初中生的作文

时间:2024-12-26 09:40:23 初中作文 我要投稿
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初中生的作文精选[10篇]

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初中生的作文10篇,欢迎大家分享。

初中生的作文精选[10篇]

初中生的作文 篇1

  春天到了,春姑娘把大地装饰的五彩缤纷,给大地母亲织了一件漂亮的外衣。大地母亲欣然睁开了眼睛,万分惊喜地望着春姑娘那孝顺的女儿。在这美好的季节里,人们大声呼喊“春天来了,快到公园踏春去呀!”

  我也随着妈妈到龙山公园踏春:春天在哪儿呢?一路上,我睁大了眼睛,惊奇地四处张望。

  啊!春天在柳树上,柳树的枝叶被微风和细雨在天空中打下的染料给染绿了,一个个绿芽苞悄悄地爬满了柳树的枝条。春风把柳树的枝叶吹开,轻轻地一摇一摆,它像是一位理发师,在用一把巨大的梳子和剪刀为这位小姑娘整理秀发。我看的入神,情不自禁地背起了唐代的诗人贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  呵,春天还在花坛里。花坛里有许许多多的迎春花,棕色的枝干上有许许多多的.黄色的小芽苞,有的还是小小的花骨朵,像是一个个怕羞的小姑娘,有的是已经开了,向人们展示自己的身姿,还有蜜蜂和蝴蝶在中间上下翻飞。人们都争着观赏这一番有趣的景象。

  呀!春天还在许多小精灵上。燕子从南方飞来,在人们头顶上唧唧地叫着。有的燕子在空中翩翩起舞,像是在向人们表演它精妙的飞行技术,有的飞倦了,落在电线上,像一些音符。小朋友都追着燕子奔跑,叫着,“燕子来了,快来看呀!”龙山河里的小鱼儿也高兴地探出水面,赢的了人们的一片掌声。

  春天是多么充满生机啊!俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们少年儿童应该在这样的季节里抓紧时间,努力学习,长大为祖国多做贡献。

初中生的作文 篇2

  知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

  从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸弹,从热气球到飞机到火箭正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿。是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境知识无处不在!

  现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!

  马克·吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。最近,我就读了一本关于海伦·凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦·凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦·凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。

  海伦·凯勒在书中写到:知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦·凯勒创造了这些神话。

  海伦·凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的`眼睛,得以与人沟通。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦·凯勒说:我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦·凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。

  在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’听了这个故事,我哭了。现在全国开展了希望工程活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

  我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!我不服,还想说什么,爸爸一看,说:我还有个生意要谈,有事晚上再说!我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:你爸是个死脑筋,说不通的。哼,我就不信这个邪。我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书我灵光一闪,眼睛一亮,有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!

  晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。我心里一乐:正合我意。但却装作勉为其难地说:好吧!我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?爸爸感慨地讲起过去的事。噢,原来爸没念过书!是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的炮火下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。

  我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

初中生的作文 篇3

  带着懵懂,我们钻入这个陌生的校园。

  总想着,漫长的岁月何时才能过去,何时才能离开这个陌生的家园,何时才能够再见到当初母校中的我们。

  于是,我们挥霍青春,挥霍时光。

  然而,不经意间,轻轻的我们来了,却又即将匆匆的走了。

  蓦然回首,才发现,我们留下了太多的回忆,留下了太多的点滴,留下了太多的难舍。

  泰戈尔说,有一次,我们梦见大家都是不相识的,我们醒了,却知道我们原来是相亲相爱的。

  明年的夏天,我们又有多少的无奈多少的遗憾多少的纠葛。

  用了三年的时间,我们换来一个心底永远的回忆。

  一切是那样的平静,谁与谁之间还有隔阂?谁与谁之间还存在摩擦?谁心里荡起的悲哀又渲染了谁的心扉?一切,将被带我们离去的微风轻轻的拂去。一切是那样的平静,轻轻的泛起一层悠悠的涟漪,原来我们只是曾走过。

  天空轻轻的划过一片云彩,悠悠的心中,谁在低吟谁的歌谣?我们静静坐在草坪,任凭微风清凉的划过,却没有谁愿意打破这沉默。

  我说,我们曾走过,一切就像一场路过。

  你说,我们曾走过,一切就像一场醉梦。

  谁有知道,我们彼此已经深邃在对方的心中,不会褪色。

  我的心里,总有一个位置属于你,你的心扉是否同样有我的影子。

  明年的夏天,我们的离去,是否会给我们带来时间的隔阂?抑或是给我们带来难以抹杀的堕落?

  三年了,有过太多的喜怒哀乐,有过太多的酸甜苦辣,人生路上的来来往往,也让我们有了太多的悲欢离合。

  叶子的离开是风的'无情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。

  三年了,记忆,摇曳着。梦,悬浮着。曾经的梦想,去哪儿了?

