错别字调查报告

时间:2024-12-04 15:37:01 调查报告 我要投稿
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【推荐】错别字调查报告

  随着社会不断地进步,报告的使用频率呈上升趋势,写报告的时候要注意内容的完整。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的错别字调查报告,欢迎大家分享。

【推荐】错别字调查报告

错别字调查报告1

  调查时间:

  xxxxx

  调查地点:

  xxxxx新村

  调查目的:

  自从仓颉造字以来,汉字经过了数千年的演变,一直沿用至今,成为了中国古代灿烂悠久的历史文化的瑰宝之一。但是如今错别字现象非常普遍,商店的x、招牌,街头x,社区标语等常出现错别字。这些街头错别字影响了市容,污染了祖国的语言文字,急需得到治理,以净化祖国的语言文字。

  调查材料分析:

  今天,我就带着相机到我居住的园岭小区转了一圈,在短短的半个小时内,竟发现了不少错别字,我拍了三十五张,下面是只是一部分。我发现有的是乱用汉字,乱写汉字;有些是简繁体字混用,方言乱用;有的是中英文不规范使用,不符合标准等。下面我分类进行了整理和分析:

  第一种是“乱用汉字,用错汉字”。这种乱用汉字,乱写汉字的情况,大多数是文化修养不高的人手写的,比如说:卖鸡蛋的小贩把鸡蛋的“蛋”写成了元旦的“旦”;把公“厕”写成了“公则”;把“库”写成了“裤”;收破烂的把“留”写成了莫名其妙的字;但是,我发现正规商店的x和路牌也有错误。比如说:眼镜店x把“需”写成了“须”;通心岭社区的标语牌把通心岭的“心”写成了新年的'“新”。

  第二种是“简繁体字混用,方言乱用”。现在在深圳,简繁体字混用,方言乱用的情况十分普遍,因为深圳靠近香港,很多香港人来这里工作,所以用了很多繁体字;而且有些商家错误地认为繁体字体现了这家公司的国际化,于是赶时髦也采用。还有些从外地人来到深圳,仍然保持着自己的方言。例如照片中的“楼什”、 “波鞋”等,虽然大家都明白,但这是一种很不规范的用字,真让人担心。

  第三种是中英文不规范使用。在调查中,我还发现:在一些路牌上,出现了中英文不规范使用,不符合国际化大都市的要求。例如,市少儿图书馆用的是汉语拼音却有大写;园岭一街和x牌是中英文并用;红荔天桥是英文。都不统一,让人眼花缭乱,可能更让外国朋友如坠云雾中。这些也属于用字不规范的行为之一。

  第四种是网络新语乱用汉字,x中乱用汉字。现在网络越来越发达,在网络中也出现了一些新名词,虽然这是时代的发展导致的汉字的变革,但也不能乱用汉字,有些人为了时尚,也就用上了;有些x为了吸引顾客,故意把成语乱用。你看,上面几幅网络新派流行的漫画,虽然很幽默搞笑,但是里面的错别字却触目惊心,尤其会让青少年儿童产生误解和歧异。x牌竟然把“长久安”写成了“肠久安”。

  看到这些触目惊心的错别字,我感到真后怕,我平常在作文和作业中也常出现错别字,想来真脸红呀!真对不起老祖宗的汉字!我建议:商家应该制作标准的x牌,应该加大对使用规范汉字的宣传,城管和文化稽查部门应该加强监管力度,x整治措施。让我们共同努力,净化祖国的语言文字,促进它的发扬光大!

错别字调查报告2

  调查时间:

  20xx年11月27日16:37:30

  调查地点:

  XX市场

  调查目的:

  走在繁华而热闹的市场里,刺眼的错别字随处可见;“我行我塑”理发店,“飞头打耳”游戏厅,“花之招展”花馆,“衫青水袖”时装店……这些店门常让人觉得十分趣味,也觉得隐隐不安。污染了祖国的语言文字,以净化祖国的语言文字。

  调查材料分析:今天,在妈妈的`带领下,我带着笔记本到夏西市场转了一圈,在短暂的半个小时内,竟发现了不少错别字,我用笔记本详细地写下来,下面是我在市场里发现一些错别字,有的是乱用汉字同音混淆等…......

