成长初中作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的成长初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长初中作文1
文明，是一种美德，是一种礼貌，如果没有了文明就没有了和谐的世界，文明是人与人之间和睦的桥梁，文明是人与人化解矛盾的法宝。文明它可能是一个字、一句话、让一个座都是文明的表现，文明，其实无处不在。
在我们的身边有许许多多的文明的人，他们也有许多故事让我们怀念。
有一次，我和妈妈去坐火车看见车中有一位70多岁的老爷爷每天都在做同一件事——捡垃圾，我不明白他在干什么？去问他，老爷爷说：“哎！我老了，科技发展真快，现在我捡些垃圾为后代造福，受些苦也没事！”他笑了笑。到站下车了，可老爷爷的话我忘不了！老爷爷文明美德，我会继续发展下去。
还有一个，相信大家都知道。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的`目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。
同学们让我们吧文明继续发展下去吧！
成长初中作文2
一本好书如一缕清风，能让人身心愉悦；又如一个朋友，伴随我一路成长，丰富我的人生阅历。
我自幼不爱读书，却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而，一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上，爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动，转身扛来一本词典，决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳（ké）”，全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了，明明就是“金蝉脱壳（ké）”嘛！
爸爸翻开词典，指着拼音说：“看看，这是ké，还是qiào？”我定睛一看，脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用“qiào”这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢！
从此，我与书便结下了不解之缘。
徜徉书海，我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已；为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬；为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬；为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往。
徜徉书海，我领悟了许多做人的道理。《善待人生》告诉我们善良是一种美好的品德；《善心如水》告诉我们只要以诚待人，别人也会好好地对待你；《成功需要放弃》告诉我们不要一条路走到黑，要学会舍弃。
徜徉书海，我仿佛穿越了时空，与古今中外的著名作家促膝长谈，进行心灵的对话。忧国忧民的'屈原，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅、伟大的浪漫主义诗人李白、关心小读者的冰心奶奶。他们从遥远的历史深处走来，读他们，如同读一部五千年的古国文明史；读他们，如同重塑一个内涵中华精神的全新自我。而读普希金、读海伦·凯勒、读林格伦，又为我打开了通往世界的另一扇窗。
书，是智慧的宝库，是人类文明的结晶。她如一座丰富的矿藏，正等着我们去挖掘，去发现，去创造属于我们自己的天地。
