（精选）初中收获作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初中收获作文，希望对大家有所帮助。
初中收获作文1
“妈妈，快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的`。
这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说：“乖乖我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。作文
我今天收获了快乐，我收获了劳动的快乐!
初中收获作文2
在我大约十二岁光景时，就在这舞勺之年，我积极地投报了学校组织的一次外出活动——“瞻养老人是我们的责任所在”！这是我除了学校旅游外的第一次外出活动！这次的走出校园活动，真的使我受益匪浅！
那天，我一边走向校车，一边在背诵要表演的诗文，想到外出“旅行”的快乐，紧张的心情使我的脑子一片空白，背不出诗文！片刻之后，我们就来到了“旅行”的目的地——老人院，来照顾、探望这里的'老人，我们先去与老人谈话，加近彼此的感情！我慢慢地搀扶着一位老爷爷，小心翼翼地一步一步扶着他来到观展区，并微笑地对老爷爷谈起话来，不知情的人看了，还以为我俩是爷孙呢！
谈起话来的老爷爷真是堪比诸葛亮，“未出茅庐，便知天下事”！谈起学问来可比诸葛亮高出一层，谈起社会来可堪比鲁迅，一刀见血，批判社会之黑暗或赞扬社会之光明！我也不禁对其五体投地！
谈完话后，我俩依依不舍地分别了，我也跑到后面舞台的准备室，看着窗帘前的各位观众，我不禁紧张得双腿抖做一团，顿时失去了来到这里时的自信，双目中自信的光芒也害怕地跑回了家！正当我想缓解紧张的情绪时，主持人已经叫到了我的名字！不得以，我假装微笑地走上了舞台！
我站在麦克风前，猛地呼出一口气，再猛地吸入一口气，以此压制了我心中爆棚的紧张感！我抓住麦克风，眼珠子动来动去，诵出了诗文的第一句，手心不禁冒出冷汗，忽然间，我的眼睛盯着一处，原来是那位老爷爷我加油、打气。老爷爷的身上如同散发出金色的光芒感染着周围的人，不一会儿，好像有一大片一大片的金光映入我的眼帘。
我不禁热泪盈眶，心中对老爷爷充满了感谢！朗读不禁越来越深情、越来越迅速！台下的人都不禁被我富有情感的诗文所打动，眼泪一蹦一跳地流了下来。看着面前所有被儿女安置在老人院的各位老人！我顿时恍然大悟：我们一定要孝敬好老一辈，因为瞻养老人，是我们的责任之所在！
恰在此时，我诵读完了，台下也响起一阵轰雷般的掌声，我微笑的面对他们，深情地行了一个礼！便退下场来，离别时，老爷爷与我念念不忘地分别了！往后，每当我想起此事，我都不禁异常怀念，因为这是一场让我受益匪浅的“旅行”
这一场受益匪浅的“旅行”如无形的能量，向我的心中输送无限的能量，如无形的线，沟通了两辈人之间深情的友谊……
初中收获作文3
今天的小记者采访旅途早早的展开了，听老师说今天是去学做蛋糕，大家一听是做蛋糕都兴奋起来，大家都急忙自觉的排好队，依次上了去目的地的车。
到了目的地首先映入我眼帘的是一座华丽的高楼大厦，它的大门上方挂着一幅醒目的招牌——“荣兴大都会”。
我怀着激动的心情踏进了这座华丽的大楼，发现这座大楼的顶部是用透明的玻璃构成，这样就使得楼内的光照度得到了大大的提升，整座大楼就显得格外宽敞、明亮。
随后老师带我们来到了大楼的中央，那里布置了一个红色的台子，我看见上面有一些果粒和一些奶油，旁边还站着一位穿着制服的阿姨，我心想‘她一定是要教我们做蛋糕吧’。结果经她的自我介绍我们才知道，她是蛋糕店的店长，教我们做蛋糕的是另一位阿姨，话音刚落，这位阿姨就向我们走了过来，她热情地跟我们打了招呼便教我们做起了蛋糕，她边做蛋糕边说了做蛋糕的步骤，她先拿出了三块蛋糕，她把第一块蛋糕上抹上了一层厚厚奶油，又在奶油上放上了果粒，有木瓜、菠萝、樱桃等，这时又把第二块蛋糕放上，然后又在第二块蛋糕上再抹上奶油，又放上刚才的那些果粒，又放上第三块蛋糕，又在第三块蛋糕上抹上奶油，最后就用她的巧手在上面做上各种各样的奶油花和奶油娃娃，哇！那三层美丽诱人的大蛋糕就在我们的眼前诞生了，做完后店长问了我们很多关于她们店的问题，答对了就可以拿到各种各样的精美礼品，大家都积极踊跃的参加，我也积极的想要回答这些问题，可能是因为我太瘦小了而且人又特别多，所以我每次举手的时候店长都没能看到我，最后我一个礼品也没有拿到好遗憾哦！
