初中生活的作文

初中生活的作文【集锦9篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初中生活的作文9篇，希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

　　六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。我懂得了人应该心胸宽广，而不是自私自利。因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！

　　在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!

　　我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。

　　我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的'课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。

　　我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。

　　我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。

　　我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。

　　总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！

初中生活的作文 篇2

　　烈日骄阳下，有我们站立的身影，五星红旗下，回荡着我们响亮的口号声。7天来，我们经受洗礼，我们克服困难，努力由温室中的花朵向青山上的松柏蜕变。军训中，有泪有汗更有欢笑，但我们用实际行动向每个人证明了一件事：我们不仅可以坚持7天的军训，更能坚守住高中三年的学习阵地，我们是一名合格的高中生！

　　军训最先教给我们的是铁的纪律。站军姿不能动。我原以为我会倒下，但看看周围同学，我咬牙挺了下来。尽管酷日当头，尽管汗流浃背，尽管腰酸脚痛，但没有人动。许多同学的后背都湿透了。汗水流进眼中，痛也挺住。就这样，我们互相比着，互相鼓励着，坚持住了。

　　在如此严格的训练下，最为快乐与幸福的就是20分钟的休息时间。我们坐在操场上，顾不得脏，互相闲聊。同样的酷日当头，但却是不一样的心理感受，站军姿时我们是严肃的，在铁的纪律前留不得半点玩笑。而现在，我们彼此之间充满欢笑，用笑声来驱逐孤独、疲惫与痛苦。的确，一个人可以没有亲人，但不能没有朋友。出门在外，只有友情才可能为你冲淡浓浓的苦与痛。

　　休息是短暂的。随着一声哨响，我们又站立起来，迎来新一轮训练。可以说我们班是最费心的。教官是南方人，说话声音小。每次齐步走，我们的脚步声好似跳跃的音符，共同谱写出一首极不和谐的歌儿。经过刻苦的训练，当我们有些勇气走过主席台时，总指挥官的斥责像连珠炮一样飞来，重重地打碎我们一个连队的自信心。当我们低着头回到集合地，教官用难得的响亮声音告诉我们，不是我们走的不好，是总指挥没眼光。就这样，一句看似轻松的话，重新拾起我们的.信心。

　　在这位帅气的南方教官的领导下，我们缩短了休息时间，少喝几口水，少歇几分钟，我们以缓慢速度进步着，后来在总指挥官的帮助下，我们渐渐的踩对了鼓点，步伐也变得整齐多了。在阅兵式的时候还出乎意料的拿到了优胜奖。虽然其他班对此只是鼓掌，但我们欢呼，因为这奖状之中所蕴含的苦与累实在是太多太多。

　　7天军训，让我感触最深的是我们连队的团结。为了连队，我们宁愿放弃休息的时间也要训练；为了连队，我们宁可不吃午饭去购置礼物；为了连队，我们争先恐后地搬水劳动。我们连来自各个县区，彼此并不相熟。但我们有巨大的凝聚力，以集体一员的身份度过了这难忘的7天。

　　7天已经过去，但经历却历历再目。我忘不了同学流汗的身影，忘不了教官那沙哑的噪音，忘不了老师苦口婆心的教导，更忘不了我们赢得奖状的喜悦。这7天教给了我铁的纪律，钢的坚强。带给了我们大堤般的团结，江河般的热情。晒黑的脸庞写满了坚毅，明亮的眼晴透出豪情。别了，难忘的7天，难忘的军训生活。

初中生活的作文 篇3

　　生活中的传统文化有很多，比如：过年放鞭炮，重阳节登高等。

　　我们中国人最为重视的一个传统节日，对，是春节。

　　过春节的时候大家都要贴对联、贴福字，还要倒着贴，意思是幸福来到了我们身边。春节吃饺子。饺子是交子的意思，是旧年向新一年的过渡和交替。古人以前还会包一个钱币在饺子里面，谁第一个吃到钱饺，谁就会在新一年中有福气，可现代人觉得钱币太不卫生了，就改为包糖了……

　　过春节为什么要放鞭炮呢？原来在很久很多久以前有一只“年”兽每到过年就来吃人了，一次能吃一村子的人呢！大家可怕它了！有一年“年”兽又来吃人了，大家都跑到昆仑山。这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联，拿来稻草做鞭炮，还拿来蜡烛做灯笼，“年”兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。从此“年”再也不敢到人间来了，但人们怕它再来人间吃人，便在大年初一放鞭炮。

