脚印初中作文

脚印初中作文（通用28篇）

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的脚印初中作文（通用28篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！

　　脚印初中作文 篇1

　　一个个脚印铺就了我们的成长之路，在成长过程中，会碰到许多刻骨铭心的事，但我们会从中吸取许多经验和教训，是我们一步步走向成功。

　　答题铃一响，我便飞快地拿起笔答题，距离考试开始才只有十五分钟时，我便答完了题。我又检查了几遍，没有发现什么问题，于是开始无聊起来。我先看了看我的同位，他一边咬着笔，一边冥思苦想，过了一会，他还是没想出答案，于是为此急得抓耳挠腮，那样子，活像一只身上长了跳蚤的猴子。我又看见我们班成绩最好的'同学——张子涵，他正在奋笔疾书地答着题。他竟然还没答完！我心里暗暗地想着，骄傲之情顿时油然而出。

　　过了一会，我觉得看别人又没什么意思了，于是便拿起笔给老师画画像。我拿出纸，先观摩了一下老师，然后摆好位置，认真地给老师画起了像。差不多过了二十分钟，我把监考老师黄超画了出来，然后刻意地把老师的眼镜描了又描，还给老师加了个爆炸头，仔细观赏，果然惟妙惟肖，像只发怒的大猩猩，“人猿泰山”的外号真名不虚传。这是，老师走了过来，发现并没收了我的“得意之作”，然后又看了看我的卷子。“反面怎么没做，是不会做吗？”老师说。什么！还有反面？这句话像晴天霹雳一般，把我刚才的轻松和骄傲，劈得无影无踪。我急忙拿起笔做，可是已经晚了，时间飞快的过着，一眨眼，十分钟过去了，该收卷了，可我还有五个应用题没做！收完卷后，我怀着沮丧和失落的心情离开了学校。

　　这件事情使我获得了深刻的教训——从此，我改掉了粗心、马虎、骄傲的习惯，也使我懂得只有脚踏实地的才好成长过程中的每一个脚印，反思自己跌倒的原因，并改正，才能走向风雨后成功的彩虹。

　　脚印初中作文 篇2

　　14年的春去冬来，14年的烂漫年少，在这14岁的成长旅途中，遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照，是祭奠我成功的里程碑。

　　在冷冬的日出，我来到这个世界，落地的那一刻，我留下了人生中第一个脚印，很浅，却意义重大。从此，我在父母的怀抱中茁壮成长。

　　在细雨的傍晚，我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下，我受到了很大的打击。小孩子，十分爱面子，我更是如此，不能忍受同龄人的玩笑，而异常气馁。踩在湿软的'道路上，我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受，并不是哭哭鼻子就能消失的，它会跟着你，直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气，在第二次考试后，看到名次我开怀大笑，喜悦是那么真实。

　　在放晴的午后，静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张，暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周，又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气，甩甩头，动手答题。在离开考场的路上，老师和我们在探讨试题。望着远方的天空，心想尽了力就行，嗯，就行。有没有获奖的消息很慢长，在期末，老师微笑着和我谈论，我听了后心花怒放，蹦蹦跳跳的回到了教室。那时，我沿途留下了一串大大小小的脚印，一串我引以为傲的脚印。

　　在14年里，脚印告诉我，没有道路是平平坦坦，总会有曲折，就如人生，没有一帆风顺，总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己，一步一脚印，哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路，这样，人生才不会有遗憾！

　　脚印初中作文 篇3

　　人生就是一次旅行，重要的不是目的地，而是看风景的心情。行程终结，留下的是一串串幸福而美好的脚印。

　　人生就像一次演出，幕起幕落，上演一幕幕喜剧和悲剧。

　　打开相册，看一张张历史弥留下来的印迹，不由得感叹万千。

　　瞧这一张，上面的小孩胖嘟嘟的，脸上挂着那天真无邪的笑，笑得那么真诚，那么自然。孩童时期，玩就是我的天职，笑就是我们的特权。这一切都被紧锁在记忆中，重温故梦成了一个遥不可及的奢望。

　　这张，四个花季少女笑得如此灿烂，周围的鲜花在她们身旁都显得黯然失色。只是，稍大一点儿的女孩脸上明显带着一丝忧伤。她将要和我们分别了，去外地打工前，她想带去一些回忆。她的笑显然有些许勉强，只是不会让年少无知的我们察觉，现在想来，那抹忧伤是来自自己的无可奈何吧。

　　还有这张，把时光永远停留在六月。就像何炅唱的.那样，“这是个季节，我们将离开……”空气也受到了我们的感染，显得有些沉重。我们四个在一起吃饭，一起睡觉，一起学习，一起嬉戏。一年的相处之后，我们还是即将分离。同窗挚友，再加上知音难求，让我们四个的笑生硬无比。

　　或许，在将来的某一天，想起以往的朋友和点滴生活琐事，昔日的场景又会在脑海上映了。我们各奔东西，却彼此保持着联系，我们不愿意让一份为期不长的友谊夭折。所以，闲暇之时，总会想起以往。

　　沙滩上，颗颗脚印点缀着它。这条路还很长，生命还在继续，行程也就不会中止。回过头来，看那布满脚印的沙滩，就真的不枉此生了。

　　脚印初中作文 篇4

　　朝阳大地，紧张如泉水般涌上心头，看着主持人在台上从容自若的身姿，我的心提到了嗓子眼，全身都不由自主的颤抖起来。

　　站在后台的我一遍遍地背诵自己的演讲稿，可心里还是紧张到连呼吸都要停止了。我一遍遍的暗示自己：不要怕！不要紧张！这跟平常没什么两样！可无奈，身体的诚实还是出卖了我。下面有请七三班的……遭了！该我上场了，我的手颤抖地接过话筒，心脏咚咚直跳。望着台下六百多双眼睛注视着我，我的大脑一片空白连自己精心准备的台词一句也想不起来了。我急得像热锅上的蚂蚁，努力回忆着自己的演讲稿。果然“山重水复疑无路”一句句精美的句子像一个个跳动的音符，从口中跳了出来，这才渐渐缓解了尴尬。

