(优)我的暑假初中作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的暑假初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的暑假初中作文1
珍珠般火红的烈日，映照在社区中的公园内，晒得爷爷、奶奶们都头昏脑胀、眼花撩乱，我也和他们一样，想来一片冰冰凉凉的大西瓜呢！
一大早，我还没起床，而我是在梦里转来转去，清凉降火的大西瓜，隐隐约约浮现在我的'脑海，想吃顿西瓜大餐，却吃也吃不到，摸也摸不着。这时，看见一位老婆婆在卖冰棒，让我口水直流，不得不马上冲过去买只来尝尝。到了冰店时，无缘无故的，冰店就消失得无影无。另一头，我看到了一个大游泳池，恨不得赶紧换上泳衣，跳进水里，享受一下夏日清凉的时光；可是当我到了游泳池时，却想起身上没带钱，无法付门票，看来，这次我的美梦又泡汤了，让我变得满头大汗、口干舌燥！
我看见了一台全新的空调，心想终于可以舒服一下了，走了过去正要按开关时，突然“铃铃！”不知道从哪里传来的声音，睁开双眼，原来是闹钟发出的声响，那些清凉的大西瓜、冰棒店和空调机，原来都是一场梦。现在终于可以摆脱这个恶梦了，到冰箱里拿出一大片美味可口的西瓜，到房间里开上冷气，让本来在梦中汗流浃背的我，顿时舒畅许多。
什么是暑假奇遇？在酷热难耐、满头大汗时，来一片清脆爽口又冰凉解渴的西瓜，这就是盛夏棒的奇遇啊！
我的暑假初中作文2
暑假所剩的时间已经屈指可数了，可我却希望这样的暑假能永远进行下去。
这一个暑假我可以说做了一个暑假的义工了，这一个暑假我真正的走进了社区、走进养老院与老年人一起玩耍、在大街上发着一张张传单、甚至还与篁村社区的长者们一起过生日。
这一个暑假是我过过的有意义的一个暑假，我从当中学会了许多，我从那些老年人身上发现他们还是十分的有活力的、十分可爱的、和蔼的，我到了养老院那些老年人还主动要求我去与他们谈心，在他们的`语言中我感受到他们十分的喜欢恋旧，当他们说道开心的事时他们会笑不拢嘴，当说到伤心难过的事的时候他们又显现出十分的悲伤、难过，听着他们将这些过去的故事静下心来仔细听着每一个故事都是这么的生动，他们似乎有着说不完的小故事希望与人分享。
与他们谈话时又想起奶奶，她有时没事就会与我讲一两个老故事，我每次听都没听就说要活在当下不要回忆过去，过去都已经过去了还有什么好说的，可是有回想起来对于老年人而言活在当下谈何容易，虽然可能在我们眼里老年人的过去并没有什么稀奇的，可那些回忆在他们眼里永远是珍贵的，美好的。我想如果奶奶下次再和我讲老故事我一定会洗耳恭听，因为老年人可能有太多太多的话找不到人倾诉，因为老年人是我们应该尊敬与敬佩的。
这假期里除了让我了解了这些知道了这些我以前从来都不知道的，让我知道了全世界所有老年人都需要爱。
我的暑假初中作文3
刚放暑假没几天，爸爸说我太胖了，让我锻炼一下，于是就在某一天给我买了一辆自行车，自行车的颜色是黑白的，还是变速的'呢。看着漂亮的自行车，我就迫不及待的想骑它。
我兴高采烈地缠着爸爸、妈妈去跟我练习骑自行车，我们来到了一块空地，我左脚踏着蹬子，右腿就想跨上自行车，结果“扑通”一声，我摔了个“四脚朝天”。我心想：一定是刚才没坐好，再试！于是我又重新试了，结果还跟上次一样摔在了地上。我气得把自行车摔在一边，自个生闷气去了。
妈妈看到这一幕，和蔼可亲的对我说：“你才练了多久就不想练了，只有多练习才能会骑。”听了妈妈的话后，我没有马上练习骑，而是偷偷得看别人是怎样骑的，我看见一个九岁的小女孩，她先把自行车推一阵子，借助惯性，快速地踏上自行车，然后用力蹬，自行车便稳稳当当地驶出好远。这么小的妹妹都能骑得这么好，我也一定能行！于是我扶起了自行车……我就这样坚持不懈的练习，终于学会了骑自行车。
通过这次学骑自行车，我明白了一个道理：做任何事情都要坚持，不能半途而废，只有坚持才能成功。
我的暑假初中作文4
暑假生活像一个万花筒一样，异彩纷呈；暑假中做的事，已成了一张记忆中的网，捕捞着各种有趣的事，其中有一件事让我难忘。
在暑假快要到尽头的时候，我打算去让中国骄傲的地方“山西”，为什么说它是让中国骄傲的地方呢？因为它是中国拥有美称多的地方。它的美称有：中国面都、产煤大省的称呼。
到了山西，我来到了盐湖，看到了湖的四周都是从四面八方赶来的游人，山上有一个瀑布，水是连着盐城的。从远处看，瀑布就好像一个仙女在空中往盐湖中洒水，在它的.底部还能看见隐隐约约的彩虹。从近处看这水流的很急、很快。我很兴奋，因为我想进去看看里面有没有孙悟空的水帘洞。
之后到了午饭时间，我们来到了山西的面馆，要品尝山西的面食。吃了面后，我觉得山西不愧为中国的面都，这里的厨师全都有着做面食的高超技术。
这次山西之行，让我深深的体会到了中国文化的渊博，我也从中学到了许多的历史文化知识。这个暑假我过的非常快乐，非常充实，你呢？
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