以小见大的初中作文(通用20篇)
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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的以小见大的初中作文,欢迎阅读与收藏。
以小见大的初中作文 1
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱,小溪在静静地流淌,心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏,下午收拾房间,晚上做作业。一想完这个计划,我的心情欢呼雀跃,因为想到今天有事忙碌的、充实的。
转眼间,就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的.蜡烛。“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。
到了傍晚,吃完晚饭以后,妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班,爸爸不在家。你可要好好地管住自己,作业要早点做玩哦!”我嫌她烦,门一下子就被我关上了。之后,我来到了书桌前,开始“战斗”
做了一会儿,突然停电了,房间顿时一片漆黑,伸手不见五指,我害怕极了,心里充满了恐惧。我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家,这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢?
我起身开始寻找手电筒,我拿着点蚊香的打火机把整个房间,都没有它的身影。我无助地坐在床上,我非常地绝望,忽然,我想起了早上丢弃的那只蜡烛。
我跌跌撞撞地把它摸到手,如获珍宝似的点燃了它,它就像一朵红色美丽的花,把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来,值后,我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源,又投入了“战斗”。
从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛,虽然只燃烧了一次,但却挽救了精神上受煎熬的我。
以小见大的初中作文 2
每个星期六的晚上,游泳结束后,我总会去inm买吃的,但今天,妈妈却带我去另外一个地方——胖大姐风味小吃店。
雨,依旧不停地下着;风,也在不停地刮着。我们好不容易找了个车位把车停好,连忙赶去排队。本以为下雨天没什么人的,见了现状,着实吃了一惊:在店门往外的几十米内,全部都是排队等候的人。有的忙着拍照,发给亲朋好友;有的跑到前面,看老板是怎么做的;有的则不停地把脑袋往前探。边上的`几家店虽然也在营业,但有哪一家的生意比这家好呢?
早在前段时间,这家店上了报纸。大多数的人看到这则新闻后,都按耐不住激动的心情,成群结队的来品尝。这样一传十,十传百,每天晚上都有许许多多的人来排队。由于时间和量的限制,很多吃到的人觉得没吃够,便会下次继续排队,而那些没吃到的人,就是因为这种渴望品尝的欲望,使他们下次提早来排队。这一条长长地队伍,引起了路人的注意,强烈的好奇心促使他们也加入到长长地队伍当中。
正是因为生意太好,老板的素质和店里的卫生都有下降:人一多,老板就耐不住性子一个一个地答,从原本和蔼的态度换成了一脸不耐烦的样子。一桌人吃完以后,直接把垃圾往桶里扔,桌子用抹布草草地擦两下。
现在人都有一种跟风的习惯,如果能把思维和行动约束在一个范围内,去发现更多美好的事物,就不会出现这种情况了。
以小见大的初中作文 3
可你是否能觉察到呢?每当你推开那不再陌生的大门,每当你信步于熟悉的街道时,那些渐变的`细节能否得到你的注意?也许你对此不以为然,但在你的一生中,千千万万的细节却决定了你的一生。
小事成就大事,细节成就完美。正是这样,注意细节就如同催化剂,促进着你的破茧重生。古铁雷斯始终遵循“日行一善”的古训,热心帮助他人,从而有了一个又一个机会去实现他的理想;许哲坚信着自己的信念,处处留香,获得了“新加坡国宝”的赞誉……大到伟人,小到平民,只要注重细节,就一定能发现潜藏的机遇。而对机遇的'把握不正是我们所需要的吗?长江后浪推前浪,一个肆意浪费机会的人总会被世界所淘汰。
细细之沙不可小觑,积载过多足以沉船。清朝北洋舰队创建之时,曾特邀日本舰队总司令东乡平八郎前来参观。临走的时候,他却对这支耗资巨大的舰队不以为然,原因无非有二:
一、官兵们在船上随意晾晒衣物;
二、栏杆多灰却无人清扫。
果然,甲午战争爆发,这支看似强大的舰队全军覆没了。
一支不注重细节的军队,哪怕再强大,依然无法胜利;一位不注重细节的球员,哪怕球技再高超,也无法成为巨星。因为细节就如同拱顶石,支撑着成功的全部。一旦细节被漠视,那么再大的成就也将荡然无存。1%的错误会带来100%的失败。老虎伍兹因为一场平常的车祸,却暴露出他的一系列问题,高大的形象不复存在,只得宣布退出足坛。
“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。一部机器如果少了一个零件,也许就会报废;一串密码如果少了一个角,也许就永远都破译不出;一把钥匙如果缺了一个小口也许就打不开那扇大门。细节,总是那么微小,但总是关键,只要发现它,就能改变一件事的结局、一个人的命运。
在细节中发现机会,明辨是非。以一颗明鉴般的心去面对这个混沌的世界吧!