成长初中作文3
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”人的一生不可能一帆风顺，失败和挫折在所难免，挫折虽然令我们一时痛苦，但它也会成为人生一笔宝贵的财富，所以，我总是喜欢哼唱着这首歌，信步走在大街上。
记得那时我还在上六年级，因为我的作文写得非常优美，所以常常被当做范文，有时被广播站选取朗读给同学们听。那天下午，我坐在家门口读报纸，读着读着，我发现了一则重大的新闻，立即精神起来，瞪大了眼睛，仔细阅读起来，“小记者们开始投稿啦！……”只要我投稿，我的文章就一定能被选中，到时候……哈哈！我就成为了有名的小作家，全国的人们就都可以认识我了。一番痴想后，我马上行动起来，写一篇好的文章投寄报社。
我构思好内容，就开始在稿纸上写了。这次写作的.时候，与往常不太一样，写作的时候心是浮躁着的，有时候还东看看，西瞧瞧，丝毫没有用心去写，把文章里的一切写得都太虚拟了，没有一点真实感。
但我还是毅然决然的将文稿塞入妈妈的手中，让妈妈给我寄过去，妈妈也非常支持我的答应了。
在接下来的几天里，日日都盯着报纸，报纸也从不离手，我越来越兴奋，越来越激动。一个星期后，我照常坐在门口看报纸，这时，妈妈拿着手机，满脸忧愁的走了过来。“哎！没有被选上。”我顿时呆住了，我的作文写得这么棒，怎么可能没有被选上？我站了起来。使气似的把报纸扔在地上，头也不回的跑进书房，趴在桌子上抱头大哭。这时，妈妈小心翼翼地走进来，温柔的对我说：“孩子，成功不是那么轻而易举的，通往成功的道路上偶尔会有拦路虎将我们困住，只要我们坚持不懈，勇往直前，冲破一切阻扰我们的障碍，就可以走向成功。”
我明白了妈妈的话。我擦干眼泪，振作起来，拿起笔和稿纸，重新构思文章。这一天下着蒙蒙细雨，所以我就写了一篇《雨的气息》。果然，在不久后，我的文章登上了报纸，我欣喜若狂，连忙把这个好消息告诉了妈妈。
妈妈语重心长的对我说：“做事要认真，如果遇见了困难和挫折，就要勇敢的去面对。”
成长初中作文4
成长是缤纷的，是漫长的。不知不觉，我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印，到如今这一个个坚定的步子；从那幼儿的天真无知蜕变为今日的成熟。
小时候我很淘气，总爱拉着妈妈。那时候，我很爱哭，喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下，我就会不停的哭，直到妈妈回来为止。终于会说话了，一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我，轻轻地说“宝贝p宝贝！”
很快，我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧，我不喜欢那个陌生的环境。在开学的第一天，妈妈把我送去后，就转身要走。我跑着喊“妈妈”，妈妈转身，让我进幼儿园。我却不愿意，拉着妈妈硬是不走。在妈妈的`苦口相劝下，我才走进了幼儿园。当我走进哪里，我才真真切切的明白了什么是快乐，什么是友谊。我结识了许多老师，认识了许多朋友。我更阳光了，更开朗了。
眨眼间，我进入了小学。可还是那样天真无知，下课与伙伴嬉戏，上课也悄悄地传小纸条。直到那天，我第一次走进了考场，经历了人生中第一次考试。面对着几近空白的卷子，我哭了，泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次，我经历了人生中第一个失败，第一次明白了要努力学习。也是那一次，我变得文静了，面对学习，终于不再逃避，而是勇敢地去挑战。成绩提高了，老师看我时那欣慰的笑容，让我懂得了人生是一个奋斗的过程，只有不断地去努力，你才会得到快乐。