我们回答了问题，该亲手做蛋糕了，由于我们人太多了，如果想每个人都想亲手做蛋糕时间是不够的，所以只有选六个人做代表参加，在挑选当中我又被淘汰了，我当时真的感觉有些沮丧，这种感觉没有维持到一分钟就在同学们笨手笨脚做蛋糕的过程中消失的无影无踪了，刚才看蛋糕师傅好像很轻巧就把蛋糕做好了，可现在看见同学们滑稽的动作大家笑得前仰后合，在嬉笑声和师傅的.讲解下终于把蛋糕做好了。店长让我们尝一尝同学们亲手做的蛋糕味道，于是师给我们每人发了一块同学们做的并不好看的蛋糕，我们吃了都觉得味道还不错因为这毕竟是通过同学们的辛勤劳动所换来的成果，经过学做蛋糕，大家知道不管做什么事都不那么简单的了。
学完做蛋糕老师还带我们去采访了一心一客的老板,老板给我们讲了他创办一心一客所有经过，一心一客经过了十年的风风雨雨终于拥有了现在的六十多家的分店。听完他的讲解我们才知道不管做任何事都是要付出劳动、汗水和智慧的。
今天的采访的旅途在同学们的欢笑声中接近了尾声，我现在好期待下一次的采访旅途早一点到来哦。
初中收获作文4
这个暑假，我回到了日思夜想的姥姥家。
姥姥住在山上的一个土窑洞中。这里信号极其不好，想打个电话还得爬到山顶上才行；村里都是很久前的老房子，窑洞占大多数——有的房屋已经坍塌了；即使没有塌的，哪怕原本被房主人打理得平平整整的院落，只要长时间没有住人，现在都已杂草丛生，一片寂寥荒凉。
姥姥家里，全部都是十分陈旧的物品：土炕、石头做的用来烧柴做饭的炉灶，自己用木头做的桌椅，以及经过了无数次修补但还是漏水的'大铁盆，装水的、装粮食的各种大瓷缸，墙上贴着陈旧泛黄了的报纸——这些物件，无一不印刻着时光的脚印和姥姥农家的古朴。
不一会儿，姥姥和姥爷就开始准备午饭了。不过与家里不同，这次的饭是最最传统的做法——烧柴火做饭。看到姥爷烧柴，我已经蠢蠢欲动了，于是主动请缨上前。姥爷把火柴以及一些细树枝递给了我，告诉我先用火柴点燃这些细树枝以后，再去引燃粗一些的柴。我还没等姥爷说完就直接去点火，按姥爷说的先点燃了细的树枝，但添柴火时总是燃不起来，粗的木头还没点燃就把火给压灭了。在多次反复的尝试后，不仅没能将柴火烧起来，还弄了自己一脸的灰。
姥爷看着我的丑态，情不自禁地笑了出来，走过来说道：“心急吃不了热豆腐，不能太着急，得慢慢来才行。你太着急了，添的柴太多，反而会将火给压灭了，这就是你心急的后果。”说着，将我的脸给擦干净了。我恍然大悟，“原来如此，我再试一次。”我说道。我又去试了一次，这次我慢慢来，一点点往灶里添柴，果然，这次火很快烧了起来，越来越旺，连浓烟也少了很多。姥姥做成的柴火饭，我吃得格外香。姥姥姥爷端着碗却顾不上吃，看着我直笑。
在姥姥这里，有很多很多的不方便。这个山村里没有商店，每次的生活用品都是由一个人骑着小三轮车，拉上货上山来卖。因为不能经常来，所以姥姥每次都要提前买很多东西，存在家里，以防万一。但在我用完自己带的本子后，却发现姥姥家里竟然连一个本子都找不到——家里唯一的本子，是用前年用完的挂历做的，真的是有很多不方便啊。
虽然这次回到姥姥家有很多的不便，但我还是收获了很多乐趣：陪伴了姥姥姥爷，学了不少的生活技能，感受了大自然的恬静。
初中收获作文5
在这个世界上，有一种东西，它一直是我们向往的，同时也是我一直在寻找的，从小到大一直追寻的东西，而在这个十月，我终于收获了它，它就是“快乐”。
曾经，有人问我：你快乐吗？我只是犹豫了半天才开了口：快乐吧？
小时候，我的数学成绩不好，妈妈给我报了好几个补习班，一到周末，我就要奔波于各个补习班中，渐渐地，我感觉仿佛丢失了什么东西，在我的内心深处，好像真的缺少了什么一样，我只是一天天感觉，妈妈的叹气声越来越多，而我脸上的笑容也越来越少，为了不让妈妈为我操心，我每天都很努力的学习，我心中始终坚信着，总要那么一天，我的数学成绩会好上去！