以小见大的初中作文 4
“爸爸回来了,爸爸回来了!”我欢呼着。爸爸每次从远方回来都会给我带一些新奇的东西,这次,给我带的居然是只可爱的小鸟,我高兴极了!连忙接过来,把小鸟小心翼翼地放进了鸟笼。
开始几天,我送食物进去,小鸟飞快地就吃完了。可这几天,我不管送什么食物它不吃也一口,总是眼巴巴看向笼外,望向窗户外。我感到很疑惑,就问爸爸怎么回事,爸爸也不知道。我还是按时送食物过去,可小鸟还是一口也不吃,看起来无精打采的`。渐渐地,食物都堆满了笼子。于是,我就准备清理一下鸟笼,当我打开鸟笼门的一瞬间,小鸟一个大跨步,直朝窗户的那个地方飞去,它很努力地扇动着自己的翅膀,一刻都没有停下,可就在快到窗户的一瞬间,小鸟体力透支摔在了地上,我连忙把小鸟捧了起来,叫妈妈来帮它包扎,经过半个多小时地抢救,小鸟活过来了。在小鸟养伤的时候,它的眼神一直望着窗外,它的眼神里充满了对外面世界的向往,我在它的眼神里看到了自由两个字。终于,它伤好了,我打开笼子,想把小鸟放回本该属于它的天空,它愣了一下,展翅飞走了,我不停地跟小鸟挥手,小鸟落在不远处一棵树上回头看着我,好像表达着对我的感激之情。
对呀!谁都向往自由,谁都想拥有自由。可你不曾努力坚持,又怎会拥有自由?小鸟因为它的坚持而获得了自由。所以,我们要从现在开始努力,构建自己的翅膀。坚持自己的理想,长大后,才会拥有真正的自由。
以小见大的初中作文 5
从小我就知道,奶奶最喜欢吃鱼头了,至于为什么喜欢吃,我就不知道了。
一天,妈妈给我们做了一盘红烧鱼,每次吃鱼时,都是我和弟弟先光临“风水宝地”——鱼肚子,剩下好的部分,我和弟弟各占五分之一。今天,我和弟弟像上次一样吃,很快一条鱼就只剩一个鱼头和一点点鱼肉了,我也打起了饱嗝。只见奶奶将鱼头夹过去,放进嘴巴嚼了起来,奶奶的嘴巴飞速磨动着,脸上露出享受的表情,好像全世界只有这个鱼头最好吃。看得我直流口水,想:奶奶好像很喜欢吃鱼头呀!难道鱼头很好吃?我都还没吃过呢!下次我一定要尝尝鱼头的滋味!由于妈妈买回来了三条鱼,所以后面几天,都会有鱼可以吃,所以,我还有机会!于是,第二天时,我首先光临的是鱼头,迫不及待用嘴吸起来,这哪里有肉啊,肉少还不说,味道也不好。奶奶是怎么吃下去的呀,我冲到垃圾桶旁,“哇”的一声全部吐出来,心里的疑惑有增无减,奶奶为什么这么喜欢吃鱼头呢?现在又不是以前那样没有食物,为什么呢?后来,我问奶奶为什么,奶奶笑着说:“为了能让你们吃好呀!你们还小,正长身体,要多吃点鱼肉,而且鱼头也很好吃……”
第三天,桌上仍然有一盘红烧鱼,我首先将鱼头夹在碗里,然后将肚子上面的.肉夹给奶奶。边吃鱼头还故作享受地说:“这鱼头太好吃了,我以前怎么没发现了?”
奶奶的眼睛湿润了,那泪水里面包含了快乐、感动和……
从此,我“爱”上了吃鱼头!
以小见大的初中作文 6
住校的一个周末,我打电话回家。是父亲接的,像和陌生人说话一样,拘谨地与父亲敷衍了几句。他知道我醉翁之意不在酒,很快让妈妈接。
一个傍晚,父亲到宿舍看我,我接过妈妈让父亲带给我的衣服还有“三勒浆”。在阳台上目送父亲归去的时候,我发现父亲胖胖的身躯,变得有些弯驼。如血的斜阳投在他寂寞的身影,拉长,拉长。
晚上我打电话给妈妈,谢谢她的“三勒浆”。妈妈却是全然不知情。是爸爸买的`。
默默抽烟的,翻我画册的,常常“不许”我的,为我送“三勒浆”的,与我拘谨通话的。
那个父亲,在无声中倾注了我那么多的不解,那么多的爱。我一直不懂的,现在,我想我是懂的,我想用有声的方式来换取父亲无声的微笑。我幻想当用优异的成绩给父亲时,父亲表面的不语,内心的喜悦。这种珍惜的方式。我懂了,真爱无声。我知道,要无声珍惜。
倾听冬,感动那独钓寒江雪的丰富的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的感动。
我珍惜四季的感动。
在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露,遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。
以小见大的初中作文 7
一件很小的事,却能看出一个人的素质如何。而这有一件很小的事,却让我记忆深刻。
一天,我在公交汽车上,汽车“轰隆轰隆”的响,不时来一个急刹车,全车厢的人都不约而同的往前倾。我在一个小角落里,握住旁边银灰色的栏杆,从窗户往外看,好像一旁的树脚底抹了油一样,“刷刷”的往后退。司机每停下一个站以后,都会大声喊:“往后走!往后走!”正逢下班高峰,人多的很,车里也很闷。
四处张望着,发现原来车上不只是年轻人,也有些上了年纪的老人。这时,我看到一个老爷爷,他头发花白,满脸皱纹,脸上或者胳膊上散布着老人斑,腰背已经直不起来,而他却也在站着,这位老人扶着座椅上方的扶手,而这座椅正是“爱心专座”,这四个字突然让我觉得那么的.刺眼,爱心专座不就是给这样需要帮助的人坐的吗?而现在,坐在这椅子上的正是一个看起来三十多岁的阿姨,手里拎着菜篮,嘴里哼着小调,翘着腿,看起来一副悠闲自在的模样。我真想问问,你没有觉得一点不自在的地方吗?还是你心中正暗想,“这老人真烦,偏偏站我这里,难道还想让我让座?没门儿!”
