初中优秀作文精华(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的初中优秀作文9篇,欢迎大家分享。
初中优秀作文 篇1
红烛生于9月10日。她从小就非常喜欢红色的蜡烛,因为她认为红色的蜡烛代表吉祥,于是她父母就给她取名红烛,也不知道为什么,可人们总喜欢叫她傻红烛。 9月10日那晚,窗外倾盆大雨,电闪雷鸣,教室里电灯没亮,每张桌子上放着一支点燃的红蜡烛,照亮了整个教室,照亮了红烛圆润清秀的脸。在烛光中,红烛站在讲台上,亭亭玉立。弯弯的眉毛,白皙的皮肤,苗条的身材,洁白的裙子,犹如天仙,说起话来如唱歌一样动听。她手里拿着一支红粉笔,在黑板上写着:“教师节——我的生日。”她身旁坐着一个英俊的小伙子,名叫红林,是她的大学同学,也是她的男友。他俩是不同地区的人,俗话说:“有缘千里来相会”,他俩考取同一所重点大学,而且同一班。从那时起,他俩就相爱了,而且感情至深,难舍难分。
大二那年的9月10日,红林用纸折了一个戒指戴在红烛净秀的手指上,说;“我亲爱的,等我们结婚那天,我一定给你戴上一个钻戒,现在,我就用纸戒拴住你的手,你的心。”他俩,你望我,我望你,笑了,笑得很开心,笑得把下雨天都快给笑晴了。远处,传来教师节文艺晚会动听的歌:“你问我爱你有多深,我爱你有几分……” 春去秋来,转眼间快到大学毕业了,红烛与红林感情一直很好。可是就在前不久,他俩爱情感冒了。他俩都被一家公司聘去当经理,月薪3000元。红林要留在繁华都市的一家公司当经理。而红烛呢,坚持要回离城很远的乡下老家教书,无论红林和同学们怎么规劝,她还是那么“固执”。她说:“我是村里惟一的大学生,父母供我读书不易,我要回去教那里的孩子,建设我们的家乡。”红林快急疯了,同学们见到红烛都说:“傻红烛,你真傻。” 毕业那天,红林拉着红烛的'手上了车,红烛把手中的纸戒给红林戴上,说“红林,天下好女孩多的是,你另找一个吧,你我志不同道不合的……”红林紧紧握住红烛的手不放。车启动了,红林含着眼泪下了车,望着雾中远去的车子,很久很久,似乎呆了,好一会才大吼一声:“不……不……”这地动山摇的吼声似乎让已行很远的红烛听见了,她流下一滴滴眼泪…… 红烛回到生她养她的大山里,在一个边远的小村庄任教。乡亲们知道一切后,也都管她叫傻红烛,可她从不介意。在她任教一个月以来,她跟孩子们过得很愉快,上课严格要求,下课就跟孩子们做游戏,孩子们非常喜欢她。 9月10日,这个特别的日子又来了,远在繁华都市的男朋友红林也冒着倾盆大雨赶来了,跟她一同过22岁的生日。因为是教师节,孩子们也摘了许多花送给她。今晚,她心花怒放,非常高兴,正在教室和男朋友、同学们一同过节日和生日呢。她唱了很多动听的歌给男朋友和同学们听:“你问我爱你有多深,我爱你有几分……”红林也为红烛唱了几支歌,然后掏出一个金戒指给她戴上,“我的傻红烛,嫁给我吧,跟我一起回城吧!”他说。红烛犹豫了一会儿,说:“除非你跟我留在乡村里教书……”红林不语。 第二天一早,在村边的小桥上,一对男女在那里难舍难分,后来那个男的含着眼泪走向通往城市的山村小路,并不时回首。那个女的也泪流满面伫立在那里,犹如一个木偶。 时间易度情难忘,红林整天拼命工作打发时间,过着单身汉的“幸福”生活,红烛呢也拼命教书打发时间,教学成绩非常不错,曾连续四年保持全州第一,条件好的学校愿意调她去任教,可她一概谢绝,仍在那边远落后的原野乡村任教。人们不得不怀疑她是否得了“神经病”。
