万圣节初中作文
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无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的万圣节初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
万圣节初中作文1
到了每年的十月十一日这天，这天的意义不言自明。十月十日，是让大人和小孩们的疯狂起来的节日；是大、小“鬼”们“重见天日”的日子；是恶灵们出现的日子！万圣节就是我们的狂欢节！让我们一起度过这一个万圣夜吧！
在这一天，我和同学在我家中制作“面具”，有的做了南瓜头；有的做了猫面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽灵面具。这些面具数不胜数，我们也搭配好了相对应的服装。哇，化妆完后展示时，宛若一个个邪恶、神秘的妖精降临人间！做完后，我欣喜若狂，拉着朋友就往外跑，我们在路上七嘴八舌地讨论着晚上的“鬼”出动活动，有的说要去小姨家“吓人”；有的说要去表姐家“吓人”……不过，经过我的再三考虑，还是选择了去小姨家“拜访”，我狡黠的想：毕竟还是大人的糖会多一些嘛！
来到了“第一站”——小姨家。我们蹑手蹑脚的来到小姨家门前，我们唧唧喳喳的议论着到底谁来敲门，“哎”我想“她们也太胆小了吧”最后还是得我亲自出马，我重重地扣着门板，发出“噔噔噔”的声响，小姨边走边说：“谁呀，大晚上的`？”我们连忙发出“不给糖就捣蛋”的声音，“哦，我说是谁呢，原来是你们这群捣蛋鬼啊！”小姨这才恍然大悟。我无语的想：幸好小姨还存有一点智商，不然我们可就要在外面被冷死了。小姨面容一转，变成了亲切的表情，说“来，我给糖，你们可别捣蛋哦！”“好”我们乖巧的回答。我们离开小姨家后，便迫不及待的数着自己的战果，我的糖果有：黏牙的玉米软糖、可口的瑞士糖、黑白相间的牛奶糖！
我们都各自说了说自己的战果，都开心得不得了，接着，我们各自分道扬镳，我嘻嘻的想：我们真的是开心过头了，连句再见都没说，不过，这也是情有可原嘛！好开心的“狂欢节”，没有仍何顾虑，就这样开心的度过了这个夜晚。今年的万圣节真的真的好开心啊！
万圣节初中作文2
10月30日下午，东风西路小学双井校区热闹非凡：操场上挂着一串串南瓜脸谱，不少同学穿着奇装异服：有的头戴巫师帽，有的身披骷髅服，甚至还有同学套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢？原来，这是学校在举办万圣节游园会呢！
游园会设立了十个摊位、一个兑奖处，让同学们玩游戏、兑奖。只要游戏者闯关成功，就可以获得一张奖券。拥有足够的奖券，就可以兑换礼品。我先去六年2班的摊位。这里的游戏是“拿南瓜”。游戏规则很简单：抛出大中小三个圆圈，套中南瓜者可得一张奖券。不过，等待玩游戏的人排成了长龙，好多人啊！
终于轮到我了！我先抛小圈。为了瞄准目标，我左眼微闭，右眼瞄准，右手拿起小圈轻轻一扔。小圈虽然碰到了南瓜，但是因为力气过大，小圈又弹了回来。真可惜！我不甘示弱，接着扔。但也许是扔得不准，也可能是运气不够，我连扔两次都没有成功。
这时，我看到了另一个摊位，它的玩法跟之前的'差不多，不同的是将竹签抛进瓶子里。这回，我吸取教训，将抛竹签的力度减小些，竹签不偏不倚插到了瓶子里。中了！我按捺不住心中的狂喜，索性将剩下的两个竹签同时扔了出去，居然有一根竹签扔进了瓶子！“给你一张奖券！”工作人员说。我高兴得蹦了起来，因为这是我的到的第一张奖券。
接着，我来到了我们班的摊位旁。摊位名为“彩绘南瓜灯”，顾名思义，就是给一张南瓜灯面具涂抹自己喜欢的颜色。该涂什么颜色好呢？我眉毛一皱计上心来：将面具的鼻子、眉毛涂上红色，其他地方涂成蓝色。一张奇特而略带恐怖的南瓜面具出现在我的面前。哈哈，我又获得了一张奖券！
最后，我用自己赢得的10张奖券换了一套24色笔。万圣节游园会不仅让我们了解到万圣节的不少知识，而且还让我们收获了许多欢乐，真是一举两得啊！
万圣节初中作文3
每年的10月31日是西方国家的传统节日————万圣节。在万圣节前夕，我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。
我和妈妈早早地来到了活动集合地点，报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后，我们各自得到了一个英文名，然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋：神秘的黑色城堡与坟墓；诡异的南瓜灯；墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的图案……让人直冒冷汗。