细数那过去的无数岁月，我们会欣慰地露出笑容。可是未来的人生是漫长的，需要我们不断努力，不断奋斗，让我们带着理想的风帆，一同驶向成功的彼岸。
成长初中作文5
我们在自己的青春里宣泄、对抗，在这些流泪流汗的季节，我们的青春也一步一步地消失掉。然而回头再望那些我们拥有的惨淡、愤怒、嘶吼的岁月，似乎真的成了永不复现的.容光。
那些在童年哼唱的儿歌，现在听起来是那么陌生、乏味。取而代之的是那些无病呻吟的“流行音乐”，那些意志消沉的重金属摇滚乐。没有了乡土气息，只有浓烈的污水排放.在这个所谓的素质教育下痛苦地煎熬，只有月亮、星星、以及浓厚的廉价咖啡味，而我，却再也找不到清晨竖笛那样清越的声音了；那些在田野上放风筝，在土地里听麦子拔节的声音……
成长初中作文6
“从来没有人见过深海鱼流泪，以为她不懂得伤悲，那是因为她一直呆在深深的海底，她的眼泪别人看不见而已。”是啊，人们永远也看不见深海鱼流泪，因为她在水里。我，就是那只深海鱼。
月光惨淡，照得我脸色发白，眼睛，红肿着；泪，已流干。我，深海鱼又一次在“岸”上流泪了。
小学三年级以前，我还不是一只深海鱼，只是一只小乌龟，常常在岸上哭泣，哭得眼睛肿肿的，痛痛的。同学们也常常欺负我。
随着时光的流逝，我渐渐懂得了别人不会因为你的泪水而同情你，喜欢你，只有活在从小就具有的自负中，才能保护自己。
从此，我不在哭泣，受了委屈。将眼泪流在心中；受了感动，将泪水流在心中；要知道，自己已经不再是那一只小乌龟了，自己已经是一只深海鱼了，深海鱼的泪水是不会让任何人看见的。
有人告诉我：“你真的是一只冷血动物……”我冷血吗？可是深海鱼的血本来就是“冷”的啊，因为深海鱼将自己浸泡在那深深的海底已经很久了。
那一只深海鱼从小就具有的自负让她的心中只有她一个人，她的眼神永远只能从中看出：“我不认识你。”她不会随便胆怯，她在这个世上没有要保护的人、没有要牵挂的人。她只为自己而活，只活在自己的心中，也只有将成长的泪水流在心中。
深海鱼，一个注定要孤独一辈子的人，她常常强颜欢笑来压抑自己心中的不悦。也许没有多少人能够理解她，但是，既然这条路是她自己选择的，她就会这样，一直，一个人，活在没有人的童话里，那里，没有天堂，没有美好，却还好也没有灰暗。其实她最怕一个人品尝，所以，她选择背负更大的挑战，她选择，一个人，一个人坚强。
那么，她将永远不会后悔，也永远将成长的泪水流在心中。
没有风雨哪来的彩虹?没有大风大浪哪来的风平浪静?一个人只有经过挫折才能得到真正的成长。
以前的我非常的胆小，而且我数学学得不好，所以我在上数学课的.时候我很少说话，举手发言更是少之甚少。有一次，数学课上老师忽然把我叫了起来回答问题，我心里一惊慢吞吞地站了起来心想:换作简单的问题的话，我还能回答得上来，但是这道题还这么有难度，这让我怎么回答?看着众人准备嘲笑，看我好戏的目光，这让我倍加紧张，我在那儿吞吞吐吐，不仅手不听使唤，腿也在那里发着抖。时间一分一秒的过去了只听老师说:“这么简单的你都不会?”这犹如一把利箭深深地刺痛我的心，我强忍住流出的泪水坐在位置上。好不容易挨到放学，我- 路跑回了家。坐在妈妈面前，嚎啕大哭了起来。妈妈帮我擦拭泪水，听着我诉说原因的经过。妈妈便和蔼可亲地说:“ 老师那样说你，没错是会打击你的心灵，但是你胆小，不善言辞，再加上你数学不好，这就是你的不对了,你应该在这挫折中改变，记住，你应该在挫折中成长。我听了妈妈的话，重燃起了希望。
在这之后，我努力改变自己让自己变得自信起来，变得不再胆小，上课我也会积极地举手发言。伴随我的胆小、数学成绩不好都被我一一战胜了 。每当有人问我:“ 你是怎么会现在这么大的变化呢?”我都会自信地跟他们说:“失败乃成功之母，我们要在挫折中成长，更不能放弃。
相信我一定会越来越优秀的。
成长初中作文7
落叶很多。经常躺在窗前发呆，童年的场景浮现在脑海里。当时喜欢一个人静静荡秋千，或者和调皮的朋友一起恶作剧。
