关于初中优秀作文合集五篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的初中优秀作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
人来到这个世界上是幸运的,从这一意义上讲,上帝对每个人都慷慨至极:赐予我们最为宝贵的生命,使我们能够来到这个绚丽多彩的世界上走上一遭。
生命的本质是快乐幸福的。吸一口气是快乐幸福的,喝一口水是快乐幸福的,听一首歌是快乐幸福的,看一片云是快乐幸福的。步行是快乐幸福的,乘车是快乐幸福的;工作是快乐幸福的,休息是快乐幸福的。站着是一种快乐幸福,坐着是一种快乐幸福,躺着是一种快乐幸福。工人生产一件产品,老师教出一批学生,学生学到一点知识,医生救活一个病人,乐师创作一首歌曲,作家写出一篇稿子,画家画出一幅画都能感觉到快乐与幸福。生命的每一种状况都是一种体验、一种享受,与快乐紧密相关。
上帝给人的快乐与幸福是一样多的,但为什么有人快乐幸福,有人差一些呢?关键在于体验。事实上,有时我们很难说清是大人幸福还是小孩幸福,是穷人幸福还是富人幸福,是男人幸福还是女人幸福,幸福只有自己最清楚。幸福掌握在自己手中,决定幸福的主因不是金钱、地位、名望,而是自己的感觉,自己是否能充分理解生命、品味生命、享受生命,这才是关键。
痛苦是人自己发明并自己喝下的心灵苦酒。人是万物之灵,有一个比较聪明的大脑,于是产生了欲望,欲望这东西是无形的,当欲望过度而无法满足时,痛苦便产生了。欲望的实现程度越小,痛苦越大,反之痛苦则越小,痛苦就是人的欲望程度与实现程度的.反差造成的感觉,它是生命的负面反应。知足常乐这句话确有其道理。
生命的本质是丰富多彩的。生命的能量有大有小,生命的存在方式千姿百态,我们可能贫穷、可能富有,可能平凡、可能腾达,可能渺小、可能伟大,可能成功、可能失败,但我们每个人都拥有生命,对生命而言,只是大同小异而已,生命无贵贱、大小、高下之分。生命都是平等的。我们没有必要要求生命整齐划一。
生命的本质是善良的。善良对于生命,就像绿色对于大树,生命没有善良就像大树没有绿色。善良使生命美丽,善良使生命丰满,善良使生命纯洁,善良使生命雄壮,善良使生命开出绚丽的花,善良使生命结出沉甸甸的果实,崇善抑恶也是生命的本质。
生命只有一次,生命需要细心经营。不论你能力大小,地位高低,只要抱定“为人们做点有益的事情”的愿望,扎扎实实做下去,生命就会燃起亮丽的火焰。生命的价值在于为别人做了多少,而你自己获得多少只证明你物质上富裕的程度。勤劳、勇敢、拼搏、进取、坚忍都将给生命带来活力和亮色。生命不能等待,而抓住每一天,去做自己愿意做的有意义的事情,会使生命过得丰盈饱满,远离枯燥乏味,使生命富有无穷的乐趣。
生命需要我们尊重和敬畏。每个人都有神圣不可侵犯的生命权,对待生命的态度,是社会文明程度的标尺,视生命为草芥、视生命为蝼蚁,那是野蛮社会的特性。一个人应该爱惜生命,一个社会也应爱惜生命,一个民族也应爱惜生命,对生命任何马虎、不负责任的做法都是犯罪;视生命为儿戏,不管他人死活的人是真正的大逆不道,罪不容赦。敬畏生命是一个文明社会和文明人应有的特征。
初中优秀作文 篇2
20xx年第一天——元旦,想必你们都有活动吧,我们活动是去常太买长寿面,顺便带此“橄榄”回来。
在去常太的路上,我好奇地问爸爸:“别的地方都有长寿面,为什么偏偏要到常太来买呢?”作为常太人的老爸,自然心知肚明,说:“常太产的长寿面条好吃呢。”我又好奇地问:“为什么呢?”老爸又不厌其烦的回答:“因为,常太的`长寿面不是用机器做的,而是用人工拉的,所以比较好吃,明白了吗?”我说:“明白了。”原来,现代的机器再先进,也比不上劳动人民用辛勤的汗水创造出的成果啊。
到了常太,我们先去摘橄榄,拿一个大网放在橄榄树下,四个人拉开这个大网,然后,一个人拿着顶上绑着一根铁钩的长竹竿,勾住树枝,使劲的摇,就像下了一场“橄榄雨”正如我们课文上所写一样下着“桂花雨”,我怀着好奇的心情问老爸:“我们为什么还要摘橄榄呢?”老爸说:“你没觉得妈妈最近总是咳嗽吗?橄榄能治咳嗽,另外,还要分点给你的小姨他们吃。”我说:“哦,明白。”摘完橄榄,我们就去买长寿面,因为,一会儿我们还要去梧塘参加聚会。
这次的新年第一天,我参加了去常太的活动,让我明白了许多道理,其中最重要的一个就是:只有付出辛勤的劳动,才能收获丰硕的果实。长寿面的手工做法比较好吃、摘橄榄的活动不正是的写照吗?