活动开始了，首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来：万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日，又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了，便把11月1日订为跪拜鬼神的节日，但10月31日晚要驱赶鬼神的呀，于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween（万圣节）”。据说这一天在西方国家，孩子们都会穿上精灵古怪的'衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。
既然说到挨家讨糖吃，接下来我们就玩了“Trick or treat（不给糖就捣蛋）”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门，笑嘻嘻地说：“Trick ortreat”，然后走进门，老师就给我了两颗糖。耶！太容易了！玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬，但只能用嘴不能用手，谁先咬到，谁就是优胜者。
轮到我了，我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果，它就“跳”开了，反复尝试了好几次，都以失败告终。我急了，对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了，还来了个“反弹”，我的鼻子！游戏时间到了，虽然我没有咬到苹果，但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈！我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧，用手拿着吃就是方便啊！
万圣节初中作文4
万圣节是西方的一个传统节日，也是西方小朋友们最喜欢的节日之一。在国家文化大力发展的今天，我们已经融入了很多西方的文化和传统节日，所以在中国也能够过上一次激动人心的万圣节。
万圣节除了糖果之外，令我印象深刻的就是那阴森森的'鬼屋，恰逢这次的万圣节是周末，我和同桌黑皮一起相约定到到游乐场的鬼屋去好好游览一番。据说鬼屋里面有很多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪，丧尸、鬼怪、幽灵、吸血鬼、狼人应有尽有，我和黑皮看了鬼屋的简介之后不禁的打了一个寒颤，我们在经历了一番思想斗争之后，决定去鬼屋好好探险一番，想必那些所谓的妖魔鬼怪都是纸老虎，哈哈哈!
我们在在工作人员的指引下进入了鬼屋，鬼屋里寒气逼人，给人一种望而却步的感觉，由于好奇心的驱使，我和黑皮丝毫没有害怕的感觉，反而觉得这是万圣节所要具有的氛围，于是我和黑皮踏上了鬼屋的探险之旅。
我们来到一个僵尸古船的地方，看着城门上吊着一个“死人”，两把短剑插在他的身上，他的双眼被挖去，一直在滴血，我们能够清楚听见那滴血的声音，空气中弥漫着一股血腥味，让人望而却步。我和黑皮鼓起勇气慢慢地向前走，忽然，插在“死人”身上的短剑掉了下来，插在我们身后的地板上，我们吓得赶紧往里面跑，在锈迹斑斑的船上到处都是战友血迹的手印和脚印，据说很多人来这里寻宝，但是没有一个人能够活着出去。这时吓得我和黑皮惊叫着仓皇而逃。
这次的惊魂之旅让我印象深刻，让我们充分感受到了万圣节的另一种气氛。
万圣节初中作文5
今天，我们的校园里可热闹啦！同学们个个都喜气洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也许要问：“这是为什么呀？难道有什么喜事吗？”“对，因为我们新东方，今天将要举行盛大的万圣节游园活动。”而在这之前，我们各班的同学们已经在老师的带领下经历了“鬼屋”，感受了万圣节的“恐怖”。而今天将是万圣节最隆重的庆祝活动——万圣节大游园。就连我们的爸爸妈妈们也特意赶来学校，和我们一起庆祝万圣节呢！
中午饭刚吃过，同学们就赶紧跑到教室，迫不及待的穿上各种奇异的服饰，带上自己亲手制作的面具，为游园做准备了。老师还为我们女孩子化了漂亮的妆。游园的时间就要到了，全校老师和同学们都集中在大操场上，我看到操场上到处都是人，每个人脸上都带着不同的面具、穿着各种怪异的服饰，大家你看看我，我看看你，笑的真开心啊！
主持人宣布游园开始了，各个班的同学在老师的带领下，一路笑着向主席台走去。首先出场的是我们的外教，他们装扮成各种各样的恐怖的`“鬼”在舞台上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他们都是外教老师装扮的，就一点也不感到害怕了。接下来是我们小学部的同学，大家排着整齐的队伍，向主席台走去。主席台上，我们敬爱的王校长和陈部长也带着面具，穿着披风，和我们不停地挥手打招呼。台下的同学们有的装扮成南瓜怪，有的装扮成小丑，有的装扮成巫师，还有的装扮成蜘蛛侠和蝙蝠侠。大家戴着各种面具，穿着各种奇形怪状的服饰，走在游园的队伍里，快乐而兴奋！