虽然让一个座位不是什么惊天动地的大事,只是生活当中频繁出现的小事,可这小事,有时却可以让人看穿另外一个人,比如说现在我就不会觉得那天在车上看到的阿姨是一个善良有礼貌的人,这件小事让我看到了她内心背后的不善良。
通过这件事,我觉得不管什么人,不管做什么事,都应该多为别人想想,即使能做这样一件小事,给他人带来帮助,那该是多么快乐的事啊!
以小见大的初中作文 8
初三繁忙的生活中,学习占了大部分,为了中考,我必须得努力,努力,再努力。但有时自己也会想休息一下,这时我便会拿出跳棋,与妈妈切磋切磋。
下跳棋时,双方的棋子都混在一起。我总是喜欢借用妈妈的棋子来为自己搭桥,得意地向妈妈炫耀我的技术多么高超。妈妈一笑而过,说:“别高兴地太早了!”我“哼”了一声,以为妈妈是怕输给我。有一次我又看到了一条特别好的棋路,可以借妈妈的棋子让我的`棋子一次到达终点。我得意地说:“等你走完我就可以一下子到达你那边了,哈哈,这盘我赢定了。”妈妈不语,下了一步棋。我再看了看棋盘,却怎么也找不回原来看好的路线。这时才发现,被我用来搭桥的棋子早已被妈妈移去别的地方了,现在无法再搭桥过子了。我不觉有些心慌。妈妈这时说道:“在没有路的时候,要学会自己为自己搭桥。”我听了妈妈的话,又看了看棋盘,移动了一子。果真,这一子派上了大用场,之后我的棋子走的越来越顺畅,赢得了这局棋。
生活就如下棋一般,很多时候我们都依靠于别人为自己搭桥,于是一旦离开了别人的帮助,我们常会觉得无路可走,到了绝境。这个时候,我们要学会为自己搭桥,通过自己的努力来另辟蹊径。
作为商人,要学会为自己搭桥,才能走向成功的彼岸;作为探险者要学会为自己搭桥,才能突破眼前的险阻;作为学生,要学会为自己搭桥,才能登上知识的高峰。
生活中不会总有贵人相助,多数时候我们需要独自面对。而战胜困难的秘决之一就是学会为自己搭桥,通过自己的努力去面对,而不是依赖他人。这样,我们往往会获得的更多。
以小见大的初中作文 9
一口气,把《小池塘》读了好几遍。整个感觉就一个字——美。文美,图美,这样的美收尽我眼帘,让我原本小小的眼睛一下子变得大了起来。
最喜欢这两句:“春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。”“明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。”这两句是全文最亮丽的语言,也是学生理解起来稍有困难的句子。
在教学时,我认为应该让学生轻柔地反复诵读,让这美丽的文字,连同这美丽的世界一起流淌进学生的心灵。“明亮的小池塘,美丽的.大眼睛”。是的,池水清澈见底,明艳亮丽,那“一闪一闪的水波”,犹如“明亮的大眼睛”在一眨一眨;那池塘边新长起来的芦苇,就如密密的、长长的睫毛。
再看那倒映在池塘里的圆圆的鲜红的“太阳”、悠悠的“白云”,更让小池塘增添了几分“大眼睛”的神韵。在教学中,我想可以进行想象教学,让学生把自己想象成白云、太阳、月牙、星星,让学生与小池塘融为一体,让学生美好、纯洁的心灵在大自然中尽情飞扬。
池塘虽小,却能映现出“白云,太阳,月牙,星星”等如此庞大的事物;眼睛虽小,却能映现出世间的多姿多彩。如此之小却能映现如此之大,令人折服,让人感动!在教学中,我认为应该深入浅出地引导学生从“小”中窥“大”,让我们的课堂也成为美丽的五彩画卷。
再读《小池塘》,我产生了这样的疑问——像如此“明亮的小池塘,美丽的大眼睛”我们周围还有多少呢?当今社会,环境的不断恶化,使得许多“美丽的大眼睛”正在渐渐消失。我们常说:“眼睛是心灵的窗户”啊,那么环境教育是否有必要在这课做适当一提呢?思考着……
以小见大的初中作文 10
“以小见大”在生活中,人们常常大材小用,却忘了以小见大,生活中那些微不足道的小事也常常起着至关重要的作用并不是工具完美就可以达到目的,更为重要的而是的方法,方法对了,离成功也就不远了。
在学习中,我们也应当找到合适的学习方法,抓住机会,善于思考,在学习中,同样的环境,同样的资源,为什么别人可以而自己却不行了啊?为什么人人都可以,而我却不能成为人人,甚至可能别人的学习条件环境更加艰苦?但是他也能远远超越于我们。
