三国演义读后感精选15篇
读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的三国演义读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
三国演义读后感1
今年暑假妈妈送给了我一本<<三国演义>>,我便日夜攻读,不放过一刻时间,它给了我莫大的快乐。
书中主要讲魏,蜀,吴三国之间的权利争斗。书中对刘备,诸葛亮,关羽,张飞则多以赞之,对魏国主角曹操则多以贬之。而我最佩服刘备了。刘备武不如关羽,张飞,计谋不如诸葛亮,但刘备却以仁德服人。正是刘备的仁德,才会有这么多将士为刘备出生入死。比起刘备,我就差远了。
在我们班里有一位同学,他很吝啬,不愿别人分享他的东西,因此大家都不喜欢他。一天,我的橡皮没带就向他借,他连看我都不看说“不借!”我火冒三丈生气地说:“下回你借我东西,打死我也不借给你!”他傲慢地说了一声:“随便,你爱借不借。”从此以后我也开始讨厌他了。
一天,他偷偷地跑到我面前说:“你的米尺能不能借我用一下?”
我想起上次的不愉快，就故意旧事重提:“你不是说爱借不借吗?”
“上一次是我不对,请你借我用一下。”
“你怎么不借别人的?”
“他们不借给我。”
“我也不借。”
他只好悻悻离去。看到他难过的样子,我有些不忍心了,又想到刘备对付敌人都以仁德面对,更何况我们又是同学呢。我把米尺放在他的面前说“用吧。”这时我听到了他从未说过的两个字“谢谢。”在以后的一段时间里,同学们渐渐喜欢他了。
我做到了与人为善！这件事让我更深刻地感觉到,只有宽以待人,与人为善,我们才会与身边的人相处得更融洽。
三国演义读后感2
《三国演义》是世界文学的典藏，是中国四大名著之一，这不仅因为它的语言雅俗共赏，环环紧扣，层层推近，更因为它把每个人都刻画地栩栩如生，每个人性格各异，个性鲜明。它是我最喜欢的书之一。
在《三国演义》中，我最喜欢的是诸葛亮，他足智多谋，刚出山就用三把火把曹操烧得狼狈不堪。他忠心耿耿，为重复汉室劳心劳累，鞠躬尽瘁，最后累死了。他博学多才，上知天文下晓地理，是世间不可多得的奇才。
可是，在曹操败走华容道的时候，诸葛亮偏偏派了一个曹操对他有恩的关羽去截曹操，结果就是让关羽为报恩放走了曹操。诸葛亮在整个《三国演义》中可以说是算遗策，明知道关羽重义重情，怎么会这么用人呢?如果你以为是诸葛亮用错了人，就大错特错了!
正是因为诸葛亮知道关羽一定会放走曹操，才故意安排关羽去守华容道的。当时曹操挟天子以令诸侯，对诸侯有制约作用，曹操如果死了，各路诸侯没人了制约，谁都不服谁，谁都压不住谁，到时候就出现你打我，我打他，天下大乱，民不聊生，天下百姓将陷入水深火热之中，最痛苦的就是平民百姓。诸葛亮是一个有大格局的人，不光考试眼前利益，还要为天下苍生考虑，那时候根本不能致曹操于死地，所以故意派了关羽去守华容道，让关羽报了这份恩情，从此以后再无瓜葛。
我当时读到这里，还觉得诸葛亮这次安排真可惜，就这么失去了杀死曹操的机会，要是换别人去，一定把曹操除掉了，哪里还用后面那么麻烦去对付曹操。可是看过名家分析才明白，原来事情不是么简单，我们做事情也不能只看眼前利益，让看清后果，不要为一点复利益而导致更大的祸事，做事要多动动脑子。
三国演义读后感3
寒假期间，我读了中华经典名著《三国演义》，读完此书，我从中受益匪浅，作为一个新世纪少年应有“胆”有“识”。
三国演义乃我国四大古典名著之一。里面一个个娓娓动听的故事，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。使我过目不忘，即使抛开了书，它们也深入我心。
