初中的作文5篇[热门]
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的初中的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
每个人来到这个世界,都有一定的价值。都是独一无二的个体,因此要珍爱自己生命。
——题记
站在高楼上的我,俯视着这座繁荣的城市,道路像枝干般的错乱无章,来回的车辆大大小小不停地移动,又如枝干上的蚂蚁、昆虫,周围的高楼就像树枝,点缀在上面,形成了一幅色彩鲜艳的.图画。
在这些美丽的图画,也有些黑暗的阴影,让我们不得不重视它。
走在高楼下面,注视着每一个交通路口。身边的车辆向风一般的神速,让我胆战心惊,一个不小心就会把自己伤到,往往我会想这些司机不为别人的生命着想,自己就不会正视自己的生命吗?万一有一天自己就是那个“幸运儿”该怎么办?家人怎么办?那是一切都晚了,你会很后悔为什么平时不注意一点;自己还有很多事情要做,还有很多地方要去……
每当过马路时,我都会很留心,那小小的路标灯,就会像魔鬼的眼睛看见我,让我身不由己,就会想起那天在某个路口的交通事件:大概是午饭后,我和妈妈出去买东西,忽然听见刺耳的急刹车声,回头一看,原来是一辆货车撞上了一个骑单车的学生。只见那位学生头不留着很多血,由事故现场可以看出来,责任不是货车的车主,是那位骑单车的学生,逆道行驶,没有看路标灯。
年轻的生命就这样的离开了。在自己的一个不小心,没有重视生命的心,无论如何也不会有长久的生命。
生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩,所以要珍爱自己的生命。从小父母就教育我们:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等;走路靠边走,过马路注意来往车辆走正确的交通路线……这些都是平时的点滴,也就是平淡。让我们这些学生,不足为惜,不把它放在心上。
上帝是公平的,也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们身边,教育我们劝解我们。
安全就是生命,让我们多等一分钟的红灯多一份安全,为了你和他人的人身安全,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼吸,年轻生命的断送,为了不再因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起来遵守交通规则吧!
初中的作文 篇2
如今,我已告别了学习六年的母校,来到实验中学七年级229班,这个。我感到十分荣幸,来到实验中学,我便感觉到十分的亲切。
在中学生活中,接触到的老师也很多,其中科目也增加了,由小学的五科主科增加到七科,也认识了不少老师,这一次就来说说其中的一位老师吧!
这位老师相貌平平,但,教学方法却很好,还是一位名师。这位老师知书达理,对自己所教科目认真负责,还同学生们一起了解关于本科的有关内容,以及学习方法,耐心的教着我们知识。正如俗话说:“老师就像一支蜡烛,燃烧自己,奉献他人,尽职尽责的为祖国献上自己的一份力,培养出新的一代人才。
这位老师还有一套教育方法,独特极了,老师的.教育方法同一般老师一样,这位老师会耐心地教育他,如果犯了错,老师不会骂她,而是耐心的教育他,让他下次别再犯并鼓励他,积极进取,搞好学习,才是第一个大的重要任务。还会为他加油鼓劲,相信他一定能行。
不仅如此,这位老师还有一首,那就是以身作则,这又怎么说呢?因为这位老师在每一次上课前都会先看一下该讲得内容,搜集一些有关的知识,丰富我们的视野。
你们知道我说的是哪位老师了吗?这就是我的语文老师。
初中的作文 篇3
草的复苏,证明春天的来过;花的芬芳,证明夏天的到过;果实的成熟,证明秋天的走过;大地的银装,证明冬天的路过。
一步一个脚印,我们就这样一路走来,慢慢从幼稚走向成熟,不经意间我们长大了。“咿呀”学语,证明我们幼儿过了;“活泼,调皮”证明我们童年过;“勤奋好学、天真听话”证明我们小学过;“青春飞扬、意气风发”证明我们初中过;那些年,那三年。难忘、烙印的三年——我的初中生活。
人的一生不是一帆风顺的,但是现在的我们还没经历过什么太大的风雨。对人生的认识最多的还是激昂、无知和豪壮,这恰似又是对初中生活最好的诠释。我们激昂,因为我们年轻。我们无知,因为我们还没有成年。我们豪壮,因为我们有梦想,有青春。
时间如离弦的箭、如白驹过隙一般。十六年前的我们才刚出生不久,可爱弱小,如今,十六年后的我们,年轻帅气。我们已经成为一名名副其实的高中生。现在的我们,懂事勤奋,年轻进取,积极向上!在这十六年的岁岁月月,在十六年的人生道路中,让我学到最多,懂得最多的便是那三年。刻过的字不能擦掉,走过的路不能抹去,初中,我来过。
记得刚踏入初中时,我们还是那么稚嫩、无知。随着年龄的增长,我们要学的东西越来越多,青春期的.来临,让我们不再是父母心中的小孩,让我们不再是不懂事的少年。
初中生活三年。老师在我印象中最多的是慈爱可亲,同学是那么友好可依,朋友是那么的贴心可信。老师的无私教育,让我不仅学到了丰富的文化知识,并完成了初中学业,还教给了我们许多做人、处事的道理,这是金钱买不到的,珍宝换不来的。同学们的友好,让我明白了友情的珍贵、快乐。三年,我无怨无悔,我为自己的走过而高兴,为自己的坚持而自豪。为这三年祝福、记忆。
记得走出初中的我们,年轻有朝气,勤奋有活力,激情澎湃,斗志昂扬。三年后的我们不再无知,不再幼稚,我们已经变得成熟,说是我们不断成长的结果,不如说是那三年改变了我们,初中影响了我们……
风依旧吹来,雨依旧打来,岁岁月月循环更迭的十六年,我一路走过。我习惯了那三年、我走过了那三年,我爱那三年——我的初中生活。
初中的作文 篇4
成长伴随着人的一生,成长之路也并非一帆风顺,它有笑容,有忧愁。有挫折,也有失落。它也会经历过酸甜苦辣。今天,我将它们制成一部小小的电影,供大家欣赏。
镜头一:酸。被人虽说年纪不过芳龄十三,却已经是个不折不扣的大懒虫。自从我由“小学**妹”荣升为“中学生姐姐”后,妈妈就得我实行了“魔鬼式训练”:每天早晨6点准时起床,开展不赖床政策。晨练15分钟,坚持锻炼身体。洗漱更不能超时,5分钟之内必须搞定,否则,就会听到妈妈那长达十多分钟的批判演说。哎,我那个委屈呀,真是“有酸说不出”啦!