　　不料，好景不长。本以为不会再有什么意外发生了，可事与愿违。正在我演讲正精彩的时候，突然，话筒没了声音。台下的观众顿时议论纷纷，我顿时傻了。这时，站在台上孤立无援的我，多么希望有一个人来帮帮我呀！后台的老师拿来了一只话筒，这犹如寒冷的冬日里的一抹阳光，让我感到无比温暖。我接着演讲，可是刚说了几句，话筒又没声了，顿时台下传来一阵哄堂大笑，我知道自己这回“糗”大了，没办法，总不能跑下台去吧。拼了！我鼓起勇气，亮开嗓子，继续开讲。当最后一句“谢谢大家”从我的'口中说出时，我仿佛卸下了千斤重担，下台的脚步也轻松了许多台下响起了热烈的掌声。

　　这次的演讲虽不尽人意，但我有勇气走上舞台，那就是自我超越。我时常回想那个特殊的演讲台，那里留下了我成长的脚印！

　　脚印初中作文 篇5

　　记忆留下的脚印，有些在风里，有些在梦里，有些则长留在了我们的心里。

　　在我们每一个人的生活中，记忆或多或少都会留下一些脚印，不同的是有些脚印随风而逝，有些脚印出现在了我们的梦里，而有些脚印则长留在了我们的心里，在我们的心里走出了一条通往过去的路，每当我们回忆时，我们就能寻着这条路，走回到我们的过去，走回到那些记忆发生之时。

　　在我的生活中，也有许多记忆留在我心里的脚印，它们本是零散的，后由在一遍又一遍的回忆中重新排列整齐，如今已经走出了一条通往过去的路，每当我回忆起那些往事时，我就能够寻着那条路，走回到从前的那个自己，走回到记忆发生之时。通常，这样的记忆都是我不想忘，也根本无法忘却的，它们就像是长在我心底的脚，每当我开始回忆时，它们就会带着我走回去，走着走着我就看见了过去。

　　有时候，我也会思考，这些记忆留在心里的脚印，会不会让我永远都走不出回忆，变成一个活在回忆中的人呢？后来我意识到，这样的回忆，不会让我现在过去，更不会让我成为一个活在回忆中的`人。这些留在我心里的记忆，这些走出了路的脚印，它们是有着让我走向更加美好未来能力的脚印，它们是让我找得到过去也找得到未来的脚印，它们像是命运送给我的路标，只要我好好回忆，就能够寻着这些脚印找到未来的方向。

　　记忆留下的脚印，有些已经随风而逝，那些随风而逝的是我们过往的旅客，有些会出现在我们的梦里，那些出现在我们梦里的是我们还有留恋的朋友，有些则长留在了我们的心里，那些长留在我们心里的，不正是我们这一生的家人，一生的陪伴吗？

　　脚印初中作文 篇6

　　站在大街上，我寻视过往的行人，来也匆匆，去也匆匆。除了脚印，什么也没有。站在沙哈拉沙漠，你会感叹，感叹世界的无奇不有，沙是那么平滑，却始终不见一个脚印……

　　长征路途中，红军拔山涉水，多少个日日夜夜啊，多少汗水挥洒在那一片土地上，可以见证的就是那落在后面的一双双脚印。一身军衣，一个军帽，一双军鞋已是破烂不堪，但那一双脚印看上去还是那么地有力，没有冰天雪地地考验，没有倾盆大雨地拷打就不会有红军战士无坚不摧地毅力!这些脚印沉重而坚定，那是中国人民坚定不移的信念，是对希望不悔地追求啊。

　　音乐旅途中也折射出许多动人音符，而每一个优美的旋律都是音乐家用他们的足迹踏出来的。贝多芬，著名的钢琴家，虽然遭受耳聋的袭击，但他在自己地音乐道路上踏出了一个又一个精彩的脚印。有人说，那是走火入魔，不吃饭，不睡觉，只是坐在钢琴前不断地演奏着。一个个脚印在钢琴的踏板上伴着音乐的`旋律飞舞，好象每一个踩下去的步伐都是对生命的一种寄托。终于那一个个踏出来的脚印成了世界上最完美的声音，后人为之震撼。人们也终于懂得，那些脚印是对音乐的执著，是对生活的热爱。

　　在科技的道路上，袁隆平为我们开辟了不一样的天地。粮食增长率的不断提高，让国人骄傲，也让世界为之震撼。在科学的神奇世界里，在为人民谋福祉的道路上，袁隆平留下了数不清的脚印。

　　我们总是踏着一样的步伐，却踩出了不同的脚印。大街两旁，人们还在不断地赶路，为着自己的理想，坚定地迈开自己的脚步。

　　脚印初中作文 篇7

　　总是乐此不疲的向前迈进，不考虑多少，只管走了多远，只因为你向时光许诺过，总会不停赶路。在匆匆的岁月里是否发现你的路太过无趣，完全成了自己的奴隶。而再看看路边风景才发现你还停在原点，因为你并没有用心走。

　　其实，我们需要的是深深的多彩记忆，而不是淡淡的暂时几刻的飘渺记忆。即使不是第一，即使不是永远的出色，但只要你用心迎着太阳走，你就在前进、在超越。

　　举一个例子，在《死魂灵》这本书里，主人翁遇到的'第一个地主是一个典型的幻想家，他幻想在小桥上建立繁华的热闹小都市，桥上应有尽有。看书两年才看了十四页，真佩服他的想象天赋和读书技能。其实这就是最好的反面例子，把时间花在不现实的东西上，可以说他是人生路上的一个泡泡，随时有可能破裂在自己的幻想国度里。

　　还有一个人，你肯定认识他，他的一生在不断进步，他的血液总只在音乐的旋律里沸腾，双耳失聪却是世界上最伟大的音乐家。没错，他就是贝多芬。他为音乐梦想而疯狂，他创造的音乐也是让全球为之疯狂。他的不幸没有成为他的借口，而是在困难面前更加坚强。他是人生路上的成功者，用他的进取赢得世人永记。

　　卡梅隆，你可能不熟悉，但他的电影你一定看过。《泰坦尼克号》、《阿凡达》都是出自他手，在他得生命里，他曾完成过数次潜入世界最深海底——马里亚纳海沟。而他就是人生的冒险王，用它的惊人之作获得世人称赞。

　　我们也许不能拥有像贝多芬、卡梅隆的传奇人生，但我们只要永远在人生路上进取，留下深深地脚印，述写不平凡的记忆，也能同样拥有不一样的人生。那时，回头看看走过的脚印，会发现你的努力有价值。

