初中优秀作文

时间:2024-11-11 11:41:54 初中作文 我要投稿
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初中优秀作文经典【6篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的初中优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中优秀作文经典【6篇】

初中优秀作文 篇1

  那一年,不知怎么,教《文选和写作》的老师就换成了方浩老师,方浩老师五十六七岁的年纪,两鬓的头发有些花白了,个子不高,大约是一米六左右,身体微胖,是从安徽合肥支边来的,他风趣别致的讲课给我留下了深刻的印象。

  记得有一次,他给我们讲《精品荟萃》,其中讲到了孙犁的《荷花淀》,说到几个年轻妇女去寻找她们在区小队上的丈夫那一段,他摊开两手,富有表情的说:“哈,你们听听这两段话---‘听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳’。‘我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他,有什么看头啊!’。你们说说,是她们本身不想去吗?我看就是她们自己张罗着要去的,反倒找别的借口!这小说写得多有生活情趣啊!呵呵!”。

  还有一次,他讲朱自清的散文《绿》,讲着讲着,不知怎么心血来潮,叫我班的安海申站起来读一段,安海申地方音浓重,读的时候有不少女生在座下窃笑。读到结尾的时候,安海申念道:“……我送你一个名字,我从此叫你‘女儿绿’,好么?” ,方浩老师接着说:“好,坐下!”,这句话逗得我们班全体都哄堂大笑起来。

  方浩老师在生活和教学中给我的.最深的印象就是教态严谨、朴实简约。他平时总爱穿着洗得发白的蓝色涤卡中山装和灰色裤子。在讲课中板书得不太多,但是笔体很是遒劲简练。每次来上课时,讲义上总是横托着一个透明的小塑料盒,里面装着三只粉笔,下课时,又将剩下的粉笔随着盒带走了。

  那时,我所就读的是师范专业,一切费用都是国家承担的,但是零花钱还是家里寄,有一次,我把家里刚寄来的钱弄丢了,正是寒冬腊月天,买棉鞋的事就搁置起来了。脚也冻得红肿起来,坐在暖和的课堂上,脚就痒得不行,在别的老师的课堂上,我不太敢动,强忍着。但是,在教态和蔼的方浩老师的课堂上,我就忍不住用桌腿蹭起脚来,蹭着蹭着,桌子一倾斜,墨水瓶翻到地上摔碎了,清脆的响声让正讲得起劲的方浩老师扭过头向我投来审视的目光,同学们也都看着我,我当时窘住了,不过,刚过了几秒钟,方浩老师又慷慨激昂地讲起课来,只是声音大了一些。

  隔了一节课,有人传过话来,说是方浩老师叫我去他那一趟,伴着忐忑的心绪,我走进了他的办公室,他正在喝茶,定定的看了看我,“上堂课你怎么了?你平时是很认真听课的,肯定是有什么情况吧?”。

  我吱唔着,只好把实情说了出来。

  “这样吧,你从我这儿拿十块钱,买一双棉鞋吧!” 说着,方老师从抽屉里拿出了一张“大团结”。

  “啊......啊别......老师,家里会给我寄钱来的!”我推辞着,逃也似的离开了。

  第二天,方老师又叫我去他的办公室,他从办公桌下拿出一双大半新的棉鞋来,“我小儿子的个头和你差不多,他买新棉鞋了,这双你穿上试试!”