　　生活中的'传统文化有许多，抓住传统，保护传统，让传统一直流传下去。

初中生活的作文 篇4

　　初中生活就像一盒丰富多彩的调味料，轻轻地撒下各种的味道，酸甜苦辣舔到我心。

　　只有迈进中学，你才有所了解到这里的生活并不是你想象中的那么简单了。

　　初中生活学习科门不仅越来越多，而且作业也会随着变化。人生就是这样，不说不知道，一说吓一跳，步入中学时代，我的学习日益繁重，作业常常要做到夜阑人静。你会故有所之，中学可不像小学那么轻松，从作业可知，还要比他们付出的一半还有另一半。从学校一归家，第一想起的就是作业，你便迫不得已地坐到书桌前，开始奋笔疾书。但时间总会引来母亲的一句开饭声，无意间唤起了你，辛勤的你又只好埋头停下笔尖。可到了后来，你再次坐下，面对着那堆积如山的作业，也许有那重大的任务压在你的身上。寂静的深夜，你还在拼搏，还在奋斗，还在努力拼赶着作业，顺着“哗哗”的笔尖声，那种拖着酸痛的眼睛，手臂的辛酸，脖子的疼痛，这就是酸。直到收官的那一阵，躺下床，你会有所触觉到你睡了头昏脑涨的一夜。还有一种学习很努力的你，成绩却一无所取，一团糟。每一次的考试，都没有理想的成就，那种恨自的委屈而心动就像一杯柠檬水般的酸涩。

　　甜，是情感上的储蓄——友情。

　　它是患难中的倾囊相助，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。在学习中遇到难题时，有了同学间的耐心指教。友谊之间互帮互助，你收获满满，能得到一种成功的喜悦。取得成绩时，不管是进步还是落后，我们一起分享，一起指教，一次失误的跌倒，要勇敢站起，一次理想要继续虚心，争取做到最好。当自己伤心时，得到友情的一句安慰，一句问候，一句鼓励，心里不也有一种甜t甜的滋味吗？

　　苦，是在课上不能掌握与理解的新知识，不能克服作业上那一道道百思不得其解的难题。

　　在考试时丧失的.信心，不能撑起那片宽广的天空，承受着一种压力的苦。不能完成堆积如山的作业时，是一种自己心灵上的苦。有人说，有多苦，就有多甜。是的，我们吃苦是为了回报的更多。

　　有了苦，还会有辣。它是一种烫痛人的心。

　　辣在家里，是自己不理想的成绩时给前辈挨揍挨骂，是那双残酷的眼神，洪亮到骂声，火辣的动作刺痛自心。辣还在学校，是我们犯错时班主任那严厉的教训，使我们茁壮成长。

　　初中生活的酸甜苦辣，种种口味尝到心，也让我感受到了学习的滋味。

初中生活的作文 篇5

　　回想起初一生活，犹如打开了一本记忆本，也犹如打开了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……

　　身为一位名副其实的中学生，可想而知，压力是必须存在的。而我，早已不怕这些弱小的压力，我要战胜压力！！

　　还记得，刚进入初中的第一次月考，那天，我怀着紧张的心情，踏着沉重的脚步，慢吞吞的走进了考试场。最后。得知的`成绩却令我无比惊讶，就像看到了*一样。哎……接着有事我的一声长叹。“不闻欢呼声，唯闻叹息声”你可知道什么事了吧？---偶的成绩一落千丈咯！看到我的排名---14。脑子里就自然而然的呈现出父母的责怪、老师的冷漠、同学的嘲笑……想到这些我低下了头，我发现我的自尊心，由成绩的下降而损伤，惨咯……

　　是的！成绩就是初中压力之一吧！我能明白---我遇到的只是“压力中的一小部分”所以我把压力看成了我的一个目标。而我也愿意用我的汗水，去实现我的目标，我也能清楚---班上的尖子生特多，他们都是我的对手，我为我有这样的对手而感到自豪，所以我会努力，超越他们。虽然第一次月考成绩比他们差了许多，但是我相信“公平”二字，有些人一旦比别人差，便会说“不公平”我认为那只是因为他们还不懂得“公平”二字怎么理解而已。