  沉默了,面对离别的不舍,在你我空洞的眼神中,它读懂了。

  三年了,我们洒下了多少的汗水,浇灌了墙角的蔷薇花;挥下了多少的泪滴,湿润了谁的脸庞。

  师恩。友情。无痕。却弥留我永恒的回旋。

  明年的夏天,我们一起说再见。

初中生的作文 篇4

  中考前夜,铭刻在我心中的不是你那故作轻松的笑容,进入我视线的是你稀疏的头发,略带散乱,黑白各半。你躺在我身边,像儿时那样轻轻地拍着我让我入睡,我的父亲。

  虽然我已经知道了考场在哪,但你执意要送我前来,家中的短短争执,我的视线看到了你焦急担心的眼神。我同意了。

  车棚中,我熟练地打开自行车车锁,映入我眼帘的是你为我保养得一尘不染的爱车。抬起头,映入我视线的却是你弯弯的身子。

  父亲的残疾车明显开得比我快,看着他在前方行驶,我默默地在后面跟着,静静地在后面看着。反光镜中,是你饱经风箱的面容,虽然面无表情,虽然目视前方,但我依然能感到你对我的牵挂和慈爱。

  转弯处,父亲向反光镜看了一眼。那一眼现在依然在我心间,充满了关切,就像在台灯旁看着我写作业那样,将永在我心中定格、珍藏。

  沿着你的车辙,我继续前进,主干道上全是赶考的学子们,瞬间塞满了你与我之间。我努力地昂起头,在车流中寻找你的踪迹,一个熟悉的背影进入我的眼眶。你的背影突然变小,又渐渐变大。你有些担忧,似乎在寻找着车流中我的背影。我心中有着说不出的感激和酸楚。好不容易和你的'残疾车并列前行,一不小心,红灯又将我们隔开,看着你在另一端频频回首,我几欲有过去的冲动。当红灯转换为绿灯时,我们又能互相看清对方的身影。当你又看到了我时,似乎整个人都轻松了下来;而我看到你时,也似乎有了久别重逢的感觉。

  考场门口,老师面授机宜,你渐渐远去。看着你远去的背影,我百感交集,能做的只有等待开考……

  三天后就是假期,就是轻松的日子。再看不到你整日的担心,整日的焦虑,但赶考那天你送我的情景仍历历在目,会让我铭记一生。

初中生的作文 篇5

  父亲扬起了手掌,那宽大的手掌似乎蕴积了全部的希望和怒火,我闭上了眼,一滴泪从眼角滴落——我知道,是我的错,我不该如此顶撞父亲看着手中试卷上醒目的“69”分……良久,我睁开眼,耳边没有火辣辣的`疼痛,我惊愣地看着父亲,那包含怒气却不忍下手的父亲,从他的眼中,我读到了失望与爱怜。父亲无奈地放下了手,轻轻地吐出了这几个字:“走吧,上楼去吧!”我懂父亲的意思,他要我继续努力,去拼搏,去努力,去夺回属于我的成绩。不知为何,我一下子泪流满面,那无言的爱,充满希望的心,正是那最深沉最真挚的亲情啊!

初中生的作文 篇6

  唉,人生中不如意之事十有八九,可是最令我烦心的事就是体育老是不过。虽然在小学时我的体育成绩不算好,也不算差,但是到了初中班上“高手云集”,你是我的体育成绩成了班上倒数几个。我感到无比难过,但更多是无奈,有一件事,这件事让我记忆犹新。

  那是上半学期的一件事了。那次是体能测试,我信心满满的去操场测试。开始是各类小项目,我的成绩还可以,我不免有些兴奋,可是到了“单双杠”这个项目,情况就不一样了。只见我信心十足的走进单杠,后面的同学见我这么高,觉得肯定会得高分,在后面纷纷议论。我憋住一住口气,往下微蹲,手往头上一伸,脚一使劲,一下子抓住了单杠。“原来这么简单?”我心中一阵窃喜。可我高兴的太早了,但我想把身子往上抬时,却发现我手根本不能把身子往上抬,我咬着牙憋了一口气,心一横,使劲全身力气撑着手臂,顿时我的手上青筋暴起,可是我身子只动了一点,并且没过多久又回到原点了。此时我大汗淋漓,只见周围同学议论纷纷,并怀疑我不行,整个场地乱哄哄的。我快坚持不住的又听见周围同学在议论我一下子沉不住气,整个人失去了平衡,一下子落了下来,一个也没做成。顿时我的脸上一阵红一阵白的,还有些同学在一旁哈哈大笑,我一听气不打一处来,简直让我火冒三丈,但我还是压制了那股快爆发的怒火,默不作声的走开了。

  这还不算什么,还有让我更烦恼的呢!

