初中作文

时间:2023-08-17 10:46:10 初中作文 我要投稿
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初中作文8篇(热)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初中作文8篇(热)

初中作文 篇1

  一天,宋代诗人叶绍翁来到一个乡村散步,看到远处有一座房屋,那户人家的家门口长着大片大片翠绿的苔藓,那苔藓仿佛水洗过一般,绿得尤其可爱。一眼望去碧草如茵,绿得发亮。叶绍翁看着这碧绿的苔藓,心生欢喜,为了不让木屐下面的齿踏坏了可爱的苔藓,他小心翼翼地绕过那苔藓。走在鹅软石铺的路上,叶绍翁心里十分愉快。他来到那户人家门口,轻轻地敲着柴门,想看看园里的景色。但无论他敲了多久,那柴门里仍是毫无动静。叶绍翁失望地准备离开,一抬头,看见墙头上一枝红杏已伸出了墙外。这枝红杏粉色的花朵密密层层的布满了枝头,争先恐后的吐露着芬芳。杏花在徐徐的春风中缓缓的摇曳,散发出阵阵清香,沁人心脾。此时的'叶绍翁已将失望的心情抛到了九霄云外,取而代之的是满腔的喜出望外。

  这时,一阵暖风吹来,伴着花香,叶绍翁陷入了沉思,仿佛已走入了院子,园子里种了许多树,桃树、杏树,都在阳光下生机勃勃地生长着。那满树的杏花,远远看去,好似一片粉红的彩霞。花下蜜蜂嗡嗡的飞着,蝴蝶在花丛中跳舞。迎春花开了金灿灿的花,报告春的喜讯,玉兰花的花瓣宽而洁白,在春风中翩翩起舞。小鸟在枝头歌唱,赞美这迷人的春天。园子里还有一个圆形的池塘,池塘里小鱼小虾快乐的畅游,不时扑腾几下。头顶上温暖的阳光正照射着大地。真是春光灿烂,春意盎然......

  叶绍翁情不自禁地吟诵起:

  应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

  春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

初中作文 篇2

  礼拜五,我和几个朋友来到了闽南古刹承天寺游玩,它与开元寺、崇福寺并称泉州三大丛林。

  脚一踏进门槛,一股浓厚的佛寺味扑面而来,引入眼帘的是一棵棵年代久远的榕树,虽然树干上有着许多皱纹,但却枝繁叶茂。

  早在来之前,就已查过,寺中植有榕树、柳树、龙眼树、白内叶树等二百多棵,掩映于各座殿宇楼阁之间,浓荫遍地,四季常青,果真不假。

  左侧墙上画着承天寺布局图:寺的中轴线依次分布着天王殿、弥勒殿、大雄宝殿、法堂、文殊殿,东侧建筑依次是圆常院、广钦和尚图书馆、旧僧舍、新僧舍、客堂、龙王祠、五观堂、南园故址、大悲阁、会泉宏船法师纪念堂、禅堂、涅盘堂、祖堂等。西侧建筑原有开山堂、禅堂、光孝寺、王公祠、留公祠、功德堂、许公祠等等,今仅存“檀樾王公祠”一看这图,便知这寺庙不小,可在我们几位走了许久的情况下,地板却不曾见得有一丝垃圾。不知该说是,寺中的僧众们勤奋,还是游客们来了,都不愿破坏这心中仅剩不多的一片绿洲。

  果然是一番“一尘不染”的奇景。来到天王殿中,里面供奉四大天王像。殿前有一座青石砌成的石经幢,幢顶有一小石狮,传说嘴巴能吐青烟,称“狮子吐烟”。石阶上嵌着一块长石条,一枝淡红色的梅花映现石上,传说有暗香浮动,称“梅石生香”。这也是一处奇景。不知什么缘故,西侧的门关了,进不去(不知道是不是一直关着),然而东西两侧又不通,只好去览东侧。我们在东侧,没有规章的走,看到哪里有路,而那路上只要有景,便往那里走。我们爬上鹦山(那山也就四、五层楼高),上面的路拐来拐去,其中最不缺的便是树和蚊虫。

  那树中还夹杂着几棵竹子,虽然它恰好生长在地势较不好的地方,却依然傲然挺拔,他的叶小小的宛如小雨滴,绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下,忽闪忽闪的`,十分美丽,使人忘却了蚊虫的存在。