　　我相信我自己能行，我信赖我自己！我能给自己一份自信心，想对自己说“加油吧”。

初中生活的作文 篇6

　　若小学是一阵绵绵细雨，那初中就为一座凉亭，为你挡住风雨，让你静静享受着雨的美丽景色。——题记

　　短暂的初中生活，我们即将走过。它看似平淡，却是由1、2、3、……7这七个音符组成，无论你如何排列，都是一曲不平凡的歌；又像是这炎热夏天里的阳光，看似无色却是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色组成；更像是一只五味瓶，酸甜苦辣咸伴你同行。我的初中生活充满了欢声笑语，也充满了无尽的苦恼。下面让我带你们走进我的初中生活，欣赏一下这幅漫长的画卷。

　　酸

　　这次月考我没有考好，名次下降了一百多名，老师虽然没有说什么，但是我看着周围同学的欢喜，想必他们一定都进步了吧。想着想着，眼泪不争气的滑落眼角……

　　甜

　　教室外，同学们都在打篮球，我却独自咀嚼考试失败的苦果。突然，一个甜美的声音在我头顶响起。我一愣，不由的抬起头，原来是我的同桌，他微笑着说：“怎么不去打篮球，我记得你最喜欢打篮球呀！”我没反应。“哦，我明白了，是由于这次考试成绩不好吧？没关系，这次跌倒了，下次再来嘛！走，我陪你去操场散散心！”也怪，此刻的我感觉到心中甜甜的，暖暖的，和她并肩走出了教室。

　　苦

　　我这个孩子最讨厌运动了，一到体育课时就不知所措，尤其是跑步，跑到两三圈就撑不住了，体育真是我的克星。现在老师让我们放学后去跑步，我更是觉得苦恼。怎么别人就能跑下来，而我就不行呢？唉，真得加强体育锻炼。

　　辣

　　我上课总是不回答问题，我虽然也有不会的，但大多数都是不敢。老师叫我回答问题，我总是支支吾吾的'，不敢确定自己说的是不是对的。“白雯萱，请你说一下这篇文章表现了伽利略什么精神？”“表现了他勇于创新，不轻易相信权威的精神。”我虽然回答了上来，但是总感觉脸上火辣辣的，还是害怕啊。

　　时间如流水般匆匆走过，在这短暂的初中生活中，我想我必定会读懂人生。

初中生活的作文 篇7

　　初中的生活里，有欢乐，有苦恼，有困惑，有悲痛。太多太多的情感融洽在一齐，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

　　上了初中了，代表着自我长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自我有自我的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

　　在以前的时候，在学校里什么困难有时教师能够帮上忙，自然简便。学习也不是很紧迫，即使自我管不住自我，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自我是被宠着护着，什么事情自我拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

　　可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自我解决。学校也很紧张，功课又多，自我管不住自我的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，此刻已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦恼的事，悲痛的事总是自我在一旁流眼泪。在同W面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自我悲伤的一面，此刻我才懂，＂笑中有泪＂的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是此刻，我没有了归宿，悲痛时仅有自我哭的.份儿，在也没有肩膀能够让自我依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．

　　个个都说初中的生活自由，简便．以前我自然也在期待有一天能够快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才明白．原先自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．

　　郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自我成绩好了，父母也自然会更疼爱自我．可是当自我把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句＂努力＂．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一向在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自我．

　　初中的生活留下了无数的痛苦与欢乐．痛苦是短暂，欢乐是永久的．这是我一向坚信的．

　　也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。

初中生活的作文 篇8

　　时间过得真快，一转眼，我就要和我的初一生活说再见了。这时候，除了好好复习，迎接期末考试，再要做的，就是拾起散落在成长路途上的珍珠了

　　在这些零碎的记忆里，有残酷的军训，文化四溢的读书节，充满活力的艺术节……但是，让我记忆犹新的还是洋溢着激情的运动会和一节生动有趣的课。

　　在运动会上我报的项目是 1500米和800米。第一个项目是1500米，发令枪举了起来，大家都把心提到了嗓子眼，顿时我感觉心跳在加快，加快。我感觉时间变得好慢好慢。“嘭”的一声，大家都齐刷刷的向前面跑去，宛如一只只脱缰的骏马，在形似椭圆形的赛道上飞驰着。

