初中的作文4篇【必备】
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的初中的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
爱会传递，也会轮回。 ——题记
母亲节的下午，妈妈去看奶奶了。午后的阳光照进窗子里，就像妈妈明亮的笑颜。
作业已经写完了，我想帮妈妈做点儿家务活，可是，做什么好呢？有了，妈妈不是还有一床被子没有缝么，我帮妈妈把被子缝完，妈妈一定会很高兴的！
说干就干，我找出被子、针和线，把洁白的被里铺在床上，再把棉被套小心翼翼地铺在被里的上面，最后把大红的凤凰缎子被面铺在最上面，把需要缝的部分叠好，又把四个角叠在里面，再在右手的中指上戴上顶针，穿针引线，在线的结尾处打一个死结，就开始缝被子了！
我努力回想妈妈原来教我缝被子的方法，右手拿针，扎进被子里，左手两指叉开，伸到被子底下，手指往上一顶，针就穿过了被子，然后，把左手拿到上面，用顶针把针从被子底下穿上来，果然，一针就缝完了。都说万事开头难，我看，并不难嘛！我得意地想着，扎下了第二针。“啊！”我一声大叫！扎住俺肉肉的小手啦！赶紧抽出左手一看，食指已经开始冒血了，我赶紧把手指塞进嘴里，吸了老半天。因为我只在妈妈的指导下，缝过一次被子，手脚生疏，不一会手上就被针扎了好几下，可怜我弹琴的`手指啊，这会儿快成了马蜂窝了！唉！原来缝被子是这么的危险！
我弯着腰，费了老大的劲儿，才缝了一小段的距离，而我已经是腰酸、背痛、腿抽筋,再加上是夏天，浑身上下都闷热闷热的。
这时我才感觉到，原来妈妈平时做家务活儿是这么的辛苦，这种辛苦，只有做过的人才知道。这种辛苦，妈妈平时却从来没有跟我说过。
妈妈，我一定要缝完这床被子，我要让您知道，爱，不仅会传递，也会轮回。
因为站着太累，我只好去搬来一个小板凳，坐在板凳上缝被子。转眼间，时间老人已经在表盘上走了大半圈，我也在床边绕了大半圈了。
“嘎吱”门开了，妈妈走了进来，看见我快缝好的被子，十分意外。赶紧拿出相机，拍下我缝被子的样子。
“来，宝贝儿，让妈妈缝吧！”
“不！这床被子让我自己缝完，好吗？妈妈您坐。”妈妈坐在床边，看着我一针一线地缝被子。
抬眼看看妈妈，如春风拂过一般，幸福在她的脸上，一圈一圈地荡漾开来，我突然觉得很幸福。
虽然坐在板凳上不用再站着了，可一床被子缝下来，头上已经有了细小的汗珠。缝完最后一针，我长嘘一口气，抹一抹头上的汗珠。
“谢谢！谢谢你帮妈妈缝被子！我的宝贝儿！”妈妈紧紧地抱着我，给了我一个大大的香吻。
我搂着妈妈的脖子，许久都不愿松开，许久，许久……
自评：这是我在昨天母亲节的时候帮妈妈缝被子的经过，妈妈去陪爷爷奶奶了，妈妈对奶奶和姥姥的爱深深地影响着我，我希望我也能像他们一样，做一个孝敬老人的人！因为，爱会传递，也会轮回。请大家多多评论指导，谢谢哦！
初中的作文 篇2
我家就在山那边，天天见山，天天上山。很小很小的时候，爹就告诉我，山外还是山，他这一辈子都没能走出山去。爹是石匠，又高又壮，走起路来瞪瞪瞪，山都颤了。每当看到悠悠的白云飘过，喳喳的小鸟飞过，我的心就像被云驮了去，被鸟叼了去，好空好空，山外边到底啥样子呢?