书中“草船借箭”中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来，真是一件天方夜谭的事，可足智多谋的诸葛亮利用天时，地利，人和等因素，“瞒“过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周逾刮目相看。试想，诸葛亮不讲究“策略”能行吗？细细思量，我们的学习不也一样吗？也应讲究方法，注意适当休息，劳逸结合，让大了大脑得到调节，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。
学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里感受到了主人的热情。
是啊，我们虽是新世纪的少年，是祖国的花朵，但是如果没有《三国演义》中诸葛亮那样渊博的知识，横溢的才华，没有赵云那浑身是胆的气魄，试问，我们能有“胆”有“识”吗？少年朋友们，让我们携手乘风破浪，继往开来，做一个有“胆”有“识”的世纪少年吧！
三国演义读后感4
《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事，书中还有上百个人物，无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物均给我留下了深刻的印象，但最令我感动的是其中的两位英雄人物——刘备和诸葛亮。
先说说刘备吧，他受将臣、百姓的爱戴。刘备的能力总是体现在用人上，拜访水镜先生司马微，进而幸得忠实的徐庶，最后受此二人指点风雪之中三顾茅庐，成功请到天下奇才诸葛亮。而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴，战曹操。他爱民如子，宁失性命也决不丢弃汉室百姓；爱将胜子，看着赵子龙大将抱着阿斗杀出曹军的重围，心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所有到三分天下得其一，正是因为这些高尚而善良的品质赢得了百姓们的爱戴和将臣的忠心。
诸葛亮是一个死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的，但书中描绘的诸葛亮却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，他的所做所为给大家一个很深的印象。
读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁。
三国演义读后感5
“不是英雄，不读三国。”这不仅仅是一句歌词，更是对《三国演义》的赞美。一部《三国演义》，留下了三英战吕布，千里走单骑的美谈;有隆中对，定分天下，助刘皇叔成就帝业的智谋;有借东风，火烧赤壁，大破曹军的巧用天时;有刘关张，桃园三结义的“忠”和“义”;有吕布爱貂蝉，冲冠一怒为红颜，斩杀义父董卓的痴情……在这么多英雄人物之中，我最喜欢关羽。
关羽有忠、有义、有勇、有谋。“千里走单骑”，“华容道释曹操”，“过五单斩六将”，“水淹七军”……将他的忠义勇谋展现得淋漓尽致。
关羽更是被称为“义绝”，不管曹操给他再多金银财宝，让他吃再多山珍海味，他都不肯归顺曹操、背叛他大哥刘备。这不正是现代人缺少的“忠”和“义”吗?想到这里，我自己也感到很惭愧。
我们班的班长很爱帮助人，他也帮了我不少忙。一次，班里同学都在吵闹，班长让我帮他管理一下，可那天语文老师下午因为有事便把当天的家庭作业提前布置了，我为了回家早点写完作业出去玩，便毫不犹豫地拒绝了他。想到这里，我真的感觉很惭愧。关羽没有为了金银财宝而背叛刘备，而我却因为自己的利益拒绝了帮助过我很多次的班长，实乃不“义”啊!
