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初中的作文

时间：2024-11-04 08:45:25 初中作文我要投稿

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初中的作文(经典9篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文(经典9篇)

初中的作文篇1

　　今天，我真高兴，因为妈妈把我去河南、北京参加古筝比赛得一等奖的证书拿回来了。你知道我是怎样得到这些证书的吗？还是听我来说一说吧！

　　那是前年的一天，我在去姥姥家的'路上看见一个古筝学习班在招生。古筝的声音很好听，我就让妈妈给我报了名。

　　开始学不觉得什么，还挺有意思。不过开始学曲子的时候就有点难了，有时几个小节怎么都弹不好。这时，我心里就打了退堂鼓——不想练了。可是妈妈和古筝老师都鼓励我，夸我聪明、学得快，我才坚持下来。

　　去年5月，老师报名让我去参加古筝比赛。为了练好曲子，我把左手中指都磨破了，妈妈看了很心疼，也很为我担心。但我说：“没事，孔子练琴时把所有手指都磨烂了，这点小伤算什么？”

　　我的努力终于得到了回报，我们不仅获得了河南省的一等奖，后来还去北京参加比赛，又得了全国一等奖。听到这个消息，我们都高兴得欢呼起来！

　　通过这次比赛，我明白了一个道理，做任何事情都要持之以恒，只有坚持不懈努力才能成功！

初中的作文篇2

　　诗中的“春”，是美丽的，是可爱的……让我们一起去感受春，去寻找春吧!

　　诗中有春的生机勃勃：“野火烧不尽，春风吹又生。”从这句诗中，我感受到了小草的生命力有多强，凡是春风吹到的地方，都是一片生机勃勃的景象。生活中也一样，跌倒了不要紧，要紧的是等待机会，重新站起来。

　　诗中有春雨的沙沙声：“随风潜入夜，润物细无声。”从这句话中我感受到了春雨的'可贵，种子喝到了甘甜的雨水，开始冒芽，农民伯伯乐开了花。抓住每一滴春雨，长出的生命，就像我们抓住机会，把握自己。

　　诗中有春天的五彩缤纷：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的人却观察不到它们，其实生活中美的东西很多，有的只是缺少了发现美的眼睛，仔细观察，才会发现。

　　诗中有春意盎然：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”看这不是春的繁荣吗?我们也应该这样，不要只满足于狭小的空间，要突破困难，找到新的生活乐趣。

　　我们要努力去发现诗。

初中的作文篇3

　　爱，一个渺小中却蕴含着伟大的字眼，如一盏灯，照亮黑暗中前行的路人；爱是一团火，温暖着冰冷中渴望温暖的心房；爱是一片阳光，让你在阴郁的日子里顿时明朗；爱是……

　　爱是人间最纯的感情，它不分地域，不分国界，不是吗？20xx年3月11日，日本东京发生了特大地震。余震还未停止，一阵海啸又把日本搞得天翻地覆，日本在最困难的时候又发生核辐射事件，更让日本雪上加霜。在危急关头，各国纷纷伸出援助之手，大家有力出力，有钱出钱，使日本的救灾活动井然有序地进行着。过去的日本给多少国家带来欺凌和毁灭性的战火，他们干下那么多罪不可赦的事，可现在各国并没有趁火打劫，落井下石，而是全心帮助日本渡过危机。这是爱的力量，爱的博大，有了它日本才能从危机中走出来……

　　生活中，我们要珍惜别人爱的给予，同时我们不要怜惜对爱的表达，将爱送给身边的每个人，共同努力演绎爱的真谛，传递爱的真情。我们会发现，生活会因此变得和谐、绚丽而多彩。如今，国家用爱呵护着我们成长，让我们免费接受教育并享受生活补助；父母用爱让我们衣食无忧并享受天伦之乐；同学、老师用爱为我们的生活激起朵朵浪花。我们应努力茁壮成长，回赠这些爱并永远珍藏。

