初中生作文

时间:2024-07-24 13:33:53 初中作文 我要投稿
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(经典)初中生作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的初中生作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(经典)初中生作文8篇

初中生作文 篇1

  有一种人,不珍惜现所拥有的幸福,比如:曹操。

  赤壁。战船千艘。当曹操初起兵时,人们还相信他是为了天下黎民百姓的。但他的权位越来越高,野心也越来越大。黄盖的火船靠近时,曹操不知道,他将为自己而败了。

  “秋风萧瑟,洪波涌起。”萧瑟的秋风,吹尽历史的烟尘,却吹不尽你诗中的豪迈与志向!曹操啊,你曾是以为多么令人敬仰的英豪啊。可是,你却不懂得珍惜,你的野心让你为自己而败了。

  站在历史的角度,我们可以看到现实的身影。当古人皆是如此时,那么现代人又何尝不是呢

  珍宝——亲情

  “母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽”

  珍惜的光芒那样璀璨,它折射着七彩的光,透过这光,我看到了忙碌的母亲。太阳初升时,您早早地起床为我准备可口饭菜,夕阳微沉时,您焦急地等待归来的女儿,灯火昏黄时,您伴我解答一道道作业难题。母亲啊,您何曾知,我心中那坚韧的小刺已渐渐被您磨平。

  秋天是个很唯美的季节,金色的,黄色的,红色的树叶飘落下来,像天女散花一样,可是,秋天也会让人感到悲凉。在我的眼里,秋天是幅美丽的自然图画。山上的.枫叶被秋风染成了红色,夹在绿色山林中,好象是一幅油画,正如《山行》里的诗句,“停车坐爱枫林晚”。在植物园里,金灿灿的桂花开了,香味扑鼻而来,还有美丽的白菊,鲜艳的一串红等,放眼望去到处是秋天的景色。当然西湖的景色就更美了,像西湖里的荷花和睡莲,在秋风中静静地开放,秋风吹过,好象在向游客们点头微笑和致意。湖里的水鸟,正贴着湖面自由自在地飞翔,好象在做游戏,尽情享受这美丽的秋天。我爱秋天,更爱我的美丽家园。

  大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。山野上的枫树林,是不是喝了过量的酒,脸红得都快超过太阳了;河对岸有几对小天鹅侧着脑袋,正在欣赏自己的影子。小天鹅侧着脑袋的那个样子,就像汉语拼音“e”字。花园里,菊花开了,有红的,有绿的,有紫的……啊!五颜六色的菊花真美!微风吹来,香气袭人!还有顽皮的“小猴子”、威风的“飞龙”、雄壮的“大公鸡”、开屏的“孔雀”……它们也来凑热闹了。啊!原来,是人们正在办菊展呢!田野里,一群小鸟正在开演唱会呢!它们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……”果园里,苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口,那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够!梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹来,梨树上的梨子散发出迷人的香味!石榴树上,一个个的大石榴饱满地裂开“笑口”,那些粒粒儿就像红玛瑙,晶莹透亮……啊!秋天真美妙啊!我爱秋天!我爱童话一般的秋天!

初中生作文 篇2

  回顾三年,在校园里有多少难以忘怀的往事,如今已经临近毕业的我,心中思绪万千。

  初一,稚气未脱的我们迈进了这所学校,开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里,学校是一个好人,因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人,因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚,又狠狠把我们拆开。

  在这个充满爱的校园里,我度过充实而又美好的三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的身姿,在篮球场上默契的配合,下课时嬉戏的画面,还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆,还记得元旦趣味生活时欢快的笑声,一切的一切都历历在目。

  初中是汲取知识和经验的黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说,成绩多么的重要,现实多么的残酷。在中考,七张试卷就可以决定一个人的未来。所以,三年来,我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起,每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时,觉得很遥远,初二时,觉得还早。到了初三,你就觉得时间永远不够用,觉得不够睡,作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。

  往事回首,校园里实在太多太多我们的影子,走出这所学校,真不知道该怎么去适应写的环境,接触新的事物。脑海里难以忘怀内心

  深处对于母校的记忆。度过三年的我,对这所学校结下了太深太深的感情,有什么能比这弥足珍贵。

  我的初中生活大概就是这样。

  三年来,无不过着充实的每一天。

  三年来,无不洋溢着快乐的笑脸。

  三年来,无不享受着每一位同学老师的关爱。

  这些回忆,将永远留着心底。

  要毕业了,总想说些什么来为我的初中生活来个圆满的结尾。提起笔,脑袋胀胀的,我感觉得到那些字在脑子里拥挤着,可是好像总有什么阻隔着,一个也蹦不出来。放下笔,出去走走吧!

