初中的作文

时间:2024-03-31 09:22:40 初中作文 我要投稿
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初中的作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的初中的作文3篇,欢迎大家分享。

初中的作文3篇

初中的作文 篇1

  总是在感叹,为什么社会上有人,为什么呢?这个社会物是人非······

  原本很喜欢人流的地方,因为那里热闹,有温馨感,有一种让人觉得很好的感觉存在,让我觉得这个世界有一种美好;可是可是,现在我厌恶了人流,我只想独来独往,我行我素,不想在乎别人的存在,可是事实并非可以满足我,我还得再人流中流动流动······

  知道为什么吗?因为人,人的变化,让我感到这个世界好像没有真实的事情存在,每个人的改变让我觉得好恐怖,是不是有一天,我也将会变成一个物是人非的人呢?承诺,变得好虚伪,好像再也不相信了有真实这个名词的存在······最终,我觉悟了,面对现实,一笑而过······

  每当心情被人流污浊的时候,我就会拿起属于自己的`心情专属本,好像这个世界,只有这本本子让我觉得很安慰很好好······让我觉得这世界还有让我留恋的地方。。。属于自己的那东西,就是面对现实,笑对一切,我终于觉悟了,你觉悟了吗,对于人流的世界,保持微笑······

初中的作文 篇2

  亮点,我心目中的亮点是一滴晶莹剔透的,雨后绿叶上的小水珠,它静静地流过我的心灵,洗涤我心灵的污垢,至今,我仍未忘怀。 ——题记

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课了,钟声是如此清脆,同学们一个接着一个走回教室。老师犹如往日,走向教室,只见手中拿着一沓画满红笔的试卷,教室一下子议论纷纷。老师把试卷递给同学们,让他们发下去。只见一个同学朝我走来,他的眼神愣呆了,他把师卷递给了我。我漫不经心地翻开师卷,怎么?57分?我愣住了,手心的汗水把师卷的一角弄湿了,我无言可说,由107分下降到57分,我确实不能接受着现实,我的脚不停地在颤动,手心的汗依然流个不停。 在回家的路上,我不停地埋怨,不停地自责,57分犹如一把刀向我脆弱的心灵地划了一刀,我无法面对妈妈,我无法面对妈妈对我的期望。

  走到门前,我不敢敲门,我在门前呆了10分钟,随后鼓起勇气,轻轻地敲了敲门,妈妈把门打开了,脸带灿烂,说:“女儿,今天的菜可新鲜了,快来品尝妈妈的手艺。”我一句话也没有说,放下书包,静静地看着妈妈,妈妈走到我的`身边,摸摸我的脸蛋儿,问:“告诉妈妈怎么回事,妈妈替你解难。”我轻声地说:“我数学测验57分。”只见妈妈一句话也没有说,跑进了房间。接着,我手中持拿着卷子跑进了房间,只见妈妈吾住她那布满岁月苍桑的脸狭,我用我那通红的手把妈妈的手轻轻地拿开,紧紧的握着妈妈那冰冷的手。只见妈妈眼中的泪花中的亮点在我眼球里闪过,那一滴泪花滴在我的手背,是那样地温暖,是那样地晶莹,它悄悄地流过我那冷冰冰的心田,它悄悄的洗涤我心灵的创伤,它悄悄地给了我温暖,它悄悄地给了我能量,妈妈什么话也没有说,只是不停地流泪,此时的我,眼睛一下子模糊了,犹如断了线的珠子。

  这一滴也许是泪花中的亮点,也许是激励的亮点。

初中的作文 篇3

  爱有很多种,其中最深最纯的是母爱。只要母亲还没离开这颗星球,母爱便无处不在,时时刻刻都陪伴在我们的身边。有时,我们也许会对母爱产生怀疑,但是请相信,那都是爱,只是爱的方式不同罢了。母亲们总是要比任何一个人都了解爱的方式。爱,还要会爱!

  小时候,每个周末妈妈都会带我到武汉体育馆游泳,家离体育馆很远,光是从体育馆走到车站就要花40分钟。有一次,我去时是晴空万里、艳阳高照,可等我2个小时后从体育馆出来,外面已经下起了倾盆大雨,路上也已有了坑坑洼洼的积水,稍不留神,一脚踩进去,“呯”地一声,溅得满裤脚都是。我和妈妈共打着一把伞,深一脚、浅一脚地向车站走去。一把伞想要罩住两个人是不容易的,我的手臂总会露在外面,雨珠沁过衣服粘在皮肤上,一片冰凉!

  但是,渐渐地这种不适感消失了,我抬头一看,雨伞不知何时朝我这边倾斜着,将我完全笼罩在它的下面,而妈妈整只袖子暴露在雨幕下,淋得透湿。我用手肘撞了一下妈妈:“伞歪了。”妈妈“嗯”了一声,将伞重新摆正,但我注意到没过多久,伞又变得倾斜了,这次我没有再出声提醒,只觉得心里暖暖的。我知道:妈妈是爱我的`!其实,妈妈,您可以把伞放正一些,您可以教我向您贴近一点,让我们都不淋雨,让我也懂得关心您,懂得感恩。

  有时,妈妈也会生气,也会打我。那次我偷懒,不想写作业,收作业本时,就撒谎:编了一个“作业没带”的借口企图蒙混过关。老师打电话给妈妈:谎言被揭穿。妈妈十分生气,拿着“戒尺”狠狠地打我的手板心。那时不懂事,只觉得很疼,对妈妈又恨又怕。到了晚上,妈妈拉过我的手,问我疼不疼,又重重地叹了口气。我突然明白:妈妈始终都是爱我的,只是爱的方式不同罢。对于我的过错,她不再选择纵容,而是以“疼”的方式让我永远记住这个教训,她选择了正确爱的方式,也是她“会爱”的表现。

  毕淑敏曾在《孩子,我为什么打你》中,写了这样一句话:打与不打,都是爱。我觉得这句话从另一个方面来说,可以是:爱,还要会爱!

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