我的快乐初一作文15篇【通用】
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在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的快乐初一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的快乐初一作文1
我打开那一个已布满灰尘的，回忆的影机，里面欢快跳动的人物，里面快乐的气息。
20xx年，冬。雪花纷飞，静静飘落在大地，一切都是白的，哦，这白色的世界。
我穿着笨重的羽绒服，仰首望着那一棵树，一棵开满花的树。花儿，很美。我好奇地问姐姐：“这是什么花？”
“这是梅花。”
“哦，”我点点头，看雪压着它的枝头，依旧困惑“它不怕冷么？”
“不，它很坚强，你应该记住，它的傲雪怒放。”姐姐的语气似乎多了一种敬重，一种我尚未懂得的敬重。但是，我应该记住的，梅花，梅花的'坚强，梅花的傲雪怒放。
这一天，我第一次认识梅花，可爱的粉色，娇嫩的花瓣，婴儿的脸蛋一般。可它神韵、清逸幽雅的香味，又带给它一种冰清玉洁的雅致，我爱上了。在这一天，我知道了坚强，我知道了，不管怎样，都要傲雪怒放！是的，我记住了。
20xx年，冬。雪花肆意飞扬，轻落在发上，轻落在指尖，轻落在梅花的小枝丫。我站立在梅花树下，嘴角一抹笑，呵呵，真艳的梅花！
我告诉妈妈：“这是梅花，它很坚强，它傲雪怒放。”
梅树的枝头没有被雪压弯，凛冽的寒风下，它是笔直的，令人敬佩。
“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’人生道路上，会有许多坎坷，会经历许多的失败，你要想一帆风顺是不可能的，只有经过种种磨练，才会真正取得成功。像梅花一样，凌寒独自开，你应该记住，它的傲骨不屈。”妈妈语重心长。我应该记住的，梅花，凌寒独自开，梅花的傲骨不屈。20xx年，又是一个冬。
梅花，梅花，当我一遍又一遍的呼唤，你又是否还在寒冷的雪花下，倔强的怒放？
梅花，梅花，当我一次又一次的认知，你还依旧傲立枝头，冰雪留香？
这是一次旅程，快乐的旅程，梅花，梅花，我懂得了许多，关于你的。关于你的坚强，关于你的傲雪怒放，关于你的凌寒独自开，关于你的傲骨不屈。
这是一次旅程，我的，快乐旅程！
我的快乐初一作文2
我是一个小女孩儿，长得不漂亮，但心情却十分舒畅。黑黑的皮肤，浓浓的眉毛，又大又圆的眼珠镶嵌在眼睛里，顿时目光显得炯炯有神，高高挺挺的鼻子，如有烈火在燃烧，红唇里有两排不整齐的队伍—“白士兵”。一头乌黑闪亮的'头发披在双肩，显得那样秀丽。这样的女孩就是天真，快乐的我。
记得我很小的时候，很爱和奶奶去河边放鸭子。那时，奶奶养了十来只毛绒绒的小鸭子，非常可爱，连“嘎嘎”也不大会叫呢！我只在手中拿一根短棒，在鸭子后面赶它们下河去。只见小鸭子一个个“扑通、扑通……”地跳下河去，欢快地嬉戏。我自己也忍不住跟着跳下去了，衣服湿透了。小水滴从头顶不停往下滴，让奶奶看得真是又好气又好笑。
童年的我，像一只到处啄谷子的小麻雀，到处飞闹，对一切新事物都具有浓厚的兴趣。看见了别人在田里放牛，我死活都要骑到牛背上去，奶奶不让，我就在田里哭、闹，甚至打滚儿。没办法，奶奶只好把我抱上去坐一下。放牛的爷爷说：“这个小姑娘，真实倔得让人疼。”坐在牛背上，我心里头可高兴了，两只手抓住牛背，身子伏在牛身上，两只小脚在牛肚皮上乱踢，牛儿似乎也喜欢我，一点儿也不生气，静静地让我玩。我嘴里大喊：“驾驾驾……快跑……”
鸭子在河里吃鱼，水牛在田间吃草，我在田边捏泥娃娃，高兴得不亦悦乎！一个圆圆的是脑袋，长长的是身子，细细的是手臂和腿。再用几根细草当面条，长方形的石头当桌子。一家人正围着桌子吃面呢！多么好玩！当时的我多么快乐，尽管脸上也弄着泥了，但心里像喝蜜那样甜，甜得醉人心脾。
人生只有积极，具有乐观向上的精神才会更快乐更有滋味，而我就是这样的天真，快乐。
我的快乐初一作文3
快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外舒畅，什么东西看起来都是美好的。但是，快乐有时又会离开你，让你伤心。不过，那都是很少的事，因为，你的快乐由你自己决定。