  天空灰的像一个随时会掉眼泪的孩子,是个没有刺眼阳光的日子。不知不觉还是走到了这儿,这个让我抱怨了三年,有失又有得的学校。站在校门口,以与三年前同样的姿势望着,三年前对它充满了好奇,而现在却是说不出来的复杂的感情。

  终于,我走进了这个我生活了三年的学校。操场,那个我们挥洒汗水的地方,顶着烈日一起奔跑的地方;主席台,每个星期一,星期五,不管天气是多么炎热,风刮得多么厉害,我们都会一同站在台下,看着鲜艳的五星红旗,听着老师同学的发言;桂花林旁边的院子,还记得吗?那时我们人生中第一次军训的.地方,在那里我懂得什么是坚强什么是勇敢;教学楼旁的大树,那里是老师们聊天的好地方,让我记忆犹新的是那敬爱的物理老师——张老师,大树下的张老师总是让我们感到胆战心惊,他总是在大树下等待每一位同学。

  走进教学楼第三楼的第一个教室,心中不知道是伤心还是开心,那里是“梦幻六班”。就是在那里,我开始了我的初中生活;就是在那里,我认识了新同学;就是在那里,我发现了一群兢兢业业的老师;就是在那里,我懂得什么是青草,什么是“六班”

  天空在一刹那间,留下了泪水,我的双眼也开始下起了雨,在离开这里之后,我们是否还会记得这里的一切?

  你是否会记得?当第一次踏进这方热土时内心的期待感,陌生的人陌生的事传来陌生的美好,满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程,那一年我们种下蓬勃。

  你是否还记得上课时的认真,下课时的欢笑,赛道上的汗水,大扫除的身影你一件件一桩桩在我的骨子里,它的名字叫同学。亲爱的同学,曾经我们三五成群的聊八卦,曾经我们翻天覆地的开玩笑,曾经我们躲在一起抄作业,曾经我们呆在厕所里躲课间操,曾经我们出过糗闹过乐……曾经的曾经,太多言语也无以言尽,又怎能被一句离别轻易割舍?

  你是否还记得?每一份作业都有老师笔尖划过的痕迹,每一堂课都有老师嘶哑着喉咙的讲课声,是那么敬业与严厉,认真的表情都那么刻骨铭心,它的名字叫老师。亲爱的老师,央央离别之际莫名的不舍涌上心头,也许我将带着您的谆谆教诲走向未来。为了孩子的一切,一切为了孩子是你们至高无上的宗旨,照顾好自己。云淡风轻,谁许谁只聚不散?我的良师我的益友。

  亲爱的朋友,我们都别哭,说了再见只是暂时,不是永恒,笑着面对,留下最美的姿态。

初中生作文 篇3

  什么是真正的生活?

  可能从不认真想过罢。

  不用到一百岁,就是现在,一百岁太晚。

  杨绛赞同身处卑微,玉堂先生赞同随性,黄永玉赞成宁仁,林清玄赞同当下之际。

  我不曾肯定或赞同什么,也从不去赞同什么。

  生活无疑分为两类:物质与精神。

  光是物质,各类名师也有不同的看法。

  我总认为,物质要做到光鲜而实。并不仅存于表面奢华靓丽,也并不止于内里平淡与朴实。

  可以穿昂贵的衣服,挑各类的好牌子,有面子,舒服!

  但也要注重内里,是安和的,平静的。不会因为几件名牌而迷了本性,这是物质。

  精神,就跟不用说了。

  多数倡导的是什么质朴之类的。

  我不反对,也很赞同。

  但这决不能钻牛角尖,而变得迂腐。

  这种质朴,是安和,还是安和。

  我多次在文章中倡导这种归宁于心,归心于仁静的境界。

  很多人说我年纪不大懂得到蛮多。

  这是每个人的感悟不同,我在十五六岁的年龄,有了同大家一般的评判眼光。

  不是模仿,是感悟。

  我不骄傲同大家的相像之处,我只骄傲与这种提早的发现。

  不与人争,不与人言多,察言观色,身处卑微,像王家卫电影里那些暗中蛰伏的遁世者。

  从没有想要引人注意的感觉和想法,喜欢自己在角落里安静的观察,但同时仍融于世俗。

  这是关键,绝不能脱离世俗,因为你是肉身,肉身生于世俗,向海子,顾城,北岛之类的',有名的,而结局悲惨的,绝不是好的归宿。

  真正的生活,不以用自己作为代价,换取别人的尊敬,崇拜。而是以自己作为基石,迈向心中理想的圣殿。

  这是生活,我所倡导的生活。

  读完这些,希望能引起共鸣。

初中生作文 篇4

  是一条永远也走不完的路,是忍耐。——曾经八八班的张爽。

  今天中午的作业被我一个个PK掉了,很荣幸呢~(放屁,就英语写完了)

  很累,很热,很渴,睡一会吧,不行,不能睡,起来,你这头大肥猪,写作业~~!

