初中记事作文

[必备]初中记事作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的初中记事作文，欢迎阅读与收藏。

初中记事作文1

　　我在音乐方面需要一个极大的帮助，我既不会唱歌，也不懂音符，就像一个大呆瓜。每当乐理考试的时候，我常常得合格或良好，所以我开始害怕上音乐课。我在学校里四处寻找音乐天才，但没一个愿意帮我。最终，我选了我的妈妈。她非常开心，当天一早就给我听学校里学的音乐，让我先把歌词背会。我心中感动极了，心想：我一定不能让妈妈失望，我下定了决心。无论走到哪儿，都在心中唱。渐渐的我学会了，妈妈一听到这个好消息。开始给我全面学习，只要有一个调，唱高或唱低，唱快或唱慢，她都会认真把我改正。我学会了一首首歌，现在要学音符了，慢速记号，重记号，跳格子。她都数得一清二楚，我现在才发现，妈妈的音乐水平竟然有这么好。经过了一个月的努力，我的'音乐水平已经很高了。我的唱歌考试得了优秀，我的书写测试也考了92分。我从一个音乐菜鸟成为了一个音乐高手。我也为自己骄傲，但这一切全是妈妈的功劳。

　　妈妈教我了音乐，使我的音乐成绩提升，我一定要感谢她。妈妈出游去爬山，可爬山回来后腿脚发麻，没有一丁点儿力气。妈妈忍着疼走向厨房，我知道了，她是要去倒垃圾。我跑到妈妈面前对她说：我行的。说完便穿上鞋子直奔楼下，我刚开始还用力十足，但到后来越来越累，我发现有一些水从垃圾袋里流了出来，我急了，直冲垃圾桶。因为我知道是垃圾袋破了个大洞，垃圾水流出来了，那些水不知为什么把我的手弄得粘糊糊的，太恶心了。我快放弃了，但我直视了一下前面的垃圾桶，鼓起了勇气，一跃一冲，形成了一个完美的投篮。我回了家，虽然手粘粘的，但我也不嫌脏。我宁愿自已干，也不愿让妈妈累。妈妈夸奖道：真棒，帮妈妈做了一件家务事呀！我也很开心，虽然只是小事，但对妈妈说也是帮了个大忙呀。

　　只要我们伸出缓手，世界就会变得更美丽。

初中记事作文2

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村这首诗，来自陆游的游山西村，这两句诗句告诉我们，在面对困难时不退缩，前方一定是充满了光明与希望的道路，人生中能遇到困难的事情数不胜数，我脑海中印象最深的还是那一次。

　　小学我英语非常好，到了初中英语也成了我的强势的科目，我靠着英语拿高分才能稳稳地站在十名以内，但是有一次我认为英语这门学科太简单了，就认为不需要多听讲就能考好，然而这就是我英语学科越来越差的开始。

　　我以为自己的观念学习了三个星期，终于到了半期考试，本以为可以考出个好成绩，结果连自己最强势的学科英语都考得非常差，没平时没有一次英语成绩比我高的小童都比我考得好，我心想要不是这一次一个单词写错了，你会有我这么高分吗?我在接下来的'英语老师中连连失利，老师都说我干什么去了，听到老师的这句话我十分伤心，我就更不喜欢英语了，甚至非常讨厌英语老师，在第3次月考中我英语甚至在60分以下，但是我数学这一学科又好了起来，在一次数学课中老师谈到了失败与成功的关系，我听得津津有味，我又想这不就是我的英语学科吗?但是那天回到家后妈妈问我，你3月考试英语多少分呀?我惊慌失措的回答的59分。什么你才考这点分，你太让我失望了，妈妈愤怒的说语音刚落，妈妈就删了我一下，我更伤心了，我决定要在期末考试考得更好，在接下来的几周里我努力学习英语，把以前没有听到的都补起来了。面对家长和老师的不信任，面对同学的嘲笑，我都把他们转化成学习的助力，终于考出了我的真实水平，我也终于摆脱了别人的嘲笑。