就这样日复一日,年复一年。四年过去了,每年的9月10日,城里的红林都要赶来给红烛过生日,而第二天早上,俩人总是挥泪相别,孩子们又要墙后偷看,人们又要指指点点。又一个9月10日到了,“可这次,红林怎么还没到呀?”红烛正在猜想。她在寝室里踱来踱去,东看西看,检查哪项准备工作还不到位。床头放着个录音机,正放着欢快的音乐,桌子左上角放了一大堆已批改了一半的作业,作业上有一架眼镜和红林送她的一支钢笔;桌子中央放了一堆吃的东西,其周围有27支点燃的红蜡烛;桌子右边有一块红林从城里买来的大镜子,红烛不时走到镜子前面照上一照,担心红林突然来到瞧见不好看,笑死她的;门上挂着一个野花编成的花环,是孩子们送她的;门敞开着,她想:“这可以让我尽快看到他。” 窗外,倾盆大雨,电闪雷鸣,可红烛想着心中的他,似乎把这一切都忘了,就连她住的危房晃动几下,也没反应过来。夜间钟声已敲响第三次,可她还坐在凳子上一动不动,眼睛一眨也不眨。窗外,雨越下越大,校园的整个操场都被淹没了。突然,危房的房梁重重地摔了下来,打在了红烛的头上,红烛再也不动了,永远安静地躺在那房梁下面。她眼睛并没有闭,仍然睁着,仍然望着那堆还没批改完的作业和红林送她的钢笔。望着那敞开的门。只有录音机里依然传出动听的歌:“你问我爱你有多深,我爱你有几分……”。 第二天早上,雨住了,水退了,太阳如往常一样升起来了,孩子们又来上学了,见老师不在,跑去宿舍看,惊呆了…… 大约9点多钟,通往城市的山路上有个20多岁的小伙子背着一大包东西来了,远看就知道是红林,原来,由于昨天下雨,路上堵车,红林没法按时赶来。
路一输通,他就坐夜班车来了。见到红烛,红林一下子就昏过去了。 风,冷冷地吹着;天,又在下雨了;树上的鸟儿在哀号。红烛墓前,红林悔恨交加,如疯似狂。此刻的红烛静静地躺在坟墓里,什么也听不到,什么也看不到,陪伴她的,只有五年前红林向她求婚的那个金戒指和那块村民们捐赠的洁白的墓碑。只见墓碑的左边刻着唐代诗人李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”右边刻着《粉笔自白》诗:“洁白一生,无憾无怨,磨尽生命是为贡献。粉身碎骨,心甘情愿,似春蚕吐出丝丝银线:赠给课堂辛勤的师生,织出一幅幅知识的锦缎。为把智慧带给人间,悄然逝去何惜此生短暂!” 没过几日,边远村庄里出现了一个瘦削的身影,他,就是红林。原来红林辞去公司总经理的职务,舍去6000元的月薪,离开了父母,离开了繁华的都市,千里迢迢来到这边远村庄帮助红烛——他心中永远的爱妻继续完成还没有完成的夙愿。
初中优秀作文 篇2
春天悄悄地来了,小草从地下探出头来,想欣赏这美好的风景呢!柳条长出碧绿的嫩芽,在微风中摇动着长辫子。花儿绽放笑脸,勤劳的蜜蜂和五彩斑斓的蝴蝶在花间飞舞,正赶着参加这春天的盛会。小燕子出远门回来了,正忙着安置自己的.新家。
春天真美呀!我爱这迷人的春天。
初中优秀作文 篇3
今天,下着中雨。天上灰蒙蒙的,好像蒙了一层灰色的纱布。我们来到赤霞广场上试外写生课。虽然是中雨但丝毫没有影响我们的情绪,同学们不停地看着,观察着,思考着......家长也一刻不停的看着。
我们走到了翠绿的草坪上,这个草坪远看像一块匀称的地毯,近看却一点也不齐,好像谁踩了、摘了一样。我突然想起了一个小故事。我想到原来的时候与小伙伴在草地上玩耍打滚的情景。那时候,我们在草地上赛跑,跑着跑着一个小女孩砰地一声摔倒了地上,那个孩子连续不断的哭泣着。我马上跑到那个小女孩身边,不停地安慰着她。