现代人最缺少的就是古代人的“忠”和“义”了，所谓“黄金万两容易得，知心一个也难求”，只有对朋友有“忠”有“义”，才能觅得知己。
读《三国演义》，得友人相处之道。
三国演义读后感6
【概括】刘备率军攻取西川，途中遇到很多险阻，先是军师庞轻敌冒进，统被悍将张任射杀于落凤坡前，出师不利，士气大挫;后来张飞率军驰援，又被老将严颜阻挡于巴郡城外，举步维艰，进退两难。
沧海横流，方显英雄本色。危急关头，刘备从荆州急召诸葛亮入川，弥补了庞统之缺，整军再战，扭转局势。情急之下，张飞用谋，巧施妙计于前，礼贤下士于后，严颜拜服，自愿为先导，每到一地，守将见之立降，张飞连克四十余城，与刘备会师。此后，刘备在诸葛亮、张飞的辅佐下，斩杀张任，直取成都，刘璋纳城归降，西川一举平定，为蜀汉的建国打下坚实基础。
【感悟与点评】
“有志者，事竟成”。刘备、张飞的坚毅、勇气和智慧，让我对这句话有了更深刻的认识。漫漫人生路，常常遇艰险。大军出师未捷，军师意外身死，刘备是迎难而上呢，还是知难而退呢?艰难是弱者的绊脚石，却是强者的试金石。刘备没有被眼前的困难吓倒，没有改变攻取西川的既定目标，经过冷静的思考，他审时度势，做出急召诸葛亮入川的正确决策，迅速稳定军心，扭转危局。
同样的，危急关头，张飞也保持了难得的冷静，突破自己，闪现智慧，巧施妙计，活捉“断头将军”严颜。随后，又一改往日的暴躁，对老将礼遇有加，使老将心悦诚服，自愿为张飞做先导，为刘备攻取西川立下头功。《三国志》评张飞义释严颜，认为他有“国士”之风，这一评价是很恰当的。
张飞固为猛将，但在关键时刻，却能巧用妙计，出奇制胜，实在难能可贵。看来，遇到困难，我们也应像张飞那样，保持冷静，克服急躁，突破自己，开启智慧，必定能获得新的突破，闯出一片新的天地。
三国演义读后感7
在老师的推荐下，我读了四大名著之一的《三国演义》。这本书写的是东汉末年的群雄割据到三国鼎立，最后统一为晋的过程。这本书太好看了，吸引着我看了好几遍。里面的人物有很多，比如神机妙算的诸葛亮、纸上谈兵的马谡、忍辱负重的司马懿……
在这本书中，我最喜欢诸葛亮，他善于思考，很有智慧。比如在《诸葛亮南征》里，诸葛亮用了各种不同的计谋，活捉了孟获七次，使孟获败得心服口服。再比如《空城退魏兵》里，诸葛亮听说司马懿带领大量士兵来攻打自己所在的小城，再看自己身边的士兵只有寥寥几人，根本无法正面抵抗，就用了空城计的方法，吓跑了魏兵。这两点都能看出诸葛亮很聪明，善于思考。
《三国演义》中，我比较讨厌马谡。虽然他从小聪明多才、博览群书、精通武艺。但在《马谡失街亭》中，诸葛亮让马谡守街亭，可马谡硬搬书上的办法，还不听王平的劝告，最后街亭和列柳城全部被魏军占领，还导致自己丢了性命。
我们再来看看司马懿，在《司马懿夺权》中，司马懿通过装病的方法，麻痹了曹爽，让曹爽放松了警惕。最后通过忍辱负重杀了曹爽，掌握了实权，成了《三国演义》中最后的赢家。
通过阅读《三国演义》，我觉得我们应该向诸葛亮学习，学习他那爱思考、勤思考的精神，努力学习，成为有勇有谋的人。你们喜欢看《三国演义》吗？你们最喜欢里面的哪个人物呢？
三国演义读后感8
读完了三国，心中不由得燃起了一股烈火。刘备的仁慈，曹操的奸诈，诸葛亮的智慧，曹植的才华，曹丕的卑鄙……都令我永难忘记。
为什么，为什么，诸葛亮足智多谋，那他经营的蜀汉为什么又在他自己看来卑鄙的，阴险的，奸诈的，说得难听点，龌龊的曹魏帝国面前又显的不堪一击呢?答案是唯一的，实力，实力才能说明一切，不管你品德高尚与否实力见证一切，这就是生存法则，弱者总要被强者替代。《三国演义》见证了这个事实，也许在罗贯中笔下的曹操是一个不折不扣的小人，可正是这所谓的“小人”缔造了“正人君子”所不能完成的曹魏帝国。“小人”如何，“君子”又如何，身份，地位，出身，这些都如何，只要是实力派一样可以创造历史影响历史，正人君子，就像海瑞，天天高呼君子固穷?世界需要实干家，曹操无疑是实干家，诸葛亮呢?成天高呼誓杀汉贼，贼在哪?谁是贼?曹丕是贼?他篡汉吗?刘备不也称帝了吗?都是实干家，为自己的利益着想。