后来从山外面来了一位老师，连婶子大娘们都说他喝墨水多，学问大。他说，山外面还有一个好大好大的世界，有好多好多新奇的东西。他讲的那些名堂，我都听愣了，一会儿上天，一会儿人地，真美气。他还给我们上课，教我们认字。他说这就是知识，谁学会了就可以走出大山，找到美好的希望。听老师讲山外的故事，就是饿着肚子，我心里也是热乎乎的。
日子很难熬，没吃的，娘又病着。爷得像山，从不张嘴求人，只会皱着眉头，闷坐在娘床头，旱烟一锅接着一锅，不多说一句话。我要去上学，爹的脸色很难看：“锅里没啥下，你娘还病着，还识个啥子字，不顶饥不顶渴!”我给爹跪下，娘也求，爹撂出一句比石头还硬的话：“不中就是不中，”“我要学知识，我要到山外去!”我争辩着。“啪”的一巴掌，我哭了，爹愣了。他嘴唇哆嗦着，一转身，掂起了铁锤、钢契,吼一声：“走，上山!”
我跟在爹身后上了山。爹的'手艺很好，干活又肯出力，打出的石磁人们抢着要，可挣回来的钱却怎么也填不满娘的药罐，家里三天两头断顿。都说改革了，咋改不到俺家?干活的当儿，我老怕铁旦、石头他们拿着知识找希望走了。一不留心，一锤砸空，捎着了手指头。血流在钢契上，爹心疼得不得了，急忙拽了几棵刺角菜搓成蛋儿，挤出些绿水滴在血口子上，痛得我直缎牙。爹又烧了些套子灰，给我按在伤口处。看着爹那皱巴的脸，弯弯的腰，失神的眼，我又怯怯地说：“爹……我还想……去学哩。”爹抬眼看着我满脸的汗道子，摸着我的头说：“娃，爹咋不想让你上学呢，可上学得交钱呀……”“答应我吧，爹，就再去一次!”爹没再吭声，一锤一锤地敲，满山都是锤声，敲得我的心好疼好疼。
回家后，我去看老师：“老师，我白天打石头，晚上跟你学，行不?”老师掰开我尽是血泡的小手，征征地望着，眼眶湿湿的：“孩子，回来吧，有人给咱邮来钱了。”看我发愣的样子，老师笑了：“团中央发起了‘希望工程’，专门救助失学儿童，咱乡把你的名字给报了上去。山外一位好心的爷爷愿意供你上学，你可要争口气，好好学，将来走出大山，找到希望。”听着听着，我的眼泪扑簌簌落了下来。
爹是个硬汉子，从没见过他流泪。当我YM跳着把好消息说给他时，爹却像个孩子似的哭了起来：“好娃子，跪下，咱得给远方的恩人磕个响头。天无绝人之路，有人惦着咱穷人哩。咱不能白用人家的，爹明天上山挣钱还。你要不好好读书，咱就对不起人家这份情呀!”我朝着山外磕着头，泪珠掉在额头磕响的青砖上。那晚，我做了个梦。梦里，老师牵着我的手，爬上一座又一座大山，顺着老师的手指，我看到了希望。
初中的作文 篇3
植树节后，就听说老师准备搞“绿色行动”。这一行动让全班同学们乐得手舞足蹈，兴奋不已。我们的“绿色行动”就是在我们学校的试验田里种绿色植物，时间就选在星期五下午科学课上。
我们盼星星，盼月亮，可把这天盼来了！
科学课上，苏老师简略地讲了一下要求，我们就浩浩荡荡地向试验田进军。当天可是烈日炎炎呀！站在太阳底下，就是不做事也会直冒汗，更别说种田了。来到试验田，大家卷起袖子，手拿工具，都等着苏老师发号施令。苏老师终于开口了：“同学们，开始吧！”每位同学都迅速找了一块好地，热火朝天地干起来。我和吴云冲一组。我俩都亮出自己的小铲儿，大喊一声：“劳动最光荣！”
说干就干，经过缜密计划，我把种种子分三步：第一步，松土和挖洞。第二步，撒种子，埋种子。第三步，浇水。
先做第一步，我用尽全力将铲子插入土中，再用力一剜，就松了一块地。谁知，我刚一用劲，“哎呀”，劲儿用过头了，把自己摔了个四脚朝天。这我可得费点心思了。不一会儿，我又想出一个法子，先把铲子轻轻插入土中，然后用脚把它踩进去，再把土铲到旁边。我这样再挖一个小坑，耶！第一步OK！
