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初中的作文

时间：2024-06-28 10:40:41 初中作文我要投稿

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实用的初中的作文精选[5篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的初中的作文精选[5篇]

初中的作文篇1

　　你看，你看，月亮的脸

　　从蛹到蝶，毛毛虫在披上彩衣的同时换上了一张美丽的脸。从苞到花，玫瑰绽放的是一副绝世容颜。从冰到水，一脸柔情化作笑靥，眼波流转，百转千回。从丑小鸭到白天鹅，懦懦的自卑变成高贵的矜持，笑颜倒映水中。

　　你看，你看，月亮的脸，从朔月到眉月，到上弦月，再到满月，一天一变。

　　我站在镜前，端详那镜中熟悉的脸，不禁有些怔怔，这真的是我吗?

　　我曾经以一头长发为荣，而今，那锁在柜中的一尺青丝成为我少年时永久的纪念。我的脸上曾经洋溢着笑容，是成功时的骄傲，是享受时的幸福，是失败时含着泪的眼角和嘴角翘起时的倔强。而今，时时紧皱的眉头，紧抿的嘴唇，暗淡的目光，无一不在宣告那个天真锐气的少年离我远去。

　　人前，我总是笑着，对老师微笑，我是个好学生；对长辈微笑，我是个好孩子；对同学微笑，我是个好伙伴。可是，独自对着镜子中的我，怎么也笑不出来，嘴唇似有千斤重，如何扬起欢笑的脸?

　　我从长辈的训导中明白，每一张笑脸的背后，不一定都是真诚的笑，-有时对上级的笑容后面是肮脏的谄媚，对同学的.笑容后面是不屑的鄙薄，对孩子的笑容后面是欺骗的言辞。

　　你看，你看，月亮的脸，在乌云后面闪烁着诡谲的光。

　　在人群的洪流中奔跑，我越来越惶惑不安。告诉我，哪里有那么一张脸——灿烂的笑容后面是温暖的晨曦?

　　海边，拾贝壳的孩子，捏紧胖乎乎的小手，一枚小小的贝壳躲进小小的手心里，羞涩地说：“姐姐，你怎么不高兴?这个贝壳送给你，你会快乐的！”稚嫩的童音里竟然也漾着笑的波纹。我看着那亮亮的小海贝，忽然觉得嘴角不那么紧了。

　　书架旁，忽闪的大眼睛盯着我，孩子问：“姐姐，幸福岛离这儿远吗?”望着那亮亮的眼睛，我放下童话书：“我想，不远吧!”“那我要同姐姐一同去。”翘起的小鼻尖泛着向往的光芒。刹那间，我仿佛又觉得嘴角轻了许多。

　　回头看一眼镜子，我居然笑了。弯弯的眼角后，是灿烂的光。我终于找到了笑脸后面那片温馨的晨曦。

　　你看，你看，月亮的脸。裸露上衣的胸膛，笑得纯粹而晶亮。从初一到十五，再到初一，变化着不同模样的月亮，始终漾着灿烂的光，在那片银辉后，我看到了一张美丽的脸——真诚。

初中的作文篇2

　　我家养了一只小猫,可淘气了. 小猫有一张圆圆的脸,上面挂着两颗黑葡萄,下面有一个小樱桃,非常可爱.小猫有一双灵活的小手,上身还穿着一件黑白相间的皮袄,可神气了! 小猫的吃相可有趣了.它只需要一样东西下饭,你猜是啥相信大家都猜得出吧!那就是鱼了.每逢小猫吃饭时,它总会走过去,嗅一嗅,舔一舔.做完这些后,它就开始吃了,一点一点的'吃.如果它吃到鱼刺,它便会昂首大叫,似乎在说:小主人啊!你知道我发现什么吗我发现一根细又长的小刺,是不是很厉害呢快来奖赏我吧! 小猫的玩耍时间比我还多,不过那是当然的.小猫每当吃完后,总是要我给它洗脚丫子.起初,我还不明白,渐渐的,我明白了.小猫每次洗完脚后,总是满屋子乱跑一通,把它的小梅花印在家里的每一个角落.画完后,还得意洋洋地甩了甩脑袋呢!它做完这些后,都跑过去,拉开柜子,在找它的玩具小绒球.它拿到小绒球后,用脚一踢,用手一拉,小绒球便跟着小猫跑了又跑.小猫累了,小绒球似乎在讥笑地说:真是的!我都没跑累,你怎么累倒了小猫真是哑巴吃黄连有苦说不出呀! 小猫吃喝玩乐,样样齐全.它现在要睡觉了,那可是很可笑的,小猫睡觉像小孩.它要我哄着它睡觉,睡着了,还要我帮它盖被子,真是小孩子脾气的家伙! 你看一看,这只猫是不是很令人讨厌呀!