还有高年级的大哥哥大姐姐，他们很有创意，把自己装扮成各种“鬼怪”，戴着滑稽的面具把同学们都逗笑了。看台上我们的爸爸妈妈们也非常开心，不停地为我们鼓掌，为我们欢呼！
这就是我们新东方的万圣节，这就是给我们带来欢乐和笑声的万圣节！
万圣节初中作文6
“晚安！宝贝儿！”安娜对她八岁的儿子丹尼尔说。
“晚安！妈妈！”丹尼尔说
安娜离开后，丹尼尔看着挂在床头的“晴天娃娃”，那是他六岁时父亲从东京给他带回来的生日礼物，他自言自语地说：“真希望能和外面的人一样，一起过万圣节！”就睡着了……
这一天是万圣节，丹尼尔十分看重这个节日，早在一个星期前就准备好了服装和南瓜灯。只可惜，他两天前开始感冒了，昨天就开始发烧，体温一直居高不下，于是无法出去要糖果了……
安娜出了丹尼尔的房间，便开始打扫客厅，清扫接近尾声时，“嘀嘀嘀……”传来了门铃声，安娜心里嘀咕着：“谁家孩子来得这么晚？”就端着装满糖果的大碗，去开门。
门口站着一个男孩，蒙着一块长长的白布——完全能盖住他的脚，两边正好可以露出他的苍白的手，他的脖子上系着一条长长的绳子，绳子的余下部分则荡在身后，蒙着的头只画出一个简易的`笑脸。手里的南瓜灯仿佛傻傻地冲她笑呢，让她有种似曾相识的感觉，但却怎么也想不起来了……
“Trick or treat。 Trick or treat。（不给糖果就捣乱！）”打破了安娜的思索，她重新面带微笑的对着这个小孩，十分热情地说：“自己拿吧，你是来得最晚的一个！”那个孩子说：“谢谢阿姨！”他便一只手提着南瓜灯，一只手大把大把的往南瓜灯里塞糖果，最后把南瓜灯塞得满满的，在一提的时候，竟然把提手拉断了。安娜说：“你这个贪吃的小孩！你等一会儿，我给你找一个南瓜灯吧！”那个孩子着急地说：“不用了，阿姨，我抱着就可以了，阿姨再见！”男孩儿轻轻地转身，象风一样飘荡出去。安娜心里有些忐忑，顺着窗口望着黑暗的夜色，瞬间不见了那道白色的影子……
第二天早晨，丹尼尔兴奋地从房间跑出来，抱住安娜说：“谢谢妈妈！给我的糖果！”
安娜说：“我没给你糖果呀？！”
安娜来到丹尼尔的房间，她怔住了，因为她看见那个装满糖果的，却断了提手的南瓜灯，依然对她傻傻的笑呢……
万圣节初中作文7
在每年的10月31日里就是——万圣节了。“万圣节”又称为“鬼节”让人听上去都会有种“毛骨悚然”的感觉。是英语世界的传统节日，主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。
万圣夜的主题是鬼怪、吓人，以及与死亡、魔法、怪物有关的事物。通常与万圣夜扯上关系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑猫、猫头鹰、精灵、僵尸、骷髅和恶魔等，还有虚构人物如吸血鬼和科学怪人。
听说在万圣节的那天里，当晚小孩就会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，挨家挨户地收集糖果。万圣夜的主要活动是“不给糖就捣乱”。小孩装扮成各种恐怖样子，逐门逐户按响邻居的门铃，大叫：“不请客就捣乱”，主人家（可能同样穿着恐怖服装）便会拿出一些糖果、巧克力或是小礼物。部分家庭甚至使用声音特效和制烟机器营造恐怖气氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋计算，整袋整袋的搬回家。
不但是是如此，还有那南瓜，看起来好可爱、好漂亮。
南瓜是橘黄色的，所以橘黄色也成了传统的万圣节颜色。用南瓜雕制南瓜灯也是一个万圣节传统，其历史也可追溯到爱尔兰。传说有一个名叫杰克的人非常吝啬，因而死后不能进入天堂，而且因为他取笑魔鬼也不能进入地狱，所以，他只能提着灯笼四处游荡，直到审判日那天。于是，杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的'象征。人们为了在万圣节前夜吓走这些游魂，便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后，便开始用南瓜来进行雕刻，因为在美国秋天的时候南瓜比芜菁更充足。现在，如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。在南瓜灯里，往往人们会将蜡烛或是一些糖果放进去。
这些就是万圣节的一些活动，也是孩子们喜欢的节日，有挨家挨户收集糖果的孩子们、扮鬼搞恶作剧、还有那南瓜。有这些的搭配共同构成“万圣节”的丰富多彩。
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