  时光之砂一点点被磨得精光,阳光下的我们趴在黄色课桌上酣睡。八年级,我的八年级呀,已经只剩下尾巴了,再用炎热的暑假把皮一褪,我,就要成为九年级的李菲菲了。

  记得刚上七年级时觉得九年级的同学很成熟,很怎样,有一种说不出来的,被三年时光磨的消失的童年的稚气,可是我们,我,这么多人,也要面临七年级的新生独特的眼光了。我,也要无情地被游街示众,任人评论了,笑声不再经常光顾我,属于小时候的一切都不再稀罕。小了,小了。

  纸会烂的,不写了。——曾经八八班的王伟祥。

  不行,怎么能不写呢?今天受到如此大的羞辱岂能不再写??!

  ''',我费尽心思好不容易做到你周围,为的.只是用短短的第四节课来感受一下你的温暖,该分别了,男女生还是一贯的保守,我看不惯你们这些男生对一切的不在乎。你不是保守的男生,而此刻你也和别的女生打闹着,我其实早就看清你了,只是这次做这里还为了问题。你,你……

  你竟然敢问我体重!我依旧低头写字,可你没看见我的脸红了,红得像八月中午的太阳,又热,有红,你真的没看见!

  我低头不语,泪想留我却狂忍住,我相信我足够坚强!!!

  你见我不答便扭过头去,我,我,我一辈子也不会忘记这次你问我的问题!

  一辈子不忘。

初中生作文 篇5

  屋外阴云密布、雷声大作的天空就如屋内的我的心情一般,看着桌上那份早已被撕得粉碎的成绩单,我的心情变得更加沉重了,没想到一个月来的辛苦努力换来的竟是这样一份惨不忍睹的成绩。望着被父亲重重关上的房门,留在屋内的,只有无边的寂静与落寞,没想到一个月的自觉自律早已付之东流、烟消云散。

  透过窗户,只见窗外已下起了倾盆大雨。窗外,窗沿下的盆栽的花儿在风雨中摇摇欲坠,似乎顷刻便会香消玉损,只见在窗外的某一个角落,有一棵小树屹立在风雨中。不知何时,一颗微不足道的种子飘到了这个角落,落地、扎根、生长,变成这样一颗满满身绿装的小树,不知它经历了多少冰侮雪欺、风吹雨打,才造就了这样的坚强,这样屹立不倒的精神。雨点不断地击打着它的一身绿装,发出沙啦啦的声音,好像是欢快的笑声。看!一身绿装的它,毫不畏惧风吹雨打;听!它的欢快的笑声在风雨中回荡。

  树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠。风吹雨打并没有压弯小树的.身体,而是将它锻炼的更加笔直了。雨停后,我定睛一看窗外的小树,这时,阳光洒在它的绿装上,显得更加绿意盎然,它也望到了在窗内的我,笑容更加灿烂了。这一刻,它的笑是不是对我的嘲笑?

  那一刻我在心底问自己:它不是也经历了挫折磨难吗?为什么我不能好像它一样在困难面前屹立不倒?为什么我不能超过它?

  看到小树那一刻的笑容,我不知道那是它的欢笑还是它对我的嘲笑,但是我知道那一刻我长大了。那一刻,我从小树身上知道了一个道理:我应该珍惜从茫茫人海中提取的人生养料,滋润我的生活,激励我的精神;珍惜成功的经验,也珍惜失败的教训,磨砺我的意志,坚定我的信心;珍惜生活中的每一个片段、每一个过程,锤炼我的胆魄,丰富我的生活。成功与失败,经验与教训,都将融入我的血肉,陪伴我去书写更充实的人生。

初中生作文 篇6

  炽热的夏天不知不觉的过去了,秋天不知何时来临了!在这秋的气息里,一切显得萧条而寂静!枫叶一片片得从树上落下,我独自走在校园里,踩在树叶上,似乎觉得他们在对我诉说生命的惋惜与无奈!我头脑一片惘然!秋天的确是一个多情而伤感的季节!我也不知道为什么,在春,夏,秋,冬这四个季节里,我还是最比较喜欢秋天!因为我觉得秋天就象征着一种成熟,一种诗意!秋天固然是悲凉的',这是无法改变的,可是人的心情是可以改变的!有的人在秋这种悲凉的意境中,会更显悲凉,就像黛玉一样,秋悲凉,她也随之悲凉起来,黛玉葬花不正说明了这点吗?她感叹花的凋谢与枯萎,同时也感叹自己的人生!秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!助秋风雨来何速!惊破秋窗秋梦绿。抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。泪烛摇摇爇短檠,牵愁照恨动离情。谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?罗衾不奈秋风力,残漏声催秋雨急。连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。不知风雨几时休,已教泪洒窗纱湿。