  一、乱用汉字,修摩托被写成休么。2多笔少画,全面护理,。3对字不理解:修自行车写成修单车。

  二、简繁体字混用:手、青出於蓝胜于蓝等等……

  三、电视中,常常乱用汉字,在广告中常出现一些新名词,默默无鼠、快人快语等等……

  我建议:商家应制造正规广告,政府要加大力度监管。让我们共同把这些牛皮癣,一同清除。

错别字调查报告3

  调查人:

  xxx

  调查时间:

  20xx年11月15日

  调查地点:

  xxxx

  调查目的:

  调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。

  经过对列东街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一个店铺将有来有趣改为友来友趣,一些医药广告将刻不容缓改为咳不容缓;空调广告将终身无憾改成终身无汗;摩托车广告将奇乐无穷改成骑乐无穷等。第二类是为了省事而故意简写的.错字,例如把停车写成‘仃’车;把起字右边的己(ji)写成已(yi)等。第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的家俱;饭店菜单上的抄饭与合饭;水果店里的波萝等。

  因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。

错别字调查报告4

  1、调查时间:

  11月3日

  2、调查地点:

  义桥

  3、调查目的:

  寻找马路两旁有错别字的店牌,记录在笔记本上,至少十条。记录好后,分析原因。

  4、调查过程:

  走在街上,看着马路两旁的一块块各式各样的店牌,我的心头不禁砰然一震,不看没注意,一看,哇塞!店牌上怎么有这么多错别字。有的用谐音,有的为了吸引顾客眼球,乱改成语或词语,还有的,用了一些繁体字、英文。如,烤鸡店把“高度机密”写成了“高度鸡密”,衣服店把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”,饰品店把“十全十美”写成了“饰全饰美”,把“懒猫”用英文写成了“LASY CAT”??????这些例子数不胜数,如果让我说个三天三夜,我可能都说不完。这种错别字,若不经过思考、琢磨一番,还真不知道是非是对呢!

  5、调查结果:

  现在,这种店牌上的错别字很多,都是为了吸引顾客眼球,但同学们不能学它们,因为这种小毛病,会导致大问题,俗话说“小洞不补,大洞难补”。其次,我觉得这个活动特别好,让我们走进社会,希望以后可以多举行这种活动。

  6、我的感受:

  汉字是世界上最古老的文字,是我们中国人的骄傲。 现在,已经有越来越多的`外国人在学习汉字,所以我们要给他们做榜样,正确的使用汉字。假如,连我们中国人自己都不规范的使用汉字,那我们如何学习其他的知识。因此,我们要正确的写汉字,并杜绝使用错别字。所以,从我做起,从现在做起,让我们正确使用汉字吧!

  非常感谢大家阅读《街头错别字的调查报告(大全)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注,一起成长!

错别字调查报告5

  时间:

  20xx年xx月xx日

  地点:

  武隆县城散

  目的:

  寻找街头错别,并记载下来,改正。

  分析:

  行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用普遍存在,有的故意使用错别,有的用谐音乱改成语,用繁体等。

  一些街边店面广告上是出现错别,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜。滥用简体的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的.错别如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!

  调查结果:

  现在,在同学们的生活中,错别、繁体、简化少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。

  感受:

  我认为:这些不规范的句可以分成两大类:一类是错,另一类是别。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的都是对的,所以写了许多错别,影响了用的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的,不再出现错别了!

错别字调查报告6

  调查时间:

  20xx年11月18日

  调查地点:

  万达柯桥金街

  调查目的:

  收集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

  调查材料分析:

  通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还真不少。

  我调查了三十七家买吃的东西的店铺,三家手机维修店,以及一些零零散散、各种各样的店铺。

  我发现有十二家店铺有错别字和繁体字的情况,一家饮品店将抺茶的抺写成了末,紧临的一家小餐馆的招牌上把西游记里人物牛魔王的魔写成了膜,还有一家店把冒牌的冒写成了帽,还有把与写成鱼的,把路写成卤的,把无写成乌的.,把太忙写成泰芒的……

  也有写繁体字的,有的将合格证的证写成了它的繁体字,将一点的点写成繁体字,把鹅写成了繁体字,把龙写成了繁体字,把眼镜的镜写成了繁体字,把世界的世写成了视,又变成了繁体字。