我也有许许多多的快乐，我所拥有的快乐，全部都是由我自己去寻找，去发现，去追求，去创造的。
我的快乐，就是看书。每天都看两个小时，然而，我有空闲时间的时候，也会去看书。抱起砖头厚的经典名著，津津有味地读。我在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实，智慧的源泉。读书，让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息……遇到开心或者不开心的事，我都会及时的去告诉我的良师益友——书，它一点也不嫌烦，总是认真地倾听着，并默默地给予我帮助。
我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那《山水之间》中的韵味，那《小苹果》中的激情，那《我从来没去过纽约》中的哲理，那《蜡笔小新》中的欢乐……都给予了我快乐，教会了我一些我所不懂的哲理。我喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我戴着耳机，不知不觉的竟在音乐的`旋律中沉醉，连旁人叫了我好几声我都浑然不觉呢！
是的，快乐就像影子一样，形影不离的跟随着我们，只要你去寻找快乐，去发现快乐，去追求快乐，去创造快乐。那么，快乐就会像影子一样跟在你身旁。其实，当你真正拥有、感受到快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。
我的快乐初一作文4
我从小就爱玩，不爱读书也不爱学习，只想爱你跟着一天到晚去哪玩。可是，一次偶然，是我爱上了阅读，爱上了书。
六年级刚开学，班上有一场“阅读”风波。大家都在看杨红樱阿姨的书。有的人在看淘气包马小跳，有的人在看校园小说系列，还有人在看女生日记。一下课，大家都迫不及待的把书掏出来，没人陪我玩了，真无聊。我索性也买了一本，和大家一起读起来。
才看了几页我就彻底爱上了那本书，一下课我就拿出来津津有味的读着。话说也是，书里的人物栩栩如生，千奇百怪，什么样的人都有，可长见识了。故事中好词好句十分的`多，用的都恰到好处，十分吸引人的眼球。我如饥似渴的读着，完了自我，也忘了这个世界。我完全进入角色，仿佛自己就是故事中的主人公，自由自在的在故事中翱翔。铃声响起，我只好依依不舍的把书放到书包里，重新回到现实世界。从此，我爱上了读书，开始渴望每天都能读书，每天读书变成我的一种习惯。我总会抽出很多时间去读书。
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基十分有名的一句话。的确，书能使我们进步，我们能在数中获得知识，获得力量、获得快乐。一本书读一遍你会获得一些知识，再读一遍你从中会在明白一些道理。总之，书读百遍，其义自见。我读书也会读一遍再读一遍，甚至到了能把书的内容从头到尾讲一遍才肯罢休。
在书中能获得知识，在书中能获得力量，在书中能获得幸福、喜悦。读书使人快乐，读书使人受益匪浅。如果正确的阅读，选择适合自己对自己有益的书，坚持阅读，对自身会有非常大的帮助。当然，如果你不选择对自己有益的书，反而选择对自己有害的书，那将会引你走向歧途，“恭喜”你，你离犯罪不远了！
让我们沉浸在幸福中，沉浸在阅读中吧！让我们在书中寻找属于自己的幸福和快乐吧！
我的快乐初一作文5
艺术，这个字眼，对多数人来说，都是陌生的，但是，其实它就在我们身边：踊跃的音符是高亢的艺术；水彩的线系是柔和的艺术；书法的墨迹是铿锵的艺术；房屋的砖瓦是凝固的艺术…….
我也曾手持毛笔,费力地在宣纸上一笔一画地描着王羲之的书法,感受那”天下第一行书”的苍劲有力;领悟着那”入木三分”的力道,体味着那”书圣”的豪迈气魄.我想,此时的你,一定是行走在墨香中留连忘返.
我也曾坐在夏夜的窗边,轻轻地吮一口茶,静静地旋开音响的按键,伴着窗外清风,享受着阿炳所带给我的音乐世界!抬头望向窗外的`月,我仿佛看到阿炳那佝偻的背景正用手下的二胡向我们缓缓地诉说着那二泉冷月的凄苦人生,让人不禁也为这平添了几分伤感.