  我当时扭捏着,不知说什么好,把那双破棉鞋脱下,换上新棉鞋,嘿!正合适,我俩都笑了。

  毕业后,我也见过方浩老师几次,有一次是在中午下班时间,他邀请我到他家去坐,我两手空空,很唐突地就跟着他去了。

  他家住在二楼,是一个五六十平米的小单元,一进门,一个很朴素的将近六十岁的老妇人正忙着,方老师向我介绍说:“这是你师母!”,我喊了一声“大姨!”。

  环顾四周,厅室里就只有一张双人床,一个床头柜,一个电视和一台冰箱,如此而已。

  方老师拿出来据说是合肥老乡捎来的黄山毛峰茶和麻饼招待我,喝着清香的毛峰茶,品尝着美味的麻饼,说一些闲话,他说,几个孩子都成家了,来年他退休后也回合肥老家,最后,长叹一声说:“叶落归根哪!”。

  后来,真的听说他退休后就回老家了,具体时间不详。

  现在,在这积雪未尽、乍暖还寒的塞北,我想象着应该是山花烂漫的合肥,有一个精神矍铄、鹤发童颜的老人在街头散步,是的,我那性格和蔼、心胸宽广的方浩老师就应该是这样!

  老师,您还好吧!在遥远的塞外,弟子这厢有礼了,愿您在健康和快乐中颐养天年。

  写于20xx年春

初中优秀作文 篇2

  又是一个栀子花开的季节,

  这洁白如玉的栀子花瓣,

  是否可以代表我们纯洁的友谊?

  花开花落,

  我们也要毕业了!

  过去的点点滴滴也如电影般放映。

  即将毕业的你,

  是否还记得?

  刚刚入学时,

  那一张张稚嫩可爱的小脸,

  水汪汪的眼睛中也闪烁着对新生活向往的`光芒。

  即将毕业的你,

  是否还记得?

  上课学习时,

  那一双双自信举起的小手,

  响亮回答的声音穿透阳光回响在校园的每一个角落。

  即将毕业的你,

  是否还记得?

  课间活动时,

  那疯疯癫癫围在一起嬉戏玩耍的我们,

  傻傻的笑声一直萦绕在我的耳畔。

  可蓦然回首,

  这一切都终将要被画上句号。

  即将毕业的你,

  一定要记得!

  那些年,那些人,那些事……

初中优秀作文 篇3

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

  古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱??

  初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

  不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,“王老师怎么了?”“咦?”

  不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重。她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:“今天,我们上??咳,第二十课,翻开书??”那一个个的汉字就像

  是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的.心头。老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖。此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点??像母爱的感觉??

  下课了,老师用模糊的口音对我们说:“祝大家??考个好成绩,同学们再见??”之后老师就踱步出了教室。

  教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!

  考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是因为那黑板上的记忆,它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍!

初中优秀作文 篇4

  从我来到这个世界,每一件事都是那么的平凡,我没有特殊的地方,没有特别有天分的地方。只因为我没有得到上天特别的眷顾。一切的一切,所有的所有,我都无法改变。但是上天没有忘记哇,放弃我。

  我出生在一个平凡而朴实的家庭,因为我兄弟姐妹多,所以我从小都比较独立,我这个人唯一的优点就是,在父母面前都是报喜不报忧。父母把我们抚养长大就已经很不容易了,不希望在为我而操心了,毕竟父母年纪已大,作为女儿来说;我真的好想为他们分担一点担子,可我,心有余而力不足。很庆幸的是,我是最小的,姐姐为了让我们多读书,她却放弃了学业。姐姐常常教导我;一定要好好学习,不要辜负她对我的期望。学习知识,学习改变一种伟大的力量——足以改变自己的人生。我坚信;命运掌握在自己手中。

  来到这个世界已经15年了,我曾看过这样一段话;你到那里以后,有许多事情等待着你,你也要去寻找并发现它们。‘会是什么事情呢?我的生活中时不时想起这句话,等待我的事情需要去寻找,我不能只是这样地等着。它们还等待着我去发现,但毫无头绪的我又该何去何从。

  进入小学六年级,这一年,是不寻常的'一年,但是我却是能寻常的过。所有事来得的匆匆,去也匆匆,没留下多少回忆,思考,寻找,发现等等。这一年,感觉自己很迷茫,失去方向感。第一次感受到压力是什么,来自于老师和家庭,对于我来说应该是一次考验吧,也确实如此,我很快就适应,并且进入初中生活,小学对我来说匆匆而逝,没有多少留恋,因为没有什么值得我去留恋。