第二步，也是最难的一步，我要把种子均匀的'撒在小坑里，既不能太挤，不然影响发芽；也不能太宽，以免浪费土地。所以我要每隔大约十厘米撒一粒种子。我小心翼翼地撒着。我想，每颗种子躺在大地妈妈的怀抱里，可以先舒舒服服地春眠几天，养精蓄锐，以后有劲冲出地面。好不容易干完了两步，太阳却好像在考验我们似的，火辣辣的光线射下来，又增强了空气的热度，让我们叫苦不迭。可想到经过我们的劳动，实验田会变得更加郁郁葱葱，我的苦顿时烟消云散了，浑身又充满了力量。
万事俱备，只差浇水！这第三步也不简单，因为我和搭档吴云冲没水！没水怎么行？吴云冲我俩赶忙向别的同学借来了水，滋润着颗颗种子，这就算大功告成了。
这时我已累得“头重脚轻”了，再看看其他同学，嗬！一个个生龙活虎，干劲十足：周航在吭哧吭哧拔草；李康锐在往小坑里撒种子；贾庚彦细心地将种子埋起来；宋玉玺是送水员，在试验田里东奔西跑……同学们的汗珠也一颗颗地往下掉。“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这使我想起了农民伯伯，他们要经历多少酷暑才能有收获呀！
有汗水，才有快乐，有劳动，才有收获。这堂生动的实践课，让我懂得了呵护生命，也让我学会更加节约粮食，尊重农民伯伯的劳动成果。
初中的作文 篇4
“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”但是，我偏偏和周敦颐一样独爱莲。我喜欢莲花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉”。
莲花挺得笔直的枝干带刺，硕大的莲叶衬得花朵愈发娇艳，果然，自古以来还是绿衬红的好看。
清晨，碧绿的莲叶上带着一颗颗晶莹的露珠，莲叶上没有分毫的灰尘，像是刚刚擦干净的。而一颗颗露珠则微微闪烁，似乎在怕抢了莲花的风光。但露珠们根本不用担心这点，你瞧：娇嫩的莲花们面对人们欣赏的目光十分害羞，脸上透出淡淡的粉色，真是小女儿心性。微风拂过，莲花穿着粉色的舞裙，在池塘里跳起了优美的舞蹈，轻快而又优雅，连鱼儿也纷纷游了出来，心甘情愿地为莲伴舞，莲叶则沙沙作响，似乎在低声交谈着。
但这并不是莲最吸引我的地方，因为娇艳的花太多。可是，莲的娇艳中透着淡淡的清雅，虽是粉色，却并不让人觉得俗气，反而给人眼前一亮的感觉。
我们回到莲的名字上去。莲和廉同音。廉是廉洁之意，而莲花从淤泥中生长出来，却又不沾染半点泥土，洁身自好，正如古代的清官，在官场中生存，却不沾染官场上尔虞我诈、贪得无厌的习气，始终清正廉洁，莲花不正是如此吗？
而且莲花凋谢后，会长出硕大的莲蓬，结出白净的莲子，而地下的`根茎，也长出营养丰富的藕，藕则是人类餐桌上的一道美味佳肴。可见莲既可以是夏天中值得观赏的花，在凋谢后，奉献出它的一切，结出果实供人类采食，这无私奉献的精神是非常可贵的。
“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”可不是吗？莲花出淤泥而不染、无私奉献，难道不是花中品德高尚的君子吗？
我对莲花的爱，已经从单单的喜欢变成了欣赏和喜欢，我，是否也该像莲一样，洁身自好、无私奉献呢？
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