对于曹操，他不仅是个奸雄，更是一个英雄。易中天老师说的不错，在三国那时代，真正的英雄不在于如何征战沙场，在于的是他对当时乱世统一的积极意义，而曹操一统当时的北方，拥有这三国之中最辽阔的疆土无疑他是最成功的。他为曹魏集团，以至于后来的司马集团都起到了最重要的作用，他才是当之无愧的英雄——曹操。
三国演义读后感9
“草船借箭”中说的是周瑜嫉妒诸葛亮，他就派鲁肃前去打探，诸葛亮早就明白，周瑜得知后，认为此人不除，日后必为东吴大患。因那时缺箭，便要诸葛亮三日内拿出十万支箭，想以此陷害他，诸葛亮用他的神机妙算，不费吹灰之力向曹操“借”到了十万支箭，挫败了周瑜的暗算。
一个人如果不是真正有道德，就不可能真正有智慧，精明和智慧是不一样的两件事，精明的人是精细研究他自我利益的人，就像周瑜这样，智慧的人是精细研究他人利益的人，就像诸葛亮这样。研究他人利益，自我也能带来好处，但只研究自我的利益，反而不能带来好处。
诸葛亮人人都明白他聪明有才干，有一次，诸葛亮率领蜀军北伐中原时，大将马谡刚愎自用，使得魏军司马懿乘机而入，为了避免更大损失，诸葛亮急忙安排大军赶快撤回蜀国，城中只剩下一些老弱残兵，同时下令：把城内所有旗帜藏起来，然后大开城门，并让两个书童跟自我一齐在城楼上弹琴。司马懿来后看到这番景象，很是纳闷，忽然他神色紧张，立即下令：立刻撤退。诸葛亮看他走后，长吁了一口气，对大家说：“司马懿一向明白我谨慎，必须以为我是在用计骗他入城，所以反而慌忙退走了。”
《三国演义》不仅仅资料精彩，还让我明白了许多战略，真是让人难忘!
三国演义读后感10
这个暑假，我怀着激动的心情翻开了古典文学名著《三国演义》，全书主要讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事，精彩的故事仿佛把我带进了那个充满豪迈和激情的动乱年代。
话说“天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。在那风起云涌，战乱纷争的岁月，总会涌现出无数的英雄豪杰。刘备仁义善良，礼贤下士，有君子之雄风。我从刘备身上学到了“严于律己，宽以待人。曹操有雄才大略，凭着“挟天子以令诸侯”的地位，南征北战，统一了北方。他“老骥伏枥，志在千里的壮志，常常激励着人们奋发向上。孙权任贤用能，挽救了江东危局，并和刘备联盟，在赤壁大战中打败了曹操，让我明白了团结合作的重要性。关羽武艺高强，忠肝义胆，但他骄傲自大，大意失了荆州，最后兵败被杀，这让我明白“骄傲使人落后……品读三国中的人物，让我终身受益。
在三国中，我最敬佩的便是诸葛亮，他能文能武，上知天文，下知地理。他“火烧新野、“七擒孟获、“智算华容道、“巧摆八卦图”、“草船借箭”……无一不体现出诸葛亮的神机妙算。其中，他的“空城计”更是让人拍案叫绝。诸葛亮面对大量敌兵来袭，临危不惧，用空城计吓跑了司马懿的十几万大军。我仿佛看到了诸葛亮稳坐在城头上，谈笑风生，悠闲自若弹琴的场面，面对频临城门前的几十万大军，如此举措那得需要多么大的勇气，多么大的胆量啊!。诸葛亮的空城计让我学会了在遇到危险时，一定要镇定下来，只有临危不乱，运用自己的智慧才能化险为夷。
读国学让人明理，读历史可以明智。《三国演义》不仅让我开阔了视野，还让我懂得了做人的道理，真是受益匪浅啊!（罗萌）
三国演义读后感11