  进入初中,新的生活并没有引起我的兴趣,我仍然在寻找着等待着我去发现的东西,但是我并没有找到什么,难道是我记错了吗?它当时并没有对我说什么,不,她一定说过,因为我当时记得很清楚,明白。一定不会错,但是,又是什么,初中即将结束了,但是我所寻找的又在哪里?难道是她?坐在我身后的那个女生,她也是我的小学同学,初中校友,难道真的是她?原来我所寻找的一直就在我身边,只是我没有发现而已,而她也只是我所寻找的一部分,其实我要寻找的早就已经找到,但是缺少发现。

  等待我的发现不仅仅是这一点,亲情,友情,以及许许多多。原来这些早已经在我身边,只是没有发现而已,既然现在已经发现了,也不算晚,就应该好好珍惜,珍惜现在拥有的,珍惜已经发现的。

初中优秀作文 篇5

  风在低吼,仿佛诉说无尽的哀愁。

  风沙走石袭过荒凉的山谷,干裂的树枝时不时噼里啪啦作响,山谷口传来低沉幽深的歌,不时呼唤着什么,这里有无穷的沧桑。我不知道为何悬空寺坐落在这里,明明有锦绣的恒山期盼着它,它却选择在寂静悬崖壁上,沉思。

  由于悬崖的缘故,太阳很少拜访这孤独的地方,只剩下一片阴沉与寂静。而山谷里的小草已经奄奄一息,憔悴失去生命的绿色,毫无生命的痕迹,只随着风的摆弄,无力地摇晃。小溪也被禁锢声音,毫无生机,在缓缓地流动。细细小溪早已不能滋润山谷中的一切,连河床也裸露出来了……内心无比烦躁。

  而登入悬空寺,有些冰凉的空气袭入心头,不禁打了个寒颤,刚才所有的情绪都不见了——心如止水。一丝清脆的木鱼传入耳中,淡淡的佛音渗入心脾,顿时清澈透亮,杂念抛去。忽然一道极细却又如此明亮的光射入,仿如佛光,对面的悬壁上赫然出现一个笔劲刚硬的“佛”。那个“佛”又如行云流水,每一笔都蕴含着哲理,显得大气。同时又十分自然,浑然天成。“佛”好像应该在那里似的'。当回神时才明白悬空寺建在这里的原因,因为这一个“佛”字,包含无尽的智慧力量,给这里带来了生机与活力。此刻小草也吐出了嫩芽,树木也长出新枝,小溪也欢快地流动。我明白了,悬空寺追求自己的永恒——佛,才在这等待千年,但同时也欣赏千年,殊不知它也成了永恒。这一幕不会忘的。

  追求自己的永恒,自己的真理,发现自己在不断进步。“佛”我会留在心中。

初中优秀作文 篇6

  幸福是什么?

  幸福,是一种无法说清,却能温暖人心的东西。小时候,妈妈总说我是生在福中不知福。我常常想:幸福是什么味儿呢?我就细细地品味着生活中的幸福。

  当你与你的好伙伴手牵着手,诉说着彼此的小秘密时,你是否觉得那是一种幸福;过马路时,妈妈大手牵小手,带着你,顺利地穿过马路,那是不是一种幸福;你手中捧着书,在老师的带领下,与同学们一起推开知识的大门,一起在知识的海洋中遨游,你是否尝到了这种幸福是蜜一般的`味儿;还有当你沉浸在试卷上的高分数时,心里一定有一种说不出口的甜味,那便是幸福的果实。

  幸福是无处不在的,只要你细细留心,细细品尝,便会觉出它那甜蜜的味儿。那种味儿,是每天都会围绕在你身旁的味儿,只要你留心去品味,便会发现它那妙不可言的甜蜜和温暖。

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