现在，我是一个14岁的男孩。闲暇时。我不会像小时候那样荡秋千、恶作剧。我喜欢一个人在床上看书。一本实名的书，读完让我感触颇深。保罗在。科恰金，他传奇的一生教育和激励了我。海伦在。凯勒的话一次又一次打动了我：“无私就是幸福。所以，我要把别人眼睛看到的光当成我的太阳，别人耳朵听到的音乐当成我的音乐，别人嘴角的微笑当成我的快乐。“海伦。生活在黑暗中却给全人类带来光明的凯勒，我想她是以一颗不屈不挠的心创造了这个奇迹。
时光荏苒，成长中有很多悲欢离合。开心的是，随着年龄的.增长，自己也开始逐渐了解，也知道了更多的知识。做弟弟。姐姐来找我“问经”的时候，我总能把肚子里的墨水倒掉来答。当我长大后，我知道了更多的知识，提高了我帮助别人的能力。这些事情让我觉得长大了很幸福。
但是要学的科目很多，我的烦恼随之而来。学习压力大，作业太多，没有时间做自己喜欢做的事情。每次考试压力都很大，考的不好。父母耐心劝说，然后骂人。
成长中快乐多于烦恼。长大了感觉真好。
成长初中作文8
月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品，中秋食俗，月饼成长记。在节日之夜，人们还爱吃些西瓜等团圆的果品，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。
据史料记载，早在三千年前的殷周时代，民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。汉代张骞出使西域，引入胡桃、芝麻等，出现了以胡桃仁为馅的圆形“胡饼”，唐高祖时，李靖出征突厥，于中秋节凯旋而归，当时恰有一个吐蕃商人进献胡饼，李渊很高兴，手拿胡饼指着当空的皓月说：“应将胡饼邀蟾蜍（月亮）。”随后分给群臣食之。若此说确实，这可能是中秋节分食月饼的`开始。但“月饼”一词，最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。
月饼是圆的，且被赋予团圆之意的朝代是明，刘侗《帝京景物略》说：“八月十五日祭月，其祭果饼必圆。”田汝成《西湖游览志余》说：“八月十五谓之中秋，民间又以月饼相遗，取团圆之义，中秋节的习俗《中秋食俗，月饼成长记》。”沈榜在《宛署杂记》中还记述了明代北京中秋制作月饼的盛况：坊民皆“造月饼相遗，大小不等，呼为月饼。市肆至以果为馅，巧名异状，有一饼值数百钱者。”心灵手巧的制饼工人翻新出奇，月饼上做出各种花样，彭蕴章《幽州土风吟》描述说：“月宫符，画成玉兔窑台居；月宫饼，制就银蟾紫府影。一双蟾兔满人间，悔煞嫦娥窃药年；奔入广寒归不得，空劳玉杵驻丹颜。”中秋节 清代，中秋吃月饼已成为一种普遍的风俗，且制作技巧越来越高。清人袁枚《随园食单》介绍道：“酥皮月饼，以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、猪油作馅，食之不觉甜而香松柔腻，迥异寻常。”
北京的月饼则以前门致美斋所制为第一。遍观全国，已形成京、津、苏、广、潮五种风味系列，且围绕中秋拜月、赏月还产生了许多地方民俗，如江南的“卜状元”：把月饼切成大中小三块，叠在一起，最大的放在下面，为“状元”；中等的放在中间，为“榜眼”；最小的在上面，为“探花”。而后全家人掷骰子，谁的数码最多，即为状元，吃大块；依次为榜眼、探花，游戏取乐。
成长初中作文9
春雨中，玫瑰摇曳着婀娜的身躯，雨落下，它愈加傲人；夏阳下，葵花摆动着可爱的花盘，花洒下，它愈加精神；秋风里，菊花摇摆着纤细的四肢，风徐来，它愈加旺盛；冬雪下，梅花挥动着傲慢的双手，雪飘进，它愈加坚强。为什么？因为成长路上有阳光照耀。
我出生在远离城市喧嚣的农村，没有霓虹灯的夜晚，没有先进的设施，也没有衣食无忧的享受，尽管这里有快乐，亦有温暖，我却依然敏感而自卑。低矮的瓦房，破旧的衣物时时提醒我，自己是贫穷的、落后的，时时敲击着我痛苦而又脆弱的心灵。每当看到电视里城市的孩子吃的西餐，穿的名牌，住的高楼，心里留下的只是羡慕。