　　通过这件事情我明白了，任何一门学科都是要认真学习才会取得好成绩的，只有奋斗才能取得一个好的结果。

初中记事作文3

　　暑假里，有趣的事就像天上的星星，多的数不胜数，但其中有一颗最耀眼的星星，是我暑假里最有趣的一件事：捉泥鳅。

　　早在前几天，我和叔叔就说好要去捉泥鳅，终于，在今天晚上实现了。我们来到小区的'池子边，这个池子的水很少，水下全是淤泥，很适合泥鳅生存。池子里还有很多石头，我们可以踩着石头。我们准备开始时，已是晚上十点半了，旁边很黑，一点声音也听不见，月亮显得格外的圆，格外的大，好像很不得笼罩整个天空。叔叔先跨进池塘，我把弟弟抱了进去，然后我也进去了。我见叔叔打开手电，正在锁定目标，呀！这么多泥鳅！没想到这样脏乱的水池竟然会有这么多泥鳅！叔叔把手电照来照去，明明发现了很多泥鳅，咋不抓呢？这时，叔叔把目光放在了一只较大的泥鳅身上。叔叔慢慢靠近它，悄悄的把手伸进水中，抓！可惜没抓住，那只大泥鳅好像溜之大吉了。但叔叔似乎并不气累，又把手伸进淤泥里。我想：把手伸进淤泥里干嘛？难不成泥鳅可以钻在淤泥里？我带着好奇的心情继续看着叔叔。叔叔将手慢慢抓紧，然后抓住手里的东西上了岸。我好奇地问：“抓住了？”叔叔斩钉截铁的说：“没问题，绝对抓住了。”我想：泥鳅太好捉了吧，我也试试。我找到一只泥鳅，学叔叔的样子，手伸进淤泥，慢慢合拢。没抓找，唉。再换一条。我再一次把手伸进淤泥，慢慢合拢，就在这时，弟弟一不小心，一脚踩进泥里，泥溅了我一脸，我伸出手，用手擦脸，谁知，我一手的泥都到脸上去了，我立刻叫上叔叔，回家洗脸去了。

　　我回家一照镜子，自己成了一个“花猫”，看着我们捉的泥鳅，开心地笑了。

初中记事作文4

　　微微清风擦过，带来阵阵菊花香，你的眼神擦过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出柔美的弧线，金黄的树叶厚厚一叠，带着我们的情谊。枯黄，心里有中说不出的滋味。情谊被时间一点点的吞噬，像水一样流走。这就是告别的时候。

　　我知道世界上没有不披发的筵席，可你的离开确实让我无法接受。还记得告别的前一个晚上。你我做在草坪上，无聊的数着天上的星星。你告诉我，叫我不要伤心，你说你会在远方做一只鹞子，上面会承载着你对我的思念，鹞子飞多高，就代表你对我的思念有多深。我笑了，我对你说，我会成为天上一颗最不起眼的星星，在无数颗星星中，我要你寻找到我，要你读懂我对你想念。就在这一个晚上你我泪眼别离。告别的时候脸上都带着笑脸，由于我们不想说出你一句句肉麻的祝福。但是心里却在偷偷流泪。

　　你我曾经许下誓言，要永远在一起，但终极他没有实现。从这次告别后你就成为了永远的回忆。

　　的确，世界上有太多的`蜜意厚意，太多的海誓山盟，但是面对告别却这么的不堪一击。

　　告别他是残忍的，没有人敢面对他，却又不得不面对他。他像一把刀，把你我的情谊堵截，但是你我会永远心连心。告别在他的字典里没有情这个字，他从来不会心软，只知道完成他的任务。

　　黄昏下有一个无奈的身影，她在等待什么。这是谁？这就是我，朋友你还会回来吗？

　　繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁，我把我的祝福让他寄托，孤寂的夜晚，让他给你送去祝福。糊口让我们避免不了悲欢离合，你的抉择让你我在次错过。告别，让我更懂的珍惜，你我感情相系，这是情谊的证据。思念，留下一段长长的哀叹，希望思念如空中色彩，永远灿烂……

初中记事作文5

　　“快点写!”妈妈不知什么时候出现了，于是，我连忙加快了速度。可是只快了一会儿，我被难住，速度又慢了下来。妈妈又向我吼：“怎么又慢了，快点!”就这样，我终于把作文完成了。现在我明白了，只要催一催自己，我就能又快又好地完成作文。

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。明天就要放中秋假了，我很想念你们。恰巧我们语文老师布置了一道作文题，让我们就城乡环境综合治理这事儿给爸爸妈妈写封信，正好给你们写信。

　　另外他讲到，创作风格跟人的休养、人的人格有关系，这个也是带有普遍性的道理，是我们中国说的外国也说的道理，这个字可以概括，叫做文如其人。是不是？做人跟作文，它讲风格。他好像涉及到这个吧。

