初中生作文【实用8篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的初中生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生作文 篇1
开学了，大家一定都有自己的`打算吧。我也不例外。
开这时，我有许多毛病要改。
上课时，我要安静地坐下来，等待教师上课。
课堂上，我要做不大声喧哗;积极举手发言;不做小动作;回答问题时尽量让老师同学明白自己的意思。
上学期，我从不在课堂上吵闹，但是我这学期也不能放松，我要把这个好习惯保持下去。
对于积极举手发言，我一定要加把劲。上学期我举手发言不是特别多，在这一学期，我一定要将这个不好的习惯纠正过来，把它变为好习惯。
虽然，我上学期得到了“三好学生”，但我不能骄傲。我在这一学期里要改掉其它许多毛病，比如说：待同学不是特别好……
下学期我一定要争取再得“三好学生”!而且要一直把这个光荣称号保持下去。
初中生作文 篇2
范老师交给我一个艰巨的任务：编一份英语手抄报．分配到任务的同学只觉得肩上背负着重担，都异口同声地叫道，”啊！”
放学后，回到家中，我打开电脑，欣赏着别人的作品，咬咬牙，下了更大的决心．我先拿出材料：铅画纸，图画册，尺，水彩笔，铅笔，．．．．．．．首先，我在铅画纸上打了几条线条，”歪了，再过去点”，妈妈在一边指导．我又拿出英语报翻了翻，突然，我眼睛一亮，一篇笑话展现在我的眼前．”Ｂ－Ｏ－Ｙ．．．”笔在纸上欢快地跳舞，口中还念念有词．然后，我又在手抄报的四周加了几位卡通人物，装饰了一翻．
我望着手抄报，总觉得少了点什么，苦思冥想．啊！需要背景色，我立马拿起水彩笔，为它披上了一件”外衣”．
我在编报的过程中感受到了乐趣，看着自己精心制作的手抄报，自豪地告诉自己：陆茜茜，我打心眼里为你骄傲！
每个人都有自己的长处，当我们取得成功时，应该为自己喝彩。
记得前年暑假，我去北京参加古筝比赛。比赛那天，我的`心里像十五个吊桶打水－－七上八下，手足无措，脑中如一张空白纸，心想：来北京两三天了，我都没有练，我会弹好吗？我越想越害怕。我打开谱子，打算再看看，可一个个音符好象变成了可怕的幽灵，手中的书变成了结实的冰块。哎，我该怎么办？这时，一阵悠扬的琴声飘入我的耳中，我顺着曲声而去，哦原来是一个女孩在练习呢！我的心里像有无数只兔子似的惴惴不安。我觉得此时的赛场像死了一般，只听得我急速的的呼吸声，小鼓在我压了块大石头的心里敲得冬冬直想。妈妈见了，和蔼地说：“我相信你是最棒的！”顿时，一股暖流油然而生，所有的压力涣然冰释。这时，主持人报了声“崔舟”，我深呼吸了一口气，信心十足地走了上去。
我聚精会神地弹着曲子《茉莉芬芳》，仿佛我就在一片茉莉花园中一阵阵沁人心脾的清香钻入鼻孔……结果出来了，我得了一等奖！
哦，我战胜了自己！人生需要喝彩，让我们为自己的每一步进取而喝彩吧！
曾几何时，我们脑海中仅留的喝彩声只是为了祝福他人的成就。从那一刻起，我们就把一个默默付出的人遗忘在冰冷的角落，让他只记得聆听别人成功的欢笑，这个人就是我们自己。不要放弃本应为自己喝彩的机会，勇敢的为自己所有努力庆贺一番。对自己大声呼喊——加油!
也许有人会说：“喝彩本应是我们对他人的一种鼓励和肯定，我们自己的成功我们自己清楚就行了。”这也许就是我们从不赞美自己的原因吧!就好像以前的我，当别人取得成功时，我会为他喝彩。当自己胜利时，却从来没有为自己喝彩过。总以为自己并没有什么值得喝彩的地方，但换个角度来说，当我们也取得了一定的成绩时，却无人为我们喝彩，这时我们会作何感想呢?
现在，我知道了为自己喝彩，为自己在学习上取得的每一点进步而喝彩，为自己在生活上帮助了别人而喝彩。我们每个人都有为自己喝彩的权利。为自己喝彩，让我们在孤单落寞之际重拾自信;为自己喝彩，让我们也成为瞩目的焦点;为自己喝彩，用喝彩唤醒我们心中沉睡已久的成功。
不要让自己只生活在为别人喝彩的世界里，我们应该勇敢的站在人生绚丽的舞台中央为自己喝彩!
