批我,我也有自己的.办法“妈,有蛇1”“啊——”,老妈那划破长空的尖叫啊!要知道,老妈最怕那家伙了。在老妈拼命尖叫的时候我早也逃之夭夭,要让她知道我又唬她,我还有命活?随后,传来老妈那濒临崩溃的声音“你再吓唬我,别以为你不怕蛇就一直吓我,你,你给我等着。”哈哈!我心里笑翻了。

  片段三;“不错,完成的很好,继续努力!”在老师面前的我无时无刻不认真努力,所以老师一直以为我是乖学生。

  正所谓“十个人心中有十个哈姆雷特”,我不在意别人说什么,但你说的话可千万别让我听见,要知道我可是很记仇的。

  这就是我眼中的自己,一个在朋友面前很疯在外人面前很文静,记仇的我,“唯小女子之难养也”所以可千万别惹到我啊!

初中的我作文 篇5

  在我们成长的历程中,有许多来去无踪的快乐和烦恼。现在我的快乐暂时走了,烦恼却暂时的住在我的心里,而我目前的烦恼是小学升初中的考试,它是决定我未来道路的关键点。

  在大人面前,他们总是说:“现在的小孩子太幸福了!”可谁也不知道,我们小学生的烦恼来源家长给予的压力。压力太多,烦恼也就自然“闪亮登场”了。每次,我们的作业刚写完时,大人们就会让我们做这套题,可是,这套题还没有做完,又让我们做那套题。随之而来的就是“题海”把你“打”的措手不及,但是你不得不迎接它们。

  在学校,成绩不好,面对的是谈话,在题的面前,你不做,面对的是老师请你“喝茶”,随之而来的就是各种各样的“大礼包”,简单地说就是“题山”。

  在考试发下来的试卷面前,你一定要“从容不迫”,勇敢的“奔向题的世界”,享受一个个让你脑袋快要爆炸的问答题。如果你还是不写的话,你的试卷上就会出现一个大大的鸭蛋。这时,你六年来辛辛苦苦“挖的地基”就白费了;这时,你也要做好思想准备,迎接女子单打,男子单打或者是男女混合双打;这时,你迎接的是上一个很“垃圾”的初中;这时,你又会看到名牌初中、名牌高中和名牌大学向你“挥”着手,“嘴”里说着“永别了!”事实上,这就证明了你已经与它们无缘了!

  小升初虽然可怕,但我相信只要你搭的桥梁很坚固,我想它是不会塌的,只要你种的麦子及时收割,我想它是不会枯萎的,只要你盖的房子地基坚固,我想它是不会倒塌的。同样,只要考试认真答题,仔细审题,我相信你一定会考一个好初中。

  人们常说:“我的命运我自己掌握。”我相信只要你脚步坚定,你就一定会战胜你的命运,考一个理想的初中!

初中的我作文 篇6

  马的世界犹如一泓清泉,没有人类社会的利益角逐,也没有人与人之间的勾心斗角。在马的世界里,唯有纯洁的生命性情,然而就在这样清淡如水的环境下,却又极致的甜,而这样的甜足以使人终身受用不尽。

  我与马的接触始于影视作品中,马横扫千军如卷席的魄力以及放荡不羁的灵魂给我留下了久久不能平静的震撼。

  去年暑假,我去了云南的鸡足山,也开始了我与马的故事。山之陡峭,路之艰险,恐怕是来此地的第一印象。可就是在这,我看见了另外一种不为人知的马。为了爬山,我骑上了一匹浑身棕黄的马。起初,我拍了拍它的脖子它散漫地转过头,用混沌的双眸望着我,随后打了一个响鼻,我的身影投射在它硕大的瞳孔里显得卑微而渺小,它低沉地嘶叫一声。如此丑陋的马,竟有如此高傲的神情,我不禁想到了“竹批双耳峻,风入四蹄轻”的胡马,再看到面前这匹不起眼的矮种马,我不觉轻蔑地对着它笑了笑。

  这匹马没有胡马的高大魁梧,蜿蜒曲折的山路投影在它那混沌的瞳孔上,颈部的鬓毛很没骨气地低垂下去。我扯了扯缰绳,马低沉地应了一声,打着响鼻,甩动着尾巴,迈着沉重的步伐开始了登山之路。

  山路的艰险是我万万没想到的,我并没有将前进的希望寄托在这不起眼的矮种马上,它低垂的头好像在懦弱地揣测前方尘土飞扬的路。马蹄不断叩击着地面,激起路面刚刚沉淀下来的沙土。走到了一个拐角处,马转头伸长脖子望了望后面曲折的路,突然对着湛蓝的天空猛地一声嘶叫,响彻云霄的嘶叫使它振奋起来,高昂着头,凝视前方无止尽的路。我抚摸着它柔顺的毛,发现它没有横扫千军如卷席的魄力,也没有魁梧的身材,自然也不能驰骋在草原上,但是它有强劲的蹄子,有翻山越岭的耐心,单凭此,万里山脉方可横行。我猛然想到了“真堪托死生”的胡马,却轻蔑地笑了笑,因为只有放荡不羁的灵魂是不够的,还要有谨慎而耐得住寂寞的心。我伸手拍拍马,坐正了身子,扯着缰绳,引领着它阔步在山路上。山顶灵动的云层,使我置身于仙境。

  我胯下的马均匀地呼吸着,山上灿烂的阳光泻在它棕黄的鬓毛上,仿佛为它披上了一件镀亮的铠甲,我回望与它共同翻越过的蜿蜒小路,不觉发现棕黄的毛发散发出沉稳而甘于脚踏实地地前进的气息,它矮小的身材却足以于高大的胡骏马相抗衡。

