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初中的作文

时间：2024-05-11 11:00:32 初中作文我要投稿

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【推荐】初中的作文7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的初中的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】初中的作文7篇

初中的作文篇1

　　我是一个先天性下肢有障碍的女孩，我站在同龄人面前，比别人多了一份自卑，所以我的童年是在母亲特殊的爱护下度过的。

　　小时候，妈妈经常这样对我说：“我们家小七既聪明又漂亮，没有什么办不到。总之，小七是最棒的！”就这样，在母亲悉心的照顾与鼓励下，渐渐长大。

　　那是一个秋日的午后，母亲搀着我来到田野中（七岁那年，当所有的同龄人都去上学的时候，我却仍在学习如何自己走路）。然后，缓缓蹲下身来认真的对我说：“小七，听妈妈说，今天你必须要学会如何靠自己去走路。因为你得像其他小朋友那样去上学，知道吗？”我望着妈妈期望的眼神，重重的点了点头。

　　母亲先是扶我到了田野的一端，自己走到另一端。之后又让我自己走过去。可是望着那端的母亲，我的'脚却怎么都不敢迈出去。霎那间，那不足5米的距离竟显得异常遥远。“小七，不要怕，把脚迈出来，妈妈在这儿等你！”听着妈妈的呼喊，我尝试着把脚迈出去，可刚抬起就重重地跌倒在地。母亲急切的跑来将我扶起，却又淡定的对我说：“来，再来一次。”这次心中的恐惧更是多了许多，可母亲的眼神却让我不得不再次去尝试。“一步……两步……”母亲嘴角扬起的弧度越来越大。“啪”！重重一下，又跌倒了！起来，跌倒，再起来，再跌倒……

　　不知多少次之后，豆大的眼泪顺着脸颊流下，一滴滴滑得飞快。后来，我干脆放弃，跌坐在田间大声冲母亲喊着“我不要走了，我不要上学了！”母亲俯下身来，轻轻擦去我身上的泥，说：“小七，你要知道妈妈这样做是为了你好。妈妈不想让别人用异样的眼光来看待你，妈妈希望你可以像其他小朋友一样去上学。”说完，母亲用一种失望中夹杂企盼复杂的眼神看着我！似乎是想用尽全身的力量来使我重新站起来。母亲流连的眼神终于唤起我的信心，我用力地点点头。

　　就这样，我又迈开了第一步，第二步……渐渐的离妈妈越来越近，越来越近。“还有二米，还有一米……”母亲脸上渐渐泛起迷人的微笑，“三步……两步……一步！”我高兴的扑到母亲的怀中，“太棒了，我们家小七太棒了！”此时的我分明在母亲脸上看到了久违灿烂的笑容……

　　阳光，撒下片片光辉，回首在我留下的每一个脚印上。我看到了，一路走来时，我每一个踏实的脚印。

　　就这样，在母亲的呵护下，我渐渐长大。童年于我而言就像是那片田野中的脚印一样——一步一步，是那么真实，那么艰辛，却又洋溢着幸福。

初中的作文篇2

　　在一个池塘里面，住着一个小公主，她纯洁美丽，孤傲地住在水的怀抱之中。说她是水宫仙子、凌波仙子也不为过的。她像仙女一样，亭亭玉立，是这个水池里最高贵的，在微波荡漾的清水中，那种鹤立鸡群的美丽，实在是难以比拟的。她并没有用绿油油的荷叶当伞，她并不是娇柔的小女生，而是把荷叶当做她那可爱的鞋子。也当成鱼儿嬉戏的好去处，还有她和鱼儿说悄悄话，让青蛙更近距离的细细端详她的美貌的工具。

　　鱼儿在荷叶间若隐若现，使我不禁想起乐府民歌《江南》：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。“东南西北”使鱼儿的嬉戏玩耍更加形象生动了，而我还想加上一句诗：鱼戏莲叶间，时隐又时现。这样才完整了。

