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初中的作文

时间：2023-11-25 10:03:48 初中作文我要投稿

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初中的作文(锦集8篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中的作文(锦集8篇)

初中的作文篇1

　　我的姥姥是一位老师已经退休五年了她今年六十五岁了她的头发是那么白像个银子那样。他的眼睛小小的，她那么瘦，那么高。

　　这近年来我姥姥像以前那样多么健康，她最擅长的就是做饭。她这近年来给做饭吃。还有她整整十年从幼儿园到小学五年级背我上学，放学后背我回家。我姥姥多年来为了养我吃了不少苦。我姥姥做饭特好吃了，我最爱她做的米饭，抓饭，饺子。如果你来我们家的话我姥姥给你们做她最擅长的拉面，米饭你们吃完了第一次我保证你们还想吃第二次。

　　我姥姥说话的时候很直接不喜欢那样绕来绕去，有一次我问姥姥；姥姥你为什么说话是那么直接。你们猜我姥姥是怎么回答的呢？我姥姥回答说；我不喜欢说话是那么绕来绕去的.性格，还有我喜欢有什么话直接说而且说重点。

　　我姥姥就是这样说话是那么直接我姥姥说我做事她说的第一天就做完她说的事。很多人喜欢我姥姥的直接还说；我姥姥有一个男子汉的性格。我姥姥有冒险精神。我喜欢我姥姥的精神。还有我姥姥自信，勇敢，进取。在我心中我姥姥就是一个完美的女人，就是一个什么都不怕的女超人。

　　我爱我姥姥，她这几十年里为了养我吃了不少苦现在也一样比如说；我一发烧她就紧张得不得了。一次我问姥姥；姥姥你为什么每次我发烧的时候那么紧张。姥姥说因为你小时候一岁时发烧过一次那时医生说你直到七岁发烧所以我你发烧我就紧张。

　　我听了姥姥这番话我知道了她紧张的原因。从此以后我就发誓我自己说；以后我不再生病，就这样从那以后我就不再发烧了。我姥姥就是直么神奇。你们也很惊讶吧。

初中的作文篇2

　　“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”这首诗描写了美丽的江南，更激发出了我对江南的向往。

　　我觉得，江南是一个朦胧而又清晰的富有古典美的城市。江南有着美丽的景色，湛蓝湛蓝的湖水，碧绿碧绿的荷叶，粉红粉红的荷花，还有那片蓝得不像话的天空。湖水与天空相映，不知是湖水倒映在天空中，还是天空投影在湖水里。上帝将一汪清水泼于天空，洗净了人世间所有的浑浊肮脏，留下一片舒心湛蓝。白云如银似雪，烟尘一样飘浮在天空。湖水如镜，波光粼粼，没有一丝涟漪。清，清澈见底，好像是翡翠，又像眼睛，传达着无言的诉说。墨绿色的荷叶仿佛是玉帝故意点缀的一幅水墨画，青翠欲滴。荷叶上星星点点的.露珠，晶莹剔透，钻石一般在荷叶上翻滚跳动。在阳光照耀下闪烁着星星般璀璨的光。荷花香气扑鼻，伊人的芬芳沁人心脾，好似面容如春的江南女子的回眸一笑，恬静优美、委婉动人。好看的花瓣像被扎染过一般，粉红的花瓣如娟、似玉、像霞，充满诗情画意。荷花亭亭玉立，仿佛是羞涩的少女微微垂下头来，看见湖中自己的倒影，微微一笑。“江南可采莲，莲叶何田田。”江南也有莲花，当我第一眼见到莲花时，便被它震撼了：小小的花瓣层层叠叠慢慢绽放开来，在阳光的照耀下，周围竟然笼罩着一层圣洁的光芒，柔和祥美。瓜子型的花瓣娇好如玉，冰凉的触感光洁顺滑。奶黄的花芯安静地躺在众花瓣包裹中央，有一种佳丽三千只为衬美人独一的感觉。

　　而我并未去过江南，只在书籍上了解过，我认为江南不像荷花那么清新脱俗，不像百合那么高贵优雅，不像玫瑰那么绚丽多彩，也不像茉莉那么芳香四溢。我觉得江南像兰花，纯白干净，简单明了，没有多余的颜色，没有多余的气质，也没有多余的香气。