我也曾端坐在画布前,一手拿着画笔,一手托着调色盘,一下一下地勾勒着蒙娜丽莎的轮廓,望着她的微笑,我仿佛看到了一位优雅的贵妇人那婀娜的身姿,美满的生活.黑色的丝衫无不显露出妇人的高贵,怎么也遮不住那迷人的微笑…..我想,此时的你,一定是沉浸在蒙娜现莎的微笑里忘却了自己.
我还曾一手拿着朱自清的文章<<春>>,漫步在乡村田野，深深地领悟着其中对春的赞颂。春雨飘落了下来，这时的我已经不再是那个慌慌张张顶着书跑的路人甲。我把心态平和下来，仰起头，与灰蒙蒙的天对望着。戴着蓑，顶着笠固能保持身上的干爽，可光头浇雨，却也别有一番滋味。这时，当你把身心都融入到周围的景色时，你的毛孔仿佛都张开了，尽情地享受着春的滋润，就连耳朵也痒酥酥的。我这时已经不能自己，尽情地奔跑着，尽情地享受着朱自清骨子里对春的热爱。这时的我，已经陶醉在春的幻想里不能自拔。
艺术，一点儿也不难理解。它是对人类高尚情趣的体现。杨丽萍能跳出《雀之灵》是对她艺术的喜爱，王羲之能写出《兰亭序》是他对艺术的喜爱，贝多芬能弹出交响曲是他对艺术的喜爱….
我爱艺术,更爱在艺术中寻找快乐!
我的快乐初一作文6
端午节是中华民族的传统佳节，每到这一天，全村子的人都要吃粽子、赛龙舟、老老少少载歌载舞，处处洋溢着节日开心的气息。
端午节那天，我和奶奶约定好，叫奶奶教我包粽子。我早早地起床了，并且把奶奶从睡梦中唤醒，手牵手地去了集市买材料。奶奶不亏是包粽子老手，三下五除二就把十斤糯米、一包蜜枣和一斤赤豆买了回来。
回到家后，奶奶叫我先把昨天从河边新采来的粽叶拿出来，接着烧上水。并把粽叶泡在开水中，再捞出沥干，然后把煮熟的粽叶浸在冷水里。奶奶告诉我：“如此反复浸泡可以使粽叶又绿又韧。碧绿粽叶配上洁白的糯米，让人食欲大增！”
粽叶大功告成了，目前开始弄馅了，奶奶便叫我把蜜枣与赤豆洗干净，再放到水里煮，等煮到七分熟的时候拿出来，并嵌入糯米里，看着白里透红的粽馅，我的口水直流三千尺！
开始包粽子了。我站在奶奶身旁，有模有样地挑了一片较大的粽叶，计划包一个小粽子。我先把粽叶卷成漏斗状，然后把一大堆白里透红的'玛瑙灌入“漏斗”，再惊慌失措地往粽子上裹粽叶，只听“啪”的一声，粽叶裂了一个大缝，粽馅像一群放学回家的孩子子，哗啦啦地往外“跑”，我眼急手快，连忙找了一片粽叶补在裂缝上。可糟糕的是，我补了这边，那边又漏，补了那边，这边又漏，很不容易把裂缝补上了，并绕上线。奶奶见了我包的粽子，“扑哧”一声笑了出来，我看了看自己包的粽子，呀！这简直就是从战场上下来的伤兵，处处“伤痕累累”，我忍不住自己都笑了出来。
在奶奶的精心指导下，我的心冷静了下来。看着奶奶一次次包，我一次次学，终于我又包好一个粽子，比刚刚的那个可好多了，看着我们的杰作，我的心中升腾起一种无名的自豪感，让我特别快乐。
“5月莺歌燕舞日，又到粽叶飘香时。片片苇叶片片情，每天都有好心情。几枚红枣几颗心，祝你高兴又顺心……”我心中默念着这首诗，一边吃着粽子，一边期待着下一个端午节的到来！今年的端午节，我真快乐！
我的快乐初一作文7
秋天，凉爽的风轻拂大地，清新的泥土芳香钻入鼻孔。今天，我和爸爸妈妈回到了老家。
远远地，便看见了外公外婆慈祥的笑容。与老家的狗玩耍了一会儿后，爸爸走了过来，笑眯眯地说道：“秋天了，外婆外公要摘柑橘了，一起去吧。”“好啊，正想出去呼吸下新鲜空气呢！走吧！”我开心的答应了。
走在田间的小路上，一眼望去，无垠的翠绿之中，点缀着羽毛球秋天的金黄，好似秋姑娘在描绘这片绿洋时，不小心洒下了黄颜料。
顺着小路走了一会儿，我看见了正在摘柑橘的妈妈，妈妈递给了我一个篮子，我从田梗上一跃而下，笑嘻嘻地接了过来，妈妈嗔怪道：“摔着了怎么办。”我依旧笑嘻嘻地说：“不会啦。”便开始摘起柑橘来。