　　20xx年：感情亲疏与对事物的.认知此为一联合短语，考生作文应兼及感情因素和认知事物两个方面的内容，其重心应放在这两个方面的辨证关系之上。20xx年四川高考作文（一步与一生）是同类话题作文。而20xx年浙江高考作文（生有所息生无所息）虽然也属同类话题作文，但又略有不同：构成话题的两个短语之间没有与、和之类的连词，而是直接空开，这就暗示着它们二者之间并不存在某种必然的联系命题者是独具匠心地将两个在内容上相互关联而又相对独立的话题并列在一起，从而构成了一个相应更大的话题。因此，考生可根据该话题所提供的有关材料，分别按照学会积极的休息、永不停息地拼搏的思路，任选其一分开来写作，也可以合到一起，兼及两个方面来写作（这样最好）。

初中记事作文6

　　同学们，你们有过和最好的同学，最敬爱的老师集体坐车去敬老院慰问的经历吗？你们知道去那里的感受是什么吗？

　　9月29日，我就和全班同学和老师一同去了敬老院。现在我就给大家讲讲去那里的感受。坐上车，我的心一直“呯呯”地跳着，我的心里想着敬老院里什么样？我们要慰问的老人是什么样子呢？我带着疑问去了。

　　下车了，我们排好队走进大门，在工作人员的带领下我们走上二楼，来到一间活动室。我们看见正前方的墙壁上悬挂着横幅“热烈欢迎英华小学来院慰问演出”，我的心里很高兴，因为我很希望看到各位老人，迫不及待地想把礼物送给他们，然后跟他们说说话，聊聊天。我们按顺序坐好，因为我坐第一排，所以不敢太放松，一直挺起身板，把手放在腿上端正地坐着。

　　不一会儿，老人们来了，在工作人员的安排下有顺序地坐下来。主持人宣布慰问演出开始，第一个环节就是为老人献礼物，我把我准备的小收音机送给了一位老奶奶，在她晚上睡不着觉的时候，可以解解闷，听听收音机里的`节目。老奶奶一个劲地向我表示感谢。我又问了问老奶奶多大年龄，在敬老院里生活得好不好。老奶奶告诉我，她已经73岁了，在这里生活得挺好的，有工作人员每天照顾她。开始表演节目了，爷爷奶奶们聚精会神地欣赏着我们的节目。终于到我们班的大合唱了，我们走上台，用心地演唱着。这时，我发现台下的老人中有一半多都流下了眼泪。我想他们流下的应该是感动的泪吧。最后我们与老人们合影留念后依依不舍地离开了。

　　我想我们应该多去看看老人，多给老人们一些关爱。

初中记事作文7

　　在一个阳光明媚的下午，我们吃过午饭，准备去钓鱼。

　　车到达目的地以后我们租了鱼竿，我要了跟海竿，哥哥要了根手竿。走在临时搭建的木桥上，我胆战心惊，生怕又掉进水里。因为我4岁时，有一次和爸爸去钓鱼，结果鱼没钓着，自己却掉进了水里。这次总算过了桥。我们找了块空地方坐下来。爸爸帮我拉好线，穿上鱼食，把鱼食抛向鱼塘的中间，浮子在水上来了几个“蜻蜓点水“后浮在了水面上。我目不转睛地盯在浮子上，1分钟、5分钟、10分钟过去了，我的浮子开始下沉，爸爸说，快拉——我猛的一拉钓竿，一条大鱼咬住了我的鱼钩，爸爸叫我慢慢的拖，我只想一下就把他拖上来。可那鱼劲太大，我差点没被拖进鱼塘里去。这时，爸爸接过鱼竿，缓缓地放了一点线，接着又收了几圈线，鱼竿的`前面被绷的弯弯的。几个回合之后，爸爸估计鱼没有多大劲之后，叫我拿鱼兜，我赶忙去拿。爸爸把鱼慢慢拖到岸边，我一看，好大的一条鲤鱼，足有3斤!

　　我赶忙用鱼兜把鱼网住，爸爸把它兜了上来。一会儿，我有钓了两条稍小点的鱼。我看了一下哥哥，他半天还没有钓到鱼。他好象失去信心了，趴在他妈妈身上打起盹来。我想他可能是鱼竿不好，于是我帮他换了一根海竿。哥哥钓了一会，好象还没有动静，正在哥哥开始绝望的时候，他的浮子突然下沉。我叫到，哥哥快拉，哥哥猛的一提，是一条红鲤鱼，爸爸帮忙把鱼弄上来后，看见他红得好象一只熟螃蟹。之后我们又钓了一条鱼，可爸爸嫌鱼太小，把它放生了。