　　脚印初中作文 篇8

　　当脚踏上水泥地时，是惊讶：当眼前不见那一簇蒲公英，是失落：当门前大狗的面貌熟悉又陌生时，是叹息……

　　如此种种的变化，只因时过境迁，物是人非，当这片景熟悉地在脑子里还原，却已没了欣喜。小时候，每每回去，门前大狗总会闻声而起，太奶奶总会拄着拐杖，迎在门口，热切地握着我的手。屋前竹林郁郁葱葱，小溪潺潺而流，妇人浣衣洗米，清闲地看着这般情节，也别是一番滋味。

　　每次回去，爷爷总爱牵着我和妹妹到小商店里买糖，有时下雨，路上积水与泥泞相汇，坑坑洼洼，脚印深，脚印浅。我最喜欢沿着那些大脚印走，恰到好处的把我的脚印隐藏进去。雨后人们常会把鸡鸭放出来，小鸡随着鸡妈妈踩下浅浅的小脚印，甚是可爱。猫在此时是不屑于出门的，迫不得已外出觅食，回来后还要嫌弃地洗洗自己的爪子。相比那些熊孩子可不一样，在泥泞里打闹嬉戏，弄得一脸黄泥依旧乐呵呵的。

　　如今再一次回老家，祖庙修好了，大张旗鼓的庆典，家家户户的喜悦，门前也已铺上水泥路，在那厚厚的水泥下，埋藏的是我童年的乐趣。老屋几乎已经弃置，只有太奶奶和奶奶还守着，父亲说，那是难以磨灭的情结，那曾是避风的港湾，那曾是爷爷一砖一瓦砌的。两位老人，一个守着儿子，一个守着丈夫。年年儿女纷至沓来，却匆匆离去，归来的脚印越来越少，离去的却越来越多。

　　脚印代表的`是我童年的乐趣，是儿女衣锦还乡的证明。曾经的我在这片土地上的乐趣，即使被水泥覆盖，在我的脑海里却清晰可见。曾经历经风雨的老屋，即使物是人非，在她们的心中依旧清晰可见。

　　无论它改变了多少。不忘初心，方得始终。不失本真，终能守着我的那份童真。

　　脚印初中作文 篇9

　　时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣，昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印，还默默的注视着人间沧桑。

　　人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要努力倒着走。努力倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。

　　努力倒着走，我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。

　　努力倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。

　　努力倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的'词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。

　　深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。

　　脚印初中作文 篇10

　　成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。成长是一个人成熟的标志，成长是一个人不断走向成功的过程，成长是人生最辉煌的一页。不同的阶段对成长的领悟也有所不同。

　　小时候，无忧无虑自由自在才是最好，儿时的我不懂得长大是什么，只想着按照自己的想法做自己想做的事情，儿时的我常常牵着妈妈的`手，闹着妈妈给我买棒棒糖，儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上，儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回忆儿时的种种，感觉自己很幼稚很无奈，常常在父母的庇护下成长，无忧无虑，自由自在，没有任何压力，没有任何责任。儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。

　　长大后，奋发向上，不断攀登才是成长，长大后的我，明白了成长的意义，懂得了自己的使命。为自己的明天加油，为自己的未来增彩。长大后的我，为了自己的理想奋斗，为了自己的目标前进。长大后的我，不但使自己的知识有所提高，而且使自己的灵魂得到了升华，得到了锻炼。长大后的我，为了实现自己的理想，不断努力，不断奋发，是自己在获得知识的同时提高自己的内在潜能。长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。

　　而现在，为了自己的理想，为了自己的目标，不断前进向上才是成长。现在的我，成长对我是一种考验，而现在的我，为了自己的理想常常一个人在灯光下学习，奋斗。成长使我从幼稚走向成熟，从活泼走向稳重，从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。

　　成长的道路并不是一方风顺的，是曲折的，是泥泞的，布满了荆棘。我们要不言放弃，正是成长的过程，才磨练出坚强，不言败，自信的我们。作文

　　脚印初中作文 篇11

　　不知不觉，我们长大了。原来懵懂无知的孩童，变成了一位朝气蓬勃的少年。蓦然回首，原来我们早已在成长的道路上走出了一串串属于自己的脚印。

　　成长是回忆的相册。桃子没了，可以再结;柳树枯了，可以再青;童年逝去了，就真的一去不复返了。金色的童年是去了，留下的只是充满温馨的回忆。还记得小时候，我骑在爸爸的肩上，在人潮汹涌的人群中看升国旗;晚上睡觉时，缠着他们给我讲各种各样的童话故事;被噩梦吓醒时，在泪眼朦胧中，总能看到妈妈略带担忧的目光。

　　成长是色彩的流程。当色彩鲜艳的连衣裙褪色，当头上的蝴蝶结飞走，当五彩斑斓的想法远去。换来的却是单调统一的校服，愈加沉重的书包，还有数不清的考试，还有那一次次的挫伤。儿时的我们渐渐长大，幼稚的思想渐渐成熟，身边的环境慢慢变化，成长的色彩慢慢变成蓝色，变成绿色。

　　成长是困难的选择。小时候的我总是会遇到各种各样的问题，每当这时，我便会让父母来解决。有时我会问，什么时候我才可以自己解决，不用你们帮忙呢?而他们会说，等你长大了就可以了。可是，什么叫长大?随着年龄的.增长，我逐渐明白了，长大其实就是面对一个问题，我能自己解决，不再一味的依靠父母。即使选择再困难，我也能靠自己。这，便是长大。其中的过程，便是成长。

　　成长是艰难的跋涉。在成长的道路上，没有人能陪我们走到最后。我们只有靠自己，磕磕绊绊的走完全程。即使中途下雨了，跌倒了，我们也要迎上去，爬起来。身后是蜿蜒的路，眼前是锋利的荆棘，而荆棘的后面，则是鲜花满目。

　　成长即路，路上的脚印就是成长的过程。带上自立、坚强、坚持和希望上路……

　　脚印初中作文 篇12

　　人生就好比一条路，漫漫人生，悠悠长路，每个人都会从这条路上走过，留下脚印。然而总是有些人的脚印历久弥新，历经岁月而不蚀，而有些人的脚印却很模糊，不待日久而消去。

　　岳飞，离我们已有几千年的距离，然而他的名字却总能永远记在我们心中，他的英雄事迹也永远刻在了中华民族的丰碑上，虽然历史已经逝去，岳飞也永远成为了回忆，但岳飞在中华民族史上的脚印却永远不会消失。反而会愈加光亮，照亮着整个的民族史。