慢慢地，清晨的.凉爽逐渐褪去，太阳高挂枝头。虽然已是秋天，但阳光还是十分热烈。
田野里，橘树下，我一手挎着篮子，一手敏捷地拨开树叶，寻觅那黄色的小精灵。脸上豆大的汗珠一颗颗似珍珠般滚落下来，融入泥土中，刹那便消失不见。
突然，一条毛巾搭在了我肩上，回过头来，原来是外婆。“瞧你脸上这汗，要不你先回去吧。”“不了。”我摇摇头，扑向外婆。她又休学不是满头大汗，脸上却还是挂着慈爱的笑容。
黄昏，鸟儿的叫声渐行渐远，到了回家的时候了。夕阳之下，五个人其乐融融地走着，洒下一片欢笑。
低下头，手中提着两大筐柑橘。一天的劳作，已让我疲惫不堪。但是看看这两筐柑橘，疲劳感烟消云散，成就感油然而生。
今天，我体验了人间最朴实无华的工作。辛苦，是我最大感受。但快乐，也在其中悄悄弥漫至整个心田。
风轻拂大地，树，奏起欢曲，此时的我，拥有亲人的陪伴，还有劳动的快乐，世界上还有谁比我更幸福呢？
闭上眼，吸一口清新的空气，风儿吹响树叶的欢曲。此刻，我拥有劳动的收获，亲人的陪伴，世界上还有谁给我更快乐的吗？
我的快乐初一作文8
快乐其实很简单，有时候，一句道歉，一句祝福，一个认可，一个拥抱。其实就是快乐！
在公交车上，在大街上，一个简单的动作，一句简单的话语就是快乐！快乐，在我身边！
在一辆公交车上，大人，小孩，全都坐着，到站了，一位看起来年过半百的老爷爷蹒跚的走上来，看呀，老爷爷 的头发已经稀疏，腿脚已经不利索了！他上了车走过一位穿着很时髦的阿姨，那位阿姨没有给他让座，老爷爷又走过了一位小学生，小学生只顾着玩自己的东西，连看都不看一眼！老爷爷走到了我的身边，我再仔细一看老爷爷，那是怎样的老人啊！老人的'脸一看就是饱经风霜的脸！时间在老人脸上刻下道道深纹！
我当时立刻站了起来，说"：老爷爷您坐这吧！”老人回我说“：不了，我马上就要下车了，你坐吧。”就在这时我碰触到了老人的手，老人的手干得像一块树皮。我又对老人说“：没关系，您坐吧！”老人坐下了，他的眼像是立刻休息了下来，看起来像是走了很多路。
快乐很简单，只要你用心体会，用动作去实现，快乐很简单！
快乐，就在我身边！
我的快乐初一作文9
清明时节，我收拾好行囊，带着妈妈的嘱托，冒着蒙蒙细雨，踏上了蒙山采风拓展之路。
坐上高靠背的旅行车，那从心底迸发出来的高兴劲简直快把我激动坏了，就象怀里揣了一个活蹦乱跳的小兔子，快要跳出我的心房一样。一路上，同学们唱着平时最爱唱的歌谣，许多新鲜奇特的景色映入我的眼帘，开得姹紫嫣红的桃花，群芳吐艳的树叶，密密麻麻的大树，郁郁葱葱的树林，亭亭玉立的小草，走过了荒凉的庄稼地，一陇一陇的田地，许许多多的高楼大厦，一排排低矮的村庄......历时六小多小时终于到达了目的地——平邑大洼山风景区。
走过开满桃花的小树林，我们女生开始了第一项团体活动——漂流。我和同学们带着意犹未尽的兴奋劲一口气爬到了山顶，穿上老师发的塑料雨衣和鞋套，排着长长的'队伍等待着橡皮艇。“来了！来了！”“快点，快点！”我和王韵晗大声的叫了出来。我纵身一跃，跳上橡皮艇，顺水而下的两岸风景优美，不时还有鸟儿飞出来，水声、欢呼声和老师的口号声混成一片足可以把天空划破。拖着疲惫的身体回到宿舍，我给爸爸妈妈打完电话，报完平安后很快就进入了甜蜜的梦乡……
回顾这三天来的生活，除了对父母的想念，最令我难忘的是翻越毕业墙。面对四百八十多名小记者，必须以最快的速度登上毕业墙，这其中当然要借助伙伴的双肩和大家团结一致的力量才能实现。只见我们的教练往那一站，一声“快！上来！”第一个同学就纵身跳上教练的双肩，把手伸向上面的教练，腾空而上跳上了毕业墙，场下的同学们欢呼了起来。我看得目瞪口呆，终于轮到我啦，我小心翼翼地踩着教练的胳膊，踏上教练的双肩，伸出双手抓住上面的教练，感觉自己飞一样地被拽了上去，随着我的一声尖叫自己竟然稳当当地站在了上面，纵观场下四百八十多小记者，一个个都显得那么渺小，一张张笑脸都是那样灿烂，刹时间我突然感觉自己一下子长大了。接下来大家一个个的轮流攀登，当教练宣布我们四百八十个人的总成绩是67分23秒时，大家欢呼雀跃！
