初中生作文（优选9篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中生作文9篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
我的偶像，是由三个平均年龄不到16岁的少年组成的组合——TFBOYS。
“TFBOYS”是“TheFightingBoys”的缩写，中文意思是加油少年，他们的粉丝名叫四叶草，TFBOYS和四叶草有个约定叫十年之约，意思是希望四叶草伴他们走过十年。
TFBOYS队长是王俊凯，他亲切体贴，乐于助人，有责任感，有一对可爱的虎牙，会弹吉他。每次登台表演前他总会帮助队友整理发型和衣服，队友紧张了，他总会低声鼓励叫队友不要害怕，粉丝不小心跌倒时，他总是第一个扶起粉丝的人，练舞时受伤了，他却坚强说没事，而且不顾疼痛继续练舞。最让我佩服的是他边工作边学习，成绩却是全是第四，全校第一，他说他的目标是清华大学，会向着梦想前进。他何时何地不在努力？
组合中的老二呢？他叫王源，他有着天使般的声音，乐观爱笑，即使遇到挫折，她总是微笑面对。他很孝顺，他会扶老人过马路给长辈让座，亲人生日会给亲人惊喜……他的特长是弹钢琴，而且弹的非常好，无论什么都可以弹奏出来，真叫我佩服！有一次，他自己作词作曲，为粉丝写了一首《因为遇见你》，而且在自己的'生日会上演唱了，当时他还说担心自己唱的不好，叫粉丝体谅，多么谦虚耀眼的男孩！
组合中最小的是易烊千玺，他是超级学霸，有着超凡的智慧，他放学回家会坐公交车，穿的衣服很简朴，他也不嫌弃。他最让我崇拜和欣赏的是他的舞技，他会跳拉丁舞、鬼步舞、街舞……而且有模有样，所以他不单是学霸也是舞霸！这就是我的偶像TFBOYS，他们坚持梦想，相信梦想，每时每刻都在为梦想奋斗！这样的少年，我怎能不信仰？怎能不爱？
初中生作文 篇2
昨天是星期六，应该是悠闲的一天，但是昨天我很忙。我八点起床然后吃早餐。吃完早餐，我妈妈和我就到镇上购物。我们去了百货商店，因为我妈妈想给爸爸买衣服。接着我们就去了超市。我喜欢逛超市，因为我可以在那里买很多零食。但是，当我们在超市的时候，爸爸突然打电话给妈妈说姑姑来看我们。然后，我们只买了一些晚餐的食物就打的'回家了。当我们到家的时候已经将近四点了。所以我们不得不开始准备晚饭了。我姑姑说她会在我家待几天。我很高兴，因为我喜欢和姑姑待在一起，而且我很久没见她了。尽管昨天很忙，但是我还是很高兴。
同学们的一天中是不是也很是忙碌呢？将自己的忙碌的一天描述下来吧！不懂的可以参考哦！
初中生作文 篇3
童年，是个美妙的词汇，它可以把人生通通彩绘，流年似水，只有童年的记忆碎片还在我们的记忆深处占有一席之地。
童年是无邪的，还记得小时候，雕沙堡的时候，一个不小心，自己就变成了小花猫，回到家后，妈妈总会打趣道：“哟，这是谁家的小花猫啊？”我总是天真地回答：“当然是你家的小花猫啊—。”妈妈总会哈哈大笑。
童年是充满问号的，小时候，我遇到什么事都会问个不停，又一次，家里的`鱼缸打了，我就问爸爸：“爸爸，为什么鱼缸会打碎啊？”“因为，它是玻璃的啊。”“哦，那为什么玻璃就会碎啊？”“因为……因为，玻璃很脆弱啊。”“哦，那为什么……”“因为……”每次都把爸爸折磨的口干舌燥，我才肯罢休。
童年是没有悲伤的，上了小学二年级，我遇到什么好玩的事都会哈哈大笑，因此，同学们都叫我“开心果”，那时候，我是不会哭的，因为每次在快要哭出来的时候，我就会笑着说：“哈哈哈，哈哈哈，不哭不哭，我是坚强的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。
童年，永远只有美好的回忆。
尽管我们长大了，童年还是留在记忆深处。
我的童年如此有趣，如此美好，如此欢乐，那，你们的童年呢？是不是和我的童年一样有趣，一样美好，一样欢乐呢？
初中生作文 篇4
朱家尖是沙雕的故乡，在南沙每年都会举行一届沙雕节。今年，是第十三届“全球通”舟山国际沙雕节，我跟着爸爸兴冲冲地来到了南沙，观赏以迪士尼为主题的沙雕。
一到沙滩，我就拉着爸爸直奔沙雕区，进入了迪士尼的世界。首先迎接我们的是米奇。他身穿棕红长袍，头戴一顶天蓝色的帽子，面前闪着一些金光闪闪的星星，似乎在为我们这些游客变魔术呢！