  下了山,有一些不知名的花(看起来像玉兰,不敢轻易判断),开得正盛,花瓣展向四方,使庭院青白片片,白光耀眼。有几多落在地上,但还鲜艳(兴许是前晚下雨所造成,因为我们来的时候,有些地板还湿)拾起一闻,一缕清香拂来,沁人心脾,使人忘却烦扰。在经历了风雨后,枝上的花,绽放得更美。这竹,这花,岂非不是一处奇景。要回家了,最后又念念不舍地望了一眼。这寺中的每一座殿,每一棵树,每一朵花,不知下回来,还会是这样么?

初中作文 篇3

  水清澈见底,以柔克钢;河水坚持不懈,汇入海洋;河水百折不挠,毅力非凡;在河水的征途中,谁道没有困难坎坷,谁言不需坚持不懈?

  水慢慢地流着,在河道中,因为美好的心灵,刚强的毅力吸引了“观众“,然而,又有谁曾想过河水的理想,为了一个坚定的目标,它们夜以继日的向大海奔去,靠的是什么?是一种精神。它和岩石作斗争,和太阳赛跑,和鱼儿共存,成为自然中最生动鲜活的图景,多么顽强的生命力,多么远大的理想;有谁又想起一句经久不衰的名言:有奋斗也许就有成功,不奋斗就一定不会有成功。在现代人看来此话讲得也许十分低调。

  其实不尽然,此话蕴意十足。像海伦,一个双眼失明又耳聋的少女,通过自学成才,难道她是神仙吗?答案是否定的`;像大发明家爱迪生,为了研制电灯泡,实验失败了上1000次,多么令人惊讶的一组数字,实验最终换来了令人向往的成功境界。不说别的,就说咱们中国的姚明,从CBA走向世界鼎级的NBA,注定他成功的,不是幸运,而是艰苦的奋斗,比别人多付出几倍的努力,才导致他成为了令人仰慕的第一中锋。跨世纪的突破,靠的是河水般勇往直前的精神。大至开创事业,小至完成学业,精神固然重要,就像那一条条潺潺流淌的小河,昼夜不停流向大海,让前程变得一片光明!人生就是这样的一条河,永不停息!勇猛直前,才会看到胜利的曙光!

初中作文 篇4

  我有一间自己的房间。那是一间有门,有床,有被子的屋子。妈妈常给我的屋子收拾的干干净净的,爸爸也常来跟我一起看电视。我的玩具、书都放在那里。

  我很喜欢我的房间。可是,有时候我希望我的房间跟现在不一样。

  我希望我的房间有一对翅膀,这样我就可以飞到西安支看望我的大姨,她看见我一定会吓一大跳,我只是笑一下,不说是怎么去的。

  有时候,我希望我的`房间是一艘火箭,去看看火星、水星、金星、木星、天狼星、海王星和冥王星,再去看看UFO。

  我也希望我的房间是汽车,窗子是车窗、床是舒服的座椅、枕头是方向盘,我就可以开着它去兜风了。

  我还希望我的房间是坦克,床是炮筒、枕头是炮弹、被子是皮带,这样我就可以开着它去杀敌人,保卫国家。

  可是,想完了所有的幻想之后,我最最喜欢的还是—我自己现在的房间。在这里,我可以玩耍,可以幻想。

初中作文 篇5

  其实,像我们这种十几岁的女孩子,正处于“爱美”的年纪。

  于是,班里就有几个女生每天都打扮得花枝招展。什么漏肩上衣,九分裤,石榴裙都穿上了,头发上还要挽一个奇形怪状的“髻”,也就是现在比较流行的“丸子头”。在冬天,她们也要穿露出脚踝的裤子,配上一双小白鞋。别人问为什么,她们就回答那永恒不变的三个字:“流行啊!”