　　大爱无声，大爱无疆。在所有的爱之中，父母之爱是我们人生中最美的点缀。天下父母爱自己的孩子，爱得忘我无私。为了保护自己的'孩子，她们会毫不犹豫地献出自己的一切，甚至生命；有时父母的爱会让你觉得唠叨，但静下心来一想，你会觉得父母的爱是多么简单、纯洁。有了它，疲惫的我们才能活力四射，生活中每个微小的成功，都沉淀着父母浓浓的爱意呀！我们好像天上的风筝，在高空飞翔，飞得再高，飞得再远，父母的爱永远牵引着我们。我们一天天长大，父母却在一天天苍老，我们唯一能做的就是把父母的爱留在心间，酿成香醇的美酒，陶醉他们安详的晚年！

　　爱一个即简单又伟大的字，是它滋润着我们每个人的成长，让我们携爱同行，不犹豫，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！

初中的作文篇4

　　在我心目中，爱等于各种东西。

　　爱等于一杯温热的开水。爱等于一个鼓励的眼神。爱还等于一个极不易发现的微小且人人皆知的一件小事。

　　每天早上，我起来一看，都会发现昨晚那钝得好似一个圆球的铅笔，整整齐齐摆放在笔盒中，笔尖好像是一柄柄寒光闪闪的鱼肠宝剑。

　　我很纳闷，是爸爸，还是妈妈?又或者是神秘的小精灵?于是在一个寒风侵袭的夜晚，刺骨的寒冷，让你直打哆嗦。我决定要看看到底是谁一支一支，不躲在温暖的被窝里，却顶着严寒为我耐心地削铅笔。我假装躺下，过了一会儿，没有下来。我耐着性子又等了一会儿，还是没有人来。由于天气寒冷，我撑不住了，正准备沉沉地睡去，一个黑影出现在了我房间的门外。

　　那黑影先从门缝往里头窥探，确定没有动静后鬼鬼祟祟地推开门，悄悄地跨进木头做的门槛，从笔盒中抽出铅笔，拿出铅笔刨，将一支粗头短铅笔，用尽全力塞了进去，转动着那小小的手柄。借助窗外那皎白的月光，终于发现那人是爸爸。只见他小心翼翼地转动着笔芯，把削好的铅笔再小心翼翼整齐地放进书包。我的眼睛湿润了。那一刻，我想抱住他，告诉他，我多么爱他。可是我没有那样做，只是带着温暖的.泪水沉入温暖的梦想里。

　　此后，每次看到削尖的笔芯，看着爸爸的背影，我都会感受到这份爱的力量。

　　无法丈量的爱，化作生活中的点点滴滴。

初中的作文篇5

　　在这个世界上，有这么一个人：在家庭中，他是一个不倒翁；在工作中，他是丛韧性十足的草儿；在生活中，他是一位博学多闻的传教士；在我的世界里，他是一盏永不熄灭的烛光，时时照亮着我的方向，温暖着我的心。

　　世界上没有什么苦事他吃不了的，从小到大，他坚强、努力，就算山穷水尽，也不曾放弃过。就因为这样，使他成为家庭中的不倒翁，彷佛是一座大庙中最高、最稳固的栋梁。狂风暴雨都无法动摇那支柱、击败那小草，他总是用那坚定无比的信念，战胜生命中的每一场风霜与雪，以不屈不饶、坚持不懈的努力，扫清布满荆棘的道路。因为他始终相信「风雨过后总有彩虹，乌云上面还是蓝天。」

　　尽管他的外表不是十分英俊，但他的脸上总是容光焕发，散发出慈祥的笑容。乌黑整齐的小平头，是他的注册商标；眉毛又粗又浓，好像一位大将军；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的阳光；鼻子挺直高阔、天庭饱满，好似弥勒佛；一对敏锐的耳朵，听到任何音乐都能随口唱出音名，彷佛是台伴唱机。体型粗实强壮的他、腰圆背厚，是个体育高手，更是个游泳金牌教练。那双长满茧的手，能使劲的'挥动网球拍、也能在琴键上轻快的跳耀、还能创造行云流水的文章、更能写出隽美的书法字体。