渐渐的，我慢慢长大。背起书包，踏进学校的第一天，识字不多的妈妈便教导我：“孩子，好好学习，将来才有好日子过。”幼小的我点了点头，便立志一定要努力学习，成为让别人羡慕的人，虽然书包还是旧时的军用背包，课本破旧不堪，但为了能尽快的挣钱养家，减轻父母的负担，为了改变自己的命运，我像蜗牛一样不知疲倦的书本上爬行，一遍又一遍的汲取着知识的养分。
后来，上了初中，国家的“两免一补”政策，把我们这些留守学生从水深火热中解救出来，让无数和我一样的中小学生插上了梦想的翅膀。那一刻，我满腔热血，立志要努力奋斗，报答祖国；我浑身充满了无穷的力量，我要发奋，我要努力，我要用自己的力量，让更多的人过上好日子。它犹如春雨，滋润着我们干涸的心灵；如阳光，温暖了我们的`身心，如灯塔，照亮了我们这些莘莘学子的人生之路。从此，我的人生有了翻天覆地的变化，课堂上我神采飞扬，或沉思，或答辩；操场上，我激情满怀，或奔跑、或跳跃；生活中，我昂扬向上，或微笑，或拼搏。我觉得自己已不再是一只龋龋独行的蜗牛，而是一只展翅飞翔的雄鹰，在祖国的怀抱中自由翱翔。
“是你，给了我力量，让我有了飞上天空的翅膀。因为你，我不怕风雨，勇敢的拥抱彩虹。”祖国的关怀如一缕阳光，照亮了我的成长之路，使我在坦途中走的更远，逆境中更加坚强。
我知道，我的未来，一路阳光。
成长初中作文10
听成长说话听成长说话，去回眸往昔的童稚时光；听成长说话，去感悟人世的酸甜苦辣；听成长说话，去学会生命的担当！
深夜，我刚熄灯入睡时，听到午夜的钟声都已悠悠地敲响。房门悄悄地开了，进来的是一个黝黑的身影，我这时才想起父亲还没回家。起初我还以为他是按照例行惯例：出去散步闲谈了，但这午夜的钟声告诉我，他是才下班回家。我假装睡着了，聆听着他的一举一动。他没有说话，静悄悄地，就连洗脸漱牙也蹑手蹑脚地。我想起他平日里，每次回到家都弄的一片哄闹，一副轻松自在的模样。这个夜晚，他加班到深夜，却悄悄地进入了梦乡。夜深了，深地我听不到任何音响，只有担当在我的`心底绕梁。
平日里的放荡不羁，也深藏着家庭的责任，是默默地付出，是成长的担当。
一个深夜，天空黑压压的一片，萧瑟的寒风“呼呼”地吹啸。偶然间我路过空旷的操场。无意间，我扫到一个消瘦的背影。我驻足观看，只见那身影渐渐地在微弱的灯光下呈现。突然我整个人都愣住了，原来这人是我师傅。汗水顺着她的脸庞大滴大滴的滑落，口中还吐纳着片片白雾。她的步子一步步地变缓，却显得如此的有力！我不愿上前去影响她，因为原因我已猜到--冬季运动会将至，师傅将代表我们班去夺得女子八百的桂冠！
我听到了成长在与我说话，他在教我学会担当，是默默地承担，是无私的奉献。
晚饭过后，我漫步在学校的操场，瞥见远处有一团废纸，它静静地躺在那儿，那么的刺眼…我徘徊在纸团的附近，想去捡，又觉得这么多人看着，肯定又会有闲人在那说三道四了。
偶尔也有匆匆的同学，冷漠地从那里跨过…一股冷风吹进我的心田，使我一阵心寒。我鼓起了勇气，来到纸的旁边，弯下腰有力地捡了起来，努力做出很自然的漫不经心地扔进了垃圾箱。
从那刻起我成长了，学会了担当，一种社会的担当。多少人在凭空呐喊无私奉献，又有多少人做到舍己为人；多少人在空头书写爱家报国，又有多少人真的牵挂祖国的兴旺发展！曾几何时，我还在电视机前观看饱富幻想的动漫，然而现在的我正听着成长说话，他正叫喧着：我成长，我担当！也许我们还很稚小，也许我们还没什么能力，但我们毕竟在成长……
成长初中作文11
小时候，常与表哥表姐一起玩游戏，共同渡过了不少美好时光。过了一阵子，我们又见面了，他们却不再如以前般爱玩乐，进进出出总忘不了带上几本书，然后静坐津津有味地看着。我好奇地借了其中地一本童话书，看着图画指着画下的几行字，断断续续地读起来。就这样，我被他们传染了，对书产生了兴趣，让爸爸妈妈也给我买些书看。为了读懂书中的子，我常让妈妈教我识字。于是，我能读懂那一本本薄薄的书。