　　江南只是一个拥有醉人景色，清新荷花和迷人阳光的地方，一个古色古香的地方，有许多让我迷恋的故事都发生在那里。

　　长大之后，总有一天，我一定会来到江南，来那里领略那里的风土人情，看一看江南是不是那个我想象中的地方。

　　哦，江南，我的美丽江南。

　　简评：诗情画意般的语言，如诗如画的风景：“湛蓝湛蓝的湖水，碧绿碧绿的荷叶，粉红粉红的荷花，还有那片蓝得不像话的天空。”怎让人不向往江南？

初中的作文篇3

　　鸟语花香，山清水秀，一年四季分明。四周环绕着青山，这就是我的家乡XX。

　　我的家乡比不上北京的车水马龙，也比不上王府井街的红灯绿酒。但我的家乡有朴实的人民，有美丽的景色。家乡的物产丰富，景色优美。物产哪里来，来自人民勤劳的双手，来自四季分明的秋天。优美的景色哪里来，来字岢岚人民环保的双手，来自良好的气候环境。总之家乡的一草一木都离不开人民，离不开适宜的气候。

　　春天开始了，我们北方的天气这时还有些寒冷，小河，小溪的冰还没有完全融化，但已经能听到河水的咕咚声；国道两旁的柳树有的已经发芽了，人们换去了厚厚冬装，换上了毛衣，毛裤。在一个新的春天，人们有新的希望。

　　城里乡下，家家户户，老老小小，赶趟儿似的，一个个都出来了舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神各做各的一份是去。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着；春天像小姑娘花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。我爱家乡的春天。

　　接着夏天就到了。夏天的早晨太阳早挂的老高了，在暑假大人们，孩子们都早早的起来，做家务，做功课；到了正午，我们这些猴孩子们三五成群的跑到河边游泳去了，在河水中你打我闹，可热闹了，直到玩到尽兴才回家；黄昏时，邻居们坐在绿树成荫的国道旁闲聊，唠家常，谈心事，谈新闻，谈国家的政策好

　　孩子们在互相打闹，互相嬉戏，好一幅欢乐的农家乐图画。站在南山顶上俯视全城，简直美不胜收，一切都是绿的，都是绿的。我爱家乡的夏天。金色的秋天也忙忙碌碌的来了，它可是这一年中最重要的角色。

　　人们都说‘秋天是收获的季节’春天播下的.种子以经长高了，庄稼汉们望着自己的丰收，脸上露出了喜悦，满意的笑容。我们家乡的土特产，都很有营养；山药，玉米，我家乡以养可爱的小白羊为支柱业，老农们都向他人诉说着自己的分收。秋天栖息在农民伯伯的喜悦中。我爱家乡的秋天。

　　银白色的冬天不慌不忙的来了，为了让人们知道它。首先突如奇来了一场暴风雪，把整个岢岚小城覆盖了。小山把岢岚围了个圈，好像把岢岚放在了一个小摇篮里，这些小山安静不动的说；‘你们放心吧，这儿保准暖。小孩子们打雪仗，堆雪人。

　　欢笑声都阵落了树上的积雪。我爱家乡的冬天。我爱家乡的一草一木，我爱家乡的四季，我更爱家乡勤劳的人民。我爱我的家乡。

初中的作文篇4

　　团队精神对我来说并不是一个陌生的词汇，从小便被老师、家长教导着要具有团队精神。但这次英国之行，我对它又有了更透彻的领悟。在曼彻斯特，在Ashton Six Forms College。作为远道而来的“客人”，熬不过“主人”的盛情邀请，我们在天时、地利、人和均不占据的情况下开展了一场友谊球赛。对方是训练有素、身经百战的专业球队，而我们这是来自各个学校临时拼凑的学生军，似乎球赛还没有开始便决定了我们的命运。可作为堂堂中华儿女，我们又怎可畏惧不前，“即使失败，也要奋力一搏！”这是我们十几位男生的共同心声。

　　激烈的球赛很快拉开序幕，我门如狼似虎、猛打猛冲，每人都竭尽全力，可不到五分钟，我们还是“成功”的输掉了第一球。“教练”实在看不下去了：“Teamspirit。You know。you must have teamspirit！”这个满头白发的英国老人怒吼道。是的，我们不得不承认我们失败，我们有力量、有气势，但我们没有teamspirit ，我们不懂得合作，每个人都是自己踢自己的，没有很好地配合与良好的分工。意识到这一点，我们很快调整了己方的战略战术。以全新的状态投入到新一轮比赛中。

　　“晨光，传球！”队友向我喊道。“好的。”我大脚一挥，将球直接从中场踢到后场的队友脚下。他赶快带球冲刺，绕过了对方的层层阻拦，我们本以为他会直接射门，对方守门员也做好了扑球的准备。谁知他这时脚尖一构，硬生生的将飞奔的足球传到位于球门斜偏的我的脚下，此时的我早已做好准备，前方没有任何障碍，对方的守门员在另外一侧还没有从这骤变的情况中反应过来。“大脚射门！”球进了！队友们欢呼雀跃。我们的“教练”也投来赞许的目光。接下来的比赛中，我们配合得更加密切，真正和对方展开了一场旗鼓相当的对抗，最终以2：2的.战绩结束了比赛。