人们总觉得成功就是有诀窍的`,每天都在询问诀窍,然而这是最愚蠢行为,记得有位明星说过“哪有一夜成名?你们看到的只是我光鲜亮丽的一面。却没有看到我成名前付出的汗水与努力。”她的话三观超正的,所以我也总将这句话作为自己的座右铭,告诉自己要脚踏实地,将每一步路都走好,才不会落下遗憾,为自己的未来铺路。
然而成功没有捷径,所以更需要耐心与意志力。俗话说的好,姜太公钓鱼愿者上钩,老师也常常告诫我们要持之以恒,全身心的投入做一件事。
学习又何尝不是呢?在众多外界因素的干扰中,静下心来也并非是一件容易的事情,人们总是会被身边的人所带动影响。跟着别人的步伐形式在学习中的激烈竞争就好比在百丈深渊激流之中,要想从中脱颖而出,更需要我们坚守本心,丝毫不受外界的干扰,全身心投入学习之中,什么也不用想,排除外界环境因素的干扰,做自己世界的主人,掌握属于自己的美丽人生。
当然学习中还有一大禁忌就是盲目跟风,跟着别人的选择,每个人都有自己的闪光点与不足点,方法不局限于一种,有句话说得好,通向广场的路不止一条。我们可以慢慢来,总会找到适合自己的方法,在情急之下,盲目的跟随别人的步伐,盲目的做选择,这是万万不可取的,最后还是有益于别人,而害了自己。
在川流不息,人才积极的世界里,要从中脱颖而出,需要我们找对正确的方法。极小用大,坚持不懈,坚持,毅力与恒心才能成功。
以小见大的初中作文 11
“小不忍则乱大谋”;在诸多的伟人事迹中得以作为良言的是“千里之行,始于足下”;在当今这个德治国家来说,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”无疑是最好的见证了。可见,非小而不忍,非小而不行,非小而不为可见其大。
小不忍则乱事。诸葛亮三气周瑜,周瑜若不是心胸狭窄,多疑多虑又岂能遭诸葛亮三气呢?若不是他小不忍又岂会吐血身亡而统一大业拱手让人呢?董卓霸气集身,吕布战无不胜,两人原本以为可成大事,结果却因为貂蝉美女而一败涂地,英雄难过美人关,终究英明一世,糊涂一时。可见要忍小。
小不累则不成。“生物进化论”的创始人,为全人类物种起源的贡献何等的大,数十年的研究并非一朝一夕所得。李时珍的《本草纲目》花了30年之久,他四处寻药、采药,探究,终于写下不朽之作。“千里之行,始于足下”,正是由于这些人一步一个脚印的积累,才得以行千里。“606”农药,也正是科学研究者累积了“605”次的“小”,才得出了“606’的大呀。要行大事可见要累小。
小不清则不明。一个人一生可以经历无数的事情,事情无分大小、好坏,想要明智,就要为善小。“党的好儿子”——雷锋的一生光荣,一生荣誉为何为人们称颂?因为他每天都在做好事。让座、帮人挑水、送人寻路、运砖……这些小事在我们看来是多么的'微不足道,却塑造了雷锋不朽的丰碑。当然,那些天天做着坏事的人终究没有什么好的下场,将得到应有的惩罚,不是有“小时偷针,长大偷金”的古语吗?可见,要分清事物的好坏,要从小事、好事做起,终究会明智的。
如果说小不重要,那么那些“千里之堤,溃于蚁穴”、“祸患常积于忽微”的精华古语又何以得出呢?历史的车轮碾过,留下幕幕场景不绝于眼前。
正所谓以小见大的重要,我们需记得:“为得千里大事之硕果,先记以小见大扑鼻香。”
以小见大的初中作文 12
我一直觉得我妈太唠叨了,不忍心在她耳边受罪,有时候还粗暴的顶撞她。后来我才知道我错了。母亲的唠叨是一种爱,是另一种爱,是真正的爱,是关心的体现,是爱的象征。小时候经常背着妈妈跑出去玩,不顾妈妈在家的焦虑和悲伤。回来后,我妈一开始还在唠叨,后来就在我额头上亲了一下,然后就那么安静的抱着我。我妈妈的胳膊是如此的宽和温暖。可能这一切我都习惯了,但忘不了。也许妈妈的唠叨成了我心中的音乐。一天不听,仿佛失去了什么,彷徨无助,不知所措;也许母亲的.唠叨成了我前进的动力。只有在妈妈的催促下,我才能走得更快更有力。现在,我真的想说:“妈妈,我一想起你的唠叨,就很温暖。”我一直觉得我妈小气,受不了她的苦,但有时候又找不到话来安慰我妈。母亲的吝啬也是一种爱,更大的爱。我的母亲很穷,从小就失去了父亲,但她坚强、乐观、热情。后来发现妈妈很小气。她三年没换过新衣服,但我每年都穿新衣服,从来不担心衣服。也许这是一种伟大的母爱,放弃自我,得到满足。