  希望这些店家写之前要翻看一下字典,以免写错字。

  通过讨论,同学们认为待头错别字的出现主要有以下几点原因:

  1、写字人的文化水平低。

  2、同音字混淆。

  3、形近字混淆。

  4、字义分析错误。

  5、多笔少画。

  6、有关部门监管不力。

  针对上述现象,同学们提出了以下建议:

  1、成立“净化街头语言文字小卫士”活动小组。

  2、倡议商家制作标准、规范的广告牌,尽量不要写错。

  3、建议有关部门要加强监管力度。

  调查人:xxx

  20xx年xx月xx日

错别字调查报告7

  时

  20xx年7月xx日

  地点

  xx市华龙区

  人物

  我和同学

  目的

  寻找街头错别字,并记载下来,改正。

  在实地调查的过程中我发现了许多错别字,乱用错别字的现象真的是五花八门。比如:某热水器专卖店门头上写着“随心所浴”;服装店门前写着“衣衣不舍”;往前走,我又发现了一个小餐馆叫“开心食刻”;理发店门头上写着“今日说发”;药店里的广告更让人哭笑不得,明明是刻不容缓,被他们说成了“咳不容缓”。

  调查经过

  行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。

  对小学生错别字形成的原因作了简单的分析之后,接下来,将有针对性地指出解决小学生错别字的几条具体办法。那么,如何解决小学生错别字问题呢?

  一些自行车维修摊前放着“修车冲气”的牌子,其实应该写成“修车充气”;一家理发店的大门上粘贴着“赞停营业”,其实应该是“暂停营业”;还有一家服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见不鲜,滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!

  星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。

  现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的.活动。

  分析:商家为了吸引顾客,或是一时大意而写错了字。

  思维的定势影响。定势又称心向,是人的心理活动的准备状态,在识字过程中表现之一是,前一个字的字型影响后一个字。例如:批评——批抨,眼镜——眼目竟。这种情况也出现在双音节词中。表现之二是先学的字影响后学的字。“一般”受“船”的影响写成“一船”。

  调查结果:

  现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。

  如今错别字已经屡见不鲜,什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此,我决定来一次错别字调查报告。

  他做题时,喜欢看着干想,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂,或者没有深刻理解。面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。,只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。

  感受:

  我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!

错别字调查报告8

  调查时间:20xx年12月10日

  调查地点:09电信班级

  调查目的:减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的.书写习惯。

  调查材料分析:错别字,在我们生活中随处可见,可现在我们提倡要“改正错别字,人人都写规范字。”因此,我们查找了几个同学作业本中有多少个错别字。结果查对错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。

  通过讨论,我们认为产生错别字的原因有以下几点:(1)同音字混淆,如:在——再动——冻已——以等;(2)形近字混淆,如:既——即人——入等。(3)多笔少画,主要有以下现象:①多横少横,如:洒——酒蒙——蒙等。②多竖少竖,如:侯——侯胸——胸等。③多撇少撇,如:式——式诫——诫等。④多点少点,如:贵——贵犬——大等。(4)对字义不加分析而出错,如:及——急向——象等。(5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。(6)对字形记得不牢固而出错。

  针对上述现象,同学们提出了以下建议:①把错字写到一个本子上,再经常记忆。②把字记牢固,较难字编成一首小诗。③把同音字、形近字进行组词和造句训练。

  最后,呼吁大家:“改掉坏毛病,来写规范字。

错别字调查报告9

  调查时间:

  20xx年11月19日

  调查地点:

  瓜渚景园附近的街头小巷

  调查的:

  走上街头,调查招牌,广告标语等用词是否不规范,交流感受,向有关部门提出改正建议。

  调查材料分析:

  通过一天的仔细调查,可以看出我们中华汉字文化博大精深,可是,我们很们社会中很多人仍然不怎么能好好运用这些千变万化的中华汉字。

  我们一共调查了50多家商店的招牌,总共有15家商店的招牌出现了繁体字或这错别字这样的错误,有一家饭店的招牌应该是“赵家小餐馆”,可是“赵家”的“家”上面少了一点,还有一家电器店,卖节能灯炮的,但这个“节”字,人家却写成了“杰”出的杰。还有一卖手机的店,叫“疾速手机店”,我觉得他应该叫“极速手机店吧”。让人意想不到的是,有一家公司门口的防火栓的“防”字竟然写成了“放”字,虽然只一字之差,但意思却完全相反,看后真让人啼笑皆非。