　　司马迁，一代史学家却成了宦臣，在生不如死的人生面前，为了信念的追求，为了理想的实现，他忍着痛活了下来，只为让大汉有一本真正的史书， 虽然他的做法在当时遭尽了世人的白眼，可他用自己顽强的毅力和高度的爱国精神让自己在中华民族漫漫历史长河中留下了脚印，往事越千年，司马迁的脚印却经得起岁月的腐蚀，成为了一到永恒的风景 。

　　居里夫人，在发现镭元素之后公开于世，自己却得不到丝毫的.利益。她的无私精神让他的名字穿越了时空，传遍了大千世界。它不仅在自己国家的历史中留下了脚印， 在世界的历史中留下了脚印，更在我们的心中刻下了脚印。

　　中国上下五千年历史，多少代人在这条路上匆匆走过了，然而他们的名字却没有人知晓，同样是一生，走过了同样的距离，也许他们也曾留下过脚印，但谁知道呢？平凡的一生终被岁月掩埋了

　　一个不平凡的人，也许你生活充满着痛苦，也许终有一天你也人会成为历史，但你留下的脚印是你存在过的见证，你留下的脚印永远历久弥新。

　　脚印初中作文 篇13

　　时间渐渐推移，改变了许多，带走了许多……昔日坚实的石桥，如今变成了断壁残垣；昔日平坦的道路，如今变成了坑洼之路……唯有脚印在注视着人间的沧桑变化。

　　倒着走，我看到了童年的脚印。那是我们童年的天，稚嫩的脸，荡过的秋千；那是我们童年的歌声，愉快的笑容，发黄的老照片。那时我们有些懵懂，偷偷的谈论什么是暗恋。可时间如流水，无情的带走了欢乐的童年。

　　倒着走，我看到了幸福的脚印。有人会问幸福是什么，幸福，就是和伙伴们在街头巷尾嬉戏打闹；幸福，就是和亲戚朋友一起谈笑风生；幸福，就是淋了雨后，回到家里的一碗姜汤；幸福，就是当你留下苦涩的泪水时，朋友递来的一根甜甜的棒棒糖……

　　倒着走，我看到了成熟的脚印。我在不断成长，在成长中，我学会了感恩谦让和包容，我学会了思考，思考人生的真谛：简简单单才是真。我学会了领悟，领悟到了世间的温情冷暖。

　　倒着走，我看到了慈祥的脚印。回到家，总能看到妈妈做好了一桌丰盛的菜肴，她的笑容是慈祥的；烛光下，老师在辛勤地批改作业，她的`笑容是慈祥的；爸爸耐心地为我讲解作业，他的笑容是慈祥的……慈祥的笑，是温暖的笑。

　　倒着走，我看到了喝彩的脚印。小时候，当我小心翼翼地迈出第一步时，大家在为我喝彩；当我说出第一句话时，大家在为我喝彩；当我取得好成绩时，大家在为我喝彩……生活中处处充满了喝彩，而有人却忽略了这些喝彩，生活在灰心丧气之中。

　　人们总是说要勇往直前，有谁会回过头来看看自己留下的脚印。时间匆匆走过，留下了一串深深的脚印。请人们回过头吧，拾起那些——曾经遗失了的美丽。

　　脚印初中作文 篇14

　　看着窗外的风。那悠久的风，迷离却不怅惘，飘忽却不踌躇。听到了风的声音其实也就看清了风的模样，只是有点模糊罢了。

　　其实，回忆也像风一般透彻。摸到了记忆的大门，也就打开了尘封的心灵。只是那回忆明明不是空白，却也只留下那一个脚印。

　　当丽妃遇到蒙毅，便忆起当日在长城上留下的那一个脚印，深刻而隽永。当许仙与白素贞重逢，便忆起那天在断桥上留下的那一个脚印，凄美而怀恋。当梁山伯与祝英台邂逅，便忆起了在书院留下的那一个脚印，甜蜜而缠绵。

　　因为那一个脚印，滑铁卢之战抹不去拿破仑的功绩。因为那一个脚印，二万五千里长征成了八路军最骄傲的回忆。因为那一个脚印，千手观音领舞者邰丽华感受到的爱如潮水，永不休憩……

　　我明白，回忆是深渊，寻找是盲犬，一路走去，回首凝望只有那一个脚印。

　　我更明白，没有夏花的灿烂，哪会有秋叶的静美。没有涓涓的细流，哪会有江河的澎湃。没有那一个脚印的残留，哪会有回忆的温馨。

　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。生活总要前进，对于过往的那一个脚印，我们只能把它珍藏起来，蒙上回忆的色彩，但对于时间，我们回不去了。

　　现在的我们，不知不觉中成了只会读书的'机器，做了考试的奴隶。每天徘徊在十字路口，不知何去何从。在中考这一铁的制度下，我们只能把回忆当作现实这杯苦咖啡的调味品，一步一步的留下那一个脚印。

　　那一个脚印，成就了古人的繁华，充满着先辈的温馨，却模糊了我们的视线。

　　那一个脚印，包含这太多的酸涩，但又埋着青春的梦想之芽。

　　那一个脚印，错过了才知道会永远的失去，我们学会了回忆。

　　脚印初中作文 篇15

　　时间会悄然而过，时间也能改变一切，因为时间小雨滴穿透了石头，因为时间那年轻的脸上也多了饱经风霜。也唯有那深深的一个脚印，还默默的注视着人间沧桑。

　　人生是一条漫长的“丝绸之路”，许多人要的是不顾一切地风雨向前走，达到自己的目标。于是那一个个经历过的脚印就留在了他们身后。我却不要，我要对这些说“不”，我要后退，倒着走，我才能看到，才能不忘掉哪些我留下的脚印——曾经那么美好的风景。

　　后退一步，我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏玩耍，曾经我们共度风雨。离别的日子还是会来临，那无情的冰雹，就这样无情的打在了我们的.脸庞。可我们还是那么固执，始终不肯说出那一声“再见”。就这样我们都各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是哀伤，会哭泣。

　　再后退一不，我看到了成熟的脚印。那曾几时，我学会了思考，思考人生的哲理；那曾几时，我学会了领悟，领悟那母爱，那时间的温情；那曾几时，我我学会了品味，品味书中美好的味道；那曾几时，我学会了感受，感受世界上唯有悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。

　　再后退，我又看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和爸爸妈妈们安然的一起走过大街小巷是那么的幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月也是那么幸福。幸福，只是平平淡淡的，不需要那么多华丽的词语，没有精辟的语言，只有一分宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是开心的，是幸福的。

