初中的作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我第一次到江心屿的时候，我就被那蔓延的绿给摄住了心魂。
江心屿是瓯江上的一座小岛，风景秀丽，被称为“瓯江蓬莱”。要想去岛上，就得坐船。站在岸边，你最先看到的也许是两座凌空的东西双塔，但你立马就会被那自然的蔓延到无边无际的绿给吸引住了。我不知道那是什么树，只知道他们长得自由自在，全然不像鼓浪屿的树被人工修剪地完美无瑕。隔着一江水远望江心屿，浓密的树枝肆意生长，攀出沿栏，直直向江里冲去。那种肆无忌惮的绿是被拘束着的我最向往的，那种绿的生机是年纪轻轻就时常伤春悲秋的我最羡慕的。
此时，我正坐在船上慢慢向这座江中岛屿靠近。登上岛屿以后，我才算是看清了那片绿，那是榕树，放眼望去一排的大榕树，许是因为年岁太久，有的榕树已经长得歪歪斜斜的了，一部分的树根都露出了地表。根茎粗壮，大概有我的两个手臂那么粗，树干足足要两个人围起来那么壮，它牢牢地抓住地面，盘踞在一角，成了人们纳阴乘凉的好去处。那攀出沿栏的树枝仿佛远眺着打渔归来的渔夫，仿佛目送着奔赴战场的英雄。(原创投稿 )
旁边是英国驻温州领事馆旧址，典型的欧式风格，十分典雅，但比不上旁边的那樟树来的引人。午后两三点，太阳正热烈地在当空挥洒着他的热情，蒸烘地我们懒洋洋的，但来到这条道上以后，阳光都被隐逸了，只有丝丝缕缕的几束光透过树枝间的'缝隙斑驳在石板路上。我抬头看着那棵樟树，密密麻麻的树枝勃勃地生长，更让我惊奇的是上面长满了蓬松的藤蔓，好像胡须一样，为这棵正值壮年的大树平白地增添了几分岁月的沧桑。那样的深绿乃至墨绿充满了年岁的印象，仿佛向我们诉说着这座岛上的时间的故事。
江心屿还有个岛中岛，那片绿是新生的，那种翠绿非亲眼所见不可体会。仿佛是会流动一样，充满生命力，阳光淌在上面金灿灿的。不管我想怎么形容，都找不到合适的描述它的语言，如果说像有一盆绿色的颜料不停在上面倾泻，那这种绿就有些虚伪了，不够真实，不够流畅；说像。
冥冥之中，我觉得这样的绿不仅仅是水、阳光、泥土所能哺育的，或许一个曾短短在此处停留过的英雄的气节也滋润了这里草木名姝——文天祥。大宋有幸，有文天祥这样既有气节又有能力的能臣保家卫国；大宋无幸，这样好的能臣来的太晚，大宋气数已尽。
他要做的事是寻找、是反攻、是扶持。他是信国公，手握长枪，浴血沙场；他是右丞相，手执狼毫，指点江山。那柄长枪，那枝毛笔，自他步入仕途的那一天开始，就始终与元兵反复对抗。他失败了，终究又胜利了。
他开始在南方扶持新的宋朝政权。他没有什么后援，他就是自己的顶梁柱。都城临安府沦陷，宋恭宗被俘获，但是宋朝仍有一息尚存。你说他愚忠也好，死板也罢，只要大宋王朝的血脉还没断绝，他们就不会放弃复国的理想。“夜趋高邮，迷失道，几陷死；质明，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所逃死；至高邮，制府檄下，几以捕系死。。。”如果不是文天祥自己将这段经历写在《指南录后序》中，我们不会知道这条无比惊险的逃亡之路————警戒危恶，层现错出，非人世所堪。直到百年后的今天，当我看到这段文字，那地狱般漆黑的夜晚，如幽灵一样飘过的逻者的衣角，砰砰砰敲打着心脏的马蹄声，仍然让我为他捏了一把汗。他的这点坚持，永远忠肝义胆，而后他不知多少次的战斗，却早已消失这片土地，血腥气消散殆尽。
他没有料到如同丧家之犬的败将，他的事迹在百年后仍然为人们津津乐道。没有人去嘲笑他的失败，没有人讥讽他不自量力，妄图以一己之力挽救大势已去的母国。文天祥什么也不知道，他只知道从小所读的经史子集，从小教书先生教给他的就是君君臣臣，就是入仕报国。所以即使“万里风霜鬓已丝，飘零回首壮心悲”，他还是要联络各方仁人志士，“暗度中兴第二碑”。
那柄战枪，早已在战场遗落，那支狼毫，也被折断，但我分明在浩然楼、在问信国公祠、在这片绿里，看到了不散的英魂。
初中的作文 篇2
都说浪漫是恋爱中的人的向往，是一段刻骨铭心的经历，是一首动人心弦的歌谣，是人生中最为值得回味的片断，是人与人之间最真最纯的情愫。
然而，对于浪漫，不同的人有不同的诠释。
百姓的浪漫是两个人一起，将锅碗瓢盆奏成一曲生命的交响乐，让生活有滋有味地过下去；
乡村的浪漫，是两个人扛着锄头向家里走去时，在夕阳下高歌一曲的田园美景；
城市的浪漫，是两个人晚饭后，一起并肩走在公园里，窃窃私语的即景；
少年的浪漫，是清纯的友谊向往爱情的天空中，飘浮不定的云彩；
青年的浪漫，是两个人恋爱中的无限想象与追求……
