【精品】读懂初中作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的读懂初中作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读懂初中作文 篇1
每个人心中都有一座后花园，当感到烦忧或困惑时，打开后花园，里面春光明媚，行云流水，里面搭着逍遥桥，流着忘忧泉，飞着天堂鸟。走进里面，让心灵放飞……——题记
清晨，被包裹在狭窄公交车上的我，穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨，独自一人走条大街上已有无数次了，不知为这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中，寸步难移。
大概是受了早上那件事的吧！得知被是稳坐宝座的我，被挤下了英语导优班的.名列，顿时如五雷轰顶，辉煌一下子离我远去，心仿佛了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人，我在苦笑着怀念那逝去的青翠。
我无力地走着，路仿佛格外漫长，突然，一束阳光强烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚，那是不愿服输的性格啊！在阴云的笼罩下，太阳的光芒逐渐消失，取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳无法战胜那无边的黑暗势力？然而，我想错了，一缕缕微光展现，它拼命地着那份执著，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每角落，阴云屈服了！
我顿时醒悟了，的境遇和这景不也如此相似？原来不过是那没认识的青年人。有青年人常常埋怨的才能无法，哲人便告诉他：“你能把地下的那一粒沙捡起来吗？”“这当然不！”青年人鄙夷地说。“地下是一粒珍珠，你还会担心捡不起来吗？”青年人明白了：努力使一颗珍珠！这，的。有“大道如青天，我独出”的愤懑，却依然以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信面对人生，我是从中些感悟呢？
真感谢那次我走进了的后花园，读懂了并叩问了内心的那个答案。
读懂初中作文 篇2
人们都说:老师如园丁，辛勤哺育着祖国的花朵，使他们成为祖国的栋梁;老师是人类心灵得以辅助的双手，使一朵朵花积极向上，欣欣向荣我们老师的真实写照呢?
记得有一次上晚自习时，别人都在认真的复习功课，而我却与同桌嘻嘻哈哈没完没了，老师把我叫到办公室，语重心长的对我说:“你为什么就是长不大呢?我总相信你能行，因为你的头脑聪明，外在条件也不错，可你为什么不认真学习呢，我那么相信你，而你却一次又一次令我失望……” 听了老师的话，我深深的`感觉到老师在我身上倾注的心血是多么浓重，自己身上背负的希望是多么巨大。因此，我不敢直视老师，因为我知道我无法去从容面对，但我还是不禁抬起了头，看了老师一眼，看到老师严厉而又温和的目光。从这目光里，我不仅看到了老师的双眼，看到更多的是老师对一个学生无尽的爱，还有那种望子成龙的心情，想到自己，潸然泪下，总觉得自己的脸已无法存流在世，恨不得一下钻到地缝里。
每当看到老师慈祥、憔悴的脸，心中万分感触一迸而发，总觉得做一个老师真是太不容易了。但是，谁让你们选择了这么深沉的而又痛苦的职业呢?为了我们?我想是的。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，无情的岁月在老师的脸上刻下一道伤痕，每当想起老师，泪水便在眼边环绕，无法抑制。我真想说一声:“老师，我爱你。”
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，一阵阵暖流心中激荡……”，让这首歌在我们心中齐鸣，与我们同唱。
读懂初中作文 篇3
我曾一直以为我很了解我的父亲，但那次争吵后，那本旧相册和爷爷的话才让我真正读懂了父亲的含义。
“你根本不理解我！”随着我的大吼大叫和激烈的关门声，我与父亲今日的第一次交战正式宣告结束。我在房间里，趴在床上大声痛哭。我与父亲的争吵从未间断，没有预兆，突然爆发，我和父亲之间总是弥漫着硝烟，最近更是如此。因为考试的失利，我与父亲之间的关系更加紧张，所以，我总是认为父亲是一个只注重成绩而不注重我的人。
等我从房间里出来，父亲早已离开，一声招呼也没打。我不禁叹了一口气。我去找衣服，一股脑将衣服全弄出来，弄得满地都是，让父亲收拾去吧！叫你不给我道歉！
衣柜的角落里有一本旧相册，我好奇地打开一看，里面的人是父亲，年轻时的父亲。我一张一张翻看下去，年轻的父亲意气风发，阳光、帅气又潇洒。照片中的他举着一张又一张不同的奖状。我正感叹父亲年轻学习成绩的优异时，爷爷走了进来。看见我正在翻看相册，对我说：“你知道你父亲为什么对你的成绩这么看重吗？”
我摇了摇头，爷爷看着那照片，轻轻地说：“你父亲当时因为对学习不感兴趣而早早辍学，那时候他不知道学习的重要性，家里也劝不住他。但他辍学后四处碰壁，好不容易安定了下来，所以他不希望你也像他那样……”我听着，翻动相册的手渐渐停了下来，相册上面，年轻时的父亲正抱着儿时的我，脸上洋溢着灿烂的'笑容。