　　那一个个深深脚印，有这七情六欲，能从中找到以前的风景，退一步看看，才发现是那么的幼稚，那么的幸福。

　　脚印初中作文 篇16

　　从指缝间溜走的，那淡淡的，却怎么也觅不到的，那一个脚印。也许，它早已随着海浪的侵蚀而消散；也许，它早已伴着，那飘飘悠悠，轻柔的枯叶，一起蹂躏至泥土；也许，他早已迎着风雪，深深地冰冻于海底深处……但我依然寻找着，等待着，与它重逢的那一天，那流星般的邂逅。

　　仰起头，一道星光划破夜空，茫茫星海中，究竟哪一个，才是我想要寻找的？想要触碰，却被那璀璨闪花了眼，刹那间，无法辨别方向，更无法碰到，那一个脚印。回忆，渐渐浮上脑海，垂下眼帘，似乎已经感觉到了，那一个脚印……

　　一片，一片，悠悠落下的花瓣，也许在他人看来，它早已香消玉殒，溢满了淡淡的哀伤，我亦是如此，但是那一天，那一个脚印让我否定了这个想法。暮秋，枝头渐渐荒凉，道路上却铺满了金黄，让人不忍去破坏，这一凄凉的美景。突然，眼眸瞟到了一个突兀的身影，他拼命地用脚踩着些什么。顿时，一股怒气涌上心头，不知哪来的勇气促使我上前阻止了他。他静静地望着我，平静的脸上竟然露出了一抹笑容，不由来的，我被深深的震撼了，竟然也耐心的听他的解释。他告诉我，他这样是为了能更好的让枯叶融入泥土之中，让明年的.花开的更美。

　　霎那间，一波极具震撼力的海浪，从心海上涌起，一直泛滥到我的眼角，终于支撑不住，落了下来。曾经辉煌过、潇洒过的花，并不像童话中所写的，骄傲、自负，它们心中满怀着的，是对下一代的关爱，它们宁可不再潇洒，也要给予下一代最为美好的世界。

　　睁开眼睛，看见了那朵初吐芬芳的花骨朵儿，眼眸中瞬间又绽放出光亮。我找到了，只属于我的，那一个脚印。

　　脚印初中作文 篇17

　　人生之行悠远，人生之路漫漫。回望人生路上，每一个不会磨灭的深深浅浅的脚印。

　　脚印一：坚强

　　看，那一个脚印，那是我最坚强的脚印。

　　小时侯，不会走路，不管去哪里，都是家人抱着，终于，我可以自己走路了。可一次又一次地跌倒让我失去了学步的信心，总是希望父亲母亲可以陪伴我一起走，能在我跌倒的时候扶我，但是没有，我泪眼盈眶地望着他们，我从他们眼中看到了他们对我的鼓励，我一定要坚强，一定要努力，一定能学会走路。在一次又一次的跌倒中，一次又一次的努力中，我学会了走路，我也学会了坚强。

　　成长路上，多了一个脚印，一个叫做坚强的脚印。

　　脚印二：自信

　　看，那一个脚印，那是我最自信的脚印。

　　小学时，一次作文竞赛，教师把这次机会给了我，我很胆怯，害怕写不好，总是认为别人写得比我好，我会辜负教师的期望，对自己没有信心。教师，您知道后，什么都没说，只是静静的看着我，眼里充满了鼓励和信心，我一下子信心十足，把我写的文章交了上去，最后竟然获得了二等奖。领奖时，我看着台下的人们，听着他们的掌声，自信的笑了，我是最棒的`。以后，不管做什么事情，我都会充满自信地去做。

　　成长路上，多了一个脚印，一个叫做自信的脚印。

　　脚印三：谦虚

　　看，那一个脚印，那是我最骄傲的脚印。

　　一次考试中，我超常发挥取得了一个好成绩，但是我不会骄傲，因为我知道：骄傲使人落后，谦虚使人进步。我会继续努力，取得更好的成绩。

　　成长路上，多了一个脚印，一个叫做谦虚的脚印。

　　看着身后的脚印，笑一笑，转身向前走，前方的路将更加坎坷，但我会依然向前走，成长的道路，留下了一串串属于我坚实的脚印……

　　脚印初中作文 篇18

　　岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深留下，暮然回首，成长的路程留下深深浅浅的脚印，记载着快乐，记载着忧伤，伴我一路走来……

　　从小我是一个粘人的'孩子。习惯每天被妈妈拦在怀中安睡的感觉。到了上学的年龄，妈妈开始要求我独睡。小房间也布置漂亮了，洋娃娃也按要求买了，可到了晚上，我就开始耍赖，眼泪一把，鼻涕一把，闹了好几次，妈妈只好“偃旗息鼓，甘拜下风”

　　到了三年级，妈妈重提旧事，我也“重操旧刀”，可妈妈显得异常坚决，我不得不在妈妈的镇压及连哄带骗下含泪入睡。可没了妈妈在我旁边，我很快就醒了——哭，闹，蹬床，踢爸爸妈妈的房门。深夜里，爸爸妈妈的“软硬兼施”对我来言无济于事，他们再次宣告失败。

　　一晃儿又过了两年，虽然妈妈常常在耳边念叨，我却始终置若罔闻。躺在妈妈身边的感觉多好啊！

　　临近毕业，妈妈说：“不能再倦在我们身边了！”其实我心里也明白：脚上穿的鞋年年再换，个子日日在长，我能一辈子依偎在父母的臂膀下吗？可是，夜幕降临却依然难以抵挡心中的恐惧。

　　一天夜里，窗外下起淅淅沥沥的小雨，妈妈让我回自己房间睡觉

　　。我趁他们不注意偷偷地溜进他们的房间，在床上躺下。可没过多久就被妈妈押回了自己的房间。吵也吵了，闹也闹了，毕竟小学都要毕业了。几个回合之后，我也慢慢习惯了一个人独睡。

