最后一课读后感

时间:2022-04-19 08:37:10 读后感 我要投稿
立即下载

最后一课读后感

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的最后一课读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最后一课读后感

最后一课读后感1

  《妈妈最后的礼物》这本书是由韩国著名的作家文瑄梨写作,由林虹均翻译的。

  这本书主要写了发生在美珍一家的感人故事。美珍一家是个普通的家庭,过着温馨幸福的生活。后来她的妈妈得了不治之症,生活发生了巨大变化。

  看了这本书以后,我明白了妈妈的良苦用心,她故意对美珍十分严厉,让她做一些看起来不是美珍那个年龄的小女孩所能够做的事情。其实妈妈是想当她去世以后,让美珍能够做妈妈能做的事。让美珍当第二个妈妈,支撑这个家庭。要亲眼看到她学会承担家庭责任。

  刚开始,美珍无法接受。但最后美珍学会了体谅,学会了坚强。在美珍妈妈看起来无情的背后,其实深藏着伟大的母爱。她给美珍留下了一份最珍贵的礼物,让美珍学会了体谅,学会了坚强。

  通过妈妈最后的礼物这本书,使我懂得了什么是幸福美满的家庭,更让我懂得了妈妈在家里的地位如此重要。家庭的幸福并不一定就是家境富裕。还需要全家人的身体健康,要有爱心。

  读了这本书,我才发现我现在的生活真是太幸福了。我除了有爸爸妈妈的关心外,还有爷爷奶奶无微不至的照顾。我一定要懂得珍惜,帮大人做一些自己力所能及的事情,不要让他们太累了,平时要关心爸爸妈妈,爷爷奶奶的健康。

  在读这本书的过程中,我和美珍一起成长。使我懂得了母爱的伟大,同时也学会了珍惜。我要成为一个充满感恩,勤劳和有爱心的人。

最后一课读后感2

  “人们啊,爱自己国家的语言吧!”读完都德的《最后一课》,我禁不住从心灵深处发出疾呼。

  小弗朗士,原本是一个贪玩厌学的孩子。甚至觉得普鲁士士兵在阿尔萨斯的土地操练的.景象“比分词用法有趣多了。”可是看着他的结果吧——那些普鲁士人会有理由地说:“怎么?你还说自己是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……”虽然小弗朗士内心无比懊悔,然而,时光匆匆,不会倒流,阿尔萨斯人沦为了亡国奴,不懂祖国的语言成为他们最大的不幸。

  联系现实生活,在我们当中,不也有很多似小弗朗士的学生吗?他们讨厌学语文课,不愿学习语法、造句,作文漏洞百出,写字马马虎虎;有的人竟然还将这样的作文作为“得意”大作展览呢;我也有这种习惯。一些学生学社会上那种流里流气的模样,经常口出脏话,造出荒谬的词汇、句子骂人。这是什么行为?这是对祖国语言的亵渎!一个人,不爱自己的国家、不爱自己国家的语言,该是多么可耻、可恨而又可悲啊!如果我们每人都能够学习,懂得自己国家的语言,正确地运用自己国家的语言,那么站在外国人面前,我们就可以当之无愧地说:“我们是中国人,是炎黄子孙!”我们的祖先创造的文字,比任何国家的都要科学。

  人们啊,爱自己国家的语言吧!只有这样,你才能无愧地说:“我属于自己的祖国!”

【最后一课读后感】相关文章:

《最后的常春藤叶》教案02-24

军训最后一天日记集锦15篇03-29

军训最后一天日记(集锦15篇)03-26

军训最后一天日记(精选15篇)03-25

军训最后一天日记(通用15篇)03-23

开学第一课教案12-13

开学第一课活动总结02-24

美术开学第一课教案12-13

开学第一课的心得体会01-22

小学开学第一课安全教育教案12-10