　　快5点了。到主人那里一称，有12斤鱼!收获真不小。爸爸付了钱之后，我们满怀喜悦的回家了。

初中记事作文8

　　如果说生命是一张七彩的唱片，那么感激就是一首和谐的歌，它能使你的生命更加绚烂;如果说生命是一首和谐的歌，那么感激就是一个音符，它能使你的生命更加完美;如果说生命是一个音符，那么感激就是一架钢琴，它能使你的生命跳动起来。

　　生活就像是一棵大树，许多人或事在你生命中来来往往，像一片片叶子，悄悄地探出新芽，然后又悄悄地飘落。你要感激他们，因为它们给了你更美好的回忆;使你回首往事时，不感到空虚，却发现生活原来是多姿多彩的。

　　感激你的父母，是他们给了你生命，是他们让你来到这个五彩缤纷的世界，他们是你避风的.港湾。难道你不该感激他们吗?感激你的老师，是他们给了你打开世界大门的金钥匙，给了你遨游知识海洋的一叶扁舟，是他们在你灰心时给了你自信，在你成功是同你一起喜悦，在你失败是给你鼓励。他们的付出，不求一丝一毫的回报，你不该感激他们吗?

　　感激离别，你或许会问，为什么要感激它呢?因为它使你享受到了重逢的喜悦。某一天，你与挚友在街头不期而遇，那时你会发现，你是多么的欣喜，你会惊异于你俩的友谊已到了何等地步。离别，是下次重逢的开始，不是吗?

　　感激失败，它让你明白生命本来就是一条布满荆棘与坎坷的道路，使你懂的不是每一段路都铺满鲜花，不是每颗种子都能发芽。当然，乌云是遮不住太阳的光辉的。于是你会再次扬起生命的风帆，向理想的彼岸进发。

　　朋友，让我们在心中培植一朵感激之花吧，学会感激，你的生活将充满阳光;学会感激，你的生命将五彩斑斓!

初中记事作文9

　　荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。这天我们一家来的一片荷塘里。一进荷塘了，立即融入了一片绿色的海洋，一片片绿色的荷叶上才冒出一些小尖芽儿，像一个小姑娘羞红了的小脸；有的已经长成了巴掌大小，粉红色的荷花在绿色的荷叶上显得那么自然，那么和谐；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃的。荷花叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的`明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难拾”。再细看，荷花一片片叶子有红又白，白的纯洁，红的清新荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，它全身都是宝。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。在何种环境下都能洁身自好，不与世俗同流合污的高尚品德不正像那一位位革命英雄吗？荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！

初中记事作文10

　　在一个充满花香的公园里，有一片绿油油的草地，草地上孩子们在嬉水玩闹大人们则坐在草地上闲聊，享受着夏日的温情。在这片欢快祥和的天地中一个拇指般大小的茧，小小的，白白的，而在这小小的茧里还孕育着一个小生命。

　　我是一只沉睡了一个冬季的毛毛虫，我在这个茧中呆了那么长时间，现在终于要出来了，终于可以看到外面五彩缤纷的世界了！

　　我鼓足力气冲向百味着我的茧，啊！好疼！我疼得冒金星，可眼前的茧却没有丝毫变化，依旧是那么白那么厚。好！撞不开，我就撕！撕不开我就咬！没过多久我就累得气喘吁吁了，汗水从我的脸颊流过，滴在茧上溅起了一朵朵白花。我好累好想睡，慢慢地闭上了眼睛。正当我要睡去的时候，一个声音在我耳边响起：“孩子，不要睡，打起精神来，你要从这茧中冲出去！”“可是我好累啊！”我无力地说道。“孩子，这是你成长中必须经历的.事情，你必须要独自面对，你要学会在挣扎中领悟飞翔的真谛！”声音消失了，我疲惫的睁开了眼睛，是呀！人生的道路是漫长而又艰辛的，我不能睡我要把这该死的茧冲破，只有冲破他我才能看到外面的世界。我涨扎着起身，重复着我刚才的动作，不久，我的手破了，唇干了，可我无暇去管它们，我的脑海里只有一个信念，那就是冲破它！冲破这暗无天日的“牢笼”。血染红了白色的茧，血红在洁白中显得格外刺眼。

　　正当我被刺骨的痛弄得快要昏过去的时候，一阵清凉唤醒了我，一丝亮光透了过来，我惊喜的就要跳起来，全身的疼痛像是摸了灵药般瞬间消失了。我浑身充满了力量，我又再次鼓起全身的力量向他撞击，我成功了！我欢快的在深蓝的天空中飞翔，在花丛中跳舞，在孩子们周围歌唱，尽情的享受着夏日的阳光。