　　现在的我已经成为一名中学生的了，庆幸的是在这之前我毕竟还是挣脱了父母的怀抱，也渐渐喜欢上了独睡的感觉。我知道，这是我成长过程中迈出的一大步。

　　暮然回首，从蹒跚学步，到踏实迈步，成长路上需要我们一步一个脚印，无论欢乐与忧伤！

　　脚印初中作文 篇19

　　每一个在自己的成长中都会为自己留下属于行进的脚印，可以在心中，也可以在路面，虽然时间能冲洗掉在路面的脚印，但时间是永远冲不掉在脑海里留下的印记。

　　有一个年青人，他原本住在一个贫穷的山里，后因自己的努力在城镇中找到一席之地，创立出属于自己的成功，而且已在那里安家落户，经过这么多年，他觉得有脸去见自己的父亲，于是便回去。父亲知道儿子要回来，一大早就下山为迎接儿子，因为在山中，路面又不好走，所以车子开不进只能用步行，因为前天又下了点雨，所以路面有些泥泞。儿子带了东西回来，父亲抢着背着走。就这样，一个穿皮鞋地走在前面又一个穿布鞋地跟在后面，穿布鞋的每走一步，都会留下很深的脚印，而穿皮鞋的对父亲说：“我帮你拿。”穿布鞋的总说：“过一段时间。”后来，将到一个村庄的时候，父亲把包给了儿子，自己则抽起了烟。大家看见儿子背了包，都说：“你享福了，有个这么好的儿子。”穿布鞋的总是点头哈哈大笑。又走到无人之处，穿布鞋的'又抱来包背在自己身上。这样，一前一后，他们走回了家。

　　时间，可以洗涤掉他们很留下的脚印，但挥之不去的那幅画面——一个穿布鞋地拖着沉重的脚步跟在穿皮鞋的后面。那是怎样都不会被磨灭的。

　　我想，这就是大多父母的行为吧！他们永远希望自己的子女被关怀所笼罩，所被人家称赞，而他们实际付出的却永远超过于我们所付出的。

　　那我们能为之怎样？

　　我们应在自己所走过的道路上留下那双脚印，让父母明白：我们的人生是值得他们所骄傲的，是一个感叹号的人生！

　　脚印初中作文 篇20

　　岁月，当山没有棱角；当河水不流的时候；当时间停止时，白天和黑夜是不分开的。在那一天，世界上的一切都变成了虚拟现实。当童心成熟时；当黑发变白鬓角时，母爱依旧！时间带走了她的青春，但没有带走她的活力。岁月改变了她的白发，但没有改变她年轻的心。岁月爬上了她的眼角，留下了污点和皱纹。岁月可以带走她很多东西。岁月可以改变一个人。岁月的沧桑铭刻在她缓慢移动的每一步，记录了我们之间的爱情。

　　脚印，我想去感受，去感受妈妈走过的每一个脚印，去感受脚印里的爱。

　　当我还是个孩子的时候，我经常喜欢看妈妈的脚。我妈妈的脚并不纤细灵巧，上面有一层厚厚的茧，但我喜欢它们，就像妈妈走过后留下的脚印。这个脚印是我生病时母亲工作繁忙的标志。这个脚印是我成功时母亲兴奋的标志。这个脚印是我妈妈在我衣服脏的时候勤勤恳恳给我洗的。这个脚印，当我难过的时候，我的母亲很担心路过。这个脚印记录了太多年留下的记忆。

　　母爱是最无私的感情之一。就像春天的阵雨落在我们的.心上。虽然沉默，但它滋润着生命的幼苗。如果没有朋友，你可以结交新朋友。如果你的爱人失踪了，你可以找到另一个，但是妈妈，只有一个！其中一个！

　　正如高尔基所说:世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲。有母亲是光荣的，有她的爱是骄傲的。正如但丁所说，世界上有一种最美妙的声音，那就是母亲的呼唤。正如纪伯伦所说，一个人嘴里能说出的最甜蜜的话就是母亲。最好的电话是母亲。

　　当太阳不再升起；当地球不再旋转时；当春夏秋冬不再变化；当花草树木枯萎时，我母亲的脚印被抹去了，但这些脚印永远留在我的心里，眼泪变成了一颗感恩的心。

　　脚印初中作文 篇21

　　时间可以改变一切。曾经坚固的石桥现在会变成破墙，曾经平坦的道路现在会变成坑洞。只有深深的脚印，还默默注视着世界的沧桑。

　　人生是一段漫长的旅程，许多人会不顾一切地前进，所以身后会留下一串脚印。但是我必须对这些说不，我必须倒退。只有当我往回走的时候，我才能看到我的脚印被遗忘的风景。

　　往回走，我看到了离别的脚印。有一次我们和同学一起读书，有一次我们一起嬉戏，有一次我们一起分享暴风雨。离别的那天，稀疏的雨滴无情地打在我们的脸上。我们仍然如此固执，以至于从未说过再见。就这样，我们都背过身去，向两个方向走去，没有任何交叉点。只留下雨滴的哭泣。那一刻，它很困惑。

　　往回走，我看到了成熟的脚印。很久以前，我学会了思考和思考生活的真正意义。从前，我学会了理解，理解世界的温暖；曾几何时，我学会了品味，品味爱恨情仇；从前，我学会了如何去感受，如何去感受悲伤和快乐。当我意识到这些都是成熟的标志时，那一刻是一个惊喜。

　　往回走，我看到了幸福的.脚印。幸福不需要太多的理由。能够和你的同伴们安静地走过街道是一种幸福。在中秋节的月圆之夜，和家人一起赏月是一种幸福。幸福只是平淡，没有华丽的辞藻，没有精辟的语言，只有一点点内心的宁静。我发现我很幸福。我留下了幸福的足迹。那一刻，它是美丽的。

　　深深的脚印，深深的脚印。脚印在人生的道路上，人生的道路被浓缩成一系列脚印。从这些脚印，我们可以看到不同的风景，并找到最美丽的一个。

　　脚印初中作文 篇22

　　独自走在校园里，转学了，我已不属于这里，不过我还是要来看看老师，朋友，还有那温馨的笑声。读书声在校园中回荡，独自在泥地上踩出一串脚印，回头看看，仿佛看见了我最喜欢的老师——罗老师刚来的时候。

　　那是一个骄阳似火的夏天，开学的第一天，坐在教室里的我们叽叽喳喳地谈论着放假以来的趣闻。这时，一位年纪大概二十几岁的年青教师捧着一本书进来了。她站在讲台上，大大落落地在黑板上写下了一个大大地“罗”字，“今天开始，我就是你们的班主任罗老师，怎么称呼我你们自己决定。”老师正在颁布她的“施政大纲”，大家开始议论开了。“老宋呢？去哪了？”“她多大了？看起来很年轻。”“她凶吗？我可不想去试着跟她对着干……”只见老师咳了咳两声说：“生字我不读，自己翻字典；文章我不说，自己理解；段落大意，中心思想自几归纳；自己研究课后练习……”我们都惊呆了：你什么都不教那来干什么，这老师怎么这么懒啊。