我们走到了银杏树下,银杏树的树干是粗壮的。银杏树的手臂像千手观音。听老师说:“银杏树是活化石。”这是有原因的,比如银杏树叶常年缝在枕头里睡觉可以预防心血管病。银杏树全身都是宝。法桐的树叶毛茸茸的`,它的叶子看起来脏乎乎的,其实它是为大家创造好的环境,它把灰尘和噪音都吸在了自己身上。名称“天然消声器”!法桐的树干是直直向上的,就像东北汉子。它的树干摸起来比银杏树滑一些。树根深深的扎在土里,为叶子吸收大地母亲的乳汁,以供给大树的生长。
这真是一堂快乐的写生课啊!
初中优秀作文 篇4
寂寞是成长琴键上的音符,是花季歌喉里的妙音,是青春记忆中的主旋律。
《一》
春节刚过,爸妈又要离开我去外地打工了。他们来也匆匆,去也匆匆。临走时,习惯性地抛下一句话:“好好照顾自己和奶奶。”转身拎着简单的行李走了,没有再回头。我也没有出门送他们,因为我害怕自己会有一种冲动,情不自禁地拉住他们的手,眼泪汪汪地乞求他们留下,但我不能这么做,我没有权利改变他们选择的道路。
我独倚着栏杆,傻傻地、静静地,直到他们的背影消失在远方的夕阳中。冰冷的.泪水划过脸颊,拨动心弦,我的世界只剩下寂寞。
拖着沉重的脚步在屋子里移动,没有目的,没有思想。空荡荡的屋子里只剩下我和奶奶,寂寞似夕阳的余辉一样温柔地抚摸着我,我好像听到一个孩子唱着甜美的歌谣。
《二》
不知从什么时候学会了种花,我特别喜欢那几盆菊花,胭脂红、柠檬黄,菊花的花瓣细而长,开得那么烂漫,那么可爱。好一个花中君子!在暗香弥漫的黄昏,静静地品味“采菊东篱下,悠然见南山”的意蕴,悄悄地倾诉着我的心事,渴望着那缕香魂将心中的思念带给远方的爸妈。
过了几天,我意外地发现菊花不见了。我像疯了似的找遍院子的每个角落。
“奶奶,有没有看见那几盆菊花?”
“噢,菊花啊,我送给村书记了,让他帮了点忙,人家喜欢得不得了。”奶奶居然说得那样开心,也那样轻松。
“谁让您送人的?”我边吼边哭。
“你是不是着了魔?”奶奶奇怪地看着我。
我无话可说,转身冲进房间,泪水浸湿了被角,我又一次被寂寞征服了,它像一个朋友唱着歌,歌声里有理解,也有安慰。
《三》
渐渐地,我听惯了寂寞在唱歌。寂静的夜,孤寂的人,岑寂的歌,纷繁的世界与我隔绝了。我的世界只剩下了那份寂寞,那么纯粹,那么安宁。没有尔虞我诈,勾心斗角,没有争名于朝,争利于市。寂寞的歌像一汩清泉从山涧迸落,清亮而干脆,缓缓流过心田,带走了曾经的伤痛,带走了俗世的尘埃。却留下了赤裸裸的伤痕和单纯的心。不知什么时候,现实又会揭开伤口,心灵又会蒙上尘埃。
而今,我也爱听寂寞在唱歌,因为那些受伤的心灵能在寂寞时找到安慰,尽管找不到最初的完整……
初中优秀作文 篇5
二丫是我的表姐,比我大两岁,去年暑假在家乡认识的。她说话、走路、做事,简直是“小大人”,让我开了眼界。二丫深深地影响着我,至今还在我脑海里浮现……
去年暑假里,一个炎热的上午,我来到姐姐家里。姐姐对我说:“我们一起捡稻子吧!” “姐姐田里青蛙多不多呀!”“非常的多。” “那我还是不去了吧!”姐姐说:“为什么呢?” “我很怕青蛙。”姐姐说:“青蛙是消灭害虫的.能手,怎么怕呢?只要你去捡稻子,我就炸爆米花给你吃。”我是最喜欢吃爆米花的,于是,我对姐姐说:“那好,我就陪你去吧!”
