初中作文(5篇)
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初中作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
在这个夏天的雨夜，我曾悠然的躺在床上，望着墙上的壁灯，鹅黄，仿佛置身童话。心中柔柔的荡出一片温情，温柔地温柔着。
清新的泥土香从窗口飘入，隐约夹杂着一丝花香，清美，似乎还有那麽不起眼的凄美。凄美？我好像看到窗外那可怜的花儿拖着疲惫的湿衣，努力使自己站的更稳。湿漉漉的花瓣几乎要凋落，花茎和花瓣就那样藕断丝连着，费力的支撑起自己弱小的身躯。我不觉为她叹息。
这样无奈的生命，外表美丽却经不起雨水的洗礼。花儿的`美丽也不完美，她不像昭君那样美丽且坚强。
我的嘴角微微上扬。次日清晨，我漫无目的的闲逛，无意间瞥到那狼籍的花坛，昨日还生机勃勃的花花草草，现在却七零八落地令人心生怜悯。小脑袋拢拉着，无精打采，看样子花儿的寿命不会太长了。
我再一次无奈，然后叹息。
依旧是清晨，依旧是漫无目的，依旧是无意，但瞥到的是扬起的小脸和挺直的腰背，冲着太阳异常欢快的傻笑着。
我忙乱的环视四周的行人，因为我害怕他们看到我惊诧的目光。
依稀记得一句话：成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她们的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
静静感到释然。
太阳升起，一阵清风拂来……
初中作文 篇2
来泡一杯茶吧！妈妈对我说，提神又好喝。
我很少喝茶，因为不喜欢茶那略带涩的苦味。可大人们总乐意泡上一杯浓浓的茶，然后盯着茶杯出神。茶有什么魔力吗？
我拿了一个白瓷杯，撒上一把茶叶。天气炎热，我习惯性地倒了大半杯凉水，注点热水，泡了杯半温不温的茶。
干茶叶还是干瘪瘪地沉在杯底，那深深的绿色没有半点生命力。
望着那无精打采的茶叶，我疑惑不解，莫非它真人不露相？端起来抿一口，毫无清香，它就是一杯淡而无味的水！
正当我失望时，妈妈轻轻笑了。你试着用开水泡吧。她说。开水不会毁坏茶叶吗？毕竟那么烫！试试吧！她鼓励我说。
慢慢注入开水，奇迹发生了。茶叶在开水的滋润下慢慢旋转，轻轻舞动。它稍稍舒展身体，露出浅绿色的叶心，缓缓晃动，而后优雅地伸出纤臂与空气打了个照面。茶水渐渐变成淡绿色，散发出沁人心脾的淡雅茶香。它又完全舒展了身体，回旋着沉下去，宛若水上芭蕾的谢幕。轻轻抿一口，润润嘴唇，完全惊讶于它的馥郁醇厚，如此回味无穷。
温凉的水无法使它焕发生机，可那水温又那样舒适！滚烫的水竟使它美丽绽放，获得如此美妙的味道！
我凝视着，凝视着，忽而懂得了茶的意义。经过开水的磨炼，茶才徐徐绽放。这个过程，固然痛苦，固然难熬，可谓深深地给予茶重创！可是茶不仅熬过去了，还收获傲人的成就，流芳百世。小小的茶，蕴含了这样的大道理。
其实我们每个人都像茶。安闲舒适的`环境智慧，磨损我们自己，堕为平庸；如炼狱火海一般的艰苦环境，纵使无情鞭笞我们，但只要忍耐，我们的生命也会徐徐绽放，会散发迷人的香气，会涅槃成为优秀的人。
在凝视中，我不禁对茶肃然起敬了。
初中作文 篇3
夜，静谧。手持诗文，他们告诉我要用微笑面对，带着微笑出发。我闭上眼，笑了。
——题记
（一）
是谁在怒涛汹涌的江边独自感慨万千？是谁在凉夜如水的中秋之夜举杯邀月，起舞弄清影？是谁站在远古旷野，仰天长叹，酝酿诗文？ 原来是你——苏轼
你是一杯清茶，苦涩中含有香茗的清香，“不是杨花点点而是泪”。深吸，沁人心脾。你是一杯浊酒，甘甜而清冽，你说“谁道人生无再少，门前流水尚能西”。
你也曾夜访张怀民步于中庭，发出“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”的感慨。你告诉我人生不称意乃常情，尽管微笑面对，带着微笑出发。
（二）
谁是月下的饮者？谁是太行山的登者？谁是黄河上的渡者？
原来是你——李白。
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”铸就了你的豪迈与飘逸。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”激荡你的'博大与优雅。
君主不识，意能何在？世人不识，又有何妨？你毅然选择不弯腰事权贵，寻找你的开心颜。你继续放飞你的思绪。在纸上挥洒你的灵感，留下一篇篇佳作。你始终坚定地认为总有一天会“直挂云帆济沧海”。
