初中的作文集合（4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初中的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
我有一个漂亮妈妈，丰满匀称的体型，中等身材，一双炯炯有神的大眼睛，高高鼻梁上架着一副眼镜，留着齐耳短发，显得特别精神。
妈妈心地善良，她对人很和善，总是笑眯眯的，在我们小区里，无论遇到谁，妈妈都热情的打招呼，整个小区无论谁家遇到困难，妈妈都力所能及的伸出援助之手。整个小区，只要提起我妈妈，大家都伸出大拇指，夸奖妈妈心眼好、有修养。他们还说由于妈妈行善积德，老天爷睁眼，赐给妈妈一个天资聪明的好儿子，听了这些话，我心里美滋滋的，我为拥有这么一个好妈妈而自豪。
妈妈从小就教育我，要我做一个诚实的好孩子，凡事要谦让别人，她给我讲三国时期孔融让梨的故事，孔融从小就懂得谦让，长大后成了大文学家。凡事古今成大事者都要具有谦让、谦虚的品质。妈妈的话对我触动很大。一次我和妈妈一起坐公交车当时车上满满的，早已经没有了空位，看到一位白发苍苍的老爷爷踉踉跄跄的走上车来，妈妈立即起身给老爷爷让座位，老爷爷坐下后，连连道谢，满车人向妈妈投来了钦佩的目光。那些坐在座位上岿然不动的年轻人羞愧的低下了头，一路上，我们母子一直站立着，但是看着坐下的那位老爷爷，我们心里无比骄傲，我当时理解了幸福的'含义，世界上的幸福就是一个人能用自己的行动给别人带来幸福和快乐。我知道，妈妈用自身的行动给我上了生动的一课，她教育我做一个能给别人带来幸福和快乐的人。
妈妈从不喜欢讲那些老生常谈的大道理，她总是用自己的亲身行动对我耳濡目染。总是通过生活中亲身经历的鲜活的事情让我明白做人的道理。
我有一个弱点，做事总是虎头蛇尾，不能善始善终。凡事一开始满怀信心，一遇到挫折就自暴自弃。为了改正我这个弱点，妈妈教育我做事要持之以恒，行百步半九十，做事情在最困难的时候更需要坚持。
一次，我们全家人去爬千佛山，爬到半山腰，我累得满头大汗，感觉两条腿像灌了铅一样沉重，越走越慢，最后干脆不想走了。妈妈鼓励我：“儿子，再坚持一会儿，马上就要到山顶了，不能半途而废，儿子，加油！”听了妈妈的话，我顿时有了力量，一鼓作气，终于爬到了顶峰。望着山下满目葱茏的绿色，擦着满头的汗水，那种战胜困难带来的喜悦真是让我永远难忘。
通过爬山，我懂得一个道理，做事情就像爬山一样，越接近顶峰，越是最体力不支的时候，就越要坚持下去，才能到达顶峰。只有朝着目标持之以恒，坚持到最后，才能实现人生理想。
我应该感谢妈妈，她教会我做一个善良、谦让的人，她让我养成了坚持不懈，永不放弃的好习惯。
初中的作文 篇2
闷热的夏天里，天空总是灰蒙蒙的，外面没有一点风，知了不停地叫着，使人烦躁不已。
午后，我靠在椅子上，无聊地翻着书，思绪不知不觉地飘到了小时候……小时候的我是在奶奶家长大的，奶奶家在农村，那里的天格外蓝，空气也格外的清新。乡间路旁时而冒出几朵五颜六色的小花，显得十分娇艳可爱。
而在夏天，火辣辣的太阳烤着整片大地。离奶奶家不远的小池塘便是我的避难所，因为那里有一棵高大的'白杨，繁茂的枝叶把太阳光隔在外面，但池中的荷花才是我的最爱。一到夏天，粉嫩的荷花竟相开放，露出了她们最美丽的笑脸。采下一朵荷花，粉红的荷花中追逐着一点白色，而白色的部分又镶嵌着几丝深粉色的线，荷叶与荷花交织成了一幅清爽的画面。我躺在池边的草丛上，一阵微风吹过，荷花们随风跳起了娥娜多姿的舞蹈，是那么的唯美动人。花香也随风向我飘来，是那么的清新淡雅，我不禁已沉浸在这微风荷花图中了。
小时候，我曾经和一两个小伙伴划着小木船，去池塘里观莲花，闻花香。池中的荷花好似一位婷婷玉立的女孩，在池中随风摇曳。到近处，发现粉色花瓣上有几滴晶莹可人的小水珠，可能是野鸭子在池中戏水时溅上去的吧。我们在荷花中穿行，我的脸在不经意间触碰了一片花瓣，“好清凉”我不禁发出感叹。那是夏日中的一丝清凉，也是夏日中少有的清凉。从那时起，我便爱上了荷花，爱她的典雅，爱她的高洁，爱她的“出淤泥而不染”，更爱她夏日中的清凉。