在这个假期里我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。 《三国演义》是一部长篇章回体历史演义小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了进两百个人物形象，此书的作者罗贯中将三十六计融汇于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。
我喜欢像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句。“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这些语句也富有很深的含义。书中还有上百个人物、它写的庸主献帝、刘禅、无能之辈吕布、气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、这些人物给了我很深的教育。
最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这给我留下印象最深的是千里走单骑、五关斩六将。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。再说我喜欢的诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯。
总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而书中的情节也给了我很深的感受，书中人物的优秀品德、智慧值得我学习。
三国演义读后感12
在开始读书之前，厚厚的书让我感到有些压力。可当我翻开《三国演义》的时候，尽管有很多不认识的字和不理解的词语，我还是被书中精彩的情节深深的吸引了。在不断的阅读和询问之后，我还是突破了这个难关，对书也有了更深的理解。
书中有许多生动的人物形象，例如奸诈的曹操，正直的刘备，武艺高强却鲁莽的张飞。其中最常提到的莫过于诸葛亮了。他足智多谋、神机妙算，有七擒孟获的料事如神，知人善任;更有在空城计中极为惊险的情况下，仍能沉着冷静地逼退敌人。在这各有特色的人物之中，我最佩服的人却是关羽。经过桃园三结义之后，他忠心耿耿，一心帮助刘备完成兴复汉室的愿望。他非常自信，武艺高强，留下了温酒斩华雄的佳话。在刮骨疗毒的剧烈疼痛下，他爽快答应，过程中面不改色，更不曾发出一点声音，这是怎样的英勇!可惜这样的英雄，最后还是因为轻敌而死，也让我明白，英雄说到底是偶普通人，也会有弱点，才会有成败。这也是为什么罗贯中先生笔下的.人物显得非常真实。
放下书，书中的情节依旧在我的脑海里停留。这样的好书，值得被称作名著，视为经典。同时我通过网络获得了大量信息，知道这本书留下了大量的歇后语，例如“张飞穿针——粗中有细”、“刘备借荆州——有借无还”，更容易记住让我记住情节，也让阅读的过程更加有趣。还在等什么，一起来看书吧!
三国演义读后感13
歌德曾说过一句话“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”我最喜欢的一本书，它的书名叫《三国演义》。
当我翻开书仔细阅读时，我的心情也随之书而变化，当我看到刘备他们的军队凯旋时，我也兴高采烈起来；当我看到关羽、张飞牺牲时，我不禁悄然落泪；当我看到刘备他们在攻城时，我的心十分紧张，一上一下的，生怕他们攻不下这座城池。
有一次，我思考起来，为什么关羽会败走麦城、失荆州，我想真正的原因是关羽实在太骄傲了，瞧不起孙权，所以才会输得惨不忍睹，最后被孙权所杀。
我的一个同学的妈妈，曾经参加过一次英语研究生考试，在考试时，当她看到别人考的面红耳赤时，她自己觉得还简单啊，就有了一丝骄傲。结束时，有人就问她卷子难不难？她觉得这次考试还简单的，就骄傲了，就说很简单。
当几天后，教试结果出来了。那位妈妈考了有史以来最差的成绩——22分。原来在考试时，她太粗心了，忘记把“A”卷或“B”卷填上去了，白白丢了70分。那位___心里非常后悔，真想再重考一次。可是没有机会了。