　　温暖的阳光照射在我美丽的翅膀上，映射在绿色的草地上，出现了几个金光闪闪的大字：在挣扎中飞翔！

初中记事作文11

　　每次桃子红了的季节，我便会想起以往错过的那份最美的奖励。

　　天上乌云密布，仿佛下一刻就要发怒。今日是十分重要的一天，我面临的是期末考，也是全县统考。我最终考完最终第一场，刚到楼前，便看见母亲手中提着个袋子，焦急地望着人群。突然，她看见了我，朝这边走来。她掏出袋子中的桃子，递给我：“累了吧，快吃吧。”我一边高兴地吃着桃子，一边和母亲回家，但不知为什么，心中有种莫名的苦涩。

　　回到家后，已是傍晚。我躺在床上，不知不觉记忆如潮水般向我涌来。一个月前去爷爷家玩，看到树上未成熟的桃子，青涩的桃子上挂着晶莹的露珠，这不禁勾起了我的馋虫。吵着跟爷爷要桃子吃，“此刻桃子还没熟呢，等你期末考试的时候，桃子也成熟了，我给你送过去，爷爷期望你像这桃树一样硕果累累的。”爷爷慈祥的面孔出此刻脑海中，我不知何时昏昏睡去……

　　“叮铃铃，叮铃铃……”随着电话铃声的响起，我迷迷糊糊地拿起电话，“爷爷不行了，你赶快来医院......”我顿时清醒了，泪水瞬间从脸颊滑过。我竟然忘了对爷爷的承诺，没有考完试就去看他。真后悔！

　　我走到病房，看见爷爷躺在床榻上，两眼眯缝，仿佛在静静地等待着什么。手上有个鲜红的.桃子，紧紧地攥着，舍不得放下。姑姑告诉我：“那是***妈把你考好成绩的消息告诉你爷爷后，他一向嘀咕着要给你的奖励。”“爷爷，对不起，我不会辜负您的期待的！”看着红通通的桃子，我哭了。

　　爷爷带着他未了的心愿依依不舍地离开了。那个透红的桃子被我摆放在书桌最显眼的地方很久很久，至今我还仿佛能嗅到它诱人的香气……

初中记事作文12

　　马上要上初三了，我为了做好准备迎接下一个学期，我准备了一下。我把语文书通读了一遍，体会了一下其中的知识。

　　“云南的歌会”，这种古老的歌会形式，蕴含着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

　　“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术，看了这篇文章，使我感受到了文中浓郁的民俗风情。

　　而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。

　　“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的'深情怀念。

　　“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写，借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能，显示出作者极其高明的写人本领。

　　“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。

　　“吆喝”是以几十年前，旧北京大街小巷中，商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声，其实也包含着创造的成分，清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景，缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想，让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。

　　通过这些课文，既让我预习了知识，又让我明白了其中的道理，真是两全其美，我希望在下个学期一定要努力！

初中记事作文13

　　莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我也不断地充书中汲取营养。

　　吃过晚饭，妈妈便叫我去复习功课，我不耐烦地对妈妈说：“我的那本《神秘女老师》还没有看完呢！让我先看一会儿好吗？妈妈却不留情地说：“整天就知道看闲书，有时间做的练习题多好。”我说不过妈妈，只好去学习。

　　不知不觉，已经过了两钟头，我的功课已经复习完了，以为可以看书了，就从书架上把那本书《神秘女老师》拿了下来。我看得入迷的时候，我的书却被不知道什么时候进来的妈妈从后面抢了过去，妈妈生气的面红耳赤，高声吼到：“我叫你复习功课，你怎么在这看这些没用的书啊！”我辩解到：“我已经复习两小时了，应该可以看书了呀！再说，这也不是什么闲书。”“别废话，在复习一会儿，等我叫你的时候再说！”

　　妈妈走出了房间，我心中暗喜，马上拿起那本书，继续津津有味地看。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的.滋味！我生怕被妈妈发现，因此我要把书藏起来，以便不会被妈妈发现。

