火炬接力赛初中作文（通用3篇）
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在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的火炬接力赛初中作文（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
火炬接力赛初中作文1
在这个阳光明媚的上午，我们的火炬接力赛开始了。
每个班级都选出了15男15女来参加比赛。同学们个个都热血沸腾，恨不得快点开始比赛。我和一些没被选上的同学也在旁边充当“拉拉队”，为选手们加油助威。
随着裁判老师的一声令下，三个班级的选手们都犹如离弦之箭一样冲了出去。他们都在拼命地奔跑，想为班级夺得第一名。一圈，两圈，三圈……好几圈接力过去了，一班已经被远远地甩在了后面，而我们三班已经领先二班一小段，暂时处在第一的位置。我们心中都有一些小喜悦。又接力了几圈过后，二班超越了我们！这时，我们三班的一些同学也有一点力不从心，又落后了一大截。我们这些“拉拉队”的`同学的心都揪成了一团，巴不得让自己上去“冲锋”。此时此刻，被大部分同学都不看好的汪思道突然爆发，犹如猎豹般迅猛，以“迅雷不及掩耳之势”追上了二班的同学，并超越了他们！这让三班的同学心里那块大石头终于放下了。火炬一圈一圈地传递着，眼看只剩最后几圈了，二班的同学又突然来了一个“极地大反击”，再一次超越了我们三班。而一班也即将追上我们班。这真是“一波未平，一波又起”啊！
最终，二班夺得了第一，我们班是第二。不过没关系，毕竟友谊第一，比赛第二嘛！
火炬接力赛初中作文2
想必大家都在电视里看到过火炬的传递吧！曾经，火炬传到了“世界之巅”——珠穆朗玛峰。今天在我们班也进行了火炬传递的活动，呵，场面可热闹了。
潘老师给我们两个火炬，那火炬上画着鱼鳞般的花纹。这是祥云。火炬的形状简直就像一只冰淇凌。
第一回合：女生接过火炬，但由于火炬火苗太小，不一会儿就熄灭了。第一位小火炬手垂头丧气的回到讲台前。
第二轮比拼：男女两队火炬手接过火炬，整装待发，随着潘老师的一声令下，现场气氛一下变得紧张起来，“加油！加油！”的`声音响彻云霄。第二棒，第三棒。胜利向我们招手致意。可是当经过男生的园地时，一些“捣乱分子”在阻挠火炬的传递，火苗与此作着顽强的斗争，但始终败下阵来。“圣火”灭了。但由于男生搞破坏，女生依然取得了胜利。女生们手舞足蹈。“有什么了不起的，哼，下一战，我们骑驴看唱本——走着瞧！”男生忿忿的说。
第三站，一战决胜负，女生加油！
火炬从火种灯取得了火苗，重新点燃。第四棒接过火炬，猫着腰，用手遮着火苗，就像一位妈妈在保护一个弱小的生命，“捣乱分子”的破坏并没有影响到火炬的传递。眼看男生马上就要追上来了，女生们拼命加油鼓劲儿。
到14棒了，王洁接过火炬，兴奋至极，她用手护住火苗，生怕它熄灭。后边，一大群保镖保护火苗和火炬手。再看看男生，站在旁边一个个张牙舞爪的，真像“怪物”。但有了保镖的保护，他们只能干瞪眼。
轮到我了，我是最后一棒，肩负着巨大的任务，成败在此一举，女生对我寄予厚望，我可不能给女生丢脸。我现在只有一个目标：赢！到了男生那儿，他们想吹灭火苗，但阴谋没得逞。“想吹灭火苗，没门儿。”我小声说道。可是那火苗太单薄了，弱不禁风。我想潘老师投诉道：“老师，男生搞破坏。”于是老师宣布女生捧得桂冠。
男生不服气了:“你们女生林虹没跑！”“她是保镖！”女生反驳道。“那我们的保镖也跑了嘛！”“那就怪你们自己太蠢了呗，不该跑还瞎跑！”女生道。
最后潘老师说男生脑筋不会转弯。嘿嘿，这下女生赢了！
这次课可真有意思，圆了我们当奥运火炬手的梦想。
火炬接力赛初中作文3
“火炬接力赛开始啦！”同学们欢呼着跑到操场上，迎接第三节课的到来。
不久，第三节课伴随着铃声来到了。我们排着整整齐齐的队伍向操场走去。今天真是个比赛的好天气啊！彩虹都出来加油打气了，瞧！天边出现了一道美丽的彩虹，犹如架起了一座七色天桥，又像是彩虹妹妹在天上闲着无聊到我操场上来看比赛了。“接力赛即将开始，现在先让体育老师来示范一下。”一位体育老师宣布。只见一位老师握着一个羽毛球盒，上面挂着一条红领巾。
难道这就是比赛用具？“各就各位，预备开始。”随着一声哨响，我们投入了比赛之中。第二棒是何欣雨，只见她接过“火炬”直向对面奔去，祥云之“火”随即掉到地上了，可是她一点儿也没发觉，围观的同学们都忍不住捂着嘴“呵呵”地笑起来了。我连忙捡起红领巾撒开腿向她跑去，这时她才反应过来连忙转过身我把“火”交给她，她又飞快地跑了起来。同学们继续努力着。
不久，轮到我了，我的`心怦怦地跳个不停，都提到喉咙眼儿上了。我递过火炬像前面跑去同学们站在一旁为我们加油。激烈的比赛还在进行中。许久比赛终于结束了，我们取得了第四名的好成绩。啊！这次的比赛真是令人难忘啊！
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