当前位置：学坛文库>作文>初中作文>初中作文

初中作文

时间：2024-01-16 15:20:31 初中作文我要投稿

立即下载

初中作文5篇[精]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的初中作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中作文5篇[精]

初中作文篇1

　　若无天空作为背景，星斗作为陪衬，何来“床前明月光”？若无人生的酸甜苦辣作为背景，何来成长的幸福快乐？——题记

　　酸—未熟的苹果之味

　　上小学的时候，我在班上就是“丑小鸭”的角色。我不喜欢说话，也不和同学们一起玩。我把自己藏在角落里，把所有人都“拉黑”，只留我独自一人。这是新的一学年，我们班也换新班主任了。她是一个带戴着银色边框眼镜、高高瘦瘦的年轻女教师。她喜欢笑，且笑起来有两个可爱的酒窝。她让我们作自我介绍，我很紧张。可似乎她是故意的，从我开始。我迟迟不肯动口。全班同学的目光像一把把剑，已经刺穿我的`身体，我几乎窒息。我不知道他们的目光里夹杂着什么，只知道这可能是第一次所有人都知道我的存在。一分钟、两分钟……教室里已有人低声讨论了，可是我还是无动于衷。可能是我扫了大家的兴，也可能是我让老师丢了面子，那个看起来亲切的班主任让我站在教室外面去。我在某些人的嘲笑声和老师假惺惺的客气中站在了教室外面。我听到教室里面的欢笑声，是某位同学的搞笑的自我介绍逗笑了大家吧，可在我听来那笑声是那么刺耳，那么让人难受，我流下了眼泪，心里酸酸的，像吃了还没熟的苹果，酸得有点涩。

　　甜——可口的蛋糕之味

　　那是初中的毕业季。这天是我们照毕业照的日子。再过几天就要中考了，我们一直处于紧张状态，今天无疑是一个可以暂且放松的快乐日，阳光特别明媚，仿佛是在纪念这个美好的日子。熟悉的面孔定格在微笑的瞬间。我和寝室里的几个疯丫头拍合照，和要好的哥们儿拍合照，和自科值得敬爱的老师拍合照，和校园的每处风景拍合照……就像某位同学在留言册上说的“在分别之录我们要留下笑脸”那样，我们都在甜甜地笑。我很幸运地拥有这群可爱的同学。我喜欢他们叫我“村长”“阿班”“老班长”之类的称呼。我因为拥有他们而尝到美味蛋糕的甜味。

　　苦——眼泪之味

　　这是一个归学日。我已经看见了等待我的母亲，她也看见了我，但没有太多的喜悦，仿佛她还有些难过。我穿过人群来到她的身边，她还是温柔地接过我的书包。她说：“走吧，你爸他们在那边。”“爸也回来了？！”我诧异地问。“不是说你给弟弟开家长会吗？爸爸怎么也回来了？”“你爷爷得食道癌了，昨天你爸让我别告诉你，才那样说的。”母亲很沉静地说。“安？！”我对于癌症是充满恐惧的，我不敢相信爷爷那么健壮会患上癌症，和母样一起去了医院。路上我悄悄地哭了，我怕就这么失去爷爷了。母样依然平静地说：“不要哭，我们还瞒着你爷爷，别让他怀疑。”我强忍泪水走进了病房，爷爷没有在里面，说是去检查了。病房里是冰冷的。我站在阳台上，又一次哭了，我只要一想到爷爷，我就止不住泪水。这一次我尝到了泪水之味。

　　辣——青辣椒之味

　　那次和同学发生了矛盾，上英语课时我写了骂她的纸条，被老师截住了。我一下就被吓住了，仿佛这是报应，只是没想到来得这么快。英语老师没有当着全班的面揭穿我。下课后，老师说会告诉班主任，我就像吃了朝天椒，说不出来的辣。

　　这些不同的味道触动了我的“味觉”。而正是这些味道构成了我成长的背景，在这个背景的拥抱中，我幸福快乐地成长着。作文

初中作文篇2

　　生物界千姿百态，生机勃勃。人们发现，五彩缤纷的种种生命现象，都离不开蛋白质，因而许多人都认为，生命的本质就在于此。随着生物学研究的迅猛发展，如今，已有大量事实表明，更本质的生命物质是核酸，而不是蛋白质。