　　向来没有自觉性的'我们书不看书，一上课就“玩”。一天，老师搬进来一摞试卷，对大家说：“今天考试！”大家又被吓到了，这几天根本没什么，考个屁啊！拿着试卷一看，全是生字理解，大家考得一塌糊涂。老师丢下一句“明天再考”就离开了。第二天，老师发下卷子，一看，真的是“再考”，一模一样的卷子，又是一塌糊涂。老师依然扔下那四个字离开了，同学们不得不查字典，翻书，自学，把那该死的分数拉上来。从此大家养成了翻书，自行理解，勤动手动脑的好习惯……

　　回头望去，那脚印的尽头是我的母校，是我的朋友，是我的好老师。也正因有了这些可敬的老师，我们的校园才更加美丽。

　　美丽的校园，我永远爱你！

　　脚印初中作文 篇23

　　在成长的道路上，我门会留下许多脚印，它见证我们的成长！为我们曾经走过的路留下属于我们的成长脚印！很长时间我都在迷茫，长这么大，到底留下了什么？是有什么丰功伟绩还是辉煌事例？答什么都没有！只是在不断的在重复着昨天！日复一日，年复一年！我们都渐渐的长大了！不再是昨天的小孩子了！回首昨天我们都会觉得很可笑吧！但那确实是我们！是我们成长过的痕迹！人们常说千里之行始于足下！只有自己的脚走出来的路才是最真实的，最可信的！只有脚印才可以见证我们曾经走过的路！相信自己，相信脚印！

　　在一次去大连的列车上，我看见了以为没有双脚的人！我很难想象，他这么多年都是怎样过来的`！我们都是健全的人！我们从未有过他那样的感觉，我们不会懂得没有双脚是什么滋味，然而，他却尝了17年！他是在一次意外中永远丧失了他的运动能力！在他的面前我从不蹦蹦跳跳，因为我觉得那样对他来讲很不礼貌当然也很不公平！我和他之间曾有过一次很简短的对话！他说他以前的是生活态度很消极，但妈妈一直鼓励他要好好活！一天夜里，他看见妈妈在哭泣，他终于下定决心要好好活不能再让妈妈担心了！我很佩服他！

　　和他聊完之后我的感触很大！我们身体健全却没有做有用的事！不觉得很可悲吗？不觉得我们在浪费生命吗？不觉得我们对不起上天给我们的健全的身体吗？所以同学们！我们要多做些有意义的事情！别再虚度年华！别再浪费时间！别再浪费生命！

　　要记住千里之行始于足下！

　　命运就掌握在我们自己的手中！

　　加油吧！

　　努力拼搏吧！

　　脚印初中作文 篇24

　　在家门口总会有一串肥宽很长土灰色的脚印，我知道那是皮鞋留下来的。每天晚上父亲回家，就在门口到房间的间隙留下了一串土灰色的大脚印，若是母亲碰巧也赶回家，她定会唠叨说：“回家以后把鞋换了……”父亲一边听一边翻找着他的文件，若是找到了文件，父亲就夹着文件，瞄一眼被灯光笼罩而朦胧的夜色，匆匆走了。两个裤脚相互摩擦，发出“噗噗——”的声响，地板上一来一回、一正一反两串大脚印……

　　我每次看见脚印，都会知趣的把脚印擦去。

　　我生病了，久久的卧在床上没有力气。先生让我请了假在家里休息几天，我从清晨睡到中午，醒来看见书桌上有一堆药。脑袋很晕，眼前忽是一片黑暗，又是一片茫然。看见了一黑色的.影子，仔细看是父亲穿着一身西装到家来了，他走的很急，喘着粗气，眼镜片被鼻息熏成乳白色，我很吃惊也很纳闷，父亲一般在中午不会回家，没等我向外瞄一眼，就听见父亲急促的脚步，我以为父亲去取文件，他一定又会留下一串脚印。父亲拿了张便利贴贴在了我的枕头旁：天凉了，起来多加件衣服，桌上的感冒药一次吃四片，消炎药吃两片，糖浆喝0。5毫升，锅里留了饭，在饭桌上黑色的保温杯里凉了热水，快点喝，一会儿凉了，如果是实在头疼的厉害，吃半片止疼药，别吃多了，对身体不好。父亲帮我把被子往上提了提，那一瞬间，我看到父亲手上有裂口。

　　看着父亲的背影，我的双眼模糊了，不知是烧的不愿睁眼，还是……我注意到父亲的黑发中，有几根耀眼的白色。

　　父亲走了，留下了一串脚印，我并没有什么擦去脚印，只是久久的凝视着，脚印的颜色很奇怪，颜色很深，不免显的父亲的脚步有些沉重。

　　我望着脚印，不知该说些什么，我只记得那双大脚印……

　　脚印初中作文 篇25

　　回望过去，一次完美的脚印旅徒，又那么快的结束了，每一步脚印都让人流连忘返，每次那种种快乐的事就那么快的走了，惋惜不住他那忙阴箭般的速度，留不住他那美丽的青春，我无奈，只好把他丢弃，我看着他离去，伤心，而又面临着那悲衰的苦，那次次地回忆，都铭心刻骨，一想到，马上想在旁边的大海，想望记那一切切，但，每次都失败，雨下了，太阳被那乌云毁灭，只有那上天，才能明白我的.心，为我沐浴，为我那刺痛的心洗刷，冲去了我那幼小而纯洁的心，幼稚无知，完全被雨洗涤，一次次的失败又在我面前闪现，我想打破他，我要去击碎他，今天，又下雨了，又是一次沉痛的打击，心又碎了，雨后，又是一阵雨，我的泪也是一段接一段，我累了，累了，想休息。

　　美丽的太阳再也不是那么温柔，在我眼中，它是只魔鬼，把所有的虚幻变成了事实，我那简单的瑕想，是错误的，

　　我气愤天宫，我要打雷，我要把那所有的哀伤，通通劈掉，我要除去所有的眼中钉，铲除我眼前所有的障碍，我要平坦！我要努力，我要一针见血，我永远是那么乌云密布，我再也没有雨后天晴，那从前的太阳消失了，它的光再也不那么猛烈，我单独一个人坐在座位上，看着窗外飞过的身影，看着成群的人喜欢打闹，我又不禁在旁自诉。咬紧牙，止住泪，从脸上挤出笑容，又渐渐消失，天上的星星数不清，这天我怎能看见天上的星，饭，我没心思吃了，电视，也没心情看了，新的一年，开学的第六天，连续下了五天雨，写下了这篇作文，心中又多出几份伤感，我的脚印每一步都是那么深，每一步都是那么沉……