渐渐地，我成长了，妈妈建议我看些名著。我便向表哥借些书看。表哥把他最喜欢的《钢铁是怎样炼成的》借了给我，我便把它看作珍宝，每天都要看几页，于是，在爸爸妈妈的帮助下，我花了两给月的时间把它读完。可惜，当时我知识非常有限，尽管爸爸妈妈把复杂的问题简单化，把抽象的道理形象化，但我仍无法理解，被那些什么组织，什么社会政治制度弄得一头雾水。但我仍能大致的了解故事情节，被保尔--故事的主人公的坚强和毅力所影响，于是，他在我心中树立了一个模糊而高大的形象，但具体是怎样向他学习，也不很清楚，只知道不能再那么软弱，不能为小事流泪。在那时，我觉得最好用来形容他的词是勇敢。
后来，又过了两年，我在一次偶然的机会下，再次看了这本书，由于知识有所增长，我也渐渐地能了解当时的社会背景，更被保尔的钢铁般坚毅所感动，哪个早已在我心中的高大形象变得越来越清晰。遇到什么困难，我也总会想到他，总会与他相比，自己便有了指路的明灯。
又过了两年，老师提倡我们坚持写日记，说这有利于我们提高写作能力。在这种鼓励下，我向爸爸妈妈提出要写日记。没向到，他们鼎支持，第二天便给我买回一个精美的日记本。于是我每天都留心身边的小事，尽量地把它们写进本子里，而且把字写得特别漂亮，生怕影响本子的美观。爸爸也每天抽时间给我批改，给我点评。就这样度过了那个暑假。
接着我升上六年级，功课明显紧了，我常忙得没时间写日记，于是我给自己决定了一个制度，一个星期写三篇。后来，我渐渐地把日记淡化了，再也找不回过去那种写日记的热情，断断续续地，我与日记这位朋友变得生疏了。
我放下了日记，考上了莞中，没想到，在这里我们又重逢了。
从初来报到的那天起，老师要求我们每天写日记，这作为一项作业，是必须完成的。起先，我只能写十来行一篇的'日记，只会像以前那样记些事。但我发觉日记的真正意义也并非那么狭窄。我开始找到写日记的真正意义。
作为作业也好，作为业余爱好也好，这两年来，我从不间断地坚持写日记，这可是我坚持最久的一件事。现在写的是快写完的第四本日记，它已融入了我的生活，再不是作业，而是生活的一部分。
在我成长的过程中，没有一刻是可以离开书的，书就是我的成长的一部分，它记载着我的成长，我的成长也包涵着书的存在。
成长初中作文12
生活中处处有科学，就连还是小学生的我，都被科学深深吸引。这是为什么呢？因为科学中有丰富的知识。我们一起来体验感受吧！
一个月前，我在小区楼下见两个朋友去打乒乓球，心想也没事，便也去了。正准备打时，球不小心被压扁了，我们迅速跑向引水室，接了一杯滚烫的水把球放了进去。大家安静的等着，不一会儿，就被“嗞—嗞”的响声吵到了。“成功了！”我们三人叫着，拿起球一看，球又成圆的了。科学道理是“因为乒乓球放在开水中，里面的空气受热膨胀，它就会复原的。”科学可真有用啊！
最近蚊子不少，我可要好好防范。今天穿着一件深紫色的衣服去和朋友玩。我的心情就像沐浴在阳光下的小花一样，好到了极点。我们玩得非常开心。可我发现有不少蚊子，对我进行恐怖攻击，让我百思不得其解。回家后，我看见哥哥在上网，便让哥哥帮我查查是不是有什么原因。哥哥一听哈哈大笑，说道：“你看百科全书那么多遍怎么会不明白这个道理？原因很简单：因为蚊子喜欢在弱光下活动，怕见强光。白天穿浅色衣服因为反光强烈，蚊子不喜欢，而穿深色衣服，几乎没反光，蚊子当然把它们当成主攻对象了！”听哥哥一讲我恍然大悟，连道谢都没有就换了一件浅色衣服。我决定以后少穿深色衣服。
国庆长假的一天，我见到了含羞草，果真，我一碰它，它的叶子就会合拢，叶柄也会低垂。朋友告诉我：因为含羞草体内有一个较膨大的.部分—“叶枕”，叶枕里充满水，由于叶枕下半部比上半部压力大，碰一下含羞草时，叶枕下半部的水就向上半部以及两侧流去，小叶便互相合拢在一起，叶柄低垂。好可爱的含羞草！
