初中的作文

时间:2024-02-24 09:00:48 初中作文 我要投稿
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初中的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文

初中的作文 篇1

  “啊!”好刺眼啊!这是什么地方,我在干嘛,为什么这里有这么多的记者?难道我杀人了,还是在……正当我百思不得其解的时候,有一位记者问我:“请问您对这次表演觉得自己那里不好?”正当我觉得奇怪时,我旁边的一位女士帮我回答了记者的问题,这时,我才知道:我的梦想实现了,我就是明星了,刚才那位就是我的经纪人。

  第二天,我收到一封信,信的题目就是:二十年后的我。原来这就是二十年前的我写的。信上有我的一个承诺:我会把自己挣来的一部分钱捐给灾区、大山里的孩子们和冬天吃不饱穿不暖的`孩子们。

  看完这封信,我马上收拾我的东西,打电话给我的经纪人:“马上开一个记者会。”经纪人听了之后,马上召开一个记者会,我在记者会上说明了我召开这个记者会的原因,而且我还明确的说明我要举办一个召开一个慈善晚会,我要把这些钱捐给那些残疾的儿童和留守儿童。

  一个星期过去了,我的慈善晚会也准备好了。在慈善晚会上,我将一万美元分别捐给了那些残疾的儿童和留守儿童。

  第三天,我拿着一大堆的才、水果和补品去看望我的妈妈和爸爸。他们看上去越活越年轻了,而不是越活越老。我对妈妈说:“妈妈今天我下厨,你们就等着吃吧!”妈妈边笑边说;“那好吧,要炒得好吃一点哦!”“好的,您放心吧,保证好吃。”

  这就是未来的我,未来的梦想。

初中的作文 篇2

  在每个人的生活中,绿色的景观植物随处可见,可是又一道亮丽的绿色风景活跃在城市的大街小巷。

  每天上学的路上总能看见打扫路边的环保工人和为花草浇水的园艺工人,被水滋润过的植物总是散发着清新的味道,混合着泥土的气息在空气中弥漫。

  我和喜欢这股味道,就像大雨后,万物得到滋润都发散着迷人的味道,到处都是生机勃勃的。

  而园艺工人就像仙子般将甘露输送到植物的身上,将死气沉沉的它们唤醒,为城市的绿色给予养料。

  有时候,人们可能会关注着绿色植物,却还不关心他们从何而来,似乎一切都是情理之中的事情;但更多的却是在上学和上班时匆匆路过,连看都不看一眼。那边更加不会每天推着水车,拉着水管想干渴的植物灌输营养的园艺工人了。

  他们默默的付出着。即使干的并不是那些很伟大的工作,但是我们偏偏又不能少了他们,因为没有了他们,那些路边的花花草草便会悉数枯萎,空气中弥漫着呛人的沙砾和烟尘,让人窒息。

  要是真的这样,人们是不是才会关注身边的绿色和那些默默付出的人,绿色在我们的生活中有着不可缺少的'地位,我们必须正视他们的存在。

  与此同时,我们更需要多植绿、多护绿,不让绿色枯萎。就算在自己家多养几盆小小的景观植物也是好的,因为不但为自家添上一抹绿,又改善了自家的空气,这样一举两得好事,何乐而不为呢?

  每天花一点点时间为这个城市添上一点绿色,运动了自己又为大家提供了更好的生活环境。

  生活中的丝丝绿意,要靠我们一起创造!

初中的作文 篇3

  本报驻江西赣州市小记者朱珠无比坚定地报道:“太好了,太好了!”听妈妈说今天要陪我去学校报名,我高兴地叫了起来。因为我马上就是一名五年级的小学生了。

  到了五年级,我应该继续保持早睡早起和坚持锻炼的生活习惯。每天早上六点半起床,洗涮完毕适度晨练,以保证一天的好精神;晚上九点睡觉,睡前喝一杯热牛奶来放松疲劳了一天的神经;周末完成作文后,我还要和妈妈一起打打羽毛球,跑跑步,以充沛的.体力和精神迎接新一周的学习和挑战。