我妈妈以前在洗车店工作。无锡冬天有点冷,但是我妈对手套里的钱很吝啬,导致手冻伤,化脓。我无法表达我当时的感受,比如难过,难过,自责,自责.可能这些话都无法形容我妈的愧疚和感激,所以经常哽咽,甚至眼眶湿润模糊,无法用语言表达自己的感受。
现在,我真的想说:“妈妈,想到你的唠叨和吝啬,真温暖。”并不是为了我妈我不能写我妈。我只是被春晖的无私和蚕的遗憾噎到了。想到妈妈真的很温暖。但是我怕我母亲的伟大形象因为我写的笨拙而毁了。我一直以为我长大了,我一直以为我很坚强,我一直以为我不容易哭,可是一想起我妈,我就变得很脆弱,止不住泪水的汹涌。在母亲身上,我看到了东方母亲共有的高贵品质。他们爱自己的孩子,“盼成龙,盼女人变成凤凰”,为此付出了很多。不得不说,东方之母伟大而强大!当我想到你,我的妈妈,我很温暖!
以小见大的初中作文 13
随着社会经济的不断发展,人们的生活水平得到了很大的提高。人们都忙着工作、挣钱,似乎忽视了精神风貌的修养,草坪上的一串脚印、马路上的垃圾、公共汽车上很少有人让座……但是我发现现在社会上好人还是比坏人多,我们学校的大奶就是一位名副其实的好人。
大奶,是我们对护校的老奶奶的尊称。大奶是位慈祥的老人,是位普通得不能再普通的老人,同样也是一个乐于助人的'老人。在深冬的一天,我作为文明监督员照例在校门检查学生佩戴红领巾的情况,由于凛冽的寒风肆无忌惮的向我刮来,加上我穿得少,所以一连打了好几个喷嚏。这时,大奶走了过来,我同往常一样叫了声“大奶!”就去检查了。过了一会儿,我感觉有人站在我身后,回头一看,大奶把她的围巾围在了我的头上,自己却在寒风中瑟瑟发抖,我把围巾一把拽了下来,并说:“大奶,我不冷,给您围上吧!”这时,大奶说:“还说不冷,你穿得这么少,能不冷吗?”就这样,我们两个人推辞了好一会儿,校门外送学生来的家长都说,真像个亲奶奶。最后,大奶拗不过我,只好围上围巾走了,临走前,还让我下午多穿点衣服。看着大奶远去的身影,寒风虽然还在刮,可我却不冷了,一股暖流顿时流遍全身。
在我们学校受到大奶照顾的同学有很多,虽然都是一些小事,但却唤起了同学们的爱心。
在学校中,助人为乐的事随处可见,把路边的香蕉皮扔进垃圾桶,把倒了的自行车扶起来,帮助老奶奶过马路,这些小事,这些举手之劳,就可以使他人快乐,我们何乐而不为呢?构建和谐社会,就是需要这些点点滴滴的小事。
上一届奥运会来临时,那时许多外国人都要到中国来,我们就是要用这些点点滴滴的小事,告诉世界中国不愧是一个有着几千年历史的文明古国。
我坚信只要具有换然一新的精神文明风貌,哪里都是中国人的舞台。
以小见大的初中作文 14
当阳光照射大地,当花儿盛开在路边,当梦想成为现实,当两个人解开心结,我们的心就会拉近。
“你!下次再这样弹,我就不教了,真不明白你为什么学?”再次,古筝老师认为我不适合演奏古筝,所以生气地拿着乐谱回家了。
“妈妈!妈妈,我不想再学了。真的受够了。怎么弹也弹得不好。为什么要我学?”我感觉就像一只生气的狮子在对妈妈大喊大叫。“发生了什么事?我认为你可以通过自己的努力学好。”妈妈平静地说。然后我越来越生气,想起老师的训斥,我生气地说。“为什么你没有完成的爱好强加给我?你知道我一点都不喜欢吗!单击这句话好像说了妈妈的痛处,妈妈张开了嘴,但什么话也没说。我进了房间,啪地关上了门,像隔间一样把我和妈妈的心分开了。
窗外下起了小雨,雨点打在叮咚洞玻璃上,像是“珠子掉在玉板上”和古筝的琴声。我刚刚开始后悔为什么这么大声,为什么碰妈妈的痛处,为什么对妈妈生气,明明自己没有努力练习钢琴,被老师批评了。我又开始担心了,妈妈会不会再理我了?你不会再爱我了吗?望着桌子上的乐谱,鼓起勇气打开房门,出来了。就像揭开了那层膜一样。
不远处,我看到母亲坐在琴上抚琴弦,就像抚琴自己的孩子一样。“妈妈!”我轻轻一开口,妈妈就回来了,红肿的眼睛让我颤抖。“妈妈,我错了。即使不是为了你,为了我,我也能学,妈妈,我知道我真的错了。”我的眼睛有点刺痛,眼泪最终落下,我的鬓角看着我的脚尖。突然,妈妈什么话也不说就抱着我,但我感到妈妈的欣慰,肩膀有点湿润。