接下来蒙山拓展学校孙校长的一个感恩故事《双手》让我们热泪盈框，给了我们更多的启示。
这三天我是第一次离开父母，走进大山，也是第一次住在集体宿舍，更是第一次感受到了对父母的思念和依赖。但我学会了团结协作，学会了为队友鼓掌，学会了独立生活，学会了感恩，这次活动让我终身难忘。
我的快乐初一作文10
摊开书本，鼻子嗅到一股淡淡的油墨的香气，阳光柔和地酒到书上，漫进飘出阵阵清香的绿茶里。油墨的香气和着绿茶的清香，再伴着和煦的阳光，我开始了我的快乐之旅……
读书便是一种精神上的旅行。怪不得古人要说“读万卷书，行万里路。”书中我一路放歌，一路游玩，让我结识了他—勾践，一个令人敬佩的亡国之君。卧在薪柴上他没有怨言，每餐之前的`苦胆给了他鼓舞。他为的不仅是留下“卧薪尝胆”的美淡，他更是为了夺回属于自己的国家。有人笑他痴，自己都已成为别人的阶下囚，何谈复国的梦想。但我分明看到了他眼中所燃烧的希望。卧薪尝胆带来的并不是苦楚，在多年以后人们提起他，便是一声由衷的感叹“三千越甲可吞吴”！
是谁推开了边塞的大门，抱着一把琵琶远嫁他乡。是照君，不肯讨好毛延寿还烧了他的画，这样的正直与勇敢，使她变成了一朵出淤泥而不染的荷花。出嫁塞外，虽苦了自己，但换来了百姓的安居乐业，昭君在出塞前的回眸一笑，不仅阐释了一个人内心最真实的勇敢，更阐释出一个女子对于社会、国家的职责。这一种勇敢哪一个人不为之动容呢？
已是傍晚，只见地平线上走来了一个扛着锄头而归的人，那是一个种田的庄稼人吗？不那不是，那是陶渊明，乡野掩盖不住他的才气，反而更彰显了他身上安贫乐道的情操。“采菊东篱下，悠然见南山。”初读此诗，年幼的我还不能理解这句诗的意思，只是对诗人由衷的敬佩，能写出这般大气的诗必定是一个大气的诗人，书中认识到的陶渊明像一抹恬淡的白色了，只绕于田园之间，不逐功名，没有红的俗，黄的乱，黑的暗。千年后，只留下一抹淡雅。
我学习勾践面对磨难，我敬仰昭君的勇敢，我体会陶公的恬淡，我更感谢书给我人生的教诲，给我希望的方向，给我无尽的快乐！
我的快乐初一作文11
我是一个快乐的女孩，我每天都过着快乐的生活。我拥有一个快乐的家庭。我的老爸是个公司经理，在上海工作，但一有时间，他就会回来陪我们，每当我们一家聚到一起，就会嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老妈平时主要照料我的日常生活和学习，当然，她也很注重我的全面发展和身心健康，由于平时和老妈接触得比较多，所以经常闹出一些小笑话来，就像给生活添上了许多令人快乐的调味料。
每当我们一家三人都有空时，就会出去游玩，祖国的许多名山大川都留下了我快乐的足迹，使我的阅历和知识都有很大的提高。
有一个星期六，我在床上翻来覆去地睡不着，于是便轻手轻脚地走下床来到爸爸妈妈的房间门口，看见他们还在睡觉，便钻进他们的被子里，一边捂着嘴偷笑，一边挠他们的.脚心，直到他们醒来再掀开被子哈哈大笑。在学校里，我也有着快乐的学习生活。
上课时，我认真听讲，书本上的内容学起来并不困难，所以，我认为学习本身是一件轻松快乐的事情。
下课了，我和同学们一起玩耍。嬉戏，有时还讲一些小笑话，所以，教室里。走廊上。操场上，经常能看到我快乐的身影。
这就是我的生活，由许许多多美妙的音符组成，快乐而又充实。
我的快乐初一作文12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《我成长，我快乐》。