初中生作文 篇3
初中生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣，尽在其中。——题记
苦
临近考试，同学们都在书山辞海中遨游。你看整日想着泡在网吧的小a把书上写的对联：春去秋来穿越这边风光好夏暖冬凉没币没票砸墙。改成了：书林漫步学海泛舟。没想到小a也学得这么认真，看到小a的认真劲，我也在书上题了一副：横眉冷对卷子纸低头怒视钢笔头。继而钻进书山辞海与大家碰头。唉，学习虽苦，但也学会了苦中作乐！
辣
星期一早上，课代表急收作业，本人因一时贪玩，早已把作业抛之脑后，课下被班主任叫到了办公室。我本以为：（风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。）没想到，班主任对我说：爱玩之心，人皆有之，下不为例。走出办公室时我感到脸上火辣辣的。咦？原来这就是辣呀！
甜
过了几天，考试成绩出来了，同学们各科成绩都很理想。一个个脸上都洋溢着充满朝气的微笑。老师在黑板上写了一句话：但求付出，莫问前程。小c骄傲的.说：智慧源于勤奋。小b道：身无半文心忧天下，书破万卷神交古人。难道这就是甜？滋味不错嘛，全都拽起来了。
老师每次帮助我们劳动时都会出大把的汗水，我们给老师擦汗时，一滴汗水不知怎的掉在我的嘴角，咸咸的同时夹带了几分莫名的酸楚。原来这就是咸与酸啊！
初中生活就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣。尽在其中。
初中生作文 篇4
童年是五彩缤纷的，有酸有甜，就像盒子里的糖果，各色各味。童年，有快乐，也有烦恼。我在五彩缤纷的童年里，捕捉了最美的瞬间……
记得去年的一个冬天，一大早，满天飞舞的雪花落到了地面。树枝上，窗户外，都被这一层厚厚的白雪覆盖着，到处都是白茫茫一片。我看见了这种景像，立刻把爸爸我的妈妈叫醒，拉他们带我出去堆雪人。
到了外面，我兴奋地从地上抓起一大把雪，住天上一撒，弄得我满头满身都是。爸爸我的妈妈看见我这个样子，哈哈大笑起来：“看哪，有人已经帮我们堆好雪人了！”我见他们在笑，莫名其妙，说：“你们在笑什么呀？快来堆雪人！”爸爸我的妈妈笑得像不倒翁，东摇西晃，好不容易才控制住了，向我走来。有了爸爸我的妈妈的帮助，雪人很快就做好了。虽然我的小手被雪冻得通红，嘴里还哈着气，却没有一点要回去的意思。我突发奇想，对爸爸说：“我们把雪人放在车上，出去逛一圈吧！”“好啊！”没想到，爸爸居然爽快地答应了。
到了街上，马路两边的树上都堆满了雪。雪一直不停地下，纷纷扬扬地落到过路人的帽子、衣服上，使每个人都像一团会走路的雪。不知不觉，爸爸的车已经停在了家门口。这时我才发觉，已经到吃饭的时间了。我跑回家，飞快地拿出相机，把久违不见的'雪拍了下来。
童年，是难忘的，童年的那些各色各样的趣事，会一直刻在我的心上，使我久久不能忘怀。
初中生作文 篇5
清晨，明媚的陽光照得人心里暖暖的。借着这大好的春光，我决定出门走走，去寻找那漂亮多彩的春天。
多样的春天在哪里？山林里，白玉兰一棵棵、一朵朵地绽放。有的结了个花苞；有的才刚刚绽放，香气便从洁白的花瓣中扑鼻而来；有的盛开着，蜜蜂就在里头忙碌起来。蝴蝶也翩翩起舞，似乎在和那玉琢冰雕的白玉兰花相互媲美呢！突然，我眼前一亮。原来，是盛开着的大朵玫瑰。有大红大红的；有白里透粉的；还有缀满露水的黑玫瑰。它们在风中争奇斗艳，毫不掩盖它们的珍奇与富贵。人们的活动也是丰富多彩。有的坐在石凳上，细细品读春天的气息；有的躺在草地上，享受着春天的陽光；还有的在道路上玩耍……。
漂亮的春天在哪里？河岸边，“沙沙”柳树正摇摆着她风情万种、婀娜多姿的秀发，像一个少女，温柔、羞涩，充满了无穷的生机与活力。河水中，冻结的'寒冰早已无影无踪，留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝气：鱼儿出来嬉戏了，虾儿出来觅食了。
轻盈的春天在哪里？田野中，农民伯伯正在劳作。播撒下去的是希望，收获上来的是幸福。“喳喳”鸟儿们也开始回归春少女的怀抱了。大雁从空中成群结队地掠过，一会儿排成“人”字队，一会儿排成“一”字队，正是一群可爱、机灵的小精灵！布谷鸟坐在枝头，“布谷布谷”欢快地唱着歌，似乎在庆祝春天的到来。喜鹊边飞边“叽叽喳喳”地鸣叫，像是在急切地告诉人们：“春天到！春天到！”
活泼的春天在哪里？校园内，同学们脱去冬日的棉袄，换上春日的轻装，正在自由自在地学习、游戏。是啊，春天到了，就好像连沉重的打铃声都变得轻盈、活泼起来。
春天，我们爱这个轻盈、活泼、年轻、充满活力的春天。她是多样的，她是漂亮的，她是我们快乐的源泉。
初中生作文 篇6
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
尊老爱幼起始于原始社会，当时生产力低下，在氏族公社的`内部为了人类的繁衍和文明的延续，对丧失劳动能力的老人和尚无劳动与生活能力的小孩都一样分配劳动果实，实行义务抚养。由此逐渐形成的这种朴素的道德观念，被继承下来。从原始的社会，就已有了尊老爱幼的思想，这使人听起来感到非常的高兴，从中也可看出人性的善良。“尊老爱幼”有着她经久不衰的生命力。这项传统美德一定会被我们永远的继承下去。