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花的清爽、细腻更是令人折服的地方，荷花的独特风味，也是我们难以做得到的。荷花的装扮是独一无二的，她与花丛中姹紫嫣红、五花八门的鲜花不一样，她没有那些鲜花的“鲜”，她有的只是清爽亮丽的绿荷与细腻独特的白色粉色。是那么淡雅，片片花瓣似拥似立得恰到好处，使她更受人喜欢，跟受她的臣民的爱戴。她的臣民，便是清澈见底的池水、活蹦乱跳的青蛙、可爱有趣的小鱼儿……池中的一切，都是她的，她是公主，有她的池塘，才完整和美丽。虽然是静立的，却给了池塘生机。

　　她就像古典的美女，自然清新，而不像现在的人，化妆能化多浓化多浓，衣着能多艳有多艳，能多开放多开放，还毫不羞愧地说：要与时代齐头并进嘛！人是这样的，花也是这样的。

　　她是聪明的'，她不与地上的鲜花争斗，而是选择一个与世隔绝的地方，孤傲而不孤独。也许是因为她是与众不同的，她憎恨、厌恶那些永不静止的争斗。选择成为一个清雅的公主。

　　“清水出芙蓉，天然去雕饰。”她的脸，自然白净，就像碧玉一样，丝毫没有一丝人间烟火味，她是那么有气质，地上的花开得再艳，也是一缕即过；她却能给人过目不忘的美好记忆。她是这群花中唯一纯洁的。她选择的环境是清清淡淡的池塘而不是花花绿绿的土地；她选择的是清爽的荷叶与细腻淡雅的花瓣而不是花枝招展的颜色。有人说，她是“出淤泥而不染”，我是认同他的，而我觉得淤泥倒不是很可恨的东西，它毕竟是培育她的恩人，我认为要这样改一改：出俗世而不艳，这样才对。

　　她的内在之美也更是胜于外在之美的，她全身净是宝：荷花能止血、清心凉血和解毒。莲子能用在保健上。莲须能清心、益肾、止血、解暑除烦，生津止渴。荷叶能清暑、减肥瘦身。荷叶清洗肠胃、减脂排瘀。藕节能止血、散瘀、解热毒。荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心。荷真是一身都是宝！

　　她不食人间烟火，不俗气，全身都可以帮助有需要的人……。这不就是仙女吗？我不忍怀疑，是不是她原是天上的仙女，觉得人间有趣，便留下来了；还是她折了翼，飞不起来了，只好留在人间，却不忘尽她的职责：求助有需要的人们。我想一定是的，要不然怎么会那么独特，她就是素衣仙女啊！仙女是不同于凡夫俗子的，一定是的。

初中的作文篇3

　　在整理她的遗物时，一本淡紫色的日记本引起了我的注意。还记得她生前曾对我说：“你是我唯一的朋友，所以我相信你。如果哪天我发生了意外，离开了这个世界，就请你把我的日记本和我一起安葬。”当时，我傻傻地点了点头，她便很满足似的对我微笑……

　　慢慢打开了那本厚厚的日记。我的心不禁一颤，第一页，仅有一句话：“其实我不想做坏女孩……”莫欣儿是个怪怪的女孩。成绩差的让父母头痛。他待在教师里上课的时间屈指可数，而旷课的次数却正好相反。至于是做什么事去了，听她说，反正是坏孩子做的事。父母，老师苦口婆心的劝她，可她就是不听，学校处分也给了，但一点儿好转也没有。所以大家都对她失去了信心，之后简直就忽视她的存在了。

　　我继续翻看着：

　　(2月16日)昨天我又跟家里人吵架了，是因为我待在网吧一夜没回家。妈妈哭着求我好好读书，爸爸在旁边一个劲儿的骂我没出息。我呆呆地做着，什么也没说，他们的.声音离我很远，我很想哭，但是没有泪，我很想辩解，让他们真正了解他们的女儿，但是又什么也说不出来。