十月的某天下午，太阳很明媚，照的我的'脸颊痒痒的，不过感觉很舒服，因为我又一次闻到阳光的味道，好久不见这么明媚的阳光，我真要去补习班，忽然妈妈从厨房出来，：“小琴，最近学习很辛苦吧，来，带上这个。”说着朝我书包里塞了两个热气腾腾的鸡蛋，我的心此刻变得更加温暖，那种久违的感觉仿佛又袭上心头，我只是感觉到了快乐，那一刻，我觉得我的辛苦没有白费，我这么多天的学习都么白费，尽管我的数学不好，但是我还有很多东西，有些东西，是比数学更珍贵的，我有个爱我的妈妈，我感觉我是世界上最幸福的人。
现在的我还是过着补习班家庭的生活，尽管有时会对自己感到失望，但是只要一想起我还有那么多珍贵的东西，我就会感到其实这些一切的一切都不算什么，毕竟，生活中必须要有些磨难，那才能够叫做生活，你们说是不是呢？
如今又到十月国庆节，我还是回想起以前那个害怕数学的丫头，那个一直不敢直面正视自己有点小自卑的丫头，从没想过，自己会走出迷茫，如今却早已收获快乐。
其实快乐它很简单，想要收获它你就要跟着我学，甘于受生活中的各种苦头，有一颗乐观向上的心，善于发现生活中的美，相信不过多久，你也会收获快乐！
初中收获作文6
窗外湛蓝的天空，雪白的云朵，随风沁入心脾的稻花香味，似乎在提醒我：夏日的茂盛与火热已渐渐隐退，取而代之的将是成熟、丰富、硕果累累的秋天。
是啊，秋天，是成熟的季节，收获的季节。它是随着时令自然到来的，它从不与春天和夏天争先。
记忆里的春天，我怀着忐忑不安的心情，向报社投了一篇散文。当我一遍又一遍阅读着老师精心修改后的稿子，不觉为之一震：仅仅是几句文字的移动，段落的调整，就使原本表达散乱、迷蒙的文章显得通透流畅，字里行间充满了无限的生机和希望。那时，我就在心里播下一粒种子：多看书，多读好书，只有这样，才能写出脍炙人口的好文章。
弹指一挥间，到了夏天。我按照自己的计划，从白居易的“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”到菜根谭的“心体澄彻，常在明镜止水之中”，从陶渊明的“舟摇摇以轻扬，风飘飘而吹衣”到夏洛蒂·勃朗特的“圣诞节的严寒在仲夏来临，十二月的暴风雪在六月里盘旋”。在那样一个火热茂盛的季节，我运用心灵的.力量，逐字逐句品读着自己无比喜爱，同时又能净化心灵，催人奋进的好作品。
不知不觉中，到了收获的季节——秋天。当我静坐于窗前，眺望远处连绵起伏的山峦和静静流淌的龙江水，我惊讶于我的收获是如此丰富：我收获了从容淡定，平和质朴的心态，由此，一段段隽永的文字就能撑起我的精神脊梁;从生活随笔的更迭日影中，我感受到了生命的多彩与幸福。当孤独时，我不再去逃避和驱赶，而是在生活随笔中让它以最自然的状态下释放出来，使得自己的心智变得更加成熟。而幸福，我不再去急切地期待拥有，而是从容地不惧失去。
我终于明白：无论阅读杂谈、散文、名著等等，它首先是为自己的心灵开辟出了一座美丽的后花园，在这里，精神可以得到放松，思想可以得到梳理，感情可以得到宣泄。
同时，胸中积存的浊气和俗气在这里被淘洗和束敛，从而铸就一个馨香亮泽的精神世界。
初中收获作文7
59分！
这是我去年奥数班的入学成绩。
至今我仍清晰地记得拿到成绩时的心情，人一下子懵住了，心像灌了铅似的一直往下沉。这出乎意料的结果也让妈妈一反常态地沉默着，她凝重的表情更加重了我的沮丧，一直以来的自信开始摇摇欲坠。我默默地回到书房，头一次一个人自觉地开始纠错。那一处处错误让我的内心被自责和懊悔噬咬着，我在心中咬牙切齿地发着狠。
第一天上课，我怀着沉痛的心情走进了代表落后的.6班教室。我再不敢在课堂上心猿意马了，而是认真地记笔记；回家后也不再漫不经心地对待作业，而是认认真真搞懂每一道例题再一丝不苟地完成作业，我知道我变了……
紧张的12 天转瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成绩——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有无数小鸟在欢唱，那久违的自信重又在心中聚集。
随着我的进步，身边的对手也越来越强。我感觉这里好像一个小小的武侠世界：有起有落，有聚有散，所有的一切都在于你的努力和付出。