晚上我和妈妈睡在一张床上,我突然想起了很多下午的早晨和下午。妈妈都在我身边听我演奏、光滑、不完整、美丽或刺耳的歌曲,演奏结束后妈妈总是给予鼓励和微笑。我转过身来拥抱母亲,我们的'心近了。
妈妈是照亮前路的灯火。妈妈是水,温柔又长期。母亲是光明、温暖和永恒的。妈妈是冬天温暖的羊。是夏天凉爽的风。是秋天的果实。是春天的花香。妈妈,我们的心近了。
以小见大的初中作文 15
我常常在拥有时习以为常,在享受时无动于衷。
——题记
她的爱没有隆重的形式,没有华丽的包装,在生活的长卷中,如水一样溢满生活的空隙,无色无味,无影无踪。
小时候,她的怀抱和脊背就是我的温床。在我朦胧的记忆中,她的怀抱是温暖的。无数次,我陶醉在那温暖的气息。
享受那轻抚,那喃喃的哼唱,渐渐进入甜美的梦想。
她的脊背总是柔软的,并不宽阔,却给人一种安全感。无数次,我在她的脊背上拨弄着她的头发,牵扯着她的衣领,重复着一首又一首她教给我的童谣。
她,是谁?她就是母亲。
记忆中感觉自我就是一个幼稚、天真、无知、任性于一身的傻姑娘。小时候身体不好总是住院,病好了妈妈一到天冷就把我裹的跟个肥熊一样,挪动身躯都不怎样容易,我自是不愿意这样,但却迫于说可是她,便也只好作罢。记得一到下雨阴天,我就总是嚷嚷着腿疼,半夜疼的睡不好觉,她用她那双温暖粗糙的手揉着我的膝盖,一股暖意涌上心头,揉着揉着便昏睡过去,手却一向将暖意寄送于我。
年纪稍涨,出落成此刻这副样貌,咽炎也落下了,他就不明白从哪弄听来的食补,买了大包海带撒上糖,说是天天吃能治我这毛病,便是日复一日年复一年,我可不爱这东西,吃习惯了就觉得腻歪了,可他却逼着我咽下去。十来岁的小姑娘不懂事不拉拉链,他窜到我面前拉上拉链,劈头盖脸絮叨一顿,真是让我咂舌他的一副巧嘴。
时光如水,年华易逝,时光淡去了我们的`记忆;莺归燕去,容颜渐老,却始终让我们无法忘却母亲的大爱。
一个充满爱意的眼神,一句平常的问候,都是母亲最生动的爱的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有惊心动魄的诗篇,从来不需要费心费力去呵护,她永远如水般静静地流淌在我们生活的每一个角落,悄悄滋养着我们的心灵。
在纷繁的红尘世界中,因为有了一份爱的存在,不管距离远近,无论喧哗寂寞,我的心始终是安然从容的。
以小见大的初中作文 16
世界总是在变。
可你是否能觉察到呢?每当你推开那不再陌生的大门,每当你信步于熟悉的街道时,那些渐变的细节能否得到你的注意?也许你对此不以为然,但在你的一生中,千千万万的细节却决定了你的一生。
小事成就大事,细节成就完美。正是这样,注意细节就如同催化剂,促进着你的破茧重生。古铁雷斯始终遵循“日行一善”的古训,热心帮助他人,从而有了一个又一个机会去实现他的理想;许哲坚信着自己的信念,处处留香,获得了“新加坡国宝”的`赞誉……大到伟人,小到平民,只要注重细节,就一定能发现潜藏的机遇。而对机遇的把握不正是我们所需要的吗?长江后浪推前浪,一个肆意浪费机会的人总会被世界所淘汰。
细细之沙不可小觑,积载过多足以沉船。清朝北洋舰队创建之时,曾特邀日本舰队总司令东乡平八郎前来参观。临走的时候,他却对这支耗资巨大的舰队不以为然,原因无非有二:一、官兵们在船上随意晾晒衣物;二、栏杆多灰却无人清扫。果然,甲午战争爆发,这支看似强大的舰队全军覆没了。
一支不注重细节的军队,哪怕再强大,依然无法胜利;一位不注重细节的球员,哪怕球技再高超,也无法成为巨星。因为细节就如同拱顶石,支撑着成功的全部。一旦细节被漠视,那么再大的成就也将荡然无存。1%的错误会带来100%的失败。老虎伍兹因为一场平常的车祸,却暴露出他的一系列问题,高大的形象不复存在,只得宣布退出足坛。
“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。一部机器如果少了一个零件,也许就会报废;一串密码如果少了一个角,也许就永远都破译不出;一把钥匙如果缺了一个小口也许就打不开那扇大门。细节,总是那么微小,但总是关键,只要发现它,就能改变一件事的结局、一个人的命运。
在细节中发现机会,明辨是非。以一颗明鉴般的心去面对这个混沌的世界吧!
