祭初中作文
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在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的祭初中作文，欢迎阅读与收藏。
祭初中作文1
如若青春有张不老的面孔，岁月又何必蹉跎成悲伤的模样。
——题记
想不起来自己是在何时长大，只是偶尔回首，夏日绿荫里的矮小身姿模模糊糊，看不真切，这才猛然惊觉岁月在照片上留下的泛黄烙印，一切都在告诉我，我长大了。
或许是一句向往自由的歌词，一段充满活力的文字，都在不经意间悄然萌发出梦想的种子。我们总爱幻想一些花里胡哨的愿望，明明那么幼稚可笑，却不肯忘记，时常惦念。
怀揣着对下一个夏天的渴望，蝉鸣树梢，清风像是融化了的雪糕，柔柔的在甜蜜中绽放。我们就这样静静记录下自己的青春，张扬肆意。
会跟父母顶嘴，跟老师争执，坚守着自以为是的骄傲。又或是课堂上的悄悄话，耳朵旁的小秘密，都是青春必不可少的调味剂。喜欢那些有点傻，有点无聊的小说，以及情节烂俗的电视剧。少女怀春，如春后小雨，一点一滴润物无声，沦陷在这个花开的季节。
是上课时你递来的纸条，说好了要一起报同一所高中。我们天真地把那一点情愫刻在心里，谁都不说破，彼此的默契。朝你点点头，四目相对，会心一笑。
我们渴望未来的自己会幸福，带着好奇，悄悄去窥探这个神秘的社会，想背上包，去到处旅行，追逐自己渴望的自由。渴望长大，能够摆脱父母的管束、老师的唠叨，活在自己的蓝天下。
是每天深夜里仍不肯熄灭的灯火，摇曳的树枝刮过窗户，地板上倒映着我们奋笔疾书的影子。下课时好动的你安静地呆在教室，在一片嘈杂中，我只听到你翻书时手指摩挲过书页的“沙沙”声响。随着天气渐渐变冷，桌上不变的是你给我新装的热水，未入口，就暖到心底。
书桌上，红笔圈划过的日子格外醒目，一根无形的锁链将我们禁锢。家，学校，两点一线的生活乏善可陈，枯燥无味。所幸你时不时无伤大雅的玩笑让我忍俊不禁，忍不住庆幸，有你真好。
背上的包袱真的很重，父母的叮咛，老师的嘱托，你的期盼还有自己骨子里的执拗，压得我直不起腰，为的目的却不过是一个，学习。有时会在写完作业后发呆，盯着暖黄色的灯光出神，我们的诺言是不是许得太早？
考试的成绩时好时坏，自己就如同一叶在风雨中漂泊的小舟，不知该如何掌舵远航。和你相处过的记忆都变成了一部无声的电影，一张张放映过我们的年少无知。
谁曾想，原本说好要在一起的两人天各一方，好友，闺蜜，走的走，散的'散，最后连你也不剩下。原来我以为一直在一起的一群人，早在不经意间就分崩离析。是我太傻还是你们太成熟。
盯着电脑屏幕哼着罗大佑的童年，才发现自己早就长大了，何来的童年？在QQ上给你发了最后一条短信，我的头像瞬间灰暗，隐身的我，却再没看见你弹出的窗口。微笑，我懂，彼此已是陌路。
分开其实是顺从本心，我知道自己的重量不及那个鲜红的分数线，放手，给你，也是给我自由。原来世界本就不是我们想象中的那个模样，站在现实中的灯火中看那个飘渺的世界坠毁，崩塌。依旧感谢你曾经给我的温柔，那些让岁月都动容了的美好。那些年少错误的选择，让我学会了成长，祭奠我化蛹成蝶的青春。
祭初中作文2
——“初三是一场洪流，浩浩荡荡地来，悄无声息地走。”
——“以后的路，各自加油。”
明明什么都还没做，就要毕业了。记得刚入学那会儿，心里还涌着一腔热血，想着到初中要大干一场，可是后来不知怎么了，这腔热血渐渐冷却，那股拼劲儿，再也找不回来了。
初一翻过墙，初二打过架，初三刷过题。我们班大概是那一届最疯的了。
那时候挺羡慕那样一群人，游戏照样打，作业全靠抄，上课也不听，一到考试就是各种牛逼，要么第一，要么第二，全特么排在前面！再看看自己，打游戏么？不打。抄作业么？还好。上课听么？也还行。不抽烟不喝酒不打架也不谈恋爱，偏偏就是不如他们。与其说是羡慕，倒不如说是嫉妒。因为到了初三，他们还是那么牛逼。谈恋爱，打游戏，可特么日考、摸底考都是前面的！连中考都排在校前十！那时候是真的心里不爽啊，人家的初中生活多姿多彩，该干的不该干的都干了，所谓“潇洒、成绩双丰收”。然而我却中规中矩，脚踏实地，结果……也就那样。
我挺喜欢英语课的。英语老师是女的，脾气挺好。有一节英语课，大概是让翻译个句子，超哥特实诚地翻译：“他又矮又丑，所以他是小学生。”话音刚落，查老哥立即自然地接上：“那你也是小学生啊？”班上笑喷，连英语老师也没憋住。还有一次也是他俩。超哥说：“我脑子里都是知识。”查老哥侧身看了他一眼，随即开口：“你脑子里全是屎。”超哥：“……哈哈。”用笑来缓解尴尬。
我们语文老师是挺严肃的一个人，自带威严气息，是唯一能镇得住我们班的老师。有一次他在上《关雎》，在讲到“窈窕淑女，钟鼓乐之”的时候，问我们：“什么时候敲钟击鼓啊？”班上立即有人答：“死人的'时候。”全班静默，回头，然后爆笑，老师也笑。然后强行把话题拉回来，“我们这里是死人的时候敲钟击鼓，在古代是结婚的时候。”我一直都没弄明白，语文老师这句话的笑点在哪，他话刚说完，班上又笑喷了。
有天补课，数学老师听见我们聊天，然后问我们：“你们叫语文老师什么？”班长：“宏斌哥啊。”老师：“英语老师呢？”“美华姐。”我们异口同声。他又问：“那你们私底下叫我什么啊？”我：“承义哥。”然后她们就笑了，承义哥特慈善地摸了摸我的头。我：“……”懵逼。笑点在哪？为嘛要摸头？
拍毕业照那天，我们班走春招的学生也回来了。拍完以后，正好是语文老师的课，他们也要走了。老师说：“要走啊？来来来，都跟我握个手再走。”后来，等他们走了以后，他说：“现在看到他们，脑子里就全是回忆了。你们啊，到最后还是各自走各自的路，各自加油。”“初三是一场洪流，浩浩荡荡地来，悄无声息地走。”
上课的最后一天，最后一节是语文老师的课。他对我们说：“有人说，毕业季是老师们的分手季，你们远走高飞，而我们原路返回。那现在，我祝你们，越飞越高。”下课铃响的时候，他说：“来，都来跟我握下手。握一次，我保佑你中考涨十分。从第一组开始啊。”那时候啊，真有人哭出来了呢。都挺舍不得的啊。毕竟也是一起相处了三年啊。
都结束了。所有的舍不得也都被藏在记忆里。这辆车到了一站，有人要下车了。但是，这不是我的终点，我还得继续往前走的。
初中，再见。
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