终于，在一个阳光明媚的日子，半年四期的总排名成绩揭晓了。我的心情不再像开始那样紧张和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中， 我已收获了信心。意料之中，我升入了一班。
这段经历让我难忘。半年来，我不但收获了信心，也明白一个道理：只要不放弃努力，任何失败都只是暂时的……
初中收获作文8
生活中总是有许许多多收获，收获知识、收获友谊……而我最大的收获则是我知道体谅妈妈了。那是去年暑假里发生的一件事。妈妈的手因被玻璃割坏了，不能洗衣服，看着家中堆得小山似的衣服，我决定大显身手，帮妈妈洗。这有什么好难的，说干就干，首先我找到洗衣服的盆子，在水龙头上接了十大盆水，再把这满满一盆沉甸甸的水放在阳台上，最后又向水里撒入适量的洗衣粉。准备工作完毕，下面就开始洗了。我想象着妈妈平时洗衣服的样子，先把衣服放在水盆中弄湿，然后再用手拽住衣服的一角反复揉搓了起来。开始时还进行得非常顺利，一件件脏衣服被我很快就洗得干干净净了。可是好景不长，很快我就累得腰酸背痛了，这还不说，就连手也被反复的揉搓弄得像针扎一样疼痛。每个手指的关节都像香肠一般又红又肿，遇到洗衣粉还像钻心一般疼痛。我坐在椅子上，刚开始那种自信，观喜的心情简直一扫而光，取而代之的则是厌倦和不耐烦，而最主要的还是受不了这洗衣服的劳累。我简直想要放弃了，可理智却又告诉我不能这样做。想想妈妈每天不但要洗衣服，而且还要做饭、上班，多辛苦呀！
她每天都做着同样的甚至更多的工作，长年的奔波劳累和过多的家务使她的头顶爬上了一缕缕白发，而她也像我一样说放弃就放弃了吗？现在妈妈的手坏了，不能干活，我就做她的手，让妈妈也歇一歇，让她看看自己的女儿也能为她分担家务了。想到这里我又重新打起精神认认真真地洗了起来。终于通过我的.努力，一小盆脏衣服都在我的努力下变得洁净如新了，都整整齐齐地挂在凉衣架上，在微风的吹拂下，还来回地摇晃，好像在说：“你真棒！
能帮妈妈分担劳动了，还把我们洗得这么干净！
”妈妈看见我洗好的衣服，也露出了欣慰的笑容。我高兴极了，望着天空高高的云，淡淡的风，心里仿佛像吃了蜜一样甜。通过这次洗衣服，我知道了要帮妈妈分担劳动，学会体谅理解妈妈了。这是我暑假最大的收获。
初中收获作文9
怡收获常常就躲在我们身边，但只有当我们付出了劳动、心血和汗水，就有可能采到它，就像今天！
老师一声令下，同学们如同潮水一般地拥出教室。跑到操场，大家立刻分成这里一堆，那里一群，各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。
我高举着风筝，顺风站着。我的伙伴听到我的.“跑”字，马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线，一边放线，一边跑。跑了一会儿，我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意，我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想，难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙，举起风筝就往前跑。可是不行，跑了三步，等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑，风筝又落了下来……折腾了一节课，我也没有把风筝放上去，再看看人家，都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游，我灰心极了，真想丢下风筝不要了。可我想到这不是遇到困难就退缩了吗？不，我绝对不能做懦夫！
我鼓起勇气，虚心地向人请教。终于“功夫不负有心人”，在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段，然后，请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候，我就迅速向前跑，我不停地向前跑着。有人在我的身边说：“你的风筝已经飞得很高了，不用再跑了！”我才停住脚步不跑。我向天空中看去，啊，果然风筝飞到天上了，而且飞得那么稳。“啊，成功了！”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。
