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初中生活的作文

时间：2024-08-23 09:42:43 初中作文我要投稿

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初中生活的作文7篇[精品]

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的初中生活的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文7篇[精品]

初中生活的作文篇1

　　我如愿来到了自己梦寐以求的金陵中学河西分校强化班。金陵中学的前身是美国基督教美以美会创办的汇文书院，至今已有122年的办学历史，真可谓是历史悠久师资强大呀!

　　这里的教室宽敞明亮，各种教学设备一应俱全，而且还有专门的实验室，可以做各种实验，爽!可以弥补我在小学时，做不了有趣实验的遗憾。这里的学习氛围很浓，根本没时间八卦聊天攀比之类，一下课后除了上厕所，就是写作业、向老师请教问题以及和同学商讨难题。虽然同学们一个个都十分认真的学习，但是他们也是非常活泼的，十分友爱，没有在小学时的各种勾心斗角，个个都很率真，在这样的坏境下，我的心境也豁然开朗!这里的'老师虽然教学严格，但下课后却变得很慈爱，同学向他们请教问题从来都不拒绝。其实我最喜欢金陵中学的最主要原因是操场忒大，有专门的篮球场，十几个篮架，还有专门的正规足球场以及环形跑道，旁边还有一个专门的观看台，太爽了!不仅有这些，还有一个体育馆，里面可以打乒乓球、羽毛球、壁球、网球等等，对了还可以游泳呢!这里还有专门的课外提高补习班，图书馆和超大的食堂和超好吃的饭菜，幸福死了!他的校园面积是小学的十几倍之多。

　　听了我的介绍，大家是不是对金陵中学河西分校更向往了呢!

初中生活的作文篇2

　　春说，生活是盎然的绿；夏说，生活是火热的红；秋说，生活是璀璨的金；冬说，生活是洁净的白；而我却认为，生活是一抹浅浅的黄色。

　　——题记

　　那是一个让人烦躁的一天，窗外，淅淅沥沥的小雨不停的下着，天空也因雨的到来低沉沉的，整个世界仿佛都被涂上了一层灰蒙蒙的色调。

　　心情，莫名的烦闷起来，仿佛有一块无形的巨石压在上面，让我喘不过气来，在那一刻，我看到的世界没有色彩，我感受到的生活是灰色的。

　　迈着略微沉重的脚步，我撑着伞推开了家门，迎面而来的一阵清凉让我的心情豁然开朗，沉重的步伐也渐渐变得轻松起来。

　　突然，一抹浅黄映入我的眼帘，我定了定神，弯下腰，细细的欣赏着那抹黄色，是一朵小花儿，是一朵再平凡，在朴素不过的花儿，淡黄色的花瓣被雨水衬得晶莹剔透，一滴滴结净的雨珠顺着碧绿的叶子缓缓滴落，在这个寒冷的雨天里，她没有任何办法，她只能被迫着面对。

　　雨，一点点溅落在她柔软的身躯上，她仿佛有些惧怕了，低着头迟迟不肯抬起，任凭雨水打在她的全身各处……

　　我有些犹豫了，心情蓦然变得沉重起来，因为，在这一刻，在雨水击打着她的这一瞬间，我感觉她的心情也多多少少夹杂着一丝灰色。

　　时间一点点消逝，雨一点点变小，变轻……

　　终于，雨过天晴，整个世界仿佛都被水洗过的一样，天，是那样的纯净，透明，草，是那样的碧绿，盎然。而我的心情，也因这突然的情朗变得雀跃起来。而那朵原本弯着腰抵触着雨的打击的`花儿，也挺直了腰杆，贪婪的享受的阳光的沐浴，轻风的微拂。

　　看着眼前的这幅情景，我的心不禁微微有些颤动，而在那一瞬间，我明白了，生活的色彩正是我眼前这抹浅浅的黄色……

　　风雨来临时，苦难与不幸来临时，我们的心情虽然是抵触的，但是我们没有任何改变，只能去面对，哪怕再不愿意；雨过天晴时，温暖与快乐来临时，我们的心情是洋溢着幸福的，我们始终是微笑着的。

　　生活，其实正如那朵在风雨中的花儿所经历的一样，而生活的色彩或许也正如那抹浅浅的黄。

初中生活的作文篇3

　　微风中飘散的香气，顺着记忆的方向蔓延，那曾经开满白色小花的校园，在阳光斑驳的影子里，渐行渐远，是时间的脚步，惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣，凝成我对初中生活的向往。

　　我心目中的初中生活，不再是学习的“集中营”，而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光，我们自信，健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红，活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚，自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声；像空中的小麻雀一般无忧无虑，我们愿做快乐的白云，尽情徜徉在知识的海洋。