　　何以见得?极为微小的生命—病毒就是一个例证。众所周知，核酸可分为核糖核酸(RNA)和脱氧核糖核酸(DNA)两大类。病毒的结构十分简单，它是由蛋白质的外壳和里面的DNA组成的`。病毒的繁殖方式非常奇特，它会通过外壳将DNA注射到寄主细胞中去。进入细胞的DNA颇有一番本领，它像孙悟空大闹天宫似的，会把细胞原有的正常生命活动，闹个天翻地覆，使细胞完全置于它的控制之下，为合成自己的核酸和蛋白质服务。最后，这些核酸和蛋白质便装配成许多子代病毒。杀死细胞，破门而出。令人惊异的是，子代病毒蛋白质外壳的形状，和丢弃在寄主细胞外的那个躯壳竟是一模一样的。事实表明，无论是病毒、细菌，还是高等动、植物，它们的表现形式或形态，是蛋白质结构的反映。但是，必须有一定结构的DNA，才会产生一定结构的蛋白质,近年来，人们已发现一种比病毒更微小的生命—类病毒。病毒的结构可算是简单的了，可是类病毒却更简单，连蛋白质外壳也没有，只有一个赤裸裸的RNA分子。它们在活细胞的大门之外，仿佛死去了一般，一旦进入活细胞之中，顿时就变得生龙活虎了。由此可见，是核酸分子主宰着类病毒的生命活动。

　　人们已经知道，核酸是由许多核昔酸首尾相接而成的。最近国外有报道说，10个以下的核昔酸组成的核酸片段，不用酶(酶是一种蛋白质)的催化就可以进行合成。

　　以上种种事实表明，生命是核酸蛋白体的存在方式，而核酸则是最本质的生命物质。

初中作文篇3

　　廉者，民之表也；贪者，民之贼也。相信这句话，同学们都知道，也都听过；但你们知道是什么意思吗？还是让我这“精灵”来一一告诉你们吧，意思就是这样：“廉洁的官吏，是人民的表率；贪赃的官吏，是人民的盗贼。”现在同学们，你们知道了吧。廉洁修身！廉洁修身不但是人民的使命，又是人民的历史使命，当然，也是社会对人民的政治期待，更是社会对人民的道德希望。人民生活在这个既会有阳光灿烂，也会有暗无天日的社会中，应该保持高尚的道德人格，担当起历史的责任，国家的栋梁，成为社会廉洁修身的良好榜样。作为爱国之民，要做到廉洁修身，我觉得在每一个爱国之民心中必定要有一颗博爱的心，去引导自己，爱自己，爱人民，爱集体，爱社会，爱国家。廉洁修身起码做到以下的要求：要为自己的行为负责任，生活在道德规范，纪律规范，法律规范的社会环境中，应该做道德的事，坚决不做违反行为规范的事。做到与同学交往文明礼貌，真诚以待，尊重同学通过勤奋和智慧获取的各种荣誉，不抄袭同学的作业和着作，尊重同学的劳动成果，考试不作弊，各种活动中与同学公平竞争，不能像有些同学那样，为了满足自我的欲望，不择手段选择以牺牲他人利益以达到自我利益的实现，不要看见他人的东西好就把他人的东西占为己有。要拒绝有贪婪的心理和急功近利的暴躁心态，无论自己处在任何种环境中都不应该忘记做人的规则。在学校的学习和生活中要养成良好的行为习惯，就如莎士比亚曾经说过：不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。一个人，如果但你养成好习惯时，你会觉得好习惯这个“朋友”在生活中是离不开的。廉洁修身不是说说写写罢了，而是应该在行动上表现出来，也许有些人出身于富裕的家庭，生活上总是觉得自己是最大，总喜爱摆出一副老大的模样，只知道享受，但他不知道的是，享受不是一辈子的事，只是暂时罢了。其实，大家都应该从生活中身边的一点一滴的小事做起，因为想做大事，必须从小事做起，做不成小事，那自然也做不成大事了，也只有不断的`做好小事，才能养成良好的习惯，才能达到真正的廉洁修身，正所谓一个人做好事不难，难的是一辈子不做好事，竟知道做坏事。做到廉洁修身那可不是一会儿半时的事，而是需要一段很长的时间。廉洁是社会的风气，想要创建良好与和谐社会的良好策略，人名必须拥有光明的前程，充满美好的希望，有责任地追求真善美，为了拥有阳光灿烂的明天，那就让我们一起行动吧，一起建设美好、阳光的社会，让每一个人民都参与到我们加强廉洁修身的世纪中吧！俗话说得好：“廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。”