风筝在云端用赞许的目光看着我，好像在感谢我。是的，我赢了，我成功了，我获得了成功！
初中收获作文10
谈起“读书”，没有人会否认它的必要性，因为读书是获得知识的一种重要途径，但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。
这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵。战国时期，赵国的名将赵奢的儿子赵括，他自幼饱读兵书，讲起军事上的策略，就连他的老父，那个八大名将之一的'赵奢，也都不是他的对手，但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解，于是在他的父亲过世后，将兵权交给了赵括，让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战，赵括自以为自己此战必胜，就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战，注定会失败，四十万大军全军覆没，而赵括的家族也差点满门被灭。
是啊，赵括他自幼读兵书，对于书中的知识他父亲也甘拜下风，但是他上了战场却不堪一击。可见，读书虽然是必要的，但是实践却是必需的。
其实，古人一直在提醒我们，实践要远比读书重要。刘彝，宋朝的水利专家，提出了要“读万卷书，行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客，更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水，从而实现对知识的突破。
而如今的教育也是如此。课程中，教师不光只教授知识，还会通过实验来验证我们所学过的知识，比如物理化学课的实验，这又何尝不是一种实践？
对于我们而言，不光要读课本，更要去实践，因为实践是另一种获得知识的重要途径，并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验，我们如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通过自己的实践，才能实现知识的突破，达到一种更高、更远、更深的境界。
因此，要读书，更要实践；要学习，更要深思，才能有所收获。
【评点】
作者运用大量的事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可。用赵括的事例来反证实践的重要性，又用刘彝和徐霞客的事例从正面证明读书必须与实践相结合，彰显文章主题，进而引申到当今的教育，主张课本和实践的融合，文章观点鲜明，有说服力。
初中收获作文11
“崔巍峻岭接天涯，草舍茅庵是我家。活剖鲜鳞烹绿鳖，旋蒸紫蟹煮红虾。香椿叶，黄楝芽，竹笋山茶更可夸。紫李红桃梅杏熟，甜梨酸枣木樨花。”——《呵呵天》
阳光明媚，春暖花开，正值踏青好时节。5月1日，老爸带我和弟弟一起去爬山，找了几个地方都堆满了人群，我们只好去别的地方，一找就是一小时，那时早已12；30了，我们只好不去爬山了。
无奈，我们只好去了一家坐落在一座小荒山上的小饭店，我们到了二号厅坐下凉快，我无意中发现山顶有点杏，我便鼓足勇气向上爬。
我迈着艰难的步伐走在崎岖而陡峭的山路。一路上，杂草丛生没有一点绿色，几棵早已死去的大树孤零零的立在那里，树枝崎岖可见它们临死前对生命的渴望，一切死气沉沉。
走着走着，发现一只小蚂蚱，我悄悄的靠近它把它抓住握在手中，我可愿意清楚地感觉到它正强有力地在我手中挣扎，我被它渴望求生的'欲望所震撼，小小的东西竟有如此大的力量，我想它应该是知道的只要我稍稍的用力自己就完了，但它依然不放弃一丝希望。
