少年作文初中
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无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的少年作文初中，仅供参考，大家一起来看看吧。
满怀希望就会所向披靡。――题记
下午3时，运动会的重头戏5000米长跑即将开赛。要说这5000米长跑，那可真是考验选手的综合能力了，不然可能就要躺到救护车上了。
枪声一响，开跑了！令我大吃一惊的是，我们隔壁班的一个男生参赛了！在和隔壁班的交谈中得知，原来这个男生是被迫参加的，我们不约而同露出了同情。
我的目光紧盯赛场，一圈，两圈，三圈……五圈下来，隔壁班的那个男生竟还能跟着大部队。但终究被体重所拖累，顶着烈日，挥汗如雨。从我们坐的看台旁跑过时，可以清楚地看到他脸庞涨得通红，成串的汗珠滚落。
再两圈过去，他以肉眼可见的速度慢了下来，甚至落后于别人一圈。但依然坚持慢慢跑着，即使那么的累！
看到这儿，我不禁为他的坚持所感动。这不正是我们少年所需要的精神吗？即使希望渺茫，仍不后退！
与此同时，一阵欢呼声响起，我向着同学指的方向看去，原来是一名初一的学弟在挑战校跳高记录。
此刻，场地上只剩下他一个人了，他的对手只有自己！老师又将杆向上调了一次，他再次起跑，又是拿手的背跃式，用身体在空中划出了一道亮丽的弧线，像展翅飞翔的海燕，像凌空直上的雄鹰。所有人为他捏了把汗，过了！过了！落地后，他抬手示意，表示可以继续。
所有人的目光注视着他，老师们走上前去，同学们也将跳高场地围得严严实实。那一刻，他身上承载了所有人的目光与期待。他可以吗？可以吗？他可以！他成功了！成功地突破了学校保持了十年的记录！一个新的校记录随之诞生了！
我从这个学弟的身上看到了少年应有的模样，勇于突破！勇于挑战！
什么是少年的模样？就正如这运动场上挥洒的青春，敢于挑战，勇于坚持！
人间骄阳正好，风过林梢，彼时我们正年少！――后记
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