我们穿上胶靴,一起来到田野。稻田里一行一行的半寸稻茬整齐地排列着,放眼望去,就像检阅的方正。其间不时散落着一些稻穗。姐姐对我说:“这就是稻穗,我们就把它们捡起来,来,我们比一比,看谁捡得多。” “好”我说。
说完,我们就迅速地捡起来,过了几分钟,我们就捡了许多稻穗,沉浸在无比快乐之中。
忽然,我感到有一个小东西蹦到了我的胶靴里,我尖叫了一声,姐姐立马走了过来,我靴里的那只绿色的小青蛙就又跳了出来。我连忙对姐姐说:“我要回家,我好害怕。”姐姐却说:“难道你不想吃爆米花吗?”“想呀,”我说,“可我又害怕小青蛙。”姐姐说:“不要怕小青蛙,小青蛙又不会吃掉你。”
听了这句话,我的心就不太这么害怕了,继续捡稻子……
捡着捡着,我和姐姐隐隐约约听到一阵阵哭声,我们走了过去一看,原来是一位没有穿胶靴的小女孩的脚被蛇咬伤了。姐姐没有问事情的经过,立刻就用嘴巴吸小女孩脚上的毒。吸了一会儿,姐姐就解下自己脖子上的红领巾,把小女孩小腿的上端扎紧。然后再问小女孩家住在哪里,当我们把小女孩送回家时,她母亲说:“太感谢你们两位了,要不是你们,那我的女儿就太危险了。”
离开了小女孩的家,我和姐姐又回到了田里继续捡稻子。在这其间,姐姐还给我讲了许多故事,我听得津津有味……
回到家后,姐姐抓了一小把糯米放在了一个小碗里,把小碗放在微波炉里,烤了整整5分钟,爆米花就来了。
我尝了一个爆米花,不仅好吃极了,而且那一个个雪白的爆米花,就像一朵朵盛开的荷花……
今年暑假,我虽然没有回家乡,但总时时思念起和姐姐在一起的快乐、美好的时光……
初中优秀作文 篇6
我爱我的校园,我爱我的校园,我爱她的恬静与美好,热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园,感受着校园的清新,体它会着它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上,不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。
春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,连我们校园都显得更加生机勃勃了。林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花,路边的空地里也开了一些黄色的野花,是不是春风把种子悄悄撒下?才绘画出这一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多,但也令人感觉到校园美好与和谐。想到此处,我不禁砰然心动:我们不就像是那鲜艳的花朵,绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露,遨游在知识的海洋,正在努力地茁壮成长!等待着收获的那一天,正是有了校园,才有了现在的我们,正是有了校园,才有了我们的明天。
雨后的清晨,空气中带着淡淡的湿润,令人心旷神怡。校园里的行人来来往往,有独自一人闲庭信步,也有一群人嬉皮打笑的,还有的与老师一起去上课的。
校园里一派生机勃勃,热闹繁华,令人不由自主的便融入其中,感受其中的温馨与美好。
“望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,便感到一阵心旷神怡,感受到这校园是属于我的是属于我们大家的。校园是美的,但她给我更多的'是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。
我爱我的校园。
初中优秀作文 篇7
冬去春回,又是一年春来早。充满着期待和憧憬。