我不禁想起父亲满足我愿望时的微笑，想起我受伤时他仔细帮我上药的样子，还有每次回到家桌子上写的“别忘吃饭”的字条……原来父亲不是不爱我，只是他的爱一直被我忽略。他的看重我的成绩不是故意找茬跟我过不去，而是恨铁不成钢啊！
我羞愧地将我“精心布置”的一切收起来，却忽然发现桌子上放着一张纸，上面写着：我刚才着急了，对你发了火，是我不好！
我心中充满着对父亲的感激，感激他一直原谅着宽容地理解着那个不懂事的孩子，并且一直对这个不懂事的孩子充满着爱、责任和希望，从来没有放弃。
当我读懂父亲的那一刻，我知道了我今后该走的路。
读懂主题的范文4
你知道吗？我的父亲在我眼中一直是一个工作狂，“狂”到“无情”，甚至没有笑脸，没有眼泪。但在那一次，我读懂了父亲那无言的爱。
就在几天前，父亲因为我的英语差骂了我一顿，我则认为父亲只知道工作而从没有真正关心过我，所以我们大吵了一顿。吵完不久父亲就出去了，一句话——有事！你知道吗？当时我的心情是多么复杂！生气、难过、疑惑，还有一丝兴奋。于是我坐在沙发上，想让电视冲淡我内心的波涛。这时，父亲的手机映入我的眼帘，我怀着好奇的心，想看看这个工作狂平时忙的都是什么。
手机顺利被我打开，屏幕上的东西不少，没想到父亲也看抖音！我好奇地点了进去，想要知道他的关注。打开后，我呆住了：父亲关注的竟然都是英语！英语，为什么？为什么？难道是为了……我的心猛地受到了震动。可是，这也不代表你是个好父亲，就算是为了我看这些英语，你关注的也只是我的学习成绩，你在乎过我的成长吗？我使劲儿平息了自己的内心，这样想到。
打开百度，看一下天气，“历史记录”几个字吸引住了我。“糖醋里脊的做法”，“怎样提高孩子英语学习的兴趣”，“如何与青春期的孩子相处”……我越看越吃惊，越看心里越难过，羞愧、悔恨一瞬间涌上心头。父亲是个工作狂，可他在内心深处，却从未缺席过我的成长！那道我喜欢的菜，只不过随口说了一句，父亲都记在了心里，而我却还……
父亲回来拿手机，我看到他充满岁月痕迹的脸。
“好好学习，别光想着玩。”他还是那样一副“冷酷无情”的样子，还是那样冷淡的口气。这时我心中有千言万语想要表达，但出口却成了一句话：“路上小心。”
父亲走后，我没有去玩游戏，而是跑去读书学习。父亲那无言的爱像一支利箭，刺穿了我那虚假的心，让我万分悔恨。
父亲，一个普通的词语，终于让我读懂了它的含义。那看似无情的背后是他要担负起的如山般的责任。
读懂初中作文 篇4
老师，我终于读懂了你。
初一，对于我们，是一个新的起点，刚刚踏入中学的大门，我们对什么都充满了好奇，违反纪律的频率自然是高。可本想，在收到年级批评之后，能够在你——班主任这里得到些安慰，可换来的仍然是一份厉声的批评。你爱唠叨，唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。初一过去半年，我仍然不太习惯你的课堂，于是顺理成章地认为你教的不好。我曾认为，我读懂了你，直到现在，回忆起初一下学期发生的那件事，我才发现我错了。
体育课打羽毛球打得正欢，见团支书红着眼睛走过来，一问，才知道，原来你的父亲去世了，你需要赶回去给他办理丧事。团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。团支书哭了。我没哭，只是因为我不爱掉眼泪，而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情，你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解，我理解失去父亲时的痛苦，我也很难想象如果我失去我的父亲，我会不会像你一样，承受着那么大的'痛苦，心里却仍然为我们着想。
“无论如何，我们这几天，应该做得好一点，让老师别再为我们操心。”我当时心里在这样想，而脑子里，却有一抹挥不去的惭愧。是啊，我惭愧啊！我怪自己为什么不能早点理解您的苦心，为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人，为什么之前对你的批评不以为然，为什么之前……我以前，真的太不懂事了，错把你对我们的关心，当成了我们埋怨你的理由。我终于真正读懂了你。严厉的批评，也只是你恨铁不成钢的表现，你只希望我们能够做得更好，进步更快；唠叨，你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律，因为只有这样，我们才能更安全快乐。
我以前，对你真的太不了解了，现在仔细回忆，你跟我们相处的点点滴滴，才发现原来我一直没能读懂你的心。现在，我读懂了，却只能在心里对你说一声对不起了。老师，对不起。老师，我终于读懂了你。
读懂初中作文 篇5
你的身子浸没在阳光中，让我有些看不清你的脸；伴随着你亲切的话语，我读懂了你对我的关心和爱。
“完了，来了！”我看到门前你的身影，把头埋得更低了一些。
“干啥来？这都七点了！快点背单词！”你在讲台上，像一个没有分到糖的小孩般气急败坏地喊道。我低着头去翻课本，不敢看你的眼睛。昨晚去学素描，旷了三节晚自习，本来英语底子就不好，被你抓住不得被说死！
你在班里一圈圈“巡逻”，每到我这，我就将头埋起来，想让你忽略我，生怕你突然的提问。好在晨读终于下了，我才松了一口气。