  那是前一周的.事情啦,那次是一节体育课,体育老师让我们测试三步上篮,我本来对体育没多少信心,这下就更没信心了,很快轮到我了,我见其他同学那样轻松地过了关,我不禁心中忐忑不安,希望永远不要轮到我。可是该来的总会来,还是轮到我了。我一上前,篮球场的这一半顿时静了下来,静的连根针掉在地上也听得见。同学们都围过来,一起话也不说,似乎在等待着什么,甚至还有同学,幸灾乐祸的看着我。我看了眼他们弯腰捡起了球,又生气一口气顶着如山大的压力,狠下心,咬牙迈出的右脚。接着把篮球往地上一摔,求一下弹起我用右手一拍,待球落下弹起后,又用力抽球,那球一下子落下,砰的偏左弹起,我左手一伸,左脚一踏,就牢牢接住的球,右手再接住球,就往地上一顿,左脚一缩,整个人“飞”了起来,再把手中球瞄准篮筐一投,“嗖”一声,又听见“砰”一响,我欢呼一声,心想:“我也不是体育废物啊,终于成功了!”正得意呐,没想到老师去冷冷地说了一句:“不合格,还有4次机会。”

  顿时我犹如一尊雕像,呆呆的定在那里,同学们一阵议论,我只好再试四次,可是每次都不合格,明明都投进去了,为什么会不合格呢?我还未去问老师,好友已经迎了上来,遗憾地说:“你怎么知道两步呀,要走三步啊……”听了这句话,我瞬间石化……我心中那个烦啊……

  如今体育不合格,已经成了我的烦心事,但是我相信只要我每天坚持锻炼一小时,体育成绩就一定会提高的。

初中生的作文 篇7

  每天只要我回到家里,它都会跑过来迎接我。即使它在与人玩,也会跑过来欢迎我。它会一边跑一边叫,一边还在不停地摇着尾巴。它跑到我的身旁边除了把我的裤子咬住,表示对我好,有时还会扑到我的身上来甚至要我抱一抱。否则,它会闹个不停。这时,我总会拿出一些小狗喜欢吃的东西给它吃。它立刻在我的面前大吃起来。我和它非常要好,如果回家不见它的身影就会难受的。

  可是,有一次,我回到家里小狗却没有跑来欢迎我。这时,我在想今天这小狗是不是生病了?还是被人抱走了?还是……我马上去找小狗。我东寻西找,从屋子里面找到屋子外面,从楼上找到楼下,可是就是找不到这条小狗。这时,我更加着急了,走得更加快了。找着找着,我发现外面公路上面有一些血迹。这一下我可急坏了,难道小狗被汽车压死了?我想找妈妈问一问,可是妈妈有事情出去了,这时正好不在家。我真急死了。正在这一个时候,妈妈从街上回来了。我立刻跑上去问妈妈:“妈妈,小狗哪里去了?”妈妈说:“小狗独自出去到公路上玩,不小心被一辆汽车疾驶过来正好压住了。当场就给汽车压死了。”我说:“那小狗现在在哪里?”妈妈说:“喏,就在前边的垃圾堆里。”我听了,迅速跑过去把小狗拿了出来,给它在水龙头下面冲洗干净,好象给它洗了一个澡。然后,我拿了一把工具在旁边地里挖了一个小坑,把小狗放了下去。接着,我用泥盖在上面,给它做了一个坟。我还在小狗的坟上立了一块碑。碑上写着“爱犬西欧之墓”。我还在心里对着小狗的坟墓说:“永别了,小狗西欧!”

  小狗离开我已经有一年多了,但是我一看到别的小狗就会伤心。

  我家有只小狗,叫“汪汪”。它吃食总会用爪子来摇晃食物,要是不开心,它会躲在一旁,趴在地上,没有表情。

  这时,我想起我家的小狗,它叫玛留斯。它一身金黄,全身好像披上了一件用金子做的毛衣。尾巴又长又大,可爱极了。眼睛又黑又亮,总是炯炯有神。

  有一次,我们全家都出去吃饭了。只剩下玛留斯在家。一个小偷正留意着我们的`一举一动,他趁我们全家都出去了,想办法打开门进来偷东西。当时,玛留斯从饭台下出来,它似乎知道有小偷进来。那小偷真的把门锁弄开了,他小心翼翼的把门关起。正在这时,玛留斯猛扑向小偷,“汪汪”地叫着。吵得隔壁的阿姨也听到,她看见有小偷立即报警。小偷连忙逃走了,一些东西也没有偷走。我们刚刚好回来,看见警察来了,也知道发生了什么事了。我立即包住玛留斯,听隔壁的阿姨说:“刚才,是你家的狗在叫,我才知都你们家进来了一个小偷。”真是多亏玛留斯阿,如果它不在,我们家的东西一定会投了不少。