　　我心目中的初中生活，不是奋笔疾书的战场，而是友爱的乐园。我们不要竞争，只要团结；不要明争暗斗，只要互爱互助。我们不是“敌人”，为何有那一次次面红耳赤的'暗中较量。我们厌倦考试，渴望那些有趣的学习方式。友情第一，比赛第二，我们彼此手挽手，走过我们灿烂的青春。

　　我心目中的初中生活，老师不再是威武的“如来佛”，学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”？谁说老师不会笑？看，我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌，我们在为胜利共同击掌，我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中，我们就像夏日微风中嫩绿的树叶，接受着爱的雨露的浇灌……

　　梦里，经常会看见这丰富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶，不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童话般美妙，我只要一个轻松，自然，充满了美好回忆，充满了花香，充满了激情飞扬的青春的历程。

初中生活的作文篇4

　　尚未离别，已依依难舍。

　　（1）前方传来一阵悠然的音乐声，我的心随之一紧。手上的面包被我扔在一边，脚下步伐更快乐，我直奔教室门口。终于在我前脚踏入教室门口时，铃声愕然而止。我用手随意脸上的汗水。心中因为老师还没来而偷笑。嘴角不自觉的扬起了一丝笑容。但我准备坐回座位时，一阵轻快的女声在耳边响起，脸上的笑容顿时僵硬了：“给我站到外面去。”我低下头轻轻走到门边，阳光洒在我身上，我抬起头，望着太阳傻傻的笑。初中，我的生活像向日葵班对着太阳傻傻的笑。

　　（2）“对了，等一下就测验你复习了没？”同学A问。“测验？复习？！”我瞪大了眼睛，脑海里划过昨天老师说今天测验的画面。“糟了！我书都没碰过！”我手忙脚乱地找出书来。突然，我瞄见了旁边的同学B，惊讶的发现，他还在玩。我就问“你不用复习吗！”“复了！”这?劭臁“我昨晚就复习了”“你…”“同学们，上课…”一段音乐声响起打断了我的讲话。我突然想起了还没复习！我苦笑地望着老师。初中，我的生活像一杯浓浓的茶。

　　（3）晚上，教室里安静得只有笔尖与纸接触的.磨擦声。我埋头于乱葬岗般的课桌，被一道道难题难道的我呆呆地望着课本。我抬头就看见在奋笔驰书同学的，只有我不会。想问别人，却不想吵着其他人，所以只好靠自己了。在我苦拼了30分钟后我终于都做出来了！我望着题目，松了一口气。心中有一股叫自信的东西，引着我继续埋头于作业，越挫越勇，越做越开心！初中，我的生活像怒放的欧石楠，带着自信与勇气。（4）我的初中生活不如无知的幼儿园，不如小学的天真，却像蒲公英那样…。不为蓝天，只为飞翔！

初中生活的作文篇5

　　童年的无忧无虑早已如梦般散去，而进入并适应了初中生活一年的我，拥有了不同的朋友与对手。

　　刚进初一的时候，还携着以前的稚气懵懂，认为还会和以前一样轻松，所以稍显慵懒。可就是在这种懈怠的思想下，基础并未打牢固，于是就造成了初二的结果 --- 成绩排名飘忽不定。

　　如果说初一是基础，那初二就是过渡。同学们也渐渐适应了这种紧张气氛，个个全副武装，随时准备 " 作战"。刚进初中时，人生地不熟，可通过彼此交往，都各自形成了几个朋友圈。朋友都是非常要好的，课余时间一起聊天、开玩笑，我们总是爱幻想，爱编织多彩的梦，爱想入非非。与男生冒冒失失、风风火火的性格形成鲜明对照。我们喜欢在周末一起出去看电影、逛精品店、摆弄那些造型精美的礼品，或者去读书馆看书，使疲惫了一周的身心放轻松。这样的我们构成了五彩缤纷的世界，爱哭就哭，想笑就笑。当我们遇到青春的烦恼时，与朋友倾诉；当我们闹别扭耍脾气时，最终却也能用一颗纳百川的心来包容对方。我们充满激情，拥有梦想，在初中生活中一起努力，共同奋斗。初中，我们正处于人生的花季，这是我们最真实、最美好的阶段，而这时的朋友没有任何利益关系，然是真正做到了 " 知人知面也知心 "。