长大后，我随爸爸妈妈一起来到唐山，这虽然有着大城市的繁华，但也多了许多的喧嚣，而我最爱的荷花在这座城市里很少见。啊!我最爱的荷花，我最爱的小乡村的荷花，我何时才能再与你相见呢？
初中的作文 篇3
在成长的道路上，有朋友的陪伴，真好。
每一次，在我哭泣的时候，嬉皮笑脸地跳出来为我擦干眼泪的，是朋友；在我失败沮丧的时候，拍拍我的肩膀鼓励我的，是朋友；在我遇到困难不知所措的时候，为我出谋划策的，是朋友；在我取得胜利兴奋不已的时候，陪我一起欢呼、一起庆祝，却又让我不要骄傲的，还是朋友……朋友伴我成长。
有一次，我们一起出去玩，我回家的路上车链子掉了。它如一条死蛇般垂落下来，残留的黑油似乎也在狞笑着向我威武。我望着街边依稀点起的灯火，扶着自行车，感到不知所措。就在这时，十字路口出现了几个熟悉的身影——她们怎么在那里？
我又惊又喜，连连向她们挥手，希望能引起她们的注意。但她们却仿佛没看见一样，一个接一个地走了过去，慢慢走远。我失望极了。这里离家还很远，最近的修车摊也不知在哪儿，怎么办？
正当我一筹莫展，急得快要哭出来的时候，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，一张张笑着的脸映入眼帘。怎么是她们？——她们不是已经走了吗？朋友果真是心有灵犀，马上就猜出我在想什么，还是嬉皮笑脸地答到：“我们早就知道你遇到困难了，我们也知道你很着急，所以就小小地绕了一个圈，赶过来了吗。这儿离你家太远，我们也不知道修车摊在哪儿，但我们可以一起动手，修啊！”
“可是……”“别可是了，三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢，更何况我们是诸葛亮啊！修吧！”
话音未落，她们就动起手来，动作很生，但很坚决，黑色的`油到处都是，她们每个人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次，两次，三次，车链子却在与我作对，怎么也安不上去。天气很冷，我们每个人的手都冻得通红，但额头上都冒出了细密的汗珠。我有些过意不去：“你们先走吧，我自己来。”“那怎么行呢？”她们几乎异口同声。功夫不负有心人，终于修好了。我看着她们，笑着笑着却哭了，她们拍拍我的肩，帮我擦干脸上的泪水，便各自回家了。
岁月的脚步愈走愈远，心灵的怀念起越拉越近。尽管时光无情，但友情的岁月，却永远是人生篇章中最令人心醉的诗篇。
初中的作文 篇4
校园生活真让我着迷 福建省泉州市安溪县慈山学校初二（2）班 陈默涵 在校园里生活7年了，对校园里的一切再熟悉不过，我的生活离不开校园，校园生活真让我着迷。 清晨的校园，书声琅琅，鸟儿们也是歌声不断，书声与悦耳的鸟鸣，组成了校园的晨曲。 晚上的校园，灯光、星光与月光相互呼应，一闪一烁，同学们在宽敞的教室里认真地做着作业，晚上的校园，是那么宁静。 校园生活让我着述，在校园里，算不上自由，但是那一门门功课皆为我所好。在校园里，可以做自己喜欢的运动，到操场上跑跑步，到球馆里与同伴打打球，充满了欢乐。 下课了，同学们的欢笑声在校园里久久回荡，这是多么令我着迷。 考场上，同学们个个奋笔疾书，埋头答题，只有“沙沙”的写字声，没有平时的.悄悄话，紧张的校园生活同样让我陶醉，让我着迷。 校园里让我着迷的还有那迷人的景致。 春天的校园，大树、小草披上了一层层新绿，到处都能见到鲜艳的野花，校园呈现出一派生机勃勃的景象，每一朵都那么娇艳欲滴，每一朵仿佛都带着春意盎然，每一个花瓣都盛满热情的花语待到绿树成荫，自然是夏季来临，校园里的树木郁郁葱葱，等到黄蝶纷飞，燕子飞来安家，准是秋天到了，校园里野菊遍地，桂花满树，校园浸在桂子花香中，让我们神清气爽，冬天的校园亦有一番别样的景致，一片片落叶飘下来，散落一地，给校园铺上了比春天更美的林荫大道，寒冬的粉色腊梅为灰色的校园添上了彩色的一笔。每见此情景，我便不胜感慨，小心地拾起片片落红，夹在书本中，
让它散发着淡淡的清香，在空气中轻轻飘逸，久久萦绕，希望这样能延续它们美丽的青春。 校园里婉转的鸟鸣，遍野的鲜花，还有那校园里的人，其乐融融，校园的惬意生活真让我着迷。