  我难忘于与马的故事,转身才发现,其实,我与马的故事才刚刚开始。回首那条我与马的故事,我赫然发现,草原马如同辣椒,山地马如同甘蔗,我们不能让辣椒具有甘蔗的甜蜜,更不能妄想甘蔗拥有辣椒的劲爆。每一种生命的存在形式都应该得到应有的用武之地以及必要的尊重。

初中的我作文 篇7

  “夕阳无限好,只是近黄昏。”你看,晚霞中,两位满头银发的老人正相互扶持着穿过马路,走进公园。其中一个刚咳嗽了两声,另一个赶紧拍拍他的后背,一举一动一言一行流露出无微不至的关爱。他们互相扶持的身影,构成了这座城市最温馨的风景。

初中的我作文 篇8

  相信我提起的这个人,大家都还记忆犹新。今天,我和大家谈谈我眼中的赵云。

  提起赵云,我们都会联想到年轻俊美.骁勇善战的大将军。赵云——赵云字子龙,常山真定人。为刘备手下只大将。当时我看《三国演义》的时候,总想着赵云的模样,想着他在战场上飞驰,单枪匹马救阿斗的样子多么威武。

  赵云,曾经和黄盖一起出战曹操大军。以三千人马对敌三万曹军。黄盖首先带领一至五百人的人马,偷偷的潜进曹操大军,结果被曹军发现,陷入苦战之中。后来赵云单枪匹马,冲劲曹营,左三层.又三层的冲杀,最终就出黄盖。曹军准备冲入蜀军的营内,但赵云却一个人出来应战,吓得曹军自顾自逃命,践踏死无数的人马。诸葛亮还曾经这样评价赵云:赵云浑身是胆,单枪匹马救阿斗,独闯曹营迎黄盖。

  赵云,在我心中,就是一个勇敢.威武.武艺高强的人,他给我留下的是一个深刻的道理:当时就阿斗.救黄盖的时候虽然很危险,但却是自己的责任。每个人都要为自己的责任付出,如果当时赵云逃跑了,虽可以苟且偷生,却失去了一个做人的尊严。所以,责任是不可逃避的。

  ?的话,刘备每要招收一个谋士,不都要大哭一场吗?照这样的话,刘备不就要把眼泪都哭干了吗?

  虽然刘备不具有大丈夫的气概,可刘备却爱惜将才。

  刘备军队遭到曹操军队的袭击,曹军如潮水般涌来,势不可挡。刘备大将——赵子龙正出乱军之中,无意中发现糜夫人和幼子阿斗。糜夫人身受重伤,为了不连忍阿斗和赵子龙,投井而死。赵子龙身背阿斗,一路杀敌。子龙见到刘备,双手递送阿斗。刘备接过阿斗,就扔在了地上,说:“为汝这儒子,几损我一员大将。”从这点就可看出,刘备爱惜将才。

  这就是我眼中不具有大丈夫的气概,却爱惜将才的刘备。

初中的我作文 篇9

  有人分析《西游记》人物,认为该书雕塑(用词不准,改为:塑造)的唐僧,性格懦弱,处事是非不分。但在我眼中的唐僧却是一个非常完美(天下没有完美的人,更不用说非常完美,修饰的不准确。改为:非常了不起)的人。(对比式开头,引起读者的兴趣。)

  我眼中的唐僧是位严师。(中心句,概括段落内容。)他从小受佛法教诲,讲的是慈悲为怀。当他打坐时,一只小虫从身上爬过,他都不忍心伤害。当悟空打死六个拦路抢劫的强盗时,他就谴责悟空。当悟空三打白骨精后,他就念悟空最怕的紧箍咒来惩罚悟空。有人说,唐僧这样做是善恶不分、是非不明。但是我不这样认为。孙悟空是塑造出来的神,他在太上老君的八卦炉里炼就一双火眼金睛,一眼就能分辨出是人还是妖。而唐僧是凡人,那些装扮成人的妖魔鬼怪头上又没有贴标签。他看到那些活生生的人都命丧悟空的棒下,作为师父,不教训悟空岂不是姑息养奸?试问,这样的严师怎能说他是非不分呢?(孩子,你的勤奋和聪明老师非常欣赏。然而这样深邃的语言,有多少是借鉴的呢?能给老师指出来吗?写文章借鉴可以,但是最重要的还是自我实践。记住:实践出真知!)

  我眼中的唐僧事业心强。(中心句,概括段落内容。)唐僧自长安出发,曾在唐王面前拈香起誓:我这一去,定要捐躯努力,直至西天,不得真经,即死也不敢回国。大丈夫一言九鼎,自此,唐僧不远万里 ,矢志西天拜佛求经。虽经历了九九八十一难,无数次死里逃生,确从不轻言放弃,最终带领他的西天取经团队,不辱使命,取得真经,胜利返回大唐。唐僧本人被如来佛祖封为旃檀功德佛。试问,这种富有理想、事业心强、终成大事的人,谁会不敬佩?(反问的修辞,升华主题,感染读者。看似柔弱的唐僧其实在西天取经的信念上却坚如磐石,问世间几人能做到为了理想、信念与爱能够至死不渝呢?)

  作为僧侣,他行善好施,为民除害,为人们播撒着善良的种子;作为学者,令人们赞叹不已的是他那坚强的意志和执著的追求。他不仅对徒弟要求严格,而且也从不懈怠自己,不为财色及死亡征服。不达目的誓不罢休的坚强意念,使他终成正果。(议论有力!)

  我眼中的唐僧,给我们的启示是世上无难事,只怕有心人。(卒章显志+蕴含哲理式结尾,紧扣主题,升华主旨。)

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