　　这个人，他创造了我的生命，将我慢慢的拉拔长大，给家庭带来了无限惊奇。他用毅力熏陶我、用经验教导我、用幽默丰富我、用爱心照顾我，在他的潜移默化下，使我渐渐懂事成熟，他是谁？虽然他只是个平凡人，但在我的心中，他是个伟大的人，也是我最敬爱的人，他就是－我的爸爸。

初中的作文篇6

　　上课了，老师一吹哨子，她马上跑到座位上坐好。不说一句话，不做小动作，等待老师来上课。老师讲课时，她竖起耳朵认真听，把老师说的.每一个字，每一句话都记在脑子里。老师提出问题时，她马上开动脑筋，想出答案再举手，发言时，声音响亮，口齿清楚，大家都为她鼓掌。有一天，蚊子从窗外飞进来，在她的头上转着圈飞来飞去，好像说：'公园里柳绿花红，莺歌燕舞，非常美丽。"可是彭钰倩不理它，蚊子没意思只好飞走了。啊！彭钰倩上课真专心哪！

初中的作文篇7

　　成长的岁月倾洒在了奔放的心情里，成长的记忆留在了快乐的集体里，成长的芬芳弥散在了彼此的心田里：在此的每一步皆是一个足迹。——题记

　　十年前的海边，曾与幼儿园的朋友们在沙滩上留下了一串小小的脚印。然而，十年后的海边，波浪早已冲刷净了十年前我们留在沙滩上的印记，但长大后的我们再一次走上去时所留下的是一些不大不小的.足迹……

　　可是时间却擦抹不掉岁月流逝的痕迹，每一节都是上一段的序曲，总有许多逝去的，如风一般荡在身后，轻柔柔的，却刻于心，铭于骨，印记下青春的轨迹。

　　在匆匆流水的岁月中，我迈进了青春的年华。在熙来攘往的人群中，我只是一个刚刚长大的孩子，带着成长的喜悦和烦恼走过了人上一道又一道的风景线。穿过时光隧道，拽住那即将逝去的每一秒，挥霍手中的热情。成长的岁月，成熟的蜕变，都有意无意的提示：时光已逝去。等待的岁月里，我早已做好了充分的准备，迎接命运的序曲……

　　在九月初的校园里，想起了去年的九月。因为一个普普通通的“缘”字，只要某一天再一次想起时，总会是暖暖的，暖暖的。一天天的长大，许多懵懂变得明白，成长不像小时候的红樱桃，因为我们尝到了苦涩的味道。但是我们早已学会分担，往后的日子也不知有多少，起码，我们是不散的集体。

　　或许有一个十年后，海浪又一次打乱了十年前的脚印，可是那时的我们早已学会镇定与从容，思绪不会因此而漂泊不定。一天天的长大，足迹见证了成熟的每个时光。

　　在这漫长的时光里，许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去，唯有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹——永远不会磨灭。

初中的作文篇8

　　陶弘景感到快乐，是源于他有古今知己，山水为伴；苏轼感到快乐，是源于他有老友相邀，月色为依；吴均感到快乐，是源于他有情思相寄，碧水独赏。

　　所谓快乐，也许，就是相伴二字，或与山水，或与故友，或与思绪……

　　快乐是简单的，不需要复杂的事件去编织，不需要动人的言语去美化。也许只是夜幕一阵雨打的脆响，清晨一声鸟儿的`啼鸣，声音相伴；也许只是昔日的一阵树影，深宵的半团灯火，美景相伴；也许是和好友的一阵倾诉，嬉笑打闹，谈笑风生，就获得了快乐------这最简单的满足。

　　没有一个人不想要陪伴，二战时纳粹集中营内的战俘，最怕的不是繁重的劳役，而是被关入一间不见五指的黑屋。虽然不会受到严刑拷打，但就是这份孤独，没有朋友予以慰籍，没有景色可供观赏，没有声音，也看不到自己，所陪伴自己的只有黑色的四周和定期的食物。不出一个月，他们就会疯的。

　　也许没有与老友的谈笑，但也许可以选择书籍，去书中，看梅花落了，看小镇上斑驳的石板路，看春夏秋冬的交替，看古今，是非，冷暖，这依旧是一种陪伴。你能与那些人物，作者对话，同样的，从中获得满足，获得快乐。

