初中的作文[荐]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中的作文 篇1
三月的暖风像母亲的手抚摸着我们,我们仿佛感觉到了那手的粗糙,那双手是从严冬里伸出的,上面刻满了饱经风霜的记忆。我们更感受到了那手的温柔,我们仿佛依偎在母亲的怀抱。
又是一个星期一的早晨,我们学校正举行着庄严的升旗仪式,五彩缤纷的花朵在三月的阳光下幸福的微笑。一面鲜艳的五星红旗正冉冉升起,我们唱着国歌,仰望着国旗,心里陪感温暖,眼前倏忽间浮现那一幅幅画卷。
从教室传来朗朗的读书声:“我爱祖国大地,我爱家乡农田,我爱亲爱的老师,我爱我们校园……”同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,我们要前赴后继。
我又仿佛走在了大街上,各个大型的超市鳞次栉比,还有无数的便利店比比皆是,一片繁荣景象,一排排路灯,一串串红灯笼。你看,有一家商场正在搞促销呢。服务员微笑着向一个老奶奶推介商品;还有一对恋人正在商量着买什么嫁妆……
我们又来到了菜场,真的`与以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,还有站在高处叫卖的,一片人声鼎沸。
我们又回到了家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,我们村前年又通上了自来水,生活真的一天比一天好。村里有一群老人,还每天晚上学跳舞呢!原来,精神文化生活也越来越丰富了啊!
红旗在阳光下自由的飘扬,我们在阳光下快乐地成长。每一次升旗,总会让我们遐想,
没有先辈们的热血挥洒,哪有我们的幸福安康?没有共产党的领导,哪有祖国的繁荣富强?
我们爱那美丽的田野,我们爱这可爱的家乡!
初中的作文 篇2
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这是我们在幼儿园就学会的,大家都觉得很合理,但我觉得应该改为“世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝……”因为我觉得爸爸对我的爱,胜过妈妈对我的爱。
爸爸在生活中不但无微不至地关心、照顾着我,而且还是我在家里的辅导老师。每当我有什么难题不会做,我就会去请教爸爸,爸爸也会给我一个完美的答案。
记得有一次,我在语文《每课一练》上,有一道阅读难题,怎么想也想不出来,于是跑到爸爸面前,问道:“爸爸,这道题目怎么做?”“让我来看一看。”说完,爸爸便认认真真地阅读起来,爸爸读了好几分钟后,皱起眉头说:“这道题目的确有点儿难度!”“如果简单,我就不会劳您大驾了!正如孙悟空遇到了很难对付的妖怪,就会来请教观音菩萨或者如来佛祖了!”我笑嘻嘻地说。爸爸没有理睬我,依旧一遍又一遍地阅读着,眉头紧锁着。一分钟,两分钟,三分钟……时间慢慢地流逝着,爸爸还在一遍有一遍地阅读着,我有一点焦急了。我又一想,心里默默地说:可能是这篇阅读太深奥了,爸爸一下子想不出来,我再耐心地等一等吧!到底现在是我在求爸爸呀!于是,我有静静地坐在那里,傻乎乎地看着爸爸的眉头,心里默默地数着数字。
终于,爸爸的眉头松了,脸上一副得意洋洋的样子,说:“我弄明白了,琳琳,你看,它这道题目要你写出这句话的含义,并且要用文章的话来说。其实就是这句话的.后面这句,你看……”经过爸爸这么一指点,我弄懂了着道题目。这时,一阵清风飘来,我感到格外的轻松。
爸爸对我的爱,实在是太多太多了。我想,我只能用好成绩来报答爸爸,是比什么都好,都更棒!
初中的作文 篇3
今宵,我们赞扬青春。
岁月,在美丽中蜕变;岁月,在青春之中迷失;岁月,在成长之中酝酿。
我们,逆风飞翔却又年少轻狂,遥远的在期盼奇迹,只能安静的想念,渐渐放开梦想,羽翼中透明的涟漪,溅起希望,禁锢在城墙左右的生命,如绿滕一般爬满那块古老的墓碑,缠绕在荒芜的田野里,浸没了欲望,穿梭在无止止境的隧道,一阵阵迷茫。能不能做我自己?
我们,在阳光下旋转,以最虔诚的态度,让风格折断翅膀。沉默代表包容,但却永远不懂,平息悬殊的憧憬,朝雾里泯灭的.经历,瞳孔里的过往,一点点腐烂,冷落了春秋,记忆中洋溢着光荣的气息,一点点淡然。兵荒马乱中绝望,恐惧在深渊中回响。一个人注定要悲伤?
我们,跟着青春的节奏颤抖,纠结的人生在呢喃,理由不是借口。古老的灵魂,飚舞在胜负之间,徘徊着轮回的力量,慢慢消散,栖留在过去,仰望自由,遗忘了一切冗杂、忧戚。苍天下,大雪飘扬,覆盖了最后坚持的信仰,呼唤原始的渴望,却选择逃离与放弃,带着创伤去流浪,烟雾中隐藏着另一个脸庞。斗争中互相伪装;揣测中互相受伤;寂寞中互欺骗。隔膜中的善良被埋没,守护的星光终于黯淡。命运中牵引着另一个地方,方向被打碎。究竟会有多痛?
青春,彻底的预言,攸关的那一段段的曾经。
我们。只想要最纯粹的天堂。
今宵,彼岸花香……
初中的作文 篇4
1、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
3、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
4、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
5、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
6、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
7、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
8、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的'同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人。
9、在你的笔下俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对的描述,按顺序展开,读起来一目了然。
10、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
11、筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
12、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
13、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
14、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
15、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
16、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人。
17、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的,读来令人振奋,情绪激昂。
18、文章前后连贯,形成完整的形象。
19、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
20、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照……的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
21、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
22、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
23、全文通俗易懂,趣味性强。
24、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。
27、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
29、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。
30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
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