初中的作文篇3

　　我的家乡在农村里，它既没有北京的繁华热闹，也没有桂林的“甲天下”。但是，我的家乡有着它朴实的美。

　　说起家乡的美，让人情不自禁地想起家乡的那条小河。小河从村东头流向村西头。小河的水真静呀，静得像一面镜子；小河的水真清呀，清得可以看见河里游来游去的.小鱼；小河的水真绿呀，绿得像被谁染过是的。傍晚，岸边的绿树翠竹投影水中，形成一幅迷人的水墨画。微风吹过，河面上漾起波纹，一圈一圈的，好看得很呢。偶尔有一两条小鱼“倏”的跃出水面，看了看外面精彩的世界，然后一溜烟地游走了。早晨，几只鸭子一边兴奋地叫着，一边争先恐后地扑向河里。看着这个场面，让人不禁想起运动场上的竞走运动员。这时，小河可热闹了，有的鸭子在扑翅膀，好像要把身上的灰尘洗掉；有的鸭子在左顾右盼，好像一个出门旅游的观光者；有的鸭子好像饿极了，正在忙着捉鱼呢。不一会儿，鸭子上岸了，小河又恢复了平静。

　　小河的对面是一块绿绿的草地。每天早晨，人们把牛赶到草地上吃草。小牛甩着尾巴低着头津津有味地吃草，不时抬头看看远方，哞哞地叫一两声，然后又继续吃。春天来了，孩子们“忙趁东风放纸鸢”，风筝在天空中越飞越高，孩子们在草地上兴奋地叫着，跑着……

　　你看，我的家乡美丽吧。我爱我家乡那朴实的美。作文

初中的作文篇4

　　老师的眼睛不算太大，也不算小，乍一看，也没什么特别。但这双眼睛就像一根无形的线，牵着我们的心。

　　有一次，我和同桌“胡子”（外号）听着听着课，就开起了小差来，我画了一个“白骨精”，他画了一个“孙悟空”，最后“我”被“他”“打死了”。正玩的起劲哩“啪！啪！”两声不大不小的教杆声敲在了我的课桌上，我俩猛地一抬头，看见了老师那双愤怒又严肃的眼睛让我不寒而栗。

　　还有一次，老是问我们《嫦娥》的作者李商隐是哪个朝代的？我一时想不起来，又想出出风头，小心翼翼的举起了手，但老师一看我，我有马上把手缩了回去。不料，老师还是看见了我的这一举动，就把我叫起来回答问题，可我回答不上来。但看见老师那鼓励的目光，我想起来了李商隐是唐代诗人，回答了问题我坐下了。心里非常自豪，这也多亏了老师的.目光让我不害怕。

　　还有一次，我早上起晚了，只好带着早餐去学校，没想到在我往学校走的半路上，早餐掉了，牛奶撒了一地，面包也掉在了地上，没法吃了。到了学校我的肚子早罢工了，唱起了“空城计”老师也听见了我肚子唱的歌，眼睛里流露出了疼爱的目光。从口袋里拿出了一颗枣，虽说只有一颗，但是我还是可以感觉到老师对我的爱。吃了“爱”之后，我没有饿意了，变得活蹦乱跳了。

　　老师的目光像一根无形的线，牵着我们的新，再锋利的剪刀也无法剪断。