夏天的时候，有一次我非常热，汗水浸透了短袖。一回家，我就急急忙忙打开冰箱在冷冻室里取出一个冰淇淋，大口大口的吃起来，却忘了关冰箱的门。经过冰箱时，我才想起来，连忙把冰箱门关了。要知道，不关掉冰箱门，里面的冷空气会跑出来，热空气会钻进去，食物保鲜就成问题了，而且还会消耗很多电。
科学处处在，它很有趣！我们周围都是科学，尝尝做完科学实验的滋味，好得不得了。我喜欢体验科学，从中得到无穷的乐趣，快乐的成长。
成长初中作文13
青春，如歌，尽情挥洒着激情，用汗水铺就一条成功之路；青春，如化蝶，挣脱束缚，破茧成蝶，泪无声无息。
题记
20xx年8月6日
新生之花，初露芳华。他于这一日，展现在世人面前，像一颗还未发掘的宝石，灰蒙蒙的，不受人关注。初秋的天，薄凉。雨飘得细细密密，砖缝里的小黄花，扬起笑脸，在雨中瑟瑟，如他勇敢的面庞，13岁的他，扬起笑容，独自面对这个世界，从他的脸上，我看到了自信与坚毅
20xx年3月28日
第一次参加综艺节目《快乐大本营》的他，没有胆怯，没有害怕，只有果敢与无谓。在上台的前一刻，他依然在台下对着镜子，一遍又一遍的练习已经跳烂的'舞，唱着已经唱吐了的歌，只为把最好的一面展示给观众，在观众带来最好的表演。从窗外透入的丝丝阳光透过树叶的缝隙，如金粉一般，落他一身，他在台上不停地跳着，唱着阳光见证了他成长的历程，在汗水中留下成长的痕迹。
窗外桐树上，聚着许多小麻雀，叽叽喳喳欢叫着，把日子唱出些欢喜，让人新生雀跃，仿佛也在为其欢呼。但他的执着与努力，并不为世人所知，网上无数的谩骂，成串成串，各种各样，不堪入目。对此，他没有抱怨，没有害怕，微微一笑，那笑容只有坚定
从此，他更加努力，用心血铺写成功的乐章向人们证明他的实力。
20xx年8月6日
他已经不再是当年的稚嫩少年。在这一天，他开始了出道5周年的演唱会，翩翩公子，在舞台上展露光彩，大放异彩，如一束阳光照入我的心田，我的心里定下了一个目标：追赶他的步伐，在属于我的人生舞台上，台下，一片红海，无数千纸鹤为其尖叫。他再次给予一抹微笑，自信，从容，透过他，我仿佛见到了他成长的历程，他用他的努力，他的坚持，在人生的道路上留下光彩。
20xx年2月23日
今天，阳光投射在我的身上，像他的笑容一般温暖，自信。他像一只蝴蝶，挣脱束缚，破茧成蝶，他就是以为坚持不懈的少年易烊千玺，望着他，我看了看迅速行走的秒钟，埋头创造，我得追上他的步伐啊！
在青春这条漫长的道路，我们应该像他一样，用汗水铺就一条成长之路。
成长初中作文14
在成长的道路上，尝试是人生的必修课。每一次尝试不一定成功，但一定会有所获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长。
从出生以来，一日三餐都由母亲张罗，也许有的孩子认为这是理所当然的，却为何不认为我们为母亲忙忙也是理所当然的呢？尝试为母亲做一顿饭吧！
那一年，我11岁。
这天，日夜操劳的母亲累倒了，躺在床上，嘴里呼呼地喘着粗气，两腮通红。我看着很心痛。这里，时钟不紧不慢地敲了12下，可妈妈还饿着肚子。怎么办呢？我从来没有做过饭呀！思来想去，我还是决定自己试试。
先做一碗姜汤吧，每次我感冒妈妈都给我喝这个汤驱寒。我往锅里添水，开煤气炉，右手拧开关，“啪！”咦？火没着。再重复，还是没打着火。经检查一番，哦，原来没开煤气瓶。火打着后，切姜，倒入沸腾的`水中。看姜在水中翻腾了好久，感觉应该熟了，起锅，倒入碗中，小心翼翼地端到房间给妈妈喝。妈妈慢慢撑起身子尝了一口，沙哑地说：“没放盐。”我又小心翼翼地端回厨房加盐。得放多少呀？我又折回房间小声地问妈妈，妈妈说：“不用很多。”于是，回到厨房，我往碗里放了两汤匙盐，本想再放一点，想想也觉得够了。又端到床前，妈妈皱着眉头喝了起来，也许妈妈太难受，喝了一半，没再喝了。
回到厨房，我心里美滋滋地想：妈妈，以后我都会这样照顾你的！顺手把碗里的姜汤喝了一口，来不及咽，就“啵~~”喷出来了，好咸！怪不得妈妈喝汤时是皱着眉头的。我的鼻子顿时酸酸的。