我把它的三条腿折断看它的欲望到底有多深多强，结果出乎意料，不知有一股无形的力量推动着它使它仍然踉踉跄跄、一瘸一拐地向草丛爬去，我被它的强烈欲望所感动心里不觉对它产生一种敬意，便捧起它放到草丛里对它说：“你自由了！对不起，请你原谅我的行为。”我便望着它远去。
回到厅子里，注视着荒凉的小山，突然感到这座小山格外美丽。正因有了这些顽强可爱的小生命，无论多好的山，缺了它们也黯然失色。
即使看不到美景，收获了动物们顽强的生命力和渴望生存的坚强毅力也算值了！
初中收获作文12
今天8：30，我到邢台市七中参加“魏老师讲作文杯”小学生汉字听写大赛。
走进考场，我快速坐在了自己的座位上。不到一分钟就开考了，喇叭里听写词。可“妖娆”怎么写呢？不会。“腼腆”怎么写呢？我还不会！一个接着一个的词，写不出来，我脑门的汗都出来了。唉，真后悔！都怪自己不听老师的话，不好好学习语文，结果——哭都来不及了！大约30分钟吧，喇叭终于听写完了。看看整张纸，没几个字会的。我哭丧着脸交了听写纸！
喇叭里又响起了七中老师的声音，可我什么也听不进去。好不容易等到下楼，我们都来到了颁奖台下。主持人一个个地念获奖学生的.名字。我多么希望出现奇迹，有我的名字呀，哪怕是个优秀奖也行啊，可事实就是那样，我什么都没有！
在回家的路上，我总结这次比赛的经验：只有努力做准备，才能有成功的希望，就像战场上杀敌要磨枪操练，才有机会战胜敌人一样。失败是成功之母，我以后无论参加什么比赛，都要做好准备！
初中收获作文13
我前几天去看牙，医生说我牙齿不好，什么有颗牙没长出来，还有牙向左歪呀…一大堆毛病，我听都听不懂。接下来一些麻烦事又来了，一会儿医生给牙取模型，一会儿照X光，一会儿又让我看动画片后向我提问。唉，真是麻烦！后来，医生说必须戴牙套进行矫正。“牙套是什么？”我暗自想。医生拿来一看，噢，原来是这样的：由硅胶做成，蓝蓝的，是一个健康牙齿的形状。戴上它，它会把那颗牙给慢慢地调整过来，但就是有点痛。来看看我的经过吧！
牙套需要在每天晚上戴，但刚开始会掉出来，于是爸妈用专用封口胶贴在我嘴上。嘴封上后，我便睡了一会儿，半夜突然被一阵牙痛惊醒。我拼命地想挣破封口胶，可是被挡了回去，因为封口胶封得太严实了，只能将牙套吐出一点来松一下。后来实在不好受时，我自言自语道：“没事，我妈不是说了吗，刚开始会有点痛，一定要忍着！”我的'牙又咬在牙套上。不知又过了多久，还是痛。“我再也受不了了！”我便撕开封口胶，取下牙套，让牙在外面“透透气”。结果早上被爸妈批评了一顿。刷牙吃饭时，疼得我都不敢碰。后来的几天，我忍着痛，坚持戴着。慢慢地，也就习惯了，感觉好像也不那么痛了。这就是我的正牙之旅，现在还在继续。
医生说好牙齿的标准是：“二十八颗恒牙对齐，成一条弧线。上牙占三分之一，下牙占三分之二，鼻尖、嘴唇、下巴成一条直线。”短短几天，我通过自己的坚持，已经克服了困难，迈出了通往希望的第一步，收获了成功的希望。虽然现在仅仅是开始，但我相信通过自己的努力和坚持，一定会把牙齿变好的。
初中收获作文14
一位憨厚勤劳的主人，秉着“一份耕耘,一份收获”的信念,每天在苹果树下细心耕作.每当他除草,浇水,施肥的时候,总是会想到果实累累,果香扑鼻的情景.春来秋去,收获的季节转眼就到了.可惜结果却在他的意料之外.小而青涩的苹果怎么也长不饱满。
时间不留人,眼看冬天就要到了,弱小的苹果经不起深秋寒风的吹袭,重重的摔落在干巴巴的地面上.正想把苹果收入箩筐的主人发现了在地上快要奄奄一息的青黄色的苹果,心痛地将它捧了起来,想者,可怜的小苹果,难道一份耕耘,一份收获是不科学的吗?如果是正确的，那为什么它无法实现在你身上若是错误的,那又为什么有这么多人为它流传,以它为座右铭?主人搔首踟躇,似乎感觉到青苹果想说却没力气说的情景……
有耕耘,就一定会有相应的收获吗？这就像是南方香甜可口的柿子,到了北方,却成了又涩又生的柿子的道理一样.要想得到理想的结果,必须像医生一样,“对症下药”才行.只有向着正确的方向,在客观事物的规律属性的前提下,创造有利的条件,相信就可以做到“一份耕耘,一份收获”了.就如主人与苹果的故事一样,或许苹果最后要说的是,在主人的关照之下,我有充足的水,有充足的阳光,没有害虫的`骚扰,可是我需要的是北方的泥土,在它的不足下无法实现你的愿望.