　　(3月4日)今天是我的生日，但却没有一点生日的气氛。爸妈似乎在操劳中把这个给忘了。我就这样平平淡淡地过完了一天，很伤心。以前我不是这样的，我并不是天生就是一个冷血的女孩，我也爱过这个家。可不知在什么时候，我开始学会了固执，学会了一意孤行。我听不进任何人的话，别人不让我做的，我就越是要做。后来似乎越陷越深，以至不能自拔了。小时候听人说青春期可怕，确实如此。我想过改变，也努力去做过，但没有用，我已经不可能再变回原来的我了。我恨现在的自己，但又不能不面对现实。我只觉得叛逆后定会后悔，叛逆后真的好累。我不想在看到父母为我伤心，所以我打算结束自己……

　　日记里记载了她的很多，透着青春期叛逆后的无奈。最后同样只有一句话：“爸爸、妈妈，原谅我，我真的好累。”

　　关上日记本，我长舒了一口气。原来莫欣儿是这样一个女孩。她并不是老师说的“儒子不可教也”，也不是她爸爸说的没出息，也不像同学眼里那样是个坏女孩。她只是在叛逆中没有得到理解而已。我发现，每个人到了这个年龄时，都会像莫欣儿那样，充满着叛逆，而周围的环境与自身的控制能力决定着一切。

初中的作文篇4

　　窗外的梧桐树叶已经渐渐变黄了。

　　秋天已经悄悄地来临。我坐在窗边静静地望着窗外，望着窗外那即将逝去的风景。

　　又一片树叶凋零，只不过那片树叶半黄半绿，称不上是枯萎，也谈不上柔嫩。就只是有节奏的飘下，就那样一摇一摆，没有任何轨迹，静静的，落在了地上。又一个生命逝去了。就在那几十秒中，那片树叶从几十米高空坠下，这让我无比惋惜。

　　就这样，窗外的风景一天比一天惨淡，直到某一天，我某然抬头望向窗外，望向那棵梧桐树。我惊讶到手中的笔都掉在了地上。那棵梧桐真的变了，原来那碧绿混合淡黄的颜色一下子变成了金黄。那金黄金得刺眼，好不容易眨眨眼睛，看清了，才发现那树上的树叶有一半凄然地落下，而还有一半则在树上摇摇欲坠，风一吹，整棵树及树枝都在摇摆，这回总算拥有它自己的节奏了，一左一右，似像家中的落地钟的摆动。这一切都会来的，不管是早，是迟。该来的点会来，躲也躲不掉。

　　惨淡的风景没有就此结束，(.)终于所有的`树叶都掉落了下来。梧桐只剩下一个树干，孤零零地矗立在那里，这也是梧桐一年中必将面临的结局。

　　那个冬天格外的寒冷，雪比预想中较早的来临了（不只是这样，下雪的次数还比往年多）。一场接一场的雪，一场比一场猛，梧桐树枝不断被压弯，又不断地坚持了下来，忍过了一年中的冰冷，终于迎来了久违春天的温暖。

　　春天的阳光照在梧桐树上，梧桐树明显变得精神了起来。从树枝上抽出的新芽，也似乎在点头向春天问好，小芽嫩绿嫩绿的，似新出生的娃娃正探头打探着一切。

　　芽终于长成了叶，从嫩绿长成了深绿。随着春天的离开，梧桐树也迎来了它一年中的茂盛……

　　窗外的风景似与我们无关，细想起来，却感觉我们与它们间有着细微的关系。留心窗外的梧桐，留心窗外的风景，是否在它们身上能找到我

　　们的影子呢？

初中的作文篇5

　　时光静走，清葱岁月，弹指间，在那个弥漫着花香的夏日里，我们毕业了。伴随着隆重、热烈的毕业典礼，回首在崇文的一千多个日日夜夜，校园里的一草一木、一花一树、一人一事都成为我最亲切的怀念和留恋。

　　还记得刚到崇文时，一切都是那么的陌生。三年里，教室里、操场上、走廊上、食堂里都留下了我们的脚印、身影和欢声笑语。我们曾在这里学习，在这里奔跑，在这里嬉闹，在这里成长……这里的一切都深深的留在我们的记忆中，挥之不去，伴随我们走向新学校，踏上新征程，我们在崇文规划人生，让梦想远航。