初中优秀作文 篇3
理解一个人不是他快乐的时候你能陪着他聊天说地,人心情好时说的话做的事都是理智的,因为他心情好,他会与你交流,这时任何误会都会在这一刻得到化解。可人天天相处在一起,总会有矛盾,于是误解就产生了,这时理解就变得困难了,我的定义是真正理解一个人,是要在矛盾快要发生时或发生后首先反思自己,然后考虑自己这样做,是否超出了对方所能承受的。
人与人相处,理解真的很重要,相处的融洽时自然做到了理解对方,可是气氛紧张时,理解一个人真的很难,因为一般情况下,总会为自己辩解着,这是完全忽略了对方的感受,最后造成两败具伤。可是如果矛盾发生,只有一方能够理解对方,那就会觉的受了委屈,因为另一方还在无休止的责怪你,你会想他怎么无法理解我!或许这就是付出,爱一个人就得付出,不要比相互付出的多少,因为无法比较,因为你不会知道,对方付出的时候肯定承受着很多情感,有辛苦,有劳累,当然最多的是开心的,因为他知道他的付出是为了让爱的人开心。永远不要比付出的多少,只有更加的付出,才能换来回报,因为你的努力付出,别人会看到眼里,他也会对你加倍的`付出。如果计较我对你付出了那么多,而你却付出一点而已,这样矛盾总会不时的发生。
有人为你辛劳了一辈子,有人为了你和他的未来努力的奋斗着,难道你不该理解他们吗?为他们付出吗?回答是肯定应该的。爱一个人真的不是那么容易,但是如果是真心爱,就是快乐的。爱要无怨无悔。父母的爱肯定是无私的,做子女的就更该无私的付出。对于两个走到一起的心,既然能走到一起,就是相爱的,就是相互吸引的,那就是双方都有某种气质吸引着双方,当双方都决定要陪伴彼此走过一辈子时,双方都该永远理解对方。都说人无完人,但对于相爱的人或许不是,因为相爱的人吵吵闹闹也是幸福的,只要吵的时候都不要那么严肃认真,如果吵的时候你笑了,他肯定也会扑哧一笑的。
生活就是要不断的付出,不要怨天尤人,因为你的付出会得到别人的肯定。即使别人否定了,你也不要闷闷不乐,因为你还有改进的地方。人与人之间的爱是相互的,要相信生活就是恒等式。
初中优秀作文 篇4
说起芙蓉这个词,人们往往会知其然想到芙蓉花的雍容华贵、温馨优雅,而不知其所依然的是对芙蓉花种类的陌生。在芙蓉二字的辐射下,有三类芙蓉花在大地焕发魅力,各展风彩。一是灌木芙蓉花;二是出水芙蓉花,也称荷花;三是芙蓉树绒花,也称合欢花。在这三个不同的芙蓉花当中,大家熟知的当属——灌木芙蓉花,因它花色艳丽,花朵丰大,引人喜爱。
千百年来,智慧者凭借芙蓉这个桂冠,创造出了灿烂文明的芙蓉文化。以芙蓉冠名的`地名比比皆是,马来西亚森美兰州的首府叫芙蓉,四川省有个芙蓉市,湖南长沙市有个芙蓉区,济南市有个芙蓉街,芙蓉街有口芙蓉井等;以“芙蓉”命名的商品、店名、人名、刊名也不乏之例,如:烟——“芙蓉王”,店名——“芙蓉酒店”,人名更是枚不胜举;艺术作品有电影《芙蓉镇》、小品《芙蓉树下》等;文学作品有湖南文艺出版社的双月刊《芙蓉》,小说《芙蓉锦》、等;以芙蓉为内容的诗歌让你难以忘怀,北宋文学家、字画家苏轼云:“千林扫作一番黄,只有芙蓉独自芳。唤作拒霜知未称,细思却是最宜霜”。
唐代诗人画家王云:“木末芙蓉花,山中发红萼。闭户寂无人,纷纷开且落”。唐代诗人白居易云:“晚凉思饮两三杯,召得江头酒客来。莫怕秋无伴醉物,水莲花尽木莲开”;以芙蓉为名多种食品和在一起制作的“芙蓉果”味道乐津让你三尺垂涎;芙蓉还用来指代“美人”,在古诗中常常可以见到它来表达对女性的赞美和欣赏——高雅、美丽、漂亮、纯洁。人们通过各种方式彰显着芙蓉花的风采,芙蓉花真是风韵翩翩,魅力无限呀!