  当然,在学习上多花心思是必须的——毕竟还有两年就要小学毕业了。在课前,我要加强预习,通过多查阅资料来丰富自己的知识;在课堂上,认真听讲,用心记下老师讲的内容,不懂的及时举手提问;课余时,我打算用“牛嚼鲸吞法”来阅读课外书籍,以此来加深印象——因为课堂时间有限,想获得更多的知识还是要靠自己平时的阅读和积累。特别是写作,不但要多读多写,多向老师请教,而且要善于记录,听到优美的词句就要及时记下来,尽可能做到活学活用。

  此外,我还要更加注重礼仪,给弟弟妹妹们做一个好榜样。在上下学的路上,如果碰到了同学,我会主动问候,并提醒大家遵守交通规则,注意安全;要是碰到交通拥挤的情况,我还会让同学们先走。

  虽然我现在做得还不够好,但我会朝着这些方向努力前进,也希望可以从中得到老师的鼓励和同学们的帮助。

  这是当代作家秦牧所主张的阅读方法——效仿牛和鲸吃东西的方法。牛嚼——牛深夜会把白天吞下的东西“反刍”,嚼烂嚼碎。比喻我们读书时,也应这样反复多次,直到理解透彻。鲸吞——鲸张大嘴,鱼虾连同海水进到口中,嘴巴一合,海水就从牙缝中漏掉,仅留下鱼虾。比喻没有一天“吞下”许多知识的人,知识很难丰富起来,体现出泛读同样重要。

初中的作文 篇4

  天黑黑,无月。

  站在教室里慢腾腾地收拾书包。只有五本书我却用了二十分钟才把它们装进去,背上肩带,一点一点蹭出教室。

  小夕已经等在门口很久了,等到我走近了,才压低了声音问:“听说你家附近停电了,你家里人来接你么?”我扭头看着操场上铁丝网在月光下投到地上的影子,鱼鳞一般地让人喘不过气来。

  “不会啊。”我踢着脚下的石子,努力的把它们踢到很远,“都在忙吧……因为姥爷……”

  我也不清楚自己究竟这样浑浑噩噩地过了多少天,我只记得那天下午妈妈接了一个电话后突然哭了,那是自我有记忆以来第三次看到她哭。她泣不成声地说,我亲姥爷不行了。随后声音就被哽咽声淹没了。

  我陪着妈妈哭了一下午。我没见过亲姥爷,可我还是哭了,因为我看到妈妈哭的很伤心,姥姥依旧坐在沙发上向碗里夹菜,动作极缓极慢,整个人看上去好像瞬间苍老了十岁。

  真要命,而且还发生在月考前一个星期。

  想到明天的月考,心情就变得更加糟糕了。

  走到家附近的小路时,寂静夹杂着令人窒息的黑暗一瞬间围住了我,向外后退两步,身体被两盏路灯打出截然不同的两种影子,身长脚短,畸形的从脚下蛇一般悄无声息的蔓延。

  迟疑了几秒,我迈步踏进了黑暗中,脚步灌了铅似的沉重。

  不需要等人来接我,因为不会有人来接我吧。走进胡同里的时候,有风从胡同深处刮了出来,穿透衣服奋力的奔跑着,甚至可以听到令人心悸的尖叫声。

  冷。

  可这时胡同深处亮起了一点莹白色的光点。因为距离的关系只是远远的发出微弱的光。

  好像萤火虫,却冲破了黑暗,驱散了寒冷。

  随着光点的不断拉近,一个矮矮胖胖的身影也慢慢的在黑暗中浮现出来。我呆呆的伫立在原地一动不动,心中却如同古藤一般纠结。

  姥姥。

  她一只手打着手电慢慢向我走近。另一只手抱着一件粉色的羽绒服,纤弱的细羽在寒风中柔软的抖动着。她走到了我背后,踮起脚尖伸直了双臂把羽绒服敞开轻轻披到我背上,又轻轻拍拍我的背:“天冷了,穿厚些”

  “嗯”当她转身时,满头迎风舞动的花白发丝闯入了我的视线。

  心脏像是被一双手温柔的捏紧,海绵一样湿润的要渗出水来。

  我回过神时,已是泪流满面。

  其实并不是多么惊天动地的`伟大的爱才能震撼人的心灵,细小的爱,也能将心灵的琴弦拨动,奏出温暖人心的音符。

  那一刻,爱,触动了我的的心灵。

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