镜头二:甜。虽然每天都在爸爸妈妈的“火眼金睛”中生活,可还是不乏快乐。这不,前天晚上就是一个典型的例子。爸爸妈妈有事,回来用“晚膳”的时间可能比平常晚。想到这儿,我的脑海中突然灵光一闪,心生一条妙计:不如今天晚上我就来做我们家的“小厨师”,给爸爸妈妈做顿晚餐,让二位大人开心开心。说干就干!我按菜谱上的方法,成功的做出了两菜一汤。看着自己的劳动成果,我的心像吃了蜜似的,别提有多甜了。爸爸妈妈回来,还直夸我能干呢!
镜头三:苦。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。妈妈为了让我成为这“人上人,逼着我每天晚饭之前做20道计算题,做错了就不许吃饭。虽然我已不记得有多少个夜晚是我空着肚子度过的,可一想到这儿,我的心就像吃了苦瓜般,很不是滋味儿。我也知道妈妈这是为我好,可……唉,算了,忍忍吧,谁让咱有个望女成凤的母亲呢?
镜头四:辣。“辣”在字典中解释为因为舌头发麻而引起的想要喝水的感觉。这种感觉,不仅舌头有,我也有切身体会。自从升入初中后,我每天不仅要完成“魔鬼式训练”,还要实行“作业计划”:作业完成不能超过8点,不然就会撕了重做。在妈妈的`督促下,我的成绩稳中有升,而我,也明白了妈妈的苦心。
成长的故事丰富多彩,世界万物也亦不过如此。如果成长的味道太过单一,那就没有了新意和乐趣。同学们,你们认为我说的对吗?
初中的作文 篇5
淡淡书香,点点墨趣,幽幽诗情, 寥寥几笔。
——题记
不知是什么时候开始,便喜欢上一个人静静的坐在小屋里读书,有书的陪伴,我不会感到寂寞,因为读一本好书,就如同和一位高尚的人在谈笑风声,与一位崇高的人交了朋友 。
书,散发着一种无与伦比的清香,那种清香含着独一无二的光彩,缓缓地吸一口气,淌入鼻子的是芳香,但闻到的却不只是香味,还有知识的营养;
书,似酒非酒,但有酒的香醇;似茶非茶,但有茶的茗香;似水非水,但有水的甘醇……陶醉在这些丰富的味道中,我痴迷,我流连。或许,这就是书香的独特魅力。
儿时,我从美丽的童话书中认识了善良的白雪公主,认识了可怜的卖火柴的小女孩,认识了狠毒的皇后。于是,在我很小的时候,我便知道:勤劳善良的人就是坏人,懒惰狠毒的人就是坏人,书让我有了最基本的分辨是非的能力。
上小学了,我渐渐的开始读一些作文书和小说了。作文书提高了我的写作水平,让我感受到了写作的快乐。读小说,就如同自己和书中的人物融为一体了。主人公遭人陷害,我会气愤填膺,他能获得成功 ,我自认也乐不可知。
进入了初中,我又从历史书中知道了中国历史文化的悠久,又从地里书中看到了中国的广大雄壮,让我体会到了祖国是多么的雄健有力。
以后的人生路途中,我相信会有更多书的陪伴……
古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”一本本好书,就是一座座金山,要善于去挖掘它的'价值。有人说“书籍是人类进步的阶梯。”说的没错,书带给了人们许多的知识,使人类逐渐的自我完善着。还有人说“书是人性的进化器,给人心荡涤,使人大彻大悟。”也许我们好久没有开怀大笑过了,看一篇幽默点的文章吧,它能让你从容的笑出来。也许我们好久没有流下感动的眼泪了,看一篇满怀深情的文章吧,它能让你感受到世间真情的温暖。
因为有了淡淡的书香,我的心中始终盛着精神的果子;因为有了淡淡的书香,我更多了一份笑看人生的豁达与乐观;因为有了淡淡的书香,我深知自己的肤浅而不敢放弃追逐的脚步。
在书桌前,此刻,我又闻到了淡而优雅的阵阵书香。
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