  爱如果回到从前,错过的花开是否依然美丽如初??我独自走着,想着这个简单而复杂的问题!亲情与友情会随着秋的悲凉而淡化吗?我一片惘然……我只求上帝能多给予我快乐,少给予我忧愁!谢谢!

  每天保持快乐,纯洁,善良的心境,忘掉一切不开心的事!

初中生作文 篇7

  暑假,虽然温度经常高达38-39°C,但对于学生们来讲,却是愉快的,因为可以玩水、吃冷饮,在空调房里玩游戏……可以睡懒觉到上午十点、十一点。然而,对于我们校田径队的十几位同学而言,暑假训练的十几天却是辛苦的。

  他们最迟得早晨七点起床,洗漱吃饭后到校,准时八点开始训练。

  在大太阳的暴晒下,我们先热身,再跑步,100米,200米……800米,原本脸是白里透红的,现在一个个都成了“小非洲”;本想跑一下休息一会儿的,可我们的陈老师“铁石心肠”一直让我们“继续跑,继续跑”。同学们虽然口口声声说:“累死了”,“不跑了!”

  “好苦啊!”。但,有老师在,我们还是都坚持下来。因为同学们都似乎有一颗“冰心”——在太阳底下晒不化的“冰心”,那就是既然来训练了,就要坚持!

  上帝似乎也被我们的'表现感动了。它看到了田径队队员们的努力,也看到大多数的孩子在休闲。它“落泪”了,一落就是几小时,所以这几天,每天都下雨。下雨了我们还要跑吗?但老师说:“只要有时间就要来。”我们知道老师的严格是一片苦心。于是,大雨下大多数的孩子都还是在操场上。

  每天几百米,几百米地跑,晚上回家不能大笑,因为肚子酸;不能快步走,因为腿酸;不想第二天再练,因为太累……可是第二天,我们又来了!不仅仅是要对得起老师的鼓励和信任,更因为我们自己提高了成绩后的成就感。

  辛苦并开心着,在炎阳高照下跑好步,老师就会给一个个大汗淋漓的我们一人一根冰棒。全身上下似乎“着火”了的同学们能吃上冰凉的冰棒别提多开心了!难道这就是“传说”中的“幸福”吗?

  辛苦并开心着,相信我们的训练不但会让我们以后的体育成绩比其他同学更胜一筹,而且还可以为学校争光。

  真是“一份付出二份收获”啊!

初中生作文 篇8

  令我难忘的事,就是三年级时,我和爸爸去钓鱼。

  当时是暑假,每年暑假我们都去东北,因为爸爸在哪里工作。那里不热,正好在那里可以避暑。

  爸爸很忙,每天都要去工地,就礼拜天有空,又到周末了,我就想着让爸爸带我去哪玩,在房间里看到了一套渔具,里面有海竿,手杆,渔网、鱼饵、鱼线,很是兴奋的找爸爸陪我钓鱼,爸爸说好,把我高兴坏了。

  我和爸爸装上渔具,开车就去水库钓鱼了。我选择了一个地方,就坐下来,先把鱼竿弄好,又拿了一个小桶,从里边抓出一把鱼食,就用网去捞鱼,爸爸用鱼竿钓鱼,不一会,我就捞上来十来条鱼,还蹦走了几条,省了几条小鱼,。

  我又撒了几网,又网到了几十条,都不大,大的`都溜掉了,而爸爸这时却钓到好几条大鱼,我就把我网到的小鱼往大鱼肚子塞,大鱼被我给撑死了,我接着又往那几条鱼嘴里塞,有一条鱼劲很大,根本拿不住,我掐着它摔在了地上,好像晕了,我趴在那正看它,结果它又活了过来,一下子拍在了我的脸上,好疼啊,爸爸说拍的我的脸像苹果一样红。

  玩了一午,真是太高兴了,我把我网到的小鱼又放生了,有那些大的就吃不完了,不忍心再伤害这些小生命了,然后就收网回家了。

  这件事到现在我还记忆犹新,一直不忘,太有趣了,我现在还想再钓一次鱼。作文

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