  通过调查统计分析,我认为街头错别字主要有以下几种情况造成:

  (1)、写字人的文化水平比较低,对汉字的'使用比较随意,有的明知道是错别字还习惯的写上,不愿意去改正。

  (2)、同音字混淆比较多。

  (3)、近形字分辨不清。

  (4)、字义分析错误。

  (5)、笔划多少错误。

  (6)、有关部门监管不力,治理缺乏力度。

  针对上述现象,我提出以下建议:

  (1)、倡议商家制作标准的、规范的招牌。

  (2)、组织同学成立纠错小组,利用周末时间上街向有错别字的商家提出纠错意见。

  (3)、建议相关部门,加强广告牌的审核。

  调查人:xxx

  20xx年xx月xx日

错别字调查报告10

  调查时间:XXX

  调查地点:XX街

  调查对象:街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。

  调查经过:

  我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是“文化世纪”,人人都有文化,可是街头错别字仍然不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合《商标法》外,其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。如:我们在一家饭店门口发现 “抄”饭,修车店门口:补胎“冲”气 ,零售店铺门口:“另”售,装潢店门口:装“璜” 等;还有一些是店主故意写错的,如:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响。

  调查反思:

  在大街上走了一圈后,我们发现街头不规范的字还是挺多的,可还是有很多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有5000年左右。汉字,就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。我们希望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化。

  写错别字的类型其实不外乎都是同音字、同形字这两大类型。就像“胎”广州话的读音一样,很多人都会写成同音同形字,如“呔” 、“肽”一样,虽危害后果不大,却与“乌鲁木齐”事件性质大有异曲同工之处。“煲”与“堡”形音近,亦难怪会写错字,“乌”与“鸟”形似,“除”与“徐”广州话发音一样,其实很多错字都是这样形成的。以为形似音近就行了,其实这是错误的,我们应该写正确字。

  搞好错字,首先从我们自己做起,从身边同学做起,我们作为中华炎黄子孙,首先应写好写对字才能继续发展文字,深入文化,我们的社会文化水平不断提高,文化素质不断增强。我们不能再被怡笑大方,要写就写好。搞好错字首先要提高自己的'基础水平才能对“字”负责,才不易写错字。

  中国加入了WTO,作为青年一代,我们应该为国家做些什么呢?我们是21世纪的人才,是国家的栋梁!将来要为祖国奉献,所以我们必须努力学习科学文化知识。首先就要学习中国文字。汉字乃是我国的文字,与人民的生活息息相关。有的人说:“我爸爸只读了一年级,只会念几十个字,现在就可以挣大钱,我也不用学什么。”这是不对的。21世纪是知识爆炸时代,更需要更多的人才。没有文化就会被社会陶汰,难以立足于社会。如果连基本的汉字也不懂,难免被人骗,写错字,被弄成笑话。学会了字,可以写信给朋友,在网上通信,可以阅读大量课外书等等。可见,学习文字多么重要,有用的,我们不但要学习更多的文字,还要鼓励其它人不要放弃学习。总之一句,我们要努力学习文字和科学文化知识。

错别字调查报告11

  调查时间:

  20xx年12月10日

  调查地点:

  xx电信班级

  调查目的`:

  减少或消灭错别字,提高同学们的作业质量,养成良好的书写习惯。

  调查材料分析:

  错别字,在我们生活中随处可见,可现在我们提倡要“改正错别字,人人都写规范字。”因此,我们查找了几个同学作业本中有多少个错别字。结果查对错别字最多是43个,最少错别字是7个,平均错别字是24个。

  通过讨论,我们认为产生错别字的原因有以下几点:

  (1)同音字混淆,如:在——再 动——冻 已——以等;

  (2)形近字混淆,如:既——即 人——入等。

  (3)多笔少画,主要有以下现象:

  ①多横少横,如:洒——酒 蒙——蒙等。

  ②多竖少竖,如:侯——侯 胸——胸等。

  ③多撇少撇,如:式——式 诫——诫等。

  ④多点少点,如:贵——贵 犬——大等。

  (4)对字义不加分析而出错,如:及——急 向——象等。

  (5)由于心急而出错,写着前一个字,却在想后一个字。

  (6)对字形记得不牢固而出错。

  针对上述现象,同学们提出了以下建议:

  ①把错字写到一个本子上,再经常记忆。

  ②把字记牢固,较难字编成一首小诗。

  ③把同音字、形近字进行组词和造句训练。

  最后,呼吁大家:“改掉坏毛病,来写规范字。”

错别字调查报告12

  一、背景

  调查时间:xxx

  调查地点:教室、家里

  调查目的:发现自己和同学们身上的错别字,提出改进意见.