以小见大的初中作文 17
生命的车轮缓缓向前推进,人类也已从年幼懵懂的种群成长为拥有高度礼貌与智慧的生物。知识与职责让我们渐渐摆脱了以自己为中心的狭隘,我们越来越多地思考善待自然。而我想说,善待自然,就请从举手投足之间做起。
这个世界有很多环保主义者。他们能够举行声势浩大的游行来抗议日本人对鲸的残酷杀戮,他们也能够建造奇特而坚固的木屋过树上生活来反对商人们对森林的砍伐。有时候,我们不由觉得那样的勇气与壮举离我们太遥远。没有错。但爱与善待并不总是要用惊天动地的牺牲来表达。在举手投足之间,我们就能够表现出对自然的善待。
弯身绕过低垂的树枝,轻轻扶起被吹偏的花朵,爱怜地送走不慎落到你书本上的年幼的蜘蛛,殷情地款待无家可归饥肠辘辘的流浪狗。生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。不要以为这些都是微不足道的小事。因为自然辉映在每一个弱小的生命里,每一个小小的动作都是对自然的珍惜与保护。我们需要规模组织都很庞大的环保运动,但更需要涓滴成海的微小和细致。
动画片《西游记》里有一幕给我的印象最为深刻:唐僧正在打坐念经,忽然一只蚂蚁掉落在他的手上。唐僧并没有粗鲁地甩动手掌或是直接将这只小虫碾死,他只是轻轻地将蚂蚁所在的那只手放在地上,让惊慌失措的蚂蚁安全离开。记得小时候我每看到这一段,总会嘲笑唐僧的迂腐和虚伪,但随着年龄的增长,我才渐渐明白,正是举手投足间的善,才成就了一个慈悲为怀的圣僧,才显现出佛的博爱与睿智。同样,当我们于举手投足间,积累对自然的善待,谁又能说我们不是真正的'环保主义者呢?
是谁说过,人类要用博爱的宇宙观来看待自己,看待地球。宇宙观,是告诉我们要学会平等地对待自然,将人类自身看作地球上普通的一员。而涉及到将理念转化为行动,我则认为,要用最微观的视角去看待世界,去看待自己的行为。因为正是举手投足间的小小善举,才折射出一个灵魂的光芒,才体现出一颗满盛爱与完美的真心。
以小见大的初中作文 18
刚进小学时,我是差生,表扬、获奖从来与我无缘。
小学四年级的一个星期一的早晨,我校举行升旗仪式。旗升好后,校长讲话。校长拿着话筒说个不停,我呢?没专心听,还有那里使劲的咬手指。
忽然,身后的同学推了我一下,差点儿把我推出了队伍。我忍不住说她:“推什么嘛,推!吃饱了找不到事做!”那个同学说:“这才是好心没好报,校长让你上去领奖。”“领奖!像我这种人都领奖!那你该去当‘江同志’了!”我顶她。可这时我确
实听到了校长在喊我的名字:“黎冉同学,黎冉同学。”我想:该不是刚才我声音太大,被校长听到了?若是被抓到旗台上站着,那才丢光辉呢!我没答应,不敢答应,还躲到了那才与我吵架的同学身后。“你躲什么嘛?这么好的'事你还躲?要是我,巴不得呢?”她说我。我说:“你去,你去呀!你想丢光辉,你去嘛?”“哎,你真是……”她还想说什么,传来了校长的声音:“黎冉同学上来领奖,来没有?”我的耳朵有问题?听错了?我把耳朵竖了起来,但听到的还是这句话。
领奖,领什么奖?我能得奖?可校长又明明喊的是我呀!猛然,我想起:上次我画了一幅画,老师瞧得起,就被选送到湖南参赛,还花费了我十几二十元钱……莫非是那张画得奖了?对,一定是那幅画得奖了。想到这里,我大声说:“来了,来了!”边说边跑上去,捧起那光彩夺目的奖状。
这是我生平第一次得奖,第一次呀!对于一个好学生来说,得奖没什么,但对于我这个差生来说,简直就是天大的喜事了。
现在想起来,我那次得奖有点侥幸,但它却极大地鼓舞了我的上进心,增强了我的自信心,以至于从那以后,我的成绩直线上升,由“差生”变为“优生”,且连续获奖。那第一次获奖,以我来说,有着十分重要的意义。
有时候,我想,孩子是最需要奖励的时代,为什么不多给他们几个奖励呢?