1986年，根据中国老龄问题全国委员会的建议，国务院决定将每年农历九月九日的重阳节定为“中国老人节”，借助传统的重阳节，祝愿全国老人健康长寿。中华人民共和国成立以后，于1949年12月规定每年6月1日为儿童节。
尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。
初中生作文 篇7
我多想让时光倒流，因为长大后就无法变小；我多想让时光倒流，因为朋友一去不回来；我多想让时光倒流，因为长大后老人变得更加衰老，心灵的'刺痛却仍留着。。。
长大以后，我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多，却越来越少。小时候我被骂得哭时，妈妈来“营救”我；我被打得哭时，爸爸来“营救”我；现在要不是有爷爷在，恐怕发展成“混合双打”了！
长大以后，我的知音----- 罗宇恒搬家了，我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我，小时候罗宇恒就会问：“你有什么心烦事？”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭，我第一个吃完，张老师就说：“看到没，别个罗宇恒（指我）第一个吃完！”我当时就“噗哧”一声笑了，心里暗暗想想，说：“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说：“我就是叶恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑。“我其实是叶恒宇！”我说。“嘻嘻，我也就是罗宇恒！”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说：“快鼓掌，好戏呀！”全班都哄堂大笑。 可我现在再也没有这种欢笑了，因为作业如山压倒我。
我小时候不懂事，总是“喂”“你”这样称呼别个老人，我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”，比如回家说：“喂，帮我开电视，拿书包，做饭，洗衣服，拿洗脚水，把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流，让老人变得没有心灵的刺痛。。。
我要能让时光倒流，我一定会珍惜友谊与时光，并尊重老人。
初中生作文 篇8
病人说：“幸福就是健康”
孤独者说：“幸福就是友情”
老人说：“幸福就是青春”。。。
说实话，我最喜欢做的事之一就是抱怨，每次都抱怨这个怎么样、那个怎么样。瞧，那天我又气冲冲的冲回了寝室，看着她们都在，就又开始抱怨起来，我说：“这个学校真是太过分了，饭价比股票还涨得快，并且加价不加量，而且今天有一个初一的男生明明就还戴着红领巾，还很拽的样子插了我的队。”我气急败坏的喝了一口水又接着说：“上次我发高烧时考的数学考差了，我妈不仅不关心一下我，还骂我找借口，这还让不让人活啊，悲催！”我头顶冒着浓浓的.烟气，一筐话终于吐完了。刘睿走过来，语重心长的对我说：“中学都这样，外面的人想进来，里面的人想出去。虽然饭价往上涨了，量也没有涨，但是质量长了赛，稍稍知哈足嘛。”付佳铭又接着着刘睿的话说：“父母都是疼爱孩子的，只是方式不一样，慢慢习惯了就好。”毛丹边吃着宵夜边说：“该知足了，全天下你又不是最可怜的，像我们小学就有一个人就是被抱养的，他仍然好好学习，现在成绩还很好，一个人就是应该在挫折中成长嘛。”
她们一个接一个的话语如蜻蜓点水一般，点醒了我，我才知道我是多么的幸福。我又问了她们一个问题：“你们觉得幸福是什么？”付佳铭站了起来，激动的对我说：“幸福就是天天都有我妈妈做的好吃的。”刘睿一边泡着脚一边摇摇头的说道：“好肤浅，幸福应该是睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋，还要能见到最好了。”毛丹从外面走了进来，比了一下左手的中指，撇了她两一眼：“真肤浅”，然后撇着手说：“幸福就是天天和妈妈爸爸在一起。”躺在床上吃东西的徐一鸣，坐了起来，赞同的点了点头。肖雪媛一脸郑重其事的说：“哎！我不奢求那么多，只要成绩好一点，考试点就行了。”说着就走了。刘睿回过头来问我：“那你觉得诶”我随意的说了一句：“只要不倒霉，天天幸运点就行了，那对我来说真是太幸福了，最近太倒霉了！”“切”刘睿和毛丹异口同声的说了一个字，就提着水，一摇一摇的走了。。。我又恢复到了忙碌状态，学校的洗漱时间可不够充足。。。
幸福就像你身后的影子，怎么追也追不到，但是只要你往前走，它就会一直跟着你。。。
【初中生作文】相关文章：
初中生的作文(经典)08-28
初中生的作文(精选)08-19
初中生作文[精选]11-24
初中生作文(经典)11-01
初中生的作文（经典）11-01
初中生作文(精选)10-15
[精选]初中生作文11-04
初中生的作文11-05
初中生作文11-05
[精选]初中生的作文10-13