“某某，过来！”上厕所的路上，忽听一个声音传来。转过头来发现是你，我的`脑袋一下子蒙了，完了，躲不过去了。只得低下头，向你走过去。
你的声音没有刚才那般严厉，却多了几分活泼。“呀！”你望了望我的脑袋，问道，“多高了，你？”你的问题让我一愣，我支支吾吾地回答：“一米……一米八六。”
“这么高啊！”你感叹道，“昨天晚上去学素描了吧？”
果然还是要回到这个问题上，甜枣给完了该来个巴掌了。我等待着你的训斥，缓缓地低下头。
“素描好学吗？”我猛地抬起头，望向你。你的问题让我心中一暖，知道我学素描的不少，你却是唯一一个问我“素描好学吗”的人。
“不是很好学。”我回答道。
“这样啊……”你皱起眉头，我看得出你似乎在努力为我想办法，“毕竟所有人都是刚学，不容易都不容易，你有潜力的，加油！”
你没有跟我说成绩、英语的事儿，却来询问我画画的难易，给我加油打气。我的鼻子忽然一酸，想到了你平时晚自习来得最早，就为了解决几个我们不会的题；回答了一个问题，你比我们还开心；你走到哪儿，手里都有份听写，就为了给我们找漏洞……那一刻，我才读懂了那个陪伴了我们三年的你。
爱就像充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。是啊，你对我、对我们的爱，是那样的深，深得我都没有察觉，差点错过。
现在读懂这些也不晚吧，我会带着你对我的关切和鼓励，继续前行的！
读懂初中作文 篇6
生活中有很多快乐的事情，下面就听我讲讲发生在今年暑假的一件快乐的事情。
有一天，我和爸爸去河边钓鱼。我对爸爸说：“爸爸，我不会钓鱼，你能教我怎么钓鱼吗？”爸爸说：“好啊！首先，先准备好一个馒头，把馒头弄成一小块儿，一小块儿的；然后，把小块儿的`馒头块挂在鱼钩上面，小心别刮到手；最后，把弄好的鱼钩放进水里面，静静等待鱼儿咬钩就成了。”听了爸爸的一番话，我懂了怎么钓鱼了。
爸爸和我分别准备，就开始钓鱼了。忽然爸爸走到我身边，悄悄地跟我说：“钓鱼要有耐心哦！”我也学着爸爸的样子，悄悄地问：“爸爸，你为什么要这么小声地说话呀？”爸爸说：“我怕把鱼儿都给吓跑了！鱼儿可机灵了！”就在我和爸爸小声交谈的时候，我的小鱼竿竟然动了一下。“上钩了，赶紧拉！”我和爸爸连忙往上拉，一条七八厘米长的鱼儿就被我们给拉出了水面。看着鱼的嘴都破了，我又问爸爸：“鱼钩把鱼的嘴都拉破了，它不疼吗？”爸爸笑了笑说：“鱼儿不疼，因为他们的嘴特别硬，所以拉破了也不会那么疼的。”
不一会儿，我和爸爸就钓了十多条小鱼儿。看着活蹦乱跳的小鱼们，我别提多高兴了。
在回家的路上，我对爸爸说：“爸爸，你为什么要钓那么多的鱼呀？”爸爸说：“等你放假回姥姥家的时候，这十多条鱼就不是十多条了，那时候就变成二十多条了，也许更多呢！”
那一天是我最快乐的一天，也是我最难忘的一天了。
读懂初中作文 篇7
即使曾经迷失了方向，即使曾经丢失了对爱的信仰，但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。——题记
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自林间吹刮着的无止息的风，时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。若不能改变结果，那就努力完善过程……
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自那永远不愿平静的海。它低沉、壮阔。海啊，纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏，也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物，荡涤着它们的灵魂，迎接着黎明、朝霞、烈日、夕阳，绝不悲观，绝不绝望。噢，我读懂了它的话：永远相信着、包容着，就能看到不完美中的完美。或许在另一个界，晴空布幔已经悄然拉起……
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自春夜里的细雨。雨水跃动空中，如同轻盈的精灵。落入水泽，激起一圈圈小小的涟漪，然后，消失不见。细雨绵绵，为春天的故事揭开了一个华丽的开场，弥漫着花儿和泥土的清香，涌入心田。就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：就算短暂，也要美丽一次，留下印迹……
我曾读懂了这样一种声音，它来自交织回旋的雷电。电闪雷鸣，惊鸿出世，划破长空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是这样疯狂，就是这样超乎想象地完成着它的.旅行。就在我闭上眼睛的时候，读懂了这样一种自然之语：坚守自己的信仰，纵然黑夜无边，也尽情闪亮、歌唱，永不被黑暗吞噬……
我读懂的这一种自然之语，是怎样的一种声音啊，它代表着坚持，领导着光明，带来了希望;它带领着我飞向那自由神圣的天空，寻找我丢失的翅膀。
就是这样一种自然之语，让我品味这一声，沉淀着这一生……
这篇文章蕴含了深深的内涵，值得阅读。
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