　　进入初中后大大小小的考试随之席卷而来，要说没有竞争那是不可能的。人往往都在竞争中成长，在逆境中积累经验，而我很高兴我的朋友能成为我的.对手。

　　有时考卷发下来，看到对手的成绩比我高，沮丧之意油然而生，而作为朋友，我又应该为她取得的成绩而高兴，这时便用种名叫嫉妒的情绪扰乱人心，可是我并没有向 " 它" 屈服，我放平心态，决不能在一次失败之后沮丧地感叹自己注定与成功无缘，摔倒了怕什么？爬起来抖落泥土照样向前走，这是咿呀学语的婴儿都能做到事，屈原放逐，《离乃赋骚》左丘失胆，《国语》我们不必像古人；著有，一样经历生死磨难，但也要付出努力，这样我才能做个称职的对手，这样赢得光彩，输得也同样光彩。对手是同行者，也是挑战者，是对手唤起我挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。所以，我要感谢对手。

　　朋友和对手符合自然规则，本是上天同时派给我们的天使和魔鬼，可在我眼里，那都是上帝对我最大的恩赐。

　　我的初中生活充实紧张，却又有那星星点点的轻松娱乐，还有就是我的朋友与对手。

初中生活的作文篇6

　　时间总是稍瞬即逝，就像沙子一样，你摸得到但也留不住。这初中三年以中考为圆满结束，结束的那一天，我们都哭过，想起我们一起学习，一起努力，一起奔跑的场景，依然在脑子里历历在目。

　　想起初三的生活，我们都是早起晚睡的，在家里的时间都不如在学校的时间多，所以与同学们在一起学习的时间比与父母交流的时间多的数不清。

　　每天早上都要进行早自习，说是早自习，其实就是让我们朗读课文，背诵课文，初三那年真可谓是火药味十足，每个班级都非常的拼命，在早自习上就表现在读书看谁更大声，更大声的班级一定是有更多人跟着一起读的，声音小到都快没有的班级，只有几个人在那里认真的读，听着隔壁班的声音快超过自己班上时，又加大音量，在早自习也不能输。

　　拼命还体现在体育训练上，体育训练谁也不能输，因为这是努力了就能拿分的项目，也可以说这个项目就相当于考试前先告诉了你题目，看你怎么去做了。测试有长跑短跑与跳远，成绩差别看是自己的天赋不够，这些项目只要你肯努力去练，就能提升的。每天下午放学的时间，整个初三年级都要上操场训练，训练完了才能去吃晚餐，这些训练全靠自己的自觉，你如果觉得长跑成绩不好就多练一练耐力，短跑成绩不好就多练习一下压枪声，跳远不好就多练习仰卧起坐，增强自己的腰腹力。别看是训练，因为是和不同的.班级一起训练，大家还是会拼命的往前跑，这就是你追我赶的精神。

　　如今我们毕业了，心中纵有千般不舍也只有负重前行，毕竟希望总是在前方，我们都会记得彼此，记得一起度过的美好时光，加油吧，向自己的梦想更进一步。

初中生活的作文篇7

　　在毕业离别之际，回忆我的初中生活，我想到了我的老师同学，还想到了校园里的那棵撑天大树。

　　初中生活中，我的老师与同学都很好。尽管有时老师看起来很严肃，对我们的管教也颇为严厉，但是这都是因为老师对我们怀抱着众多期待。在学习上，老师相信班上的每一位同学，认为我们每个人都有无数的潜力，只要我们认真的学习，用心投入到学习之中，那么我们自然也会在学习上迎来我们的进步。在我的学习上，我的老师给了我不少的鼓励与信心，很感谢我的老师。

　　我初中生活中的同学们，他们都是一群善良的伙伴。我们每天坐在同一间教室里学习，遇到不懂的问题，我们相互请教。成绩好的同学也并不会因为自己的优异而骄傲自满，相反的，在我班，班上成绩好的同学还一个比一个谦虚。他们的谦虚，更加让班上我们这些学习成绩平平的同学们常常向他们虚心请教。

　　回忆我的初中生活，我的老师与同学们都给我在学习上带来了很多的帮助。不过在这最后，我还想说一说我初中校园里的那棵撑天大树。因为在这棵撑天大树下，可是藏着我很多的'欢快的身影。在我的初中生活里，一到课间，我最喜欢来到的地方就是这棵大树下，大树浓密的枝叶让它显得生机满满，我喜欢坐在大树下的小石凳上。夏日时，斑斑点点的阳光从枝叶间透了下来，落了一地的斑点将树下的这一方土地装扮一新，变得十分具有艺术气息来。这一棵大树下的一方土地是校园里很多同学们的乐园，一到课间，这儿可就变得无比热闹了起来。

　　回忆我的初中生活，回忆着这些美好的记忆，我将带着这份美好的记忆走向人生的下一个阶段。

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