　　教室里仿佛还能听到教师在黑板上“唰唰”的书写声，还能看到粉笔屑落在老师的头上染白了他们的黑发。还曾记得语文老师在这里指点江山、激扬文字，挥斥方遒；数学老师在这里用周密的思维，敏捷的变换，为我们解开一个个用数字构成的世界；英语老师在这里挥洒汗水，书写下一串串英文字母，一次次强调语法知识；化学老师曾在这里告诉我们要细心记住每一个化学方程式；物理老师在这里用杠杆支起我们的`人生，用电路点亮世界；历史老师曾在这里谈古论今，引领我们在历史长河中追寻知识……老师们付出了辛勤的汗水，教给我们知识和做人的道理，让我们的三年经历变得丰富多彩。

　　岁月如海，友情如歌。初中这三年，最珍重的就是朋友。如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。友谊是心中永远抹不去的记忆，虽然短暂的离别，但情谊永不会改变。曾在一起嬉闹，在一起哭笑，这些零星的美好都在记忆中交织着，凝聚着。是朋友，让孤独的人生之路充满欢声笑语。

　　如今，我们带着母校收获的丰硕成果和祝福离开了这里，开始新的学习历程，我们将永远怀念这份静好的初中岁月，将满满的祝福和怀念送给我的母校，我的老师，我的同学，我的朋友，请大家都要幸福快乐，未来的日子里让我们心心相依，共同铭记这份深刻的真情，共同珍藏这份属于你我的珍贵记忆！

初中的作文篇6

　　一个可以用风景秀丽，鸟语花香，姹紫嫣红，山清水秀来描绘的地方，恐怕找便全世界也没有比我的家乡更适合的了。我爱我的家乡，爱家乡的山山水水，爱家乡的一草一木。

　　水是家乡的命脉，它跳动着每一个生命的精彩。家乡的水，是甜的，就像蜜糖，尝一口能沁入心扉，让你露出甜蜜的微笑；家乡的水，是苦的，如良药一般，尝一口能让你忘记夏天的炎热，忘记冬天的严寒，让你露出健康的微笑；家乡的水，是活的，蹦蹦跳跳的`像个小孩子，正快乐地奔跑着，奔向那辽阔的大海，让你露出希望的微笑；家乡的水，是静的，安静优雅得像个大姑娘，看着它那优美的身资，你更会露出诗意的微笑。

　　水秀自然山青，有绿水自然离不开青山。家乡的山高而挺。南风面是湘赣两省的最高峰，海拔达2120.4米，高耸入云。家乡的山是富饶的，物产丰富，资源多样。有浓郁清香的名茶—老仙茶、南风面茶，有鲜嫩可口的竹笋，还有珍贵药材如当归，金银花等，更有国家一级珍稀植物冷杉、红豆杉、千年古银杏，珍稀动物如甲鱼、娃娃鱼、黄麂、棘胸鱼等。家乡的山美丽动人，绿树成荫、花拥叶抱、微波起伏、连绵不断。家乡的山形状奇特，有的山像青蛙，有的山像手指，更多的山像绿龙，威武地盘旋着，那是生生不息的传递。

　　山以花草树木为装束，所以显得那么亲切美丽、自然大方。花，开放的时候，婀娜多姿。有的像娇滴滴的公主，有的是美丽而朴素的灰姑娘，有的是幸福美满的大家庭。

　　草，是彩绘在山水之中的绸缎。淡绿、墨绿、嫩绿相勾勒，在山水之中绿的活灵活现，美的不言而喻。树木，是山中的老大。威武的像英勇的骑士、温柔的像美丽的仙女、和平的像温和的天使、神圣的像山林守护之神。它们维护着森林，维护着大自然的美丽。那是生命的启迪，是生命的涌现，为这山中的一切生灵无私的奉献。

　　这就是我美丽的家乡，圣洁的家乡！