　　这场友谊赛我们没有赢，但我们也没有输，除了满身臭汗以外，我们收获了对方的敬意、“教练”的赞许，更重要的是，我们更加领会了“团队精神”的含义。就像同行的一位同学说道：“即使我们在技术上不如他们，但我们绝不可以在精神上输给他们。”

　　是的，从离开南京的那一刻起，我们这六十多位师生便是一个整体，一个不可分割的整体。我们要一同奔赴万里之外的异国他乡，共同度过十天的英国之行，我们只有利用集体的力量，运用“十根筷子硬如钢”的精神，才能化解大大小小的困难。包括结束这次活动回到我们各自的学校，甚至以后走上工作岗位，我们都应该具有团队精神，为集体贡献自己的力量！

初中的作文篇5

　　小学六年的时间一恍而过，我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

　　虽然同在九年教育计划，但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

　　我心中向往的中学，一定是被茫茫林海所包围，一定有着幽静的树林，清清的湖水；同样也一定有各种各样的实验室，有科学的，有生物的.等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机，有展示台，还有电子黑板。

　　在小学我们认识了一些老师同学，到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹，而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识，懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。

　　在我向往的中学，不单是老师同学变了，就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理，这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。

　　在小学我们都是进行的所谓的走读，而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了，同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍，一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片，大家一起学习互相帮助。

　　在小升初的这段关健时间，我们一定要认真复习，为了升入自己所向往的中学努力！

初中的作文篇6

　　梦是什么？梦是心灵的展望，祖国，承载着我们美好的梦境。

　　每个人都有自己的中国梦，我也不例外。我的中国梦是好好读书，考个好高中，考个好大学，毕业后，当个教师，过上自以为美好的日子。也许这个梦想很渺小，但我希望，长大后的我能给学生们灌输许许多多的他们所不知道的东西，而他们长大后能给祖国献出一份力。

　　听说，梦想是以人的心灵为指向标前进的。可是，为什么有很多人都没法实现自己的中国梦呢？因为现在，随着中国经济的减缓，千百万年轻人面临着仅仅高学位可能并不够的现实。正因如此，为了实现中国梦，个人能力是非常渺小的，它需要几十个民族一起做同一个梦。所以，我们中国人更应该团结友爱。

　　举个例子吧，有一个叔叔，因为小时候不小心触电而导致两只手抖残废了，但他并没有放弃，努力追求自己的梦想——成为一个钢琴师，经过几年的努力后，他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声，最后成了一位钢琴家。

　　读了这个故事后，我心想：啊，一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子，真是太不可思议了，我是一个四肢健全的人，既然一个没有双手的'人也能实现自己梦想，那我就更应该要好好学习，天天向上，将来做个有用的人。我明白了：成功之门永远都是虚掩着的，只有不断的努力，不断的学习，凭借着坚强的意志，才能克服任何的困难，实现自己心中的梦想。

　　梦，我做过一个梦，那是我的中国梦：39岁的我，站在讲台上，面前，是将近50位学生。我把我所学的知识，有条理的、一字不落的交给了他们，学生们听得很认真，边听边用笔在本子上“唰唰唰”地做着笔记，还不停点头，表示赞同我的话语。“叮铃铃”，闹钟响了，打搅了我的梦，把我从梦境中拉回了现实。虽然这是我所创造的一个梦，但是长大以后，我要把它变成现实。

　　国家富强，民族振兴，人民幸福。这是国家的梦，也是我的梦。

初中的作文篇7

　　淋着雨，从学校一路骑车回到家。

　　雨从天上零零散散地飘落下来，落到我的头上，从头一直流到了脸上，从脸一直流到了脖子。流啊流，从我的衣服滴到了地上。

　　原本干干的衣服，一眨眼间变得湿淋淋的；原本宽松的衣服，一眨眼间贴在了身上；原本柔顺的'头发，一眨眼间变成了小小的一撮撮。

　　前方冲来的雨和风，毫不留情地打在我的脸上，让我的眼睛都有些睁不开，每每骑上一段路，就得擦一下眼睛。虽然穿了校服，但也抵挡不住大自然的强势，全身上下都透进了刺骨的寒风。我不时地用冰冷的手搓一搓手臂，再在手上哈出一口暖气，顿时感觉温暖了许多。

　　一路上，不少人用怪异的眼神看着我，因为在这样的大雨天里，我手上明明拿着雨伞却不带。只因，淋雨的感觉很好，它可以冲刷掉我心中的不快、不爽与怨恨。眯着眼睛看这路上来来往往的行人，眼前一片模糊。也许，我的人生道路上也是如此。前方的道路也是一片模糊，找不到要走的路，也不知道走哪个方向，没有指南针，也没有指示牌，更没有一个好心的指路人，告诉我何去何从。

　　虽然，人生道路上一片崎岖，但我相信，只要重新拭掉障目的雨水，那么前方的道路，也将会是一片光明。