初中作文篇4

　　父亲老了，岁月在他额头上刻下一道道印迹；我长大了，时间在我的双眸里镀上成熟的色彩。父亲否定年老，而我亦否定年轻；一个崇尚青春，一个渴望成熟。

　　父亲嘴里说着“姜毕竟是老的辣”，背地里却以我为荣；我反击“青出于蓝而胜于蓝”，凡事却“尊重”长辈的意见。

　　父亲永远也弄不懂“X+Y=Z”的方程式，却将人间是非琢磨得明明白白；而我自诩为数学高手，可永远也计算不出人心与世界的复杂。

　　父亲永远也读不懂那饶舌的“A、B、C、D”，却读懂了困扰我的人生哲学；我轻松地学着英文，却永远也猜不透人生的奥秘。

　　父亲手里拿着的是锄头，耕作着那几亩田地，眼睛却总盯着我手上的成绩单；( )我握着的是蘸满墨水的钢笔，在薄薄的试卷上涂抹，却始终瞧着田里的父亲……

　　……

　　就这样，小学没毕业的父亲满怀期待地看着远方紧闭的教室，因为教室里有我——他的'女儿；而教室里的我却时常放下笔，倚窗寻找那熟悉的身影，因为那身影是我前进的力量。

　　……

　　如果说父亲是海，我就是那海中的帆；无论海是平静还是愤怒，永远爱着帆。无论时空如何变化，“父亲就是父亲，他永远是女儿的父亲；女儿就是女儿，她永远是父亲的女儿”。

初中作文篇5

　　一天，我在乡下的一条小河玩耍，看见一个弟弟手上提着塑料袋，里面装了几螃蟹，我很好奇，问他是哪来的，他说河里，石头间抓的。心动不如行动，我立刻在水里的石头间寻找起来，经过一番苦苦找寻，终于发现一只小螃蟹。它举着两只蟹钳，眼睛鼓鼓的.，时不时地吐出一串泡泡，横着走动。我不敢惊动它，等它停下来的时候，以迅雷不及掩耳之势，伸手抓住了它。没想到，它的反映也快，一只蟹钳还是夹住了我的手指，我忍住痛，将它甩进了带桶里。哈哈！再神气、再跑得快，也没用了，成了我的战利品，带回家。

　　螃蟹吃食的时候，可有趣了。刚开始时，我给它撒下几粒鱼饵，浮在水面上，它会警剔地躲在一边，感觉没有危险时，才举起两只大蟹钳，夹小圆球的鱼饵，起初，可能有点滑，老是夹不到，我忍不住笑起来。慢慢地，它夹起了一颗，顺利喂到嘴里。它很灵活，以后，就一夹一颗，迅速送进嘴里。看来它还喜欢吃这种食物。渐渐地，它也知道，每次给投的它是食物，就开始好无顾忌地享受大餐，它是不是很聪明啊？不过，我也会恶作剧地逗它一下，我拿牙签去碰它，它夹住不放，我就它提出水面，它感觉有危险了，弱于放松了钳子，自己落下去。看来它的力气不小哦！

　　有一天，我给它换新鲜的水时候，意想不到的事发生了，桶里居然多了一只螃蟹，我百思不得其解。拿手碰了碰，小一点的，一动不动，另一只立即爬走了。我上网查了资料，才知道，螃蟹长大了，就会脱壳，继续再长。一般要脱五次壳。

　　我希望它能长成一只威武的大螃蟹。我喜欢这只螃蟹，它给我的暑假生活带来了不少的乐趣！

【初中作文】相关文章：

初中的作文09-26

初中的作文09-27