(经典)实用的初中生作文8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初中生作文8篇,欢迎阅读与收藏。
初中生作文 篇1
她说,有我不在孤独
我从来没想过,会和她这么近距离的要好!她是个漂亮、干净的女生,我喜欢和她在一起的感觉。
十七岁的天空,因为有她的微笑,变得更明朗,更蔚蓝!她总喜欢听我唱的歌,尽管我的歌声是那么的不完美,她都会开心的听我唱完,然后快乐的挽起我的手臂说她很幸福。我笑了…她坚强的外表是那么的.自信,但内心的空虚常常使她感到孤独!而我,则安静的陪在她坐在操场上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享着她的悲伤、她的快乐!食堂吃饭的人永远都会那么的多,她是个害羞的女生,她不喜欢挤闹。所以,我成了她的“打包女”每天都乐不彼此的为她挤进人群,然后抬着双份的饭菜来到她的身边,她会对我傻傻的笑。我知道,她一直在旁边等着我,看着我!我喜欢她默契的对我微笑,不用说那句礼貌却生疏的谢谢!她喜欢挽起我的右臂,然后乖巧的靠在我肩头说她喜欢走在我的右边!我也知道,她是怕孤独的人,而走在我右边会使她感到有安全感。我心疼她的孤单!尽管我那么的排斥走在她的左边,但我还是让她安静走在我的右边,并且我对她说我有种和她永远这样走下去的希望!我喜欢问她和他的事,虽然我的问题会让她感到羞涩,但她还是一一回答我。因为她知道我是在心疼她,关心她!然而有时候,我却嫉妒他,因为他会隔三差五的把她从我身边约走,让我一个人虚假的对她说“我没事,你们玩得开心点”。心里那种难受只有我能体会。有时我会冲动的对她发誓下次不再理她,不再对她好。可当她冲我嘟嘴傻笑时,我又会心疼的叫她:“婷子”然后对她微笑,把之前所有的抱怨与不痛快全部埋藏在心底,只留给她我开心的笑容…突然想到以前给她看过一本书的其中
一句话:“你是星星,我希望自己是月亮,因为有你的存在,我会笑得更灿烂”婷子,我谢谢你,因为有你,让我的内心不再寂寞!
初中生作文 篇2
去北京旅游期间,我们一行四人游览了圆明园。
一进园中,就看见一座单孔石拱桥,叫残桥,桥面塌了一半,桥脚下有一大堆乱石。它是圆明园近二百座桥中唯一保存下来的一座石拱桥。
经过福海,就到了“圆明园遗址”。映入眼帘的乱石七零八落地堆在地上,有正方体的,长方体的,还有各种不规则形状的。众多遗址中,最壮观的是大水法遗址。现在我们能看到的是:西洋式大门,高高的欧式柱子,虽然它们只是一堆废墟,但是我们可以想象出昔日的辉煌。我用了特殊的.仪器,看到了大水法的原貌:有很多条猎狗向中间的八杈大鹿喷水,鹿嘴里也喷出漂亮的水柱。鹿的前面就是“观水法”,当时皇帝就坐在这里欣赏这巨型喷泉。鹿的身后有一扇大门,门后有座宏伟的宫殿,那是一个多么了不起的建筑呀,要是现在还存在的话,那一定会震惊天下。
姐姐说,她看过《圆明园纪录片》,1860年10月 6日,英法联军侵入北京,他们只有3000人,杀了100000清军,敌人毫发无损冲进圆明园,将圆明园的宝贝洗劫一空,能搬的就搬,搬不走的叫牲口运走,再不行就任意破坏。为了销毁罪证,10月18、19日,英法联军把圆明园一烧了之。
唉!我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成一片灰烬。我们一定要记住:落后就要挨打!
初中生作文 篇3
我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的.,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的。”想来也有道理。
ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。
初中生作文 篇4
初中就好比一本书,展开来的时候新颖又惊奇,但细细品位之后才晓得这中间是多艰辛。
初次走进实验中学时,其实是真的很紧张,为什么呢?因为知道学习成绩要排名了,学习生活会很苦了,总是感到一阵难受与紧张……感觉果真是对的,我们每天的行程都被学习占满了位,是腾也腾不出来。
早上,踏进了校门之后,进行着早读,一读就要读个钟头,然后呢接着上课,而且上午得比小学多上一节课,真累……上课时我是丝毫不敢开小差,就是同桌有点不规矩,老是引我说话,有时会稍微拉下一点知识。尽管如此,我还是很专心地听讲,所以脑子就会膨胀,也就自然而然地累心。上完课之后,似乎吃饭的时间都没有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了饭,拼命赶着做作业本的时间。包括我也在内,老师归定了时间要交作业本,动作慢一点的人肯定要比别人少花些吃饭的时间。中午吃好饭一律为理科作业时间,数学老师先来霸着教室,然后做完了作业离开。接二连三似的,下面就来科学老师。一般地说,作业是得做,但是我总认为作业布置的应该合乎时间吧?不能够布置太多的在短暂的时间里,这样会没效率。还好我们的'作业不是特别多,但也够折腾的。
下午进行着三节课,其中最令我头痛的课就是历史了。知道吗?那本书基本全要掌握,全是背诵的。晚上作业就够纠人了,还来背背历史,好象是没有时间的。但是明天上课又得被老师抽。我的学号虽然不常叫,但也够使我提心吊胆的。同学们都在说着,历史是一点儿也听不懂,什么山脉啊,河流啊,全是一些陌生人。
忙,忙,真的是很忙。比起小学来,真是天差地别。不过,幸好我喜欢读书,要不然也就等于厌恶;还好我不懒惰,要不然一定是零分!