一份耕耘,只能得到一份收获吗?适时适地的耕耘,可能不止得到一份的收获.就如种花,在开花的时候需要甲离子较多,而平常需要的较少.则在有花蕾时施加含甲离子丰富的肥料.这不仅可以节约成本,还可以使花开得更加灿烂.这不是省下一部分“耕耘”,得到同样的“收获”吗?周愈借东风火烧曹船,不费一兵一卒就打赢了曹军.曹植巧用石头称象,减低了称象的难度.这不是也表明,只要动动脑筋,一份耕耘是可以得到两倍或三倍以上的收获?
这种例子不仅仅在中国古代有,现代社会我们身边也常有出现.就如网上发送e-mail一样,短段几分钟时间,就可以将刚出炉的几千字文章发送出去或收到.不用买邮票,不用每天四处奔波的邮递员就可以安全达到.美国世界第一首富的电脑总裁,有位记者好奇地问他,“若你看见地上有十多万的钞票,你会把它拣起来吗?”可是他却说“不”.原因是,“我会利用拣钞票的几秒钟时间,去创造比它高几十倍的钞票回来”.他的一份耕耘可得的收获真是大家心中的海市蜃楼----一样遥不可及.当然,要是在技术的前提下.
可是,有时一份耕耘,无法得到一份收获,事倍功半.要想得到理想的效果,却花费比别人多一倍,或一倍以上的力气.就如学习.同样是好学生,同样优秀,可是可以一个是戴着几百度的厚眼镜,每天“犹抱厚书遮过脸”而另一个则快快乐乐,轻轻松松.为什么?这就是学习方法的问题.抱着厚书,字斟句酌的看,记,是全面,可是长时期地看,脑的疲惫却比抓注重点,领会主旨大意的输上一大截.中国古时候有这么一个词“不违农时”.这可是几千年人们辛劳耕作的精髓总结.不根据历时耕作的人明显做得更吃力,收成少.或许青苹果要对主人说的也就是这些了.
“一份耕耘,一份收获”并不是伸手可得,也不是遥不可及.可是它却永远跟在真理的背后。
初中收获作文15
今年四月份的时候，小雨以前的美术老师尹老师给我打电话，说是有一个全国中小学生的美术比赛，她建议我让小雨去参加。说实话，小雨自从学美术以来，基本上没参加过什么大的比赛，一个是不知道那些信息，再一个我总觉得小雨的水平也不怎么样，无非是孩子喜欢玩玩罢了。
这一回既然尹老师说了，我想那就让她试试吧。回家和小雨一说，小雨说听尹老师的'，尹老师让参加那就参加吧。上网查了查，才知道这个比赛叫做“第十六届全国中小学生绘画书法比赛”，主办单位是教育部艺术委员会，“本届比赛以阳光、成长为主题，旨在引导少年儿童学习党的光荣历史，用多彩的画笔描绘祖国的发展变化，展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活，快乐成长的精神风貌。”
小雨思考了几天，最后确定题目为“和谐号出发了”，而这列火车的起始站为“过去-未来”，画面上还有一些具有代表性的建筑如东方明珠、中国馆之类的。总而言之，是一幅很“政治阳光”的画。小雨画的是彩铅画，我总觉得别的孩子肯定都是水粉画之类的，所以对她这幅画没有抱任何希望，只是想着万一能得个优秀奖也不错呀。辅导老师呢我们就填写了尹老师。
画送上去了，很快我们俩就都忘了这件事。到了7月份，还没有任何消息，我想肯定是没戏了，也就再没跟小雨提。
没想到教师节那天，尹老师打来电话，说是小雨的画得奖了，而且是一等奖，她自己也得了指导奖。我真的都有点不相信，这也太意外了！今天，终于拿到了获奖证书，真的是一等奖，心里确实很高兴。不管怎么说，这是对孩子学习的一个承认，也是对孩子一个极大的鼓励！
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