  二、材料分析

  我们这次一共调查了同学们105本作业本,共发现了20xx个错别字.

  这些错别字大致有以下一些类型:同音字写错、多音字乱用、形近字写错、难字不会写;

  产生这些错别字的原因:

  1、同音混淆,如:撼和憾,撒和洒,功和攻.

  2、形近字混淆,如:已和己,辩和瓣,拨和拔.

  3、多笔少画,如:代和伐,予和矛,酒和洒.

  4、一时马虎写错,如:贝和见,真和具.

  5、难字不会写,如:澜、瀚、擀等.

  6、由于马虎,心不细,本应写前一个字,心里却想着下一个字,结果造成错误.

  7、基础知识不扎实,笔画书写不到位;一些字作为偏旁时没改变;部首写错.

  三、改进意见

  1、同音字要辨清字义,在理解字义的基础上进行造句练习,加以巩固.

  2、形近字要看清,找不同点,编成顺口溜或故事.

  3、不会写的多看、多写、多练习.

  4、作业要认真,做完要仔细检查.

  5、每人准备一本错别字更正本,凡是发现自己写的`错别字,就记在本子上,再订正;每隔两三天再组词听写一遍.

  6、把自己容易写错的字进行归类,经常复习.

  7、同桌结对,互相帮助,互相督促,及时订正错别字.

  8、进行一次纠正错别字比赛,评选“火眼金睛”.看谁改的错别字最多.

错别字调查报告13

  调查时间:

  20xx年11月19日

  调查地点:

  从家到下方桥

  调查目的:

  搜集街头错别字,向商家提出改正建议。

  调查分析:

  一路走过去,发现许多招牌和一些广告上都有错别字。我们共调查了36家招牌与广告,其中有15家据有错别字。门口物流的“停车场”写成了“仃车场”,途中一家洗车店“洗车打蜡”写成了“洗车打腊”,来到大街上,一家服装店把“衣吧”写成了“伊吧”,饰品店把“十全十美”写成了“饰全饰美”,装潢店门口把“潢”写成了“璜”。现在些店门口的广告中,把“一网情深”写成了“一往情深”,眼镜店的一“明”惊人,药品店的“咳”不容缓……

  调查结论:

  经过分析,我们认为街头错别字的.出现主要有以下几点原因;

  1、商店的人不注意谐意,同音不同字。

  2、大多写成繁体字。

  3、写字或打印文字的人把不认识的字随便输入,商家对于错别字也不在意。

  4、有些特意写错字,目的是为了吸引更多的顾客。

  调查反思:

  汉字是世界上最古老的文字之一,是祖先留下的文化遗产,是我国名民族团结的纽带,是国家统现在的象征,是中华民族的瑰宝。我们希望人们都能重视起来,正确、规范现在使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化,而不是滥用它们的来提高店里的名誉。

  调查人:xxx

  20xx年xx月xx日

错别字调查报告14

  报告时间:

  地点:

  目的:寻找街头错别字,记下来,并改正。

  分析:

  坐在公交车上,行走在公路上,向窗外望去,各类广告、宣传图画、招牌、店牌、标语牌都可能看见各式各样的错别字,据我调查发现,玄坛路街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语等。玄坛路的街边店面广告上总是出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“依依不舍”写成了“衣衣不舍”、“天天向上”写成“天添向尚”,这些错别字,更是屡见不鲜。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的`告示上,有些错别字还需要人们用心去仔细思考、反复琢磨才能知道正确的写法。

  调查结果:

  现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。

  我的感受:

  我认为:这些不规范的字词可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。希望以后,那些粗心的老板不要再不我们伟大的汉字写错、乱改了,不然,这样好多人总以为广告招牌上的字都是对的,从而影响了作业时的正确率和用字的规范性,希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!