初中生活虽然苦的苦,忧的忧。但是想起来,也不是没目的,因为我们是一个少先队员,我们要为祖国效力!因为我们是父母的儿女,我们应该让他们欣慰,高兴。我们学习的目的是要你们为我们自豪,你们为我们骄傲!
哎……~又是一个繁忙的星期!
初中生作文 篇5
三年,在人生的长河里短短的一瞬,但在我们的记忆里却是绵长一生。
昨天,我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后,我们奔跑在各自的祝福中,回顾过去,有尽享不完的酸甜苦辣,为了完成学习任务,夜夜在题海中遨游,做到夜深人静搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明几净的教室里,把整个身心都交给了老师,45分钟接着45分钟,脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现,刚才还是楚汉相争的战场,忽而又进入了万有引力的迷宫,这一切还没结束桃花源的浏览,下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕,神经绷得紧紧的,任凭敬爱的老师领航导游,说实话,我们不得不明白“不经一番寒彻苦,那得梅花扑鼻香,”忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁,费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力和打游戏机,也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤,各执一见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师仲裁,更忘不了自习课上,同学们竟然书生意气,指点江山,激扬文字,讨论者国家大事,激情澎湃。
初中三年使我们明白,要在逆境中成长,这样才能将希望一次次点然,将甜蜜一次次谱写,这样才能在逆境中懂得将强与责任,曾记得,我只身一人,也曾摸打滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云端寂寞的叹息,频频回首,失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是怎样感悟它的价值,不经力路途上的风雨,就看不到绚丽的'彩虹,少年强,则国强,我们党走过了风风雨雨的90年,90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬,然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的召唤,让我们加快脚步,迎接新的挑战,让我们团结起来,共同建设我们伟大的祖国,心有多大,舞台就有多大。
“海内存知己,天涯若比邻”愿友谊天长地久,永不消逝,愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。
初中生作文 篇6
初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶内的每一颗小沙都是一个回忆。正因为有很多的回忆,所以瓶中的小沙也越来越多,越来越漂亮!
一
哇!一出家门,外面银装素裹,白茫茫的一片,下雪了!看来今日学校又不安宁了。到了学校,果然大家都很兴奋。下了第二节课,应当是课间操的时间,因为下雪可能就不上操了,如果不提前上课应当有20多分钟的时间能够玩,大家都跃跃欲试,最终广播响了,今日不上操。大家先是一阵欢呼,然后就蜂拥而下,跑到操场上了。我也和同学一齐下来了。
我们很自觉的分成两拨,便开始打了起来。小潞还蹲在地上攒雪球,只见一个雪球朝她飞过去,不偏不倚正好打中她的头,小潞赶忙攒了一个雪球站起来问:“谁仍的啊”对面的“凶手”小宁早已经是笑的前仰后合了,小潞气急败坏的仍过去了一个!在看这边。呵!几个女生群攻一个男生,看那个男生的狼狈的样貌,他丝毫没有弄雪球的时间,女生们的雪球就一个之后一个的朝他飞了过来。大家玩的好不热闹。操场上像煮开了的热水一样沸腾。
二
那是一节班会课,老班说:“咱们开一个辩论会吧!辩论的题目是考试前临阵磨枪好不好。正方的观点是好,反方的'观点是不好。正、反双方能够各请四名同学做代表,其余的为观众。”我被推选为反方的代表,等同学都选好后,一场激烈的辩论会开始了。
正方说:“我方认为这样好,这样有利于知识的掌握。”反方说:“我方认为这样做不好,知识在于平常的积累与掌握。正方说:“我方认为这样能够更容易记住知识,不容易忘。”反方说:“我方认为如果早在平常就把当天学的记住,最终还用的着这么累吗”正方说:“我方认为所谓临阵磨枪,不快也光!”反方说“刀是应当早就磨好的,不能等到用的时候在磨,这样等于临时抱佛脚,是没有用的。”教师说:“下头请同学发表一下自我的意见,是支持正方还是反方”同学们有支持正方的也有支持反方的,有的也说了自我支持他们的原因。教师说:“请正、反双方总结自我的观点。”正方说:“最终我方认为考试前临阵磨枪好,这样的效果明显。”反方说:“最终我方一致认为开始前临阵磨枪不好,知识应当日积月累,而不是一朝一夕就能够会的。”最终教师说:“我支持反方的观点,知识是要当天掌握的,这样才记得牢固。”这场辩论会最终以反方获胜的结果告终了,大家都觉得很新鲜。
初中的生活很完美,我会永远把它保存在记忆的“流沙瓶”中。
初中生作文 篇7
在小学的时候,处处受着父母的“管辖”,被父母管得我没有一点儿自由,像是关注关在笼子里的鸟,想飞出鸟笼,在空中翱翔,可是面对天空,可望不可即,我渴望自由,我想离开父母,因为我长大了,不必再让父母管了。
我天天盼望小学毕业,上中学,父母再没时间管你。这一天终于来临,我毕业了,我走出了小学的大门,踏进了中学的大门。我非常高兴。我想我在中学的生活可能很快乐很高兴。可是,我却想错了。我来到这里并不是很高兴。看到新的学校,适应新的环境,接触新的同学,这里的一切对我来说都是新的。起先同学对我很热情,对我很好,我也十分高兴。可是自从爸妈送我来这里走了,我就想哭,但是我用坚强的毅力没让眼泪流出来。过了一段时间后,我再也无法控制自己的情感,泪水像一串串珍珠不断地往下流,我开始变的脆弱,最终脆弱占据了我的心。再也容不下其它的。这是我第一次哭的这么伤心,时间这么长(大概有好几天这样的神情。)也许是我思念家乡,思念亲人,怀念生我养我的土地和那里可敬的人们,也许这就叫“依乡之情”吧!