岁月就像是坐上了火车,还没有好好地端详她时,却已经离我们远去。只留下模糊的背影,还有萦绕在耳边的轰鸣声,和留存于心中的难忘记忆。从没有感到这样的时光匆匆。但已经成为了事实,一个月的假期已经过去,开学也有半个周的时间了。
难得这样的假期,让我们彻底放松自己的身心。抛掉了无谓的烦扰,享受宁静的休闲,拥抱温馨的亲情。以至于懒得去做计划好的功课,懒得去读一下书,只是肆意地进入自己的境界,纵容着自己的懒散,真的达到了乐不思蜀的地步了。即使是必做的任务,一个学校的教学计划,也是在被逼无奈和时间的逼迫下,匆忙出炉。像一个冬眠的动物,半梦半醒,忘却了曾经的誓言。或许,我真的很累了,或许是真的老了。
亲情永远是生命中难以割舍的营养,赖以生存的土壤。那份温暖和滋润,只有自己才会真正从心底里享用,不管过去了多少日子,只有自己才仍会从心底里涌起。割不断的血脉相连,永远是生命中最珍贵的`情,不管是口头上是否有过多少表达,也不管有过多少情感的联系,也不管是有过多少付出和收获,都是我的兄弟姐妹。
春意盎然的日子里,对未来的一切都是充满着憧憬。越来越高的工资,梦想中的单反,信誓旦旦的工作,期待中的环境的改善,还有孩子的进步,学生的成长。充满希望的生活是值得珍惜和把握的,唯有在希冀中的生活才会有滋有味,在得不到时的追求中,在改变的试图中,我们才领略到我们的价值。保持着这份纯真的期待和憧憬,拥有一颗不老的心,在明媚的阳光中,畅想属于自己的春天。
苏醒吧,回归吧,坐下来,改变着,其实只是一念之间的差异,就会决定着梦想的远近,决定着每一天的生活的差异,稍纵即逝的日子经不起这样的浪费。耕耘和播种的艰辛,只有在收获时才化作甜蜜的滋味。
明天依然是美好的,哪怕是忙碌的,哪怕是辛苦着,哪怕是孤单着。在播种的季节里,播种下自己的汗水和虔诚地奉献,在播种的季节里,播种下自己的一个善意的帮助,在收获的季节里就会收获着属于自己的幸福,属于自己的果实。
初中优秀作文 篇8
假如存在,天堂会是什么样子?
天堂是存在于某一个未知的地方吗?
小的时候,总想着天堂一定是一个美丽的大花园,所有的好人都快乐无忧地生活在其中,没有烦恼,没有痛苦,没有离别,什么都不缺,永远过着幸福的日子……
前些时候,看到这样一个笑话,虽是一个笑话,可我怎么也笑不出来。一个自以为积攒了许多功德的人死后,来到一个富丽堂皇的房子里,他躺在一张非常舒服的椅子上,每当他想要什么的时候,一定会有一个待从立即出现,满足他的需要,他连手指头都不需要动一下,这让他感到非常愉快,他心想:“这一定就是天堂了!辛劳了一辈子,总算可以享享清轻福了。”可是时间一长,他对这样的生活越来越感到极度的.无聊和厌烦,当待从再次出现的时候,他气愤地问:“天堂就是这样吗?我一点也不感到幸福啊?”待从无奈地耸耸肩说:“有谁告诉你这里是天堂吗?”他睁大了眼睛惊讶看着他问道:“那这是什么地方?”待从回答:“这是地狱……”
仔细想想,我们每个人的心中都有一个自己构想的天堂,而心中的天堂必定是我们在现实生活中错失的或不能兼得的一切,穷苦的人们他们认为天堂就是锦衣玉食的生活,而现实中真正拥有这些的人,并不觉得自己身在天堂里,他们又有他们幻想。
初中优秀作文 篇9
匆匆忙忙是幼稚心灵的足迹,起起落落是成长时代的经历,风和雨、泪与笑织就生活的旋律。
转眼间,十几年过去了,空闲时,我偶尔也会想起儿时的往事。那些年,爸爸妈妈常出去打工。每当同学问我暑假和爸爸妈妈去什么地方玩时,我的嘴立刻就像被针线缝起来一样,什么也说不出。于是,我不再理他们。渐渐地,我变得冷淡,甚至有些自闭。
我难过时就会和爷爷奶奶吵架,这让爷爷奶奶也伤透了心。我在这种情况下生活了多年。在那几年里,我内心里一点光彩也没有,我真的再也忍受不了父母不在身边的生活了!