沿着护栏向前走，一幅幅动画片随着胶片的伸展展现出来，有调皮的`跳跳虎、可爱的唐老鸭、美丽的米妮……再向前走，几只梅花鹿映入我的眼帘，这不就是《小鹿斑比》中的人物吗？斑比望着我，似乎在和我打招呼：“你好，我可时刻欢迎你来我的家园玩呀！”咦，那不是《狮子王》中的辛巴与他的伙伴吗？辛巴趴在它父亲的头上，咬着父亲的耳朵，似乎在和父亲开着玩笑。在他周围，小伙伴们也在尽情玩耍着，真不知道辛巴的狮王梦实现得怎么样了。再往前看，《汽车总动员》中的麦坤摆着pose，微笑的看着我们，似乎在邀请我们乘坐着它一路狂飙，不过我还要去看其他朋友呢！一路上，我又与其他朋友一一打了招呼，有善良的白雪公主，有美丽的美人鱼，还有海底总动员中的小丑鱼尼莫与他的父亲马林，瞧，其他的海底动物正为父子的团聚而欢呼呢！
最后我们来到了“魔幻与探险”这一区域。木头制成的火车载着人们向山洞驶去，一间间木头屋坐落在山上，错落有致，一个小山包前还出土了一具恐龙化石呢！那样子还真有霸王的气势。
一件件沙雕展示出了迪斯尼的文化，让我们这些孩子仿佛亲身来到了迪士尼乐园，也让那些大人们重新拾起了童年的梦。
初中生作文 篇5
每个人都应该上学，当然每人都有自己理想中的学校。而理想中的学校确实比现在的学校好几百倍。
我理想中的学校就是每间课室都有冷气机。这样，学生们就可以在舒适的环境下好好学习。学生们也会培养读书的兴趣。
接下来，校方准备手提电脑给学生们。那么，每位学生就有属于自己的手提电脑了，并不用与别班的学生共用了。而且，学校便不用设立电脑室了，直接在课室里上电脑课就好了。
除此之外，学校拥有两个分别深浅的游泳池。申的游泳池给高年级好好学习游泳，浅的`则给低年级。校方还可以每三个月举办游泳测试。这样学生就那些溺水的人，当自己跌入水中时还可以自救。
最后，设立室内篮球场，羽毛球场和乒乓球场。接着，再把排球场和足球场设为室外。体育课时，学生们可以各自到想去的球场。
这就是我理想中学校的要求。希望能在这所学校求学。
初中生作文 篇6
当离别的钟声响起，当我们三年的初中生涯即将结束。留给我们的，只有感伤，只有不舍，只有那些留在校园里的记忆。
岁月如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈相交辉映，岁月如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲目，岁月如诗，婉转幽长，醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边，用手捧起细细的沙子，无论怎样用力，沙子都会从指中流过，校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过，但一些人一些事，在我心中留下永久的回忆。
那时的天是蓝的，草是绿的。那时的我没有烦恼，总是在阳光下，在风中与同学奔跑，嬉戏，玩累了，才走进教室，开始一天的学习。每天清晨，老师都会给我们讲故事，讲善良美丽的白雪公主，讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前，老师都要领同学们唱歌，在歌声中，在欢笑中，在学习中，那段在校园的时光就悄然流走了……
现在的天是湛蓝的，草是碧绿的。现在的我上了初二，对事物开始忧伤根深的理解，每天都是带着对知识的渴望与希望上学，开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情，阳光般的微笑给我们讲课，现在的校园生活是紧张与忙碌的，每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花，我们忙碌身影行走在校园里，虽辛苦，但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增，十分快乐，每次失利后，会伤心，会反省自己，继续踏上明天的征程。
过去的校园里的往事已经散场，我等待着下一场的.开幕，相信我会更加努力拼搏，会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴，因为那里有我最美的回忆，就着月光，祝福今后的一切，手写青春，不落的希望……
拖着厚重行李箱，看着那些曾经有我们的欢笑的地方。看着同学们不舍的眼神，我知道，我们毕业了。要离开了。留在这里的，只有属于校园里的记忆。
初中生作文 篇7
初中生活就像一盒丰富多彩的调味料，轻轻地撒下各种的味道，酸甜苦辣舔到我心。
只有迈进中学，你才有所了解到这里的生活并不是你想象中的那么简单了。