初中的生活也有依赖性。有时自己在学校生病了不去看,因为以前生病都是妈妈带我去看病,都是她照顾我,现在却不习惯。一天不见妈妈,不听妈妈讲话都不适应。()那几天坏心情包围着我,使我的成绩直线下滑,我意识到了,这几天我忽略了学习,没心思学习。最后在班主任开导下,我明白了:千万不能这样下去,现在要学会坚强,学会适应,保持好心态,每天一定认真学习。要多想父母你付出的,不要让他们失望。就这样,每天只要有烦心的事。我就告诉自己:不要想,一切都会过去的,要好好学习。渐渐地我的`成绩有了提高,这是中学生活中的一段伤心的事。
生活中即有伤心,又有快乐;即有和睦,又有争吵;多姿多彩的变化,构画出一幅幅奇特而富有情意,友谊美好的画面。
在学习中遇到难题,就向老师问。老师就会仔细地分析给你听,直到你说:“我会了,听懂了”。老师才停止。同时我和老师之间有加深了师生情。我感觉我的心情好多轻松、舒畅。我开心,是因为我,心情不在感到沉重。所以,我开心。当我成功时,我开心。心里有说不出的兴奋。这是中学生活的一段高兴而快乐的时光
不管中学的生活是快乐的还是悲伤的,我都一样会珍惜,因为中学的生活很宝贵、很短暂。所以,我会珍惜这仅有的时光,只有认真对待学习与生活,才会从生活中感悟一些珍贵的事。
从现在起,同学们开始学会感悟初中生活,学会领悟初中生活吧!你会受益匪浅的。
初中生作文 篇8
在平时,我的想象力并不丰富,可在我家旁边的一条人烟很少的小路上时,想象力就丰富起来,连想都不行。而且,这种所谓的想象,还是晚上才会有“恐怖想象”。更加无奈的是——这是回家的必经之路。
这条小路旁边有一条小河,小河那边是一座人们祭拜烧香的小庙。每每到晚上,总能看见对面小庙的蜡烛闪闪烁烁,小灯泡散发着微弱的光芒。小河上架着一座小桥,桥上经常有一些野狗跑来跑去的`追逐。除掉小庙里微弱的光,整条路上就都黑乎乎的,而且路面一点也不平坦。每走一次,我都吓得全身是冷汗,还有个原因,我怕狗。
这天晚上,我从奶奶家走回我家,临走前奶奶说:“路上黑,要小心。”本来没什么感觉,一听完又想起那吓人的小路。
刚走出来的时候有一些铺面,里面亮着灯所以不害怕,走着走着,就一片黑乎乎的,脑海里浮现出巫婆绿色骇人的眼睛,干枯的手向我伸来,又尖又大的鼻子发出了“哼”的一声“嘿嘿嘿”地怪笑着,笑得我全身发毛呀!不能再想了,我一边喘气一边紧惕地看着四周,还是黑乎乎的,我快步走着,希望早点回家,走了一小阵,前面就是小庙,蜡烛微弱的光似乎漂浮不定,慢慢地,火光浮了起来,飘到我身边,我紧张的一看,竟然还是用人的头骨做的“灯泡”!我吓得跑了起来,可那“鬼火”不依不烧的跟着我,我不小心碰到一块骨头,摔倒在地,“救命!!救命啊!”
一只手放到我的肩头上,我紧张得大气不敢出,感觉心跳都快要停止了。“你怎么了?”嗯?我壮大胆子回头一望,才发现是跟我一同走回来的妹妹,妹妹把我扶起来,这才跟这妹妹回到温暖的家。我这个胆子小的毛病,什么时候才能改掉呀!
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