吸了吸鼻子，我再挽起衣袖，再费了九牛二虎之力，为妈妈做了番茄炒蛋，盛了碗早上的冷饭，淋了菜汁。看着妈妈吃得津津有味，我开心地笑了。
经过这次体验，使我明白了——孝顺父母从现在开始。
成长初中作文15
我们中华民族自古以来就以礼仪著称，它是一个人道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，也是一个国家道德风尚和生活习惯的反映。所以我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。
礼仪体现了什么？礼仪体现了一个城市的形象和风貌。中国获得了奥运会和世博会的主办权，我们将以什么样的形象展示给世人呢？从城市“硬件”来说，十几年来大规模的市政建设使上海的高楼大厦拔地而起，我们可以自豪地说，在这方面已不逊于许多国外大都市，但在城市“软件”方面，还有诸多不尽如人意之处。
我以前也不太懂得礼仪，乘电梯时总是随便站；坐公交车时旁边站着一位60多岁得老人也视而不见，虽然知道要让座，但是也不愿站起来；吃饭时总是急忙坐下；有时由于个人原因提早退场；还乱穿马路；不过父母也没有职责我的行为。这时的礼仪对我来说是个陌生的.词汇。
后来我知道礼仪有许多种，有社交礼仪，家庭礼仪，就业礼仪等等。社交礼仪又分打手机的礼仪，电子信函礼仪，赴宴的礼仪。这时的我才知道礼仪是十分广泛的。从此以后，我时时刻刻的记住这些礼仪知识。有一次，舅舅请我们吃饭，我想这正是体现个人素质的好时机。我主动让外婆靠南坐，给外婆夹一些菜，我吃菜或喝饮料时，小口小口地吃，也不发出很大声响。突然舅舅提出向我们敬酒，轮到我时，我站起身拿起酒杯并面带微笑的对他说：“祝您财源广进，万事如意。”宴会结束后，大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
礼仪体现了一个人的素质，礼仪能使祖国更加繁荣昌盛，我们要做文明的主人，与文明同在！
文明伴我成长，我与文明同行！
在这个社会上，世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生，小市民是祖国未来的主人，栋梁，也应加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子，为什么这么说呢？这必须从那三件事说起。
记得上个周末，爸爸妈妈带我去公园玩，因为当时天气非常热，骄阳似火，烤得大地滚烫，所以遍地都是雪糕袋，矿泉水瓶，我不管三七二十一，开始了我的捡垃圾工作，虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来，但是我心里十分高兴，爸爸妈妈也夸奖了我。
还记得暑假的一天，我乘公交车去好朋友家玩，公交车在一站停下来时，上来一位白发苍苍的老太太，她满脸皱纹，左手提着一包行李，看样子要去远处，右手拄着拐杖，当时车上已经满了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我连忙挤过去，把老太太扶到我的座位上，老太太脸上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我们全家人吃过晚饭，听到有“笃，笃”的敲门声，打开门一看，原来是爸爸的同事，我赶忙热情招待，给他端茶，脸上一直带着笑容，那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”！我更开心了！
讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质，是中华民族的优良传统，所以我们要讲文明，树新风！
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