我有时可能也会这样，当犯了粗心后才明白过来，后悔就已经来不及了。
这本书我已不知翻了多少遍，可每次都有一个新的发现。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊！这本书也让我知道当时世界的动乱，都是因为君主的无能才引起的。
俗话说：“好的书籍是最贵重的珍宝。”让我们多看课外书，来增长知识吧！
三国演义读后感14
《三国演义》讲述的是东汉末年到晋国的历史风云。书中主要描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏国、蜀国和东吴三国之间的斗争。最后魏国统一天下，司马氏掌权，改国号为晋。
文中写出了一个个鲜明的人物形象，比如：神机妙算的诸葛亮;生性多疑的曹操;为人宽厚的刘备等等。
而我最喜欢的人就是卧龙先生—诸葛亮。他知天文、晓地理，识人心，擅用计。每次遇到危机都可以化险为夷。
他识人心，深知敌人的性格特点，从而利用他的性格缺陷击破敌人。在草船借箭中，他料到有大雾，曹操多疑不会追击他，从而成功借到箭。在空城计中，诸葛亮清楚，司马懿知道自己不会轻易冒险，最后用计谋以少敌多，吓退了敌方，取得了最后的胜利。如今，虽然不会像那个战火硝烟的年代，天天打仗。但是在学校里，偶尔也会和同学发生矛盾，
这时候，我要先认清形势，在做出判断，不要鲁莽形势，最后要以和平的方式结局问题。在各种比赛中，我要学习他的战略特点，衡量一下双方的局势和实力以后，再做出正确的走位与选择，这样才能赢得最后的胜利。
诸葛亮学识渊博，他知天文、晓地理，我想这与他平时博览群书是分不开的。在草船借箭中，他正是靠这项本领，成功的测算出当天的天气和水势，为他借箭的成功，定下了莫大的基础。我也要学习诸葛亮，做到读万卷书，行万里路，多读书，读好书。这样在学习上才能各项学科全面发展，不至于偏科，最后以优异的成绩考上自己理想的初中。
三国演义读后感15
《三国演义》是我最喜欢的四大名著之一，里面有许多精彩的英雄大战，告诉我们很多道理。
话说三国时期，天下大乱。这时，有三个国家最为强大，他们互相对立，互相争战，这就是“魏、蜀、吴”。吴国有一座城池，叫做“荆州”。但不幸被蜀国抢去。吴国派兵去攻打，结果三次失败。此时，吴国有一位年少的人，叫陆逊。他毛遂自荐去夺回荆州，吴皇准许了，并让他和吕蒙一起夺荆州。陆逊给吕蒙出了个主意，吕蒙连声叫“好”。
蜀国荆州守将关羽早已视吴国将士为草芥，又听是吕蒙和小将陆逊，不禁哈哈大笑：“吴国派他俩来，不是卖命的吗?”于是点兵三百，令他们坚守城池。周仓前去劝说关羽不要轻视吴国，以防失败，关羽不听，还说道：“吴国前三次攻打，不都空手而归?还损了兵，折了将。再说了，吴国士兵能有多厉害?即使厉害我也不怕!只需三百兵马足够!”于是周仓不再劝阻。
几天后，吕蒙和士兵们乔装打扮成白衣商人，划着大船过了荆州城外的江，对把守城池的蜀国士兵说：“我们是商船，江上起风了，我们来避险。”蜀国士兵放松警惕，吕蒙突然袭击，带领吴国士兵一起将蜀国士兵捉去一大半。趁蜀兵混乱，吕蒙又杀进荆州城。吴国兵多将广，蜀国兵稀将少，毫无防备。吕蒙不仅很快夺了荆州，还杀死了关羽。
这个故事流传千古，关羽因轻敌而失去了荆州。生活中也经常会遇到类似的问题：考试中困难的题目，我谨慎思考，小心应对，把这个题目解决了;但越简单的题目，我越不把它放在眼里，结果出了错。这可真是“千里之堤毁于蚁穴”啊!这件事告诉了我，困难即使点滴之小，也不可轻视;成功即使就在眼前，也要全力以赴，不可松懈，只有这样，你才会成为“战争”中的胜利者。
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