我们的浪漫呢？我们的浪漫是什么呢？十五岁的花季，是人生最最困惑的年龄呀。我们的浪漫，是时间里的匆匆让我们长大；渐渐成熟的脸显示出一份从从容容的微笑；双眼里有一种默默的注视与宁静；涌动的唇里，是那永远开不完的玩笑；相互的啧怪里，是真挚的感情在胸中盘旋；不知不觉中，将身边的雏鸟放飞，让他们在生命的空中飞翔；一个人消失时，另一个人浸入思念的'水……
我的浪漫呢？我的浪漫哪里去了呢？
我的浪漫在心里，慢慢地发酵着，酝酿着，等待着，徘徊着，犹豫着，踟躇着……我的浪漫天空里，是那一份安宁的天空，在春夏秋冬里，开四季不同的花，让生命保有一份“看花开花落，日移星转”的从容。
我的浪漫在平淡里，不声不响，走进自己，走进心田，走进我的生命的历程。
初中的作文 篇3
一步上桥就有一步凌空的感觉，思想的网被切断了，一切的负担都卸了，只余下空洞的躯壳，面对那仰首可亲的明月，伸手可触的桥栏，俯首可见的碧水，和碧水中稀疏的朦胧的灯影。
水风欢欣地爬上桥面来，柔柔地梳理人的发，殷勤地舐舔人体上的汗沫和尘粒，轻轻地撩起人的衣裳。它把自己幻做悠悠的碧水，而把人幻做水中可乐的植物。
心全然的空了，净了，爽了，难以名状的沉醉了。眼睛半醒着，耳朵半聪着，大脑里只装着一个阔大的零。
月的清辉，星的明光，蛙的鼓点，水鸟的独唱，一些虫子的小提琴协奏，一齐聚到桥上来，按摩人的心房。心就蜕掉累月累日的俗衣，兀地高洁起来。它且自言自语，自娱自乐。
桥不同于山，也不类于楼。登高山可“一览众山小”，上危楼能“手可摘星辰”。但是山和楼都只能把人引向孤立，引向寂寞。而桥只为人营造一片真实的.天空，它的两端依然连接着切实的世界。人所享有的就只有安详，宁静，和恬恬的半寐。
桥本无语，但桥有桥的心事。它本要努力掏空人的心，彻底地为人减负的。但是它无奈于忧劳深重的人。那些人的心是超了载的，桥化解不了。桥只能无何的听他们叹息、悲泣，无助的看他们烦恼、挣扎。他们要从桥上跃下去，到水中去寻求解脱。桥只默默的瞧着，依然无语。
这不是桥所期待的结局。桥只想做一个温馨的巢，或一条韧性的枝，去接纳人心的栖落和安眠。除此，桥别无所愿。无论是春雨绵绵的良晨，还是秋雨绯绯的傍晚，桥无不因人而多情，人无不因桥而恬静；无论是暑气全消的月夜，还是白雪皑皑的正午，桥无不因人而生动，人无不因桥而空灵。“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”霜冷了桥，但桥却暖了人的足迹。“小桥流水人家，古道西风瘦马。”西风吹瘦了马，也吹瘦了桥，但桥却把游子的心端端地支撑着。在水漂流的上方，在岸渴望的前方，桥飘逸成虹的模样，那是人心着陆的地方。
初中的作文 篇4
我们都赤裸裸而来，没有谁天生富有，没有谁天生贫穷。人生旅途中，是攫取是放弃，是拒绝是接受，全在老人的指引，心灵的抉择。
有人医治老人，千金散尽；有人赡养老人，不惜重金。有人信奉 百善孝为先 ；有人恪守 一闯孝义生死关 。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。
要孝敬的'太多太多，只想告诉你，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。
孝敬和判逆之间，介子推为母而死，选择光荣；李魁只身劈虎报母仇，选择德昭后世；香九龄为父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以帮助你成就很多很多。做个有价值的，无愧生命无愧社会的真正的人，人们也会赠与你回报。
风雨中求生的人，会奋不顾身挽救老人的性命；一个在沙漠里跋涉的人会毅然解下腰间最后一壶水给老人；但也有人把老人骑在身下，作威作福；有人由一个孝子蜕化成逆子；有人为省钱使老人变劳力；有人为分房分田，打老人，骂老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走错了方向啊！田地、房屋、金钱，生不带来，死不带去，要那么多干嘛呢？到头来，反而一无所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改过，又赚得了几把同情泪？也没有人再来帮助你。
雄鹰，就选择敬老；如果你是沙鸥，就懂得赡养；如果你是麻雀，就会自觉服侍长辈；如果你是一个人，就更应该懂得尊敬长辈，孝敬老人。
你，一个不愿失去人格，一个不甘平庸，不会腐蚀的你，就做个清纯无比的你，捧上如雪的孝心 干净、漂亮，抛开一切污秽，所有自私，学会孝敬老人，善待老人。
变为传统，世界将更美好。你会发现，自己很美，老人很美；你会知道，孝敬是满足，付出是快乐。选择孝敬老人吧！行动就是证明！
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