初中生活学习科门不仅越来越多，而且作业也会随着变化。人生就是这样，不说不知道，一说吓一跳，步入中学时代，我的学习日益繁重，作业常常要做到夜阑人静。你会故有所之，中学可不像小学那么轻松，从作业可知，还要比他们付出的一半还有另一半。从学校一归家，第一想起的就是作业，你便迫不得已地坐到书桌前，开始奋笔疾书。但时间总会引来母亲的一句开饭声，无意间唤起了你，辛勤的你又只好埋头停下笔尖。可到了后来，你再次坐下，面对着那堆积如山的作业，也许有那重大的任务压在你的.身上。寂静的深夜，你还在拼搏，还在奋斗，还在努力拼赶着作业，顺着“哗哗”的笔尖声，那种拖着酸痛的眼睛，手臂的辛酸，脖子的疼痛，这就是酸。直到收官的那一阵，躺下床，你会有所触觉到你睡了头昏脑涨的一夜。还有一种学习很努力的你，成绩却一无所取，一团糟。每一次的考试，都没有理想的成就，那种恨自的委屈而心动就像一杯柠檬水般的酸涩。
甜，是情感上的储蓄——友情。
它是患难中的倾囊相助，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。在学习中遇到难题时，有了同学间的耐心指教。友谊之间互帮互助，你收获满满，能得到一种成功的喜悦。取得成绩时，不管是进步还是落后，我们一起分享，一起指教，一次失误的跌倒，要勇敢站起，一次理想要继续虚心，争取做到最好。当自己伤心时，得到友情的一句安慰，一句问候，一句鼓励，心里不也有一种甜t甜的滋味吗？
苦，是在课上不能掌握与理解的新知识，不能克服作业上那一道道百思不得其解的难题。
在考试时丧失的信心，不能撑起那片宽广的天空，承受着一种压力的苦。不能完成堆积如山的作业时，是一种自己心灵上的苦。有人说，有多苦，就有多甜。是的，我们吃苦是为了回报的更多。
有了苦，还会有辣。它是一种烫痛人的心。
辣在家里，是自己不理想的成绩时给前辈挨揍挨骂，是那双残酷的眼神，洪亮到骂声，火辣的动作刺痛自心。辣还在学校，是我们犯错时班主任那严厉的教训，使我们茁壮成长。
初中生活的酸甜苦辣，种种口味尝到心，也让我感受到了学习的滋味。
初中生作文 篇8
曾经荒芜的土地，如今已变为农田，一簇油菜花，悄然开放。
那个黄昏，那条路上，我再次路过了这儿。令我意想不到的是，竟会与一簇油菜花悄然相逢。
那片地荒芜已久，无人问津，只当它是被砖头圈起的土路，但也算不上路，上面“尸”横遍野，猫儿毫无顾忌地其间奔走嬉戏，踩着石头，啃着野草，还热情招呼着其他同伴。这片地的主人好像是一位老爷爷，头发已全然花白。从来没有管过它们，那地便也一直荒着。
可荒地的一角竟开出了黄得耀眼的油菜花！从来没有想过，我会与一簇花儿相逢在黄昏的朦胧中。忍不住好奇向里面张望，才晓得，荒地真的变了：土壤是新翻过的，上面还残留着湿湿的水份，一片片绿叶规律地点缀着面积不大的.土地，我却叫不出它们的名字，只感觉有一种特别的美呈现在眼前。那簇油菜花更是诱人，小小的黄色花蕊中，还有些绿色的小球，似乎还未完全盛开，却更显得娇羞矜持，好像花也有感情，也会有迷人的笑靥。微风拂过，花枝摇曳，好不动人。
正观赏之时，那位爷爷提着水桶走了过来。只见他小心翼翼用瓢舀着水，洒一点停一下，似乎这株菜得浇这么多，那颗菜得浇那么多，一切都像算准了一样，不敢有半点差错。见我看的入神，爷爷呵呵地笑了，也许他的笑是在炫耀，也许那笑里藏满了收获的自豪，究竟是什么，倒也无所谓了。
他一颗一颗地浇着，当浇到油菜花时，他笑得愈发欢喜，宽大的手掌轻轻搓捻着花枝，出神的盯着这簇花，然后轻轻舀上一瓢水，倒入了花下的土壤中。
我回过头，准备离开，却突然注意到，爷爷家的门口靠墙摆着一个锄头，锄头的顶端，已被泥土覆盖，锄头的把上，似乎还有未风干手汗的味道。
原来美丽花儿的背后，是水瓢上残存的手印；一片油绿菜地的背后，是锄上未干的手汗；只有付出，才会有收获，只有勤劳，才能让荒地——开满鲜花。
我忍不住又回过头，静静地望着那簇与我相逢的花儿，还有老爷爷忙碌的背影……
初中生作文 篇9
“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的'血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与社会活动,写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这样,写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
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