那次考试成绩十分好,还拿到了奖状,我心里很高兴。可是,快乐是短暂的,我向自己发问:“这张奖状你可以给谁看?”爷爷奶奶?他们不会多高兴,他们从来就不关心我的学习。爸爸妈妈?他们从来都不在家。这张奖状对我来说就如同一张废纸。我该怎么办?我独自一人走在回家的路上,天色渐渐暗下来,刮起了大风,路边的树叶被风吹得“哗哗”响。它们舞动着身子,好像在笑我是一个没人疼爱的孩子。有时我真怕父母对我的疼爱会越来越少。
突然下起了雨,一阵比一阵大,我全身很快湿透了,道路也泥泞起来。我一不小心摔倒了,手被路边的树枝划破了,血一下子流出来,又立刻就被雨水冲淡。尽管疼,我还是紧紧地攥着那张奖状,我告诉自己,一定要把它给爸爸妈妈看,要让他们爱我疼我,多一点时间来陪我。我想站起来,可是一点劲也使不上。我有些绝望地哭了。我讨厌这条崎岖的路,讨厌下雨;可我又喜欢下雨,因为在雨中哭,别人就不知道我在哭了,我可以任性一点,不再自闭。
雨小了,雨停了,小路没有人走过,我累了,竟躺在路边的地上迷迷糊糊睡着了。
天黑了,一束光晃入我迷糊的眼睛,刺醒了我。有人撑着雨伞打着手电筒正弯腰抱我。我仔细地看他,那脸上的几道皱纹,那密密的胡须,那微微翘起的`嘴角,竟然是爸爸!我想用尽力气喊:“爸爸!”但是,一阵疼痛,我晕了过去。
醒来的时候,我躺在自己的床上,挂着点滴。虽然还有点晕,但我还是记得:昨晚我看见爸爸了,是爸爸把我抱回来的!于是我向着门外疯狂地大喊:“爸爸,爸爸……”爸爸果然应声跑了进来。我一下子蹿起来,想扑进爸爸的怀里。我不能再错过这次机会了,我要把想和爸爸说的话都说出来,但是一阵疼……爸爸过来抱住我,说:“小浩,爸爸决定不再出去打工了。”
我笑了,感到爸爸的臂膀是那么结实。
时至今日,爸爸已每天都陪在我身边了。我也在爸爸的鼓励下又和同学交往起来。爸爸,我想说,那场大雨淋湿了我,而您,就是太阳,驱散了乌云,还给了我美丽的彩虹!
点评
作者直视自己的留守生活现状,表达自己的喜与乐,紧扣文题“泪与笑”来行文叙事。留守孩子生活的悲欢乐忧和其他孩子相比,更多了一丝辛酸,关爱与制约的缺失让他们的世界要么无限的大,大到空空荡荡;要么就是出奇的小,小到连自己都容纳不下。作者将自己内心的孤独与渴望借一次考试后的雨中经历生动叙写出来,细腻的心理描写让人辛酸,热切的心灵呼唤令人动容。
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