  不止穿着,她们连说话都有些造作,要么用看似文艺的动作扶扶眼镜,要么假意碰一下头发,让它给人“灵动”的感觉。而这些,久而久之就成了习惯。自然而然地,她们又被老师骂了。

  她,我们的'班长,雷打不动的级部第一,长得也算好看,一双大大的眼睛,看上去很有精神,她最引人注目的,就是她那一头堪比男生的短发。此外,她也似乎不太擅长穿衣打扮,冷了穿校服,热了穿班服,就是她一贯的着装。

  回过头来,老师还在“滔滔不绝”地训斥:“你看你们整天美的跟朵花似得,有什么用?能当饭吃吗……”这时几个女孩低下了头,沉默不语,脸上都烫烫的。其实,她们和她,都像花儿一样。只不过,她们是那娇艳欲滴的红玫瑰。而她,是那在阳光下茁壮成长的野雏菊。

  她们和她,都很美。但是她们和她有着不同的美。她们看似有着华丽的美,可十年、二十年后,美丽还会属于她们吗?相反,那时的她会更加美丽耀眼。这样想,后者的优势————-那种特殊的美感,难道不更加吸引人吗?

  所以,外表的华丽不一定永恒。只有华丽的外表是不能叫美的,因为只有内在的美,才是永恒的。

初中作文 篇6

  你吃过蛋羹么?你尝过那咸咸的滑溜溜的'味道么?我最喜欢吃蛋羹了,尤其是外婆左的蛋羹,简直是一绝!

  小时候,我住在外婆家,外婆每天中午都会给我做蛋羹吃,那咸香的滋味,现在想起来,还会流口水哩!每一次,外婆在厨房蒸蛋羹,我就会顺着香味跑到厨房,张开嘴巴要蛋羹吃,外婆总是帮我舀一小勺,送到我嘴里,还说:“你这个小馋猫!”我“嘻嘻”地笑笑,又跑回屋子里玩去了。

  外婆虽然经常做蛋羹,但自己却不吃一口,全给我吃了。看到我狼吞虎咽地吃蛋羹的样子,外婆总是会看着我笑。我让外婆吃一点蛋羹,外婆总是会说她不喜欢吃,让我吃吧。我以为外婆真的不喜欢吃蛋羹,便“吧嗒吧嗒”地把蛋羹吃完了。

  我7岁时,外婆去世了。

  外婆去世那天早晨,她给我打了一个电话,问我过不过去,我虽然很想去看看外婆,但是,爸爸说外婆太累了,不让我过去,我也没想什么。

  但是,下午4点多,外公打电话来,说外婆去医院了,爸爸妈妈去看看。第二天,我才知道外婆去世的消息,我哭了。我再也见不到外婆了,吃不到她做的蛋羹,不能再和她说话了……

  现在,妈妈也给我做蛋羹,但不再是外婆做的味道,好怀念从前外婆在的日子。

初中作文 篇7

  天变得凉凉的,我往身上添了好几件衣服,老师对我们说:秋天来了。我长长地噢了一声。

  我不爱冬天,却爱雪。爱得一往情深,刻骨铭心。

  那年的雪花如飞扬的般若,絮絮如丝,如鹅毛,一朵一朵从天上飘下来,像贪玩的小孩会在天空逗留很长的时间,迟迟不下来,又像天上在下棉花糖,让人忍不住想伸出舌头去接住,含在嘴里化掉,丝丝凉意深入骨髓,进入灵魂,埋在心中最深处,久久难忘。

  雪是美丽的,它们圣洁得无法形容,它们白得让我睁不开眼睛,它们降落,吸走世界的尘杂,吸走喧嚣。它们落地的刹那,带来了世界的欢乐。

  那年,我上初三了,成绩下滑,课业加重,心情糟得不行,整天浑浑噩噩过日子,就如没有方向的旅程。

  学期末也就是冬天的时候,竟下起了雪。是不是老天有眼,降落雪花来冰释心情?

  那天早晨正睡得香,室友们突然一惊一咋地说:下雪了。我是个很少见下雪的人,不信她们的鬼话,准备钻入被窝继续做梦。却被哪个好事的给拖了出来,我极不情愿的跟着她出来,哇!我呆了!真的下雪了耶!我飞一般刷牙洗脸,赶出来看雪,那白色让我晕眩,目所能及的地方都是白茫茫的一片,一层一层荡漾开去。