芙蓉花,原于我国黄河流域及华东、华南各地。在三千年的历史长河中,颇受四川、湖南、云南、山东等地众人推崇。它以独特的韵姿——观花树种;温柔的性格——喜欢温暖湿润,被众人所青睐。它把大自然点缀的繁花似锦,绚丽多彩。触手可及的人栽培它,品馨它;可望不可及的人羡慕它,欣赏它。古都“成都”曾以爱美芙蓉花被誉为“蓉城”;湘江一代曾以“秋风万里芙蓉国”的美景赢得了湖南省“芙蓉国”之美称。
芙蓉花的珍贵之处在于它的观赏,实用、和品质。
灌木芙蓉的观赏性在于——树丛大,花色艳。灌木芙蓉花以它较大的身躯,艳丽多彩的花朵赢得众人所爱。红芙蓉花色呈粉红,象征幼稚浪漫;白芙蓉花色洁白,象征纯贞无暇;黄芙蓉花黄似金,象征着华丽富贵;五色芙蓉花色红白相间,又名鸳鸯芙蓉,象征着天地合一、珠联璧合;醉芙蓉花朵一日三变如梦如幻,清晨初开花冠洁白,傍晚凋谢时变为深红色,是稀有的名贵品种。有人这样赞美芙蓉树,云:“人家尽种芙蓉树,临水枝枝映晓妆。”
灌木芙蓉的实用性在于——用途广,价值大。灌木芙蓉全身都是宝。其一、观赏性强,花色艳丽,引人入胜;其二、芙蓉树皮纤维可搓绳、织布;其三、根、花、叶均可供药用,具有安神解郁、活血止痛、开胃利气之功效,提取的浸膏外用治骨折、痛疽、肿痛等症。有一定的抗癌功效,抑制癌细胞扩散。散瘀消肿,止血止痒。外用治跌打肿痛,创伤出血,皮肤瘙痒,麻风,癞痢头,慢性溃疡,关节挫伤,阴道滴虫,湿疹,脚癣。其四、花色艳丽,红花成簇,秀美别致,清香袭人,气味芳香,可美化庭院,改善环境。
灌木芙蓉花的品质性在于——不争艳,独芬芳。它不与春花争艳,它不与夏花比美,而要待到秋天才开放。在霜侵露凌时它却丰姿艳丽,占尽深秋风情,有人叫它“拒霜花”,深秋百花凋谢,它却傲霜绽放。宋代诗人范成大这样描述芙蓉花:冰明玉润天然色,凄凉拚作西风客。不肯嫁东风,殷勤霜露中。
另外,水芙蓉(荷花)也以它的观赏性、食用性、内涵性、政治性、文化性,在世间独占鳌头。芙蓉树(合欢树)以其观赏性——花美,形似绒球,清香袭人,叶纤细似羽,绿荫如伞,红花成簇,秀美别致,花叶清奇引人喜爱;友善性——叶奇,日落而合,日出而开,给人以友好之象征;绿化性——作绿荫树、行道树,或栽植于庭园水池畔等;环保型——对氯化氢、二氧化氮抗性强,对二氧化硫、氯气有一定的抗性;药用性——合欢树的树皮及花可供药用,有安神解郁、活血止痛、开胃利气之功效,提取的浸膏外用治骨折、痛疽、肿痛等症;实用性——木材坚实,纹理通直,结构细密,经久耐用,可供制家具、农具、建筑、造船之用;预测性——合欢树阴阳有别,被称为敏感性植物,被列为地震观测的首选树种。
三种芙蓉,均以花朵展颜,以药用争先,以实用树品。愿喜爱芙蓉的人们能闻其馨、观其雅、尝其津、用其品,从中感受芙蓉的快乐。
初中优秀作文 篇5
也许吧,正值豆蔻年华的我们总爱用颜色来代表事物:校园是橘黄的,心灵是蔚蓝的,学习是金黄的,考试是血色,友谊是雪白的——所以,我们的初中生活是多彩的。
初中生活是蓝色的,如同蔚蓝的天空那样清澈的,是我们纯真的友谊,纯洁的心灵。如同天空那样宽广的',是老师对我们无私的爱。蓝色是梦想的颜色,我们正处在想象力丰富的年龄,面队广阔的天空,想象我们长大后的生活,想象银河系外是什么,想象一百年后的是世界会怎样……想象是奋进的摇篮,催促我们向梦想之洋起程,遨游,拼搏。这蓝色的初中是真诚的,纯洁的,梦幻的。
初中生活是绿色的,如同茂密森林那样美丽的,是我们绚烂的校园。如同高大的松树那样茁壮的,是我们蓬勃向上的精神。绿色是鲜亮的颜色,映衬着我们清新的笑容。这片绿色的大林中,有喜悦,也难免有烦恼;有同学间的互帮互助,也有严师的谆谆教导;有万物对心灵的蓦然启迪,也有挫折中的迷惘;有对往事的幡然悔悟,也有对未来美好的憧憬……总之,这一笔是鲜明的,也是精彩的。
初中生活是粉红的。如同朝霞那般艳丽的,是我们不变的青春活力;如同花朵那般灿烂的,是我们永不褪色的笑容。我们就如同一株开的正茂盛的牵牛花,努力向上攀爬,努力绽放自己的光彩。可是,当我们依靠的篱笆倒了,我们就要学着依靠自己,再苦,也要笑着挺过去。这粉红是美好的,是灿烂的,也是发人深思的,让我们乐观,让我们学会自立。
初中生活还是雪白的,纯洁,容不得一丝沾染……
初中生活还是金黄的,预示着丰收的未来……
正是这绚烂多彩的颜色,构成了我们多彩的初中生活,谁说这不美好呢?
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