  我爱我家的玛留斯。

初中生的作文 篇8

  五中的校园万紫千红,五中的生活是多姿多彩的,如秋天般色彩斑斓,丰富而充实。

  晨读

  五中的花园假山叠石上潺潺流水,叮叮咚咚,像首美妙的赞歌。

  每天早晨,八班的教室里,同学们坐姿端正,眼睛中迸发着渴望知识的光芒,从这里传出了朗朗的读书声,读书的内容如繁花般多彩:时而深奥的数学概念,时而抑扬顿挫的古诗词,时而带有韵味的散文或富含哲理的《论语》,时而标准的英语单词、课文……美好一天从整齐而优美的书声中开始,这声音从同学们口中流出,涌进人们的心房,如灵泉涌出般美妙,带给人遐想和憧憬!

  课间

  校园的花儿努力盛开着,绽放着活力与激情的光芒。

  第二节课后,同学们快速地奔向篮球场,刚刚刷过漆的硬化地面,整齐的队伍又添了别样的.光彩,音乐响起,同学们像训练有素的士兵,动作颇为标准,伸展运动,大家的手臂上举,笔直笔直;踢腿时,大家好像是在练跆拳道:抬头时,仰头45度,目光坚定而自豪,好像在瞻仰某个大英雄。随着舒缓的节奏,卸下疲劳和紧张,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,展现了时代少年昂扬向上的风貌。

  做操,强健着身体,更无言地诠释着德智体全面发展的育人目标。

  晚自习

  夜晚,鸟儿回到了窠巢之中,回首一天的精彩历程。

  晚自修时,大家和时间做游戏,总结一天的收获:有人埋头写作业,梳理所学的知识;有人在阅读课外书,读到有趣的章节也会情不自禁发出笑声,引起周围同学侧目而视;还有人在画画,陶醉在自己的世界中……同学们各做个的一份事情,教室里只有“沙——沙——”的翻书本声,或“哗——哗——”的写字声,谁也不肯打破这片宁静。,如今,这小小的一方风景,竟成了一种心灵的洗礼。

  像这样的事每天都在变幻上演,校园的生活丰富而充实,如秋阳般灿烂温暖,我爱我的校园生活!

初中生的作文 篇9

  早上刚醒来,发现久违的太阳已经高高升起,温暖的阳光也已照到了我的窗前,这个美好的早晨,预示着运动会即将开幕。

  在去学校的路上,阳光明媚,空气清新,就像是老天爷和我们一起迎接一年一度的校运会似的。

  到了学校后,发现同学们有的在教室里嬉戏玩耍、聊天,有的在做准备活动,跃跃欲试。等等,做准备活动,哎,我怎么把我马上就要跑50米的事给忘了。于是,我赶紧把外套脱下,做着赛前的热身运动。

  随着校园里响起了运动员进行曲,我们大家端着凳子来到了操场上。我们按照指定位置坐好以后,马上就要进行50米的比赛角逐。我和陈奕天来到50米检录处,等待着五年级比赛的枪声。等六年级比完之后,我们跟着队伍来到了50米的冲刺赛道。

  裁判对着话筒向大家喊:“各就各位,预备。”然后就响起了枪声。我奋力冲刺,心里想着,加油!加油!向胜利的终点前进!最后我到记时裁判那去看,我跑了8。02秒的好成绩,并获得预赛全年级第一。我得到了这个消息后,欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高,等待在决赛跑出更好的成绩。

  第二天,天气依旧很好,下午,我们进行了集体的比赛――迎面接力比赛。我们班有13男13女集体上阵。开始的枪声已经打响,第一个冲过来的王珠茱迅速“起飞”,而作为第一个接棒的'我心里忐忑不安,似乎一张嘴心就要蹦出来似的。好,“啪”的一声,我顺利接到了接力棒,全速飞向对面的郑艺昕,直到她安全接棒后,才肯放松一些。

  谁知就在快赢的最后时刻竟然有两个同学掉棒了,这可把所有人都吓坏了,不过好在前面优势很大,最终还得了一个第四名。

  这次运动会让我收获了许多快乐,也让我懂得了众志成城这个道理。

初中生的作文 篇10

  轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。

  初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。

  升入初中将有各个学校的同学汇集在一起,而我的学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,正允吸着阳光的营养,海水的滋润。我一直向往着初中的温馨,美好的生活,初中的校园也将是我的家,几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。

  初中的生活将是幸福的,不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲,平易近人;初中生活将是轻松的,不会再有堆积如山的作业,老师和同学之间会像朋友一样说笑,谈心;初中生活将是美好的,老师不会因为没完成作业而请家长,而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你,让你自己去发现错误,认识错误,并即使改正。

  畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方.离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。

  七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了!

  年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活,我开始有了新的`梦,告别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;告别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活......中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的彼岸。

  儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着......

  这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。

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