你告诉我你都如此坚信，我为何不能。尽管带着微笑上路。
（三）
谁是南山下的吟者？谁是菊花丛中的赏者？谁是动乱的年代“不为五斗米折腰”的勇者？
你如“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”般回归自然，想在晚年与菊花为伴，“万事不关心”。从此南山下便传来你的歌声“采菊东篱下，悠然见南山”；山脚下便传来你的吟诵“晨兴理荒秽，带月荷锄归”。你活得坦然，心灵笑对自然。终于明白原来是你——陶渊明。
你告诉我只要心里坦然，尽管带着微笑上路。
夜，依旧静谧。手持诗文，他们的教导依旧在耳畔回响，带着微笑出发。我睁开眼，笑了。
初中作文 篇4
一如既往的严肃，一如既往的整齐。
军训期间的我们，再没有谁是温室的花朵。在这里，头顶同一片天，我们只有一种身份——军人。穿着绿色的迷彩服，依然难以遮掩那跳动的红心。笔直地站着军姿的我们，正渐渐蜕去身上的`慵懒、娇弱，军人独有的坚毅，正在我们身上悄悄滋长。
站军姿是军训的前提，若无万难不惧的傲骨，又怎能做一名铁骨铮铮的军人？阳光还是如此无情，但我能感受到体内热血在沸腾，无论是风吹过脸庞，还是太阳炽烤后背，都无法动摇我们的决心！我们在不断前进，站立已不再是一种煎熬。如果说前几天还有抱怨，那今天的执着给我们带来了深刻的考验和那种在血水中沉浸过的肃杀。
思绪渐渐飘散，脑中浮现的感受，不是一动不动的无奈了，而是那千军齐发，横刀立马醉沙场的悲壮！那又是何等气魄？这便是军人的军魂！这就是我们所追求的！
思绪渐渐收回，眼前仍是我们连的队伍。脚踩大地，顶为苍穹，仅是这般认真地站着，肃穆的气氛已胜千军万马。
这是成熟的表现，这是沉着的表现。
我仍在期待军训，期待军训所带给我的所有成长。
初中作文 篇5
人降生于自然的怀抱，在愚昧和野蛮中吃够了苦头后，终于拥有了压倒其他物种的绝对优势。于是人们将愚昧和野蛮归罪于自然，并开始用钢筋水泥圈定专属的生存空间。但没过多久，人们就陆续开始用空洞而充满期待的眼神搜寻自然的踪迹。
是的，人们曾一度认为自己征服了自然，但是到现在，人类仍离不开自然，而人对自但是言却是可有可无。但在遭受了人类那么多无知任性的破坏之后，自然仍向人们袒露着它的全部真理。
自然告诉我们以伟大。即使全人类的力量合在一起，与自然相比仍微不足道，自然拥有这样不可估量的力量，却长久地将它克制在平静的外表下，这与人类刚挣脱自然的怀抱，就急不可耐地在它面前炫耀武力相比，，本身就是一种高贵的容忍。人崇拜的神明，有的掌管大地，有的`驾驭太阳，有的司职动物;而自然，是一切神明的总和，人对神的崇拜根本就是对自然无比强大的力量的崇拜。这种崇拜深植于每个人体内，因而当看到地平线上血红的落日时，人类会感到无限的庄严神圣，如同骄傲的骑士见到了尊贵的国王那样，俯身亲吻他脚下的泥土。
自然告诉我们以永恒。“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”。人类之于自然，正如朝菌之于大椿，蟪蛄之于冥灵。在人类诞生之前自然就已长久地存在了，在人类灭亡之后它还将长久地存活下去。“不知江月待何人”，其实，江月本不在等待谁，而少数清醒的人却为之发出多次感慨。无论是“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，还是“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，都是这样痛苦的清醒者的呐喊。有人认为文学是永恒的，但一个民族的文学会随这门语言的消亡而失传，全人类的文学会在历史的颠簸中散落，并最终与人类一起被埋葬。人类创造的东西还没有什么能抵达永恒的终点。自然是这里的永恒，即使经历沧海桑田的整容，自然仍在那里。
自然还告诉我们以纤巧。没有一种材料像花瓣一样娇嫩，没有一首乐曲像鸟鸣一样动听，没有一束灯光像月光一样皎洁......自然也告诉我们以淡泊。就像南山之于陶潜，就像瓦尔登湖之于梭罗，山和湖是他们的伴侣，也是他们的导师，在黑暗和滚滚红尘中教给他们淡泊与纯净，特立与坚强。
当然，人在自然面前也不全是小儿或学童的身份，帕斯卡尔说:“即使宇宙它毁灭了我，我依旧要比毁灭我的东西高贵得多。”人在自然面前独存思想的尊严。除人以外，还没有什么生物能像我们这样进行如此复杂的推理，产生如此神奇的想象，迸发如此深重的同情和悲悯。
让我们像山那样思考，直至拥有山脉一般的沉默与尊严。
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