　　突然，我感觉到有脚步声，我马上把书藏到书桌里，桌上摆的都是正课的课本。妈妈在我周围巡视了一下，放心的走了。我又高兴的拿出了书继续看，看着看着，不禁入迷了，仿佛我是快乐城堡的一员，我跟他们一起与幽灵打仗，一起与他们练习武艺。突然，我觉得自己背后阴森森的，我以为幽灵来了要吸我的血，于是我抄起“棍子”就向后面打去，嘴里还喊着：“幽灵受死吧！”“晴晴！”一声吼叫，让我清醒过来，原来有时妈妈来“暗访”了。虽然我被妈妈骂了一顿但心里却很快乐。

　　书是人类进步的阶梯，我们要多读书，读好书，这样我们才能不断进步。

初中记事作文14

　　“唉，作业终于写完了，好累。”正在收拾书包的我长长的叹了一口气，准备回家。一旁的李老师笑着看着我，说：“回去的路上慢一点。” 正准备走，我突然想起来今天是感恩节，不自觉的脱口而出：“老师，今天是感恩……

　　“唉，作业终于写完了，好累。”正在收拾书包的我长长的'叹了一口气，准备回家。一旁的李老师笑着看着我，说：“回去的路上慢一点。”

　　正准备走，我突然想起来今天是感恩节，不自觉的脱口而出：“老师，今天是感恩节。”本是一句无心的话，老师却回头问我：“嗯，今天是感恩节，你有没有为妈妈做什么？”我想了想，说：“中午吃饭的时候，我给妈妈和弟弟拿碗筷盛饭了。”老师听了满意的点点头，又说：“那你晚上回去之后还要多为妈妈做一些。你爸爸在外地上班，家里都是你妈妈一个人操持，很辛苦。可以为她捶捶背，睡觉前为她泡杯奶粉。感恩，不仅要表达出来，也要行动。父母爱我们，我们也要做一些力所能及的小事，去分担他们的辛苦。这就是感恩节的意义。”

　　听了老师的话，我觉得很对，谢谢老师之后我便回去了。晚上我为妈妈夹菜，为劳累的她捶背，并且和她说说自己的学习和生活，她不住地笑，十分的开心。呀！我忘记感谢刘老师了，为了我的学习她可操了不少心。于是我赶紧拿来妈妈的手机，发了一条短信：刘老师，谢谢您，是您教会了我很多知识，教会我怎么做人。祝您节日快乐。很快老师的短信就发过来了，她说：“嗯，你现在越来越懂事了，老师收到你的祝福了，谢谢。”

　　我们要有一颗感恩的心，感谢父母赐予我们宝贵的生命，无微不至的照顾我们；感谢辛勤的老师教我们知识，滋润我们的精神世界；感谢这美丽的世界，让我们生活的幸福快乐。

初中记事作文15

　　寒假将过，寒假中的点点滴滴也将随着春风的到来融成一条涓涓细流，流过记忆的平原，溅起朵朵浪花。

　　浪花一：爬山

　　难得有几张凤凰山的门票，我急急忙忙打点好行装，叫上王竹和她妈妈，在妈妈的带领下向凤凰山进发。进了山门，我和王竹边走边聊，倒也轻松自在。东瞧瞧，西看看，指指点点。在一面山壁上，我发现了一张形象逼真的.“脸”，很像人脸，有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫，说：“快来，这儿有张脸。”妈妈见了，赞不绝口，说：“真的哎，不过那好像是猴子脸。还有毛呢！”王竹的妈妈说：“那是猩猩，猩猩。”这么一说，还真是猩猩脸了。到了山顶，有一处佛堂，我们四人进去看了看，王竹说：“咦，那儿有个人。”我可没看见。我吓唬她说：“小竹子，不会是见了鬼了吧？”

　　浪花二：破冰

　　xx河被冰封了，水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩，发现冰上有好多洞，爸爸解释说：“那是有人凿开冰钓鱼的。”到了上游，爸爸见河面上有人在围观什么，猜想说：“那一定是有人破冰钓鱼。”我们从冰上走过去，见一群人当中有一个人用镐把冰弄碎，再用铲子铲出碎冰。下面已经见泥地了。爸爸说：“这么浅，怎么不到下游去？”有人回答：“下游不让。”爸爸又见碎冰上有一个袋子，问：“这里是鱼吗？”说着，走过去看了看。我也看了一眼，有大鱼，有小鱼，还带着冰碴呢。看来，这就是收获了。又破了一会儿，也不见有鱼出来，围观的人少了。我和爸爸见天色不早了，也回去了。我对爸爸说：“明天你也来凿冰。”爸爸回答道：“咱们找不到有鱼的地方，找不好。”

　　这一条小溪汇聚了我的心情，感受和经历，小溪流向远方，尽头将是我记忆深处。

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