以小见大的初中作文 19
趁着周末空闲,妈妈领着我,去了一个偏僻的巷子里修伞。
这个巷子很偏僻,平时只有几个行人在路上,悠哉悠哉地逛着。要修的伞,还是把崭新的伞,妈妈不舍得丢掉,便来到这里,找到一位修伞工。
穿着一身再普通不过的衣服,外面套了件深色的大围裙,坐在一个矮小的板凳上。这是一位憨态可掬的.老奶奶。只见这位老奶奶满头银丝,一条条石刻般的皱纹布满了整张饱经沧桑的脸,一双苍老枯瘦的双手,爬满了蚯蚓般的青筋,岁月在她身上留下了道道痕迹。老奶奶身旁还有一位上了年纪的老爷爷,正在为一位顾客修鞋子,估计是她的“同事”吧。
“这把伞不知怎么回事,打不开了,您帮我修修吧!”妈妈简要地向老奶奶说明了情况。
“拿来我看看。”老奶奶接过了雨伞,“应该是开关坏了。”老奶奶嘀咕了一声,似乎在说给我们听,但也许是说给她自己听吧。
只见她抄起身旁的螺丝刀,三下五除二,便把开关的按钮卸了下来。接着又从一旁一个装满零件的盒子里,精心挑选了一个新按钮,不紧不慢地用螺丝刀安了上去。又见她仔细端详了一番自己的“杰作”,似乎有些不满意。又抓起兜里的锉刀,小心翼翼地敲打了一番,似乎更加牢固了些,这才满意地笑了笑。
接着,她又对伞做了全面细致的检查。整个过程,老奶奶一直与妈妈在聊天,可视线却从未离开过伞,双手也一直没停过。没想到这么一双苍老的手还可以如此灵巧,她仿佛是在打磨一件艺术品一般。
最后,她把伞撑开了,又仔细端详了一番,才递给妈妈。
“你看怎么样?”
“嗯,可以。”
看来这把伞在这位能工巧匠的手下已重获“新生”。
“多少钱?”
“两块钱。”
妈妈递给老奶奶两块钱,老奶奶接过钱,满足地微笑着。
但我很诧异,两块钱也太少了吧!现在的两块钱连一顿早点都吃不到。或许老奶奶在这里修伞并不是为了赚钱,而是方便他人吧。
有的人辛苦一生,任劳任怨,只为奉献他人。多么可爱可敬的老奶奶!
以小见大的初中作文 20
以小见大就像小故事大道理一样,所有的故事都有它的有一个道理,故事虽小,可道理却不浅。在生活中,我们如果无意中做错一件事,就会有可能会影响到大局。
在一个生机勃勃的春天下午,我兴高采烈地来到超市,买我最心爱的《红楼梦》。
超市里的物品琳琅满目,令我目不暇接。我走过一个个柜子,来到书柜旁。《三国》、《水浒》、《红楼梦》,哦!在这呢!正当我准备去付帐时,看见一个青年男子,他戴着眼镜,衣着整洁,身材高大,一看就是高中生,一副文质彬彬的样子。这时,他随手将一张面纸扔在了地上,干净的地板上顿时就想一幅美丽的画上给它添上一笔不可挽回的致命点。旁边有很多人都看着他,而他,整个人若无其事似的,昂首挺胸地走出了超市!我毫不犹豫的跑过去把垃圾捡了起来。看着他的背影我心中火了,真想上前去教训他一顿,可是我……我打不过他,看着旁边饱含着怒火的人们,我不禁叹了口气,唉!
在回家的路上,虽然捧着心爱的书,但心中的怒火迟迟没有退出,扰乱着我怒火的心。 晚上,躺在床上,我翻来覆去,迟迟没有睡意。我望着窗外,令我又想起了百天的事。
我真想不明白,为什么他要那么做呢?耍酷?还是什么?但从他那斯文的外表看来,他一定读过书,既然读过书,有可能不懂这个道理吗?我们全球有50多亿人口,如果你扔一张纸,他扔一张纸,每个人都扔一张纸,那么原本这个美丽的.蓝色星球将会变成什么样子呢?有一位数学家说过:“不论什么数字,用它乘以50亿,都会变成一个很大的树;无论什么数字用它除以50亿都会变成一个很小的数!”正因为是这样,我们才更应该保护环境,保护国家,保护地球!
从这一件小小的事中,我悟出了不小的道理,这并非一件小事,它联系着整个国家,整个地球的未来
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