　　海浪轻悄悄的上了岸，风轻轻地吹过了我的脸旁，我也静悄悄的向前迈向一步，回望过去，一段路已走完了，我正面临着又去创造下一个脚印。

　　脚印初中作文 篇26

　　在炎热的沙漠中，热得像个大火炉，烤得人喘不上来气，人像热锅上的油饼就要熟透了。这就是沙漠，一个毫无人情的地方，一个寸草不生的地方，一个寂寥无人的地方。

　　在这广袤的沙漠中，我迷失了方向，胆小如鼠的我手足无措。没有了水，没有了粮食，身心疲惫的我怎么办？难道我要倒在这沙漠里吗？可我没有放弃，生存的`渴望驱使我踉跄前行……哇！我发现了人的足迹，那浅浅的脚印出现在我面前，我仿佛看到前面就有一眼泉水，就有生的希望。

　　我沿着足迹向前蹒跚而去，每当迈出一步，就感觉有一种力量向我涌来，这使我不得不加快脚步，向前方，向属于我能生存的地方走去。这力量像一股凝聚着无数善良而坚强的心，在支持、鼓舞着我，使我精神饱满、力气十足。于是，我在这脚印上印上自己的足迹，希望给后来者以启示。

　　大约十分钟后，我果然看到了绿洲，一片生机盎然的灌木，还有一弯泉水。“我有救了！我有救了！”欣喜若狂的我禁不住喊了出来。我向绿洲奔去，狂喝了几口泉水。“我真的成功了！”我忍不住向天呐喊。

　　当我平静下来，回首望望来时的路，我发现那条路宽了许多，脚印清晰了许多，脚印上好像有一片深深的感情在升腾，可能是有我的脚印为它做伴吧！

　　人生当中，我们不可能一帆风顺，可能就会遇到生命的沙漠。但请记住，世界为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。如果你正遭遇沙漠，请用心寻找沙漠上的脚印，找到后就坚实地踩下去。一直走，一直走，你就会找到属于自己的春天。

　　脚印初中作文 篇27

　　一席对策，一段佳话，一位智者，一对君臣。三国风云，三国之路，再回首，脚印如初，历时已久！

　　诸多脚印阴雨三国之路山，茫茫一片，有义绝关羽的脚印，奸绝曹操的脚印……再一看，闪闪发光的是智绝孔明的脚印……

　　“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命与乱世，不求闻达于诸侯。”这就是你——诸葛孔明。自比管仲、乐毅，凌云的正气透彻运销，卧龙岗的脚印清晰可见，有一番隆中应对，解剖天下诗句，三顾茅庐的佳话诗人截至，从此你走出了幽幽隆中，有布衣升至蜀相。脚印更深了……

　　你受到先主的'重用，却壮志不减，豪情依旧。在军帐中，一把羽扇，一点烛光伴随你走过数个春秋，案头苦思，风中冥想，运筹帷幄之中，决胜于千里之外，你为刘备夺得一片江山，三分中原。再看你头上，有了几丝银发，脚下的脚印有了几分微弱，您，老了，志犹未已！火烧赤壁，舌战群儒，“外结孙权，内修政理”功不可没啊！站风雨之中，一把羽扇轻摇不止，身在雨中，心系天下！脚印中又多了几分湿润。

　　难忘您出师时的背影，难忘您的那双慧眼，你踏上了征途。讨伐曹魏，白帝城托孤的凝重你担负着，你要回报先主，平定中原。，还是那把羽扇，却已破旧；还是那个人，但已苍老。结果，你未想到的结果，竟是挥泪斩马谡，客死五丈原。唉，这位天下奇才，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”！那刻，您的脚印断了，也完了，泪滴在您的脚印上，脚印更湿润了！

　　一位智者的脚印——发光，深刻，湿润！出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？

　　——孔明也！

　　再回首，脚印如初，历史，依旧！

　　一席对策，一段佳话，一位智者，一对君臣，一串脚印……

　　脚印初中作文 篇28

　　在某个时候回首，发现身后留下了一串串脚印。细细观察，它们记录着我的成长，也蕴含着我的情感。

　　那些离我最远的脚印，透着稚嫩与天真。那时的我会为了一只雏鸟的死而哭个不停，也会为了看姐姐的表演而逃学；会为了保存几朵小红花摔得鼻青脸肿，也会为期末考试第一名而得意忘形。孩童时的我拥有着天真烂漫，拥有着最简单的快乐。我最大的幸福就是我拥有一个保护神似的的姐姐。上幼儿园时，我经常受一个同学欺负，她总是抢我的玩具，有一次还抓伤了我。姐姐和我同一所学校，正读一年级，她训斥了那个同学一番，叫她以后不许再欺负我。不想那个同学竟找来了他的哥哥来教训我们，姐姐为了我主动让她哥哥打，说只要不伤害我就可以了。姐姐为了我甚至不顾自己，她就是我心中的天使，我以为我们可以一直这样。

　　可是再向更近的脚印看去，它们变得黯淡了，只有一些脚印才浸透着快乐快乐。时光飞逝，那个守护我的天使渐渐的变了，她的羽毛不再那么洁白，而是染上了几许灰色。那段时间，我和姐姐经常发生争执，有时甚至打架打得两败俱伤。还深刻的记得那次，打架中我甩了几滴血在墙上，我咬她，伤口一个多月才好。每次打架之后，我都会回忆往昔，潸然落泪。那时的快乐，便是和小伙伴一起玩游戏，做作业。

　　最近的脚印更整齐了，却透着一点迷茫。步入青春期的我变得敏感起来，烦恼也随之而来，难道这就是所谓的`"成熟"吗？曾静静地去思索，但得到的总是一个没有答案的答案。曾幻想着许多人的真诚、坦然，但现实让我渐渐觉悟：人要做到和得到它们，是何其困难。

　　那一串串脚印，虽然也记录着我的失意，但每一次回首，都是一幅由脚印组成的色彩斑斓的人生长图。

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