　　也许独自也能漫步校园，去闻沁人心脾的花香，领略回味悠长的书香，但你不会介意有那么一位朋友与你同行，在这陪伴之中，会不时有笑声回荡。

初中的作文篇9

　　蔚蓝的天空映在湖面，漾起阵阵涟漪；缤纷的花海烂漫芬芳，萦绕茫茫心迹。走在宁静美丽的校园里，温暖的阳光沿着梦想的轨迹照亮心房，照在那张蓝色的银行卡上，折射出希望的光芒。

　　这光芒对童年的我来说太过奢侈、太过遥远，就像是时光遗留的一层素墨渲染的薄凉和渴望。一墙红砖，一排青瓦，三声鸡鸣，两声犬吠，我居住在简陋的瓦房里，奔走在坎坷的泥路上，一晃就是十几年。十几年，爷爷、奶奶、妹妹和我，六个人的生活重担深深地砸在了爸爸、妈妈瘦弱的肩膀上。他们用长满老茧的双手握起沧桑，他们用最勉强的笑容给彼此劳作的力量，他们用干瘦的双手给我和妹妹撑起一片幸福的天空。从小就被悉心保护的我，只是背着书包，远远望着他们。秋水长天里的那一抹晚霞，铭记了父亲日益佝偻的背影；一川烟草里的那一寸光阴，雪染了母亲日益苍凉的青丝。那时的我暗暗对自己说：“我要用知识改变我们的世界。”

　　因为爸妈的勤劳，我们的日子一天天好起来，可当我跨上新学期的台阶时，母亲却因长年劳累倒了下来。我守在母亲的床前，看着她蓬乱的青丝和苍白的面颊，心里泛起阵阵酸楚。母亲颤抖着从枕下掏出一个信封，从里面抽出几张血红血红的纸票：“孩子，新学期该买资料了吧，来，拿着。妈也没啥大病，只是别苦了你，只要你好好的，妈妈没事儿，没事儿。”她冰凉的双手轻轻抚摸着我，很凉，却很暖。悄悄地把钱塞进爸妈的抽屉里，我便匆忙地返回学校，在车上，我暗暗对自己说：“我要用知识改变我们的世界。”

　　我走在安静的校园里，就像一粒流浪在风中的尘埃，不知该何时落下，只好默默等待雨水的降临。终于，我等到了。“家庭较贫困的同学可以到我这里申请助学金。”班主任雄浑有力的声音响彻教室，也久久回荡在我脑海里。我把申请书郑重地放在老师的办公桌上，连同那颗激动兴奋的心。不久，一张蓝色的银行卡便发到我手中，卡上印着万里长城壮丽的缩影，那古道曲曲折折、绵延不绝，似乎要通向某个叫做梦想的远方。我迫不及待地把卡带回家，把那份兴奋和感动与家人分享。母亲苍凉的面颊恢复了一些血色，妹妹澄澈的双眸里写满了惊喜。一家人围在院子里吃饭时才发现，院里那株梅花不知何时已露出笑颜，红色的花瓣随风摇曳，遗落了满院芬芳。

　　而今，那些灵动活泼的红色早已零落，校园却成了花的海洋。感谢国家助学金，让灰暗的生命得以灿烂地怒放。它像一场甘霖，滋润贫瘠的.土壤；它像一阵和风，吹散清秋的浓雾；它像一根心弦，串联灵动的音符；它像一盏油灯，照亮前方的路途。

　　风动梨花，淡烟软月中，翩翩归来的是国家沉甸甸的关心与祝福，也许1000元并不能治愈母亲的病，但它至少带给我们一丝温暖的宽慰；也许1000元并不能改变我们的世界，但它至少带给我们一丝勇气和力量；也许1000元能做的很少很少，但我从中汲取的很多很多。

　　微凉的岁月里，有太多泪水和坎坷，那些记忆都盛开在最柔软的时光底色上，而那底色终因国家助学金有了几分温暖的气息。

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