　　我使出了很大的力气，但是在最后一圈时不小心崴到了脚，耽误了冲刺的`最好时机，最后我得了第二名。

　　第二天的下午，该跑800米了。临上场时，我的心里忐忑不安，因为我的脚昨天崴了一下，生怕发挥不好，所以我非常紧张。比赛如期开始了，不出所料，我才跑了第六名。

　　艺术节后，老师给我们上了既生动有趣又富有教育意义的一课。这节课老师丝毫没讲与课本有关的知识，而是带我们做了一些智力游戏，指数字，猜牌……让我记忆犹新的游戏是画一个5＊5的表格，在里面随机填上1——25，以最快的速度按顺序指一遍，老师记时，这个游戏看上去简单，前几遍其实非常难。

　　那一个个瞬间到现在都成了一个个又大又圆的美丽珍珠，我将用时间的线将它们一个个穿起来，细细的观赏，慢慢地品味。

　　送走了难忘的初一生活，我即将迎来难忘的初二生活，它会是什么模样呢？

初中生活的作文 篇9

　　韶光飞逝，初中三年如同细细的流水一般，从我身边悄悄流逝，我无法抓住它，却深深地感到它给我带来的一切是那样美好。它是我永远怀念的日子。

　　是谁把陶渊明的原名写成了陶小明，是谁把吟唱千年诗句写成了“白头烧更短”，又是谁令铁丝和氧气反应生成了五氧化二磷……那段初中的日子，飘过阵阵笑声的日子，在不知不觉中流逝的日子。

　　镜头一：难忘的歌声

　　因为缘分，我们被分到同一个班级。七年级那年的教师节，班里的同学精心策划，为辛勤工作在岗位上的老师们，献上了一场别具匠心的.小型演出。老师踏入班级的霎那间，便被我们如雷贯耳的“老师，教师节快乐！”惊呆了，他们眼中充斥着泪水，有一丝感动，一丝幸福，一丝欣慰。节日蛋糕从教室后神秘现身，清脆悦耳的音符从音乐盒中蹦出，教室变得热闹起来。蛋糕在老师口中融化，也在我们心中融化，并留下永不消失的痕迹。

　　然而我却被班长拉上了讲台，要求为老师表演节目，我扯出一抹灿烂的微笑，神情地唱着诵着那段扣人心弦的歌曲，灌注了我全部的热情：“当你孤单你会想起谁，你想不想找个人来陪，我你快乐伤悲只有我能体会，让我再陪你走一回……”渐渐地声音雄厚了，一首抒情歌，被唱成了宣言，对老师的内心表白。

　　那是我第一次在新同学面前表演节目，也是我最为难忘的人生经历，那首歌唱出了我们的心声，把一颗颗原本陌生的心凝聚在了一起，永远不变。直至现在，我依然想说：“请让我再陪您走一回。”

　　镜头二：团员大劳动

　　当被通知周末来学校打扫卫生的一刻，班里团员都有些傻眼，有的人努嘴，有的人干脆“以头抢地”，然而本着团员的责任心，周末我们班团员无人缺席。

　　你泼水来我拖地，你擦窗来我安排。劳动就这样有条不紊的进行着，继续着。穷冬烈风，寒风呼呼地吹着，这风把我们的心吹得更加热情，没有人退缩，我们争先恐后地要求奉献自己的一份力。冻僵的手放入冰冷的铁桶中困难地拧着抹布，矮个子的同学艰辛地踮着脚尖擦拭窗台的灰尘，很少干活的“小公主”把拖把放入桶中溅起“万丈水花”。

　　我们累并充实着，冷并热情着，全身乏力并快乐着，空气被笑声充斥，我们绽放着最美的光芒。

　　镜头三：中考冲刺阶段

　　盯着黑板后面的倒计时，每个人心中都难免有些激动又有些紧张，同学不再像初来乍到时顽皮，早上自觉地来到班级，拿起课本耐心地背诵单词。课间休息，许多同学也不愿放过这一丝一毫的学习时间，曾经关系密切的好友，因为一道数学题争得头破血流；前后位的同学因一个单词，斗个你死我活。许多同学也不耻下问，向那些好成绩的同学请教习题……这种氛围恰好。

　　傍晚放学，晚风拂过脸庞，在昏暗的路灯下，一位同学捧着扉页有些褶皱的课本，一不小心撞上了身前的一棵树，只得揉了揉被撞击的额头，继续津津有味地看起来……

　　“一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”我们初中的这段日子，将是我永久的怀念。