  第3篇:街头错别字调查报告调查时间:

  调查地点:

  调查目的:搜集街头的错别字,交流感受,并思考为什么会写错别字,最后向有关部门提出改正。

  调查材料分析:行走在街头,各类城市广告、宣传画廊、招牌、标语牌可以看见各式各样的错

  别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语,用繁体字等。

  如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”、“家具”写成“家俱”、“摩托车”写成“么托车”、“百依百顺”写成“白衣百顺”。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!

  在调查的102个街头广告中,有48个出现了错别字,错误率达到47.1%,错别字的样式也是五花八门、花样繁多。如:将“打折”写成“打拆”;“寻人启事”写成“寻人启示”;“停车”写成“仃车”;更有甚者,将“防火栓”写成“放火栓”,看后真是令人哭笑不得,啼笑皆非!

  通过本次调查,我认为街头错别字的出现主要原因是:

  ○写字人文化水平较低,对汉字的使用随意;

  ○同音字混淆;

  ○形近字混淆;

  ○字义分析错误;

  ○多笔少画。

  针对上述现象我认为,字如心画,只有把做人放在首位,注重从传统文化中汲取养料,提高文化素养,树立优秀品质,培养创造能力,才能成为对社会既有用又有益的人,也才能成为一个有智慧、有思想、有个性气质的人。

错别字调查报告15

  时间:

  XXX年X月X日

  调查地点:

  XXX路

  调查目的:

  xxx

  调查人员:

  xx

  行走在街头上,发现街头路边上各种招牌、x不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改字等等。通过调查,总结出写错别字的种类其实主要在于同音字和同形字这两大类。

  同音错别字中,有的属于手误,如千锤百炼误为千垂百炼食不果腹误为食不裹腹粗犷误为粗旷候车厅误为侯车厅等。有的属于故意使用错别字,如一往情深误为衣往情深家世界误为家饰界夸夸其谈误为夸夸棋谈依依不舍误为衣衣不舍库存不多误为裤存不多刻不容缓误为咳不容缓等等。同形错别字中,如气概误为气慨,辐射误为幅射竣工误为峻工,寒暄误为寒喧等等。

  通过调查我觉着导致出现错字的原因应该有这样几点:马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。不重视错别字,认为它的作用不大,但是,事情往往会由小变大,积少成多。给大家讲个故事,名字就叫做《一个偏旁毁了一座城的故事》,说的是:清军队望风而逃,农民军队太平军乘胜北伐时,驻扎在仪征城外,先行官让小校向主将请示路线。此时,主将正在与人议事,随手写下手令。先行官拿到手一看:烧城而走,虽感吃惊但又不敢违抗,于是下令每人准备一大把柴火,拂晓前烧城。事后主将责问为何烧城?先行官取出手令,主将捶胸顿足:我竟把绕写成了烧字,好端端的仪征城化为灰烬,这都是我的过错啊!读了这个小故事,你不觉着错别字的危害实在是太大了吗?

  鉴于错别字的危害性,我特向有关部门提出一些建议:

  1、成立净化街头语言文字小卫士志愿者活动小组,定期上街头宣传错别字危害,清除一些错别字垃圾。

  2、倡议商家制作标准、规范的.x牌等等。

  3、我们小学生应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,认真学好、写好每一个字,确保每个字的准确性,搞好错别字,必须先要提高自己的语文基础水平,才能对字负责,才不会写错别字。

  4、请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止,规范用语,杜绝错别字,提高中国的全民素质。

  以实际行动维护城市良好形象,推动文明城市的创建工作。献出一份力量,文明城市离我们将不再遥远。值得欣慰的是,有关部门鉴于错别字现象的严重性,已经采取了一些措施,比如城管加大了对错别字的勘察力度,报刊上的错别字,读者可以写信到报社,许多报社会根据错一个字,罚一百元的制度来处理,高考作文中,错一个字扣一分。从这些事例中,我们可以看出大家已经对错别字重视起来了,我相信如果每个人都可以达到这个样子,错别字一定会飞到九霄云外。通过这次关于错别字的调查,使我更加地接近了社会生活,提高了我参与社会的能力,使我知道了关于错别字的多方面知识,和错别字的危害性质。这次调查,不仅丰富了我的课外生活,还增长了我的课外知识。

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