  我们惊叹老天厉害的'同时,也不忘享受老天赐予我们的礼物。呼朋引伴,开始了与雪发生故事。

  树叶上积了好厚的雪,一夜之间,世界变成这样,大自然厉害得让我忘了语言。我当时还是个初中生,见雪哪有不玩之理。于是翻出厚厚的手套,抓起白白的雪花,见人就洒,当然,谁也没放过我,几分钟下来,就变成了一雪人,头发上,背上,帽子里都装满了雪花。可我却觉得温暖,没有什么时候比那时开心。因为那时的我们忘掉了一切,只知道这世界那么美,要尽情享受。我们那么年少轻狂,以为真的拥有了全世界。

  班主任被我们的快乐传染了,因为快乐本是会传染的,就在停雪的那天上第四节课,他挎上相机,领着我们全班的同学,向学校后面的山上浩浩荡荡进军了。一路上充斥着我们张扬的笑声,压抑太久的笑声全部爆发,一路上留下了我们热情洋溢的脸,我们的欢快我们的热血沸腾。

  我飞一般奔到雪地里,就差没躺在雪地上,任雪融入我的身体里去。

  班主任拿着照相机为我们拍啊,拍啊,不知疲倦,我们冲着镜头做鬼脸,大笑,甚至有同学还朝镜头扔雪球,雪花都落到班主任头上了,雪花弄得满天飞,就跟真的下雪一样。班主任笑了,像孩子一样天真的笑了。班主任很关心我,我知道我不能再这样子过日子了。那一笑印在我脑海了,忘也忘不掉。

  照片没能阻止雪的融化,却让我们记住了那一段欢乐和美丽。

  我们在那一刻放飞了心灵,我们的感情像火花爆炸,升空,然后刹那如耀眼星辰,高挂在天,定格在那一瞬间。

  两年已过,任时间如何辗过我记忆的田埂,却怎么也挥散不去。我明白了什么是时间带不走的东西。

初中作文 篇8

  在江南有这样一座城,那里有最明媚的阳光,最清澈的湖水和最美丽的园林。

  今年夏天,我有幸进入这座城,踏入那片神话中才有的园林。

  迈上那片土地的第一步,我深吸一口气,嗅到了未干的露水和青草的味道,还有阳光照射下泥土的芬芳。接着,更多的景物映入眼帘:白墙、青瓦、镂空的窗、窗边的水、水上的桥、桥边的栏、栏下的石,一切的布局都是那么的恬静自然,不论从哪个角度去看,都像是一幅画,令人有一种行走在画中的错觉。

  走着走着,我在一座亭前慢下了脚步,仍然是雪白的墙、青灰的瓦,几株纤细的竹子依偎在墙边的山石上,阳光穿过竹叶和细枝,在白墙上投下斑驳的竹影。几只不知名的鸟雀在屋檐上立着、跳着。一阵和着水与草香气的风缓缓吹过,带动了我的衣衫,摆动了那几株细竹,墙上的投影也跟着舞动起来。小鸟沿着风的轨迹,展开翅膀,抖抖羽毛,叽叽喳喳着飞走了。

  风停了,竹子停止了摇摆,白墙上浅灰的影子也回到了初见时的那个瞬间。屋檐和房顶上又栖上了另外几只小鸟,依然那么慵懒地、随性地跳动着。我又呆呆地站了一会,接着转身离去。

  如今我有时还会想起那个场景。那个亭子也许还在园林中那个不知名的角落,白墙上布满了竹影,几只小鸟在青瓦排列的屋檐上歇脚,停了一会,便顺着风飘走了。

  这就是我对于苏州的印象,没有多么壮丽、宏大的景观,也没有什么刻骨铭心的.经历,它只是亭前的一个驻足,迂回的小路旁划过树梢的一抹阳光,亦或是溪水旁假山下的一株兰草,在我记忆的深处,闲适而快乐地生长着。

  【张媛老师评语】

  一千个人眼中有一千个哈姆莱特,一千个人眼中就有一千个“苏州印象”。小作者没有机械介绍她驻足的园林,而是用心书写她所热爱的“苏州细节”。在一个14岁的女孩心中,这些细节引发的“闲适快乐”是那么真实:在她的笔下,一切事物是恬静的、清新的、灵动的。“镂空的窗、窗边的水、水上的桥、桥边的栏、栏下的石”如一串清澈的音符依次敲响;“栖”上屋檐和房顶的小鸟又为画面平添几分诗意,不禁想到“人,诗意地栖居”。作者用满心的愉悦将细节连缀,结尾句的“生长”一词让这些美妙活泼泼地延续下去。

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