光阴飞逝，岁月流转，我们在不断成长。弹指一挥间，我们已经步入了花季，走过了人生十二，三个春秋。在我们每个人的成长之路上，有过欢笑，有过泪水，有过彷徨，有过难忘。但成长之路永不会停下，我们仍旧要以积极向上的心态去看待前方，在成长的路上，我们将与快乐同行。
——我在自信中成长。
“自信是成功的第一秘决。”爱默生曾告诉我们成功的秘诀，这同时也是快乐的秘诀。自信为快乐之本，奋进为快乐之源，在生活中，我们总希望得到快乐的垂青，但只有我们自己对自己有信心，别人才会对我们有信心；只有对自己充满信心的人，才会笑对生活，才会感受到真正的快乐。
阿仑尼乌斯是瑞典科学家，他创立了物理化学的`理论桥梁。然而在年轻时，他得出电离理论并把它告诉母校的老师，却遭到了老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿仑尼乌斯的自信心。他把自己的理论写成学术论文，交学校学术委员会讨论，结果又被否决。他没有放弃，依旧坚持自己的看法，并继续丰富了自己电离理论，因此获得诺贝尔奖。
他心中有着无比的自信，正是这份弥足珍贵的情感让他品味到了相信自己，不断尝试的乐趣。
——我在学习中成长。
从呀呀学语，对着拼音数读香山红叶，看天鹅白毛浮绿水，到今天捧读诗书，驶入杏花春雨的江南，寻找李白青崖上的白鹿，渴饮王维松林间的清泉，拾掇江州司马的青衫。从过去因熟背乘法口诀而得意，到今天在代数方程中探索，于几何的变幻莫测中找寻欢乐。
“书中自有黄金屋”书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤；书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，寄予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长，在学习中找到梦的方向，感受到成长的快乐
——我在挑战中成长。
面对挑战，有压力，有紧张，也会有挫折，但带给我们更多的是品尝那份收获时带来的喜悦与快乐。初中是一个新的赛场，我在这里找到了新的对手，在挑战与竞争中磨锐锋芒，以决心面对挑战。在竞争中成长，享受快乐。
同学们，会考即将来临，我们即将面临人生的第一次大挑战，今后的旅途还有很长、很长，今后的挑战还有很多、很多。但人在旅途，难免会遇到荆棘与坎坷，我们会勇敢地跨过生活中的一道道坎，不退缩。因为我们相信：黑夜过后，一定会有绚丽的朝阳。风雨过后，一定会有美丽的彩虹。我在挑战中成长，我快乐！
成长，是欢笑与烦恼合奏的乐章，是学习和尝试交织的画卷。
亲爱的同学们，让我们开始冷静地思索，在欢笑中长大，在快乐中成熟。让我们握握手，握住自信，握住青春，握住梦想，让我们插上腾飞的翅膀，让成长载着快乐前行！
我的快乐初一作文13
阳光从天空中洒落，透过郁郁葱葱的树叶，很刺眼。我却出乎意料地没有用手去挡，以为觉得仰望的不止是阳光，还有快乐。——题记
小时候，总是懵懵懂懂，以为快乐就是笑，笑就是快乐。可是后来渐渐长大了，便对这个词产生了不理解，有时候我们并不是真正地笑，只是应付。“快乐是什么？”我总是站在雨中，喃喃地问自己。后来，我曾经以为一觉睡到自然醒，那便是快乐，可是睡太晚便没有饭吃，饿一个下午也会很难受；我曾经以为不用读书便是快乐，可是不读书没文化，就当不了大老板，只能当乞丐，苦工了，我才不要那么苦；我曾经以为大人不用管我那便是快乐，可是大人不在了，心中反而空落落，很不自在；我曾经以为……有太多我认为快乐的事，其实并不是我正在想要的。于是，我更加不解？终于，我找到了自己的快乐――雨中漫步。雨可真是一个好东西，可以缓解人的心情。漫步细雨中，雨点吻着我的脸颊，不觉中，心情便如雨点一样清凉。渐渐地我学会随着雨点，在雨中翩翩起舞，时上时下，像一只自由的小鸟。虽然常常会赢来路人的非议，可我仍然继续。我想我是喜欢雨的，它很了解我，着或许便是属于我的快乐吧！毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱。这一切如此美啊，多么令人舒坦。再次随雨而舞，耳畔再次徘徊起那不堪入耳的非议。我……或许真的支持不住，我是否该放弃？
嗯，是的，我放弃了。快乐抛弃了我，还是我抛弃了快乐？岁月流逝，我早已上了小学。在老师那里我才有所领悟：快乐是健康，只有身心愉悦的人，身体才会健康；快乐是成就，只有乐观的人，才会勇于面对挫折，敢于挑战，才能成功；快乐是爱心，帮助别人的人同样也会快乐。老师的'话，令我似懂非懂……现在，我明白了，快乐其实就是一只风筝，它被放的很高很高，以致于我们看不见它，也摸不着它，但有线，它便会一直围绕在你的身边的。我们一直被快乐包围着。
我的快乐初一作文14
在我的日记里，几乎没有快乐这两个字。但，有些事却让我真正懂得快乐，感到快乐。
我从小生活在贫困的家庭，物质生活那肯定是不好的。小时候，一个小孩的我，心里是这样想的：我家穷。....都比不上别人，我不会有快乐的。 但这件事，让我懂得感到什么是真正的快乐----快乐它不在于物质生活，而在于人的`思想与感受！ 记得从三年级起，老师就教我们得帮助他人，助人为乐。.....那样我们才会真正感到快乐！小时侯，懵懂的我，根本就听不懂，也不会去管老师所说的话。但，这件事却让我深感触动与快乐。
在我9岁的时候，我家的一条清亮的小河。我常到那儿玩。一次无意间，我散步在溪边，“嘭”的一声，我看到一个大概3岁的小男孩，掉在溪里。我非常惊恐，毕竟我知道小河的水不深，才到我的肚边，但对于一个几岁的小孩子，那是掠去他生命的一滩深水。“嘭”的一声，我也跳下去了，我把小男孩救起来，在岸上，小男孩哭哭啼啼的，我记得他，不就是妈妈朋友的孩子，我把他送回了家，他的父母的感谢声。.....种种声音，就是这种种的声音让我真正懂得、感到快乐。我从来都没有这样快乐过，我想-----这就是老师所说的助人为乐。...
我的快乐初一作文15
爱因斯坦说过一句话，自信是向成功迈出的第一步；而他也说过一句话，真正的快乐是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的兴奋。那自信和快乐之间有什么联系呢？
回想当初，因为一次演讲得到了一个哲理：我自信，我成功，我快乐。那时，我站在演讲台后面，紧张不安，因为下一个演讲的人就是我。从小到大，我还是第一次站在演讲台上演讲，所以令我又激动又紧张。但我积极的控制自己的紧张情绪，便自我安慰道：我能行的，我一定能行的！
老师似乎也看出了我的紧张，便安慰我：“不用怕的，就当作是一次普通的演讲，演讲完就没事了。”于是，我便自信心大增。
终于轮到我了，我带着的自信的笑容站到演讲台上，宣读自己精心准备的'演讲。演讲完毕，我深深地向主席台上的领导鞠了一个躬。讲台下，顿时响起了热烈的掌声，同学们真给力啊！
宣布名次时，我听到我的演讲获得了第二名，我终于成功了，我觉得十分快乐。因此，我得出了一个结论：我自信，我成功，我快乐。
自信，一个熟悉得不能再熟悉的名词，只有付出了，才会有收获，而“收获”实际就是指自信心和快乐。
快乐是夸父追逐一生的太阳，而自信就是夸父追逐太阳的